活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　關愛偏遠山區留守兒童。

　　二、活動目的：

　　我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%。據不完全統計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的`影響，“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。

　　三、活動時間：5月30日

　　四、活動對象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

　　五、義賣宣傳

　　宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來。讓所有家長都參與進來！

　　1、平面宣傳：

　　（1）橫幅宣傳

　　懸掛在將進行義賣的場地適合位置

　�。�2）宣傳板宣傳

　　在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。

　　（3）倡議書宣傳。

　　全園統一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放，讓更多人了解此次義賣活動。

　　2、立體宣傳

　　媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續募捐款項的援助進行一系列報道。

　　六、活動流程：

　　1、準備階段（5月5日—5月23日）：

　　（1）確定募捐對象，并收集資料。

　�。�2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排。

　�。�3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。

　�。�4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人。

　�。�5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作。

　�。�6）確定各班擺設攤位的地點及個數。

　�。�7）各班制作募捐箱。

　　2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

　�。�1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

　�。�2）電視臺的前期宣傳。

　　3、義賣階段（5月30日）：

　�。�1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道

　�。�2）攤點：以班為單位分組進行。

　�。�3）價格：各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅。

　�。�4）資金：義賣結束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，。

　�。�5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。

　　4、捐助階段：

　　由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童。

　　七、注意事項：

　　1、幼兒義賣活動期間的安全工作。

　　2、場地申請和人員調配。

　　3、義賣物品的合理性。

　　4、買的時候不能強買強賣。

活動策劃 篇2

　　華北廣電（廣干院）全稱山西省華北廣播電視學校，位于五龍口大街上。華北廣電輪滑協會與我們協會已經成功的舉行了多次活動，彼此之間已經有了深厚的友誼。我們在有活動時相互幫助，社員之間也彼此之間有了深厚的情誼。為了加強溝通我們組織了這次活動。

　　活動目的：

　　1.加強與廣干院輪滑協會的交流與合作：

　　2.通過活動使兩社團社員加強溝通，以相互理解

　　3.豐富校園文化生活，發展輪滑運動；

　　4.本著立足校內，發展校外的原則，擴大社團影響力。

　　活動地點：廣干院學校主樓前，5/6號樓前

　　活動前期準備：

　　1.文秘部根據活動內容，作出活動策劃書；

　　2．由外聯部聯系廣干院輪滑協會；

　　3．由組織部通知，組織活動；

　　活動形式：

　　1.刷街

　　2.輪滑平滑表演

　　3.兩社團之間舉行友誼賽

　　4.與廣干院環濱河體院場刷街

　　活動刷街路線：

　　窊流路口迎澤大街太原站五龍口大街華北廣電主樓前表演5/6號樓前比賽環濱河體育館刷街

　　活動注意事項：1.各部門各司其職，做好活動準備;

　　2.活動如果有女生參加，安排專人負責，刷街時要為她他們護航;

　　3.每個人都應該遵守以下的安全條例，我們強調：安全第一；

　　4.成立安全小組，督查安全；

　　5.外出活動要注意形象，走出校門我們就代表著學校，要為學校爭光。

　　安全條例：

　　一. 活動出發前應徹底的檢查輪滑的各部分，查處隱患。

　　二、出發前做好準備活動。避免在運動中肌肉受傷。戴好防護用具，主要包括輪滑專用的`護腕、護肘、護膝，必要時要戴上頭盔，檢查輪滑鞋的鞋帶，鞋扣，螺絲等緊固部件。

　　三、社員必須在規定范圍內練習，不得任意滑行。技術稍差的輪滑者要有滑行熟練的同伴或技術部人員進行護航。

　　四、刷街去廣電時要有自我保護的意識、護具和方法。

　　五、刷街時，禁止危險或妨礙他人的動作，特別是在人多的迎澤大街上時。幾人拉手滑行時，橫插亂竄，追逐打鬧，突然停止等相似情況堅決杜絕。

　　六、身體不適的社員建議不參加活動。

　　七、活動要經過認真準備，特別是這次戰線比較長的活動要成立專門安全小組，負責安全事宜。 各社員應聽從安全小組的安全建議。

　　活動備忘：活動應有專門的攝影人員，為本次活動攝影留念，活動結束，應有文秘部參與活動的社員作出活動總結，活動結束時，主席團應對本次活動進行總結，找出優點繼續發揚，查出不足，努力改正。

　　本次活動為兩個社團共同舉辦，社團成員應遵守秩序，服從指揮，嚴禁出現，不聽從安排的現象。

　　活動備注：對于技術不是很熟練的社員，建議坐公交或騎自行車到活動場地，對于離隊人員應注意安全，必要時應設立專人帶隊。

　　本次活動的一切花費由各自解決，本次活動社團不設活動經費。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：“種太陽”愛心活動

　　一、 活動背景

　　“我有一個美麗的愿望/ 長大以后能播種太陽/ 播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/ 都會變得溫暖又明亮……”

　　唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發長大，從淡忘到恍然想起，過去已經回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠的地方，到那個時候世界的'每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！

　　二、 活動目的

　　與孤兒院的孩子互動，讓孩子感受到外界的關注，讓孩子感到開心快樂！另外，在與孩子在一起的時間我們也可以再次體驗童年的那些時光……

　　三、 活動主題

　　屬于你我的那個美好時光

　　四、 活動時間

　　暫定于12月份

　　五、 活動地點

　　閩侯縣孤兒院

　　六、 活動策劃主辦方

　　陽光志愿者協會

　　七、 活動合作方

　　閩侯縣孤兒院

　　八、 活動對象

　　閩侯縣孤兒院

　　九、活動過程

　　（一）活動前期

　　1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協商洽談，安排確定的志愿者活動時間。

　　2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節目安排，豐富孩子們的生活。

　　3.統計報名人數，然后進行工作安排。一定要保證通知到位。

　　（二）活動宣傳

　　1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。

　　2.飛信通知。

　　3.宣傳海報在校園內展示。

　　4.網絡平臺宣傳——校園BBS或是微博。

　　（三）活動過程

　　1.宣傳海報的展示（宣傳部）

　　2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）

　　3.志愿者活動結束后，加入與孩子們的互動游戲中。

　　4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式

　　（四）活動后期

　　1.志愿者活動結束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。

　　2.活動結束后進行活動總結。

　　十、活動預算

　　車費自費

　　玩具和文具 50元左右

　　十一、應急方案

　　如果那天下雨，與基地那邊協商推遲時間。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　作為未來的教育者，我們不僅要學習理論知識，還要從相關活動中獲取教學經驗，在活動中增強自信，為將來走上教育工作崗位奠定基礎，從容不迫地走上講臺，是我們將來成為合格教師的第一步。"挑戰教師"是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學樂趣，并在一定程度上培養大學生的挑戰精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯合法律系，中文系，美術系策劃舉辦第五屆"挑戰教師"活動為廣大學生提供一個展示自我的平臺。

　　二、活動意義及目的

　　在教育系，數學系合作及各系學生會id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動取得了圓滿成功，為了更好地發揚挑戰精神，加強各系間的交流與合作，培養各系干部及成員間的團結協作能力，增進各系學生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學參與進來，從而擴大"挑戰教師"活動的'影響力。

　　三、活動名稱

　　挑戰教師

　　四、活動時間

　　1， 初賽：xx年12月1日 18：00-21:00 (星期一)

　　2， 決賽：xx年12月5日 18：00-21:00 (星期五)

　　五、活動地點

　　主教3299教室。

　　六、活動單位

　　主辦單位：教育系，中文系，美術系，政教系，外語系，體育系，數學系。

　　七、參與人員

　　參與對象：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系所有同學。

　　評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系學生會主席及學習部長(共7位評委)。

　　2,決賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系的系主任或團支部書記和學生會主席(共7位評委)

　　八、活動流程

　　1初賽(12月1日)

　　2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)

　　3由評委頒獎

　　九、活動細則

　　合作原則:自愿 公平 平等 分工合作

　　具體規則:

　　第一條：評委打分后的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發事件。由主持人提出智力問答或課堂突發事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后，參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內將自己的想法表達清楚。⑶評委根據選手的表現對選手進行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應選手號下，記分員收集統計分數。⑤初賽結束后主持人宣布參賽者比賽得分及進入決賽者名單，并向進入決賽者交待決賽具體事項(包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。)⑥進入決賽者，要在初賽結束后三天內制作一份備課教案，用以決賽時現場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學設想及理論依據，即授課教師在備課基礎上對教研人員講述自己的教學設計，然后由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學研究活動。)內容以小學初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內容，以及參賽選手的姓名(例如：參賽選手選上英語課，范圍初一，內容，詞匯及語法講解，參賽人姓名)備課教案統一交到各系學習部長處，再由各系學習部長將其交到教育系青年自愿者協會會長陳國菊處，將教案進行復印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結束。

　　2決賽：

　　具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發給評委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導課，課程進展，課堂總結。在"上課"階段，當場進行授課，選手可以充分地調動嘉賓評委及觀眾的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據選手的表現評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結束以后，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，并請評委老師對本次活動作簡評。(7)點評發言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對獲獎者頒獎，最后獲獎者，評委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結束。

　　第二條：評分細則

　　記分時，采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后計算平均分的原則。

　　附表一：(一)初賽采取十分制(10分制)

　　選手順序號

　　12345678910選手精神面貌1分

　　回答問題及處理方式4分

　　語言組織性3分

　　普通話是否標準2分

　　最后得分

　　(二)決賽采取百分制(100)

　　選手順序號

　　1xxx

　　2xxx

　　3xxx

　　4xxx

　　5xxx

　　.......

　　精神面貌分10分

　　普通話是否標準10分

　　語言組織性10分

　　課堂氛圍10分

　　肢體語言、表情

　　教學目標10分

　　教學內容10分

　　教學過程10分

　　教學方法10分

　　教學成效10分

　　附表二：獎項表

　　獎項

　　選手好

　　姓名

　　系別

　　一等獎(1名)

　　二等獎(2名)

　　三等獎(3名)

　　優秀參賽將(6名)

　　注：(評分細則補充：)

　　1、精神面貌：整體氣質、神態1分。

　　2、回答問題及角度是否新穎、創新力1分，回答問題是否完整1分。

　　3、普通話的標準性：語言是否清楚、連貫2分，普通話的語調標準性2分。

　　4、語言組織性：所說的話是否連續1分，所說的話是否緊湊有中心2分。

　　5、課堂氛圍：是否帶動了同學們的積極性5分。

　　6、肢體語言：肢體語言6分、板書4分。

　　7、教學目標：本課內容是否有針對性5分。

　　8、教學過程、教學方法、教學素質等，評委酌情給分。

　　9、備課教案：字跡是否清晰、美觀5分，備課內容是否讓人一目了然10分，教案的規范性10分。

　　十、經費預算：

　　1、榮譽證書共12個，共計53元，其中包括：一等獎證書1個8元，二等獎證書2個12元，三等獎證書3個15元，優秀參賽獎證書6個18元。

　　2、初決賽橫幅預計300。

　　3、比賽所需茶水開支初、決賽共計14元，其中：決賽，10瓶開水2元，膠杯子一包5元;決賽，10瓶開水2元，膠杯一包5元。

　　4、紙張及打印費開支預算共計256元，資料費、評分表格、評委打分記分卡、策劃草案制作預算，20名決賽參賽者及七位評委，每位評委一份參賽選手的備課教案復印大約需20*7*1.5=210元。評分表格及記分卡預計需2包紙共計16元，策劃草案制作需紙張3份*1.5元/份=4.5元，通知及策劃打印預計開支40元。

　　注：不可預算經費

　　1、比賽中茶水杯子費用共計5元。杯子一包5元。

　　2、比賽活動中紙張及印刷費用256元。

　　3、不可預算經費共計280元。

　　故本次活動經費預算共計647元。(本次活動經費由教育系、法律系、中文系、美術系共同承擔，即每個系承擔95元)

　　十一、活動后勤工作安排

　　(一)1、各系負責本系宣傳工作，擴大本活動影響。

　　2、各系宣傳部負責將活動通知發放到每班班長處。

　　3、各系學習部負責按時收取決賽選手備課教案并交到教育系青年自愿者協會會長處(聯系電話：7825710)。

　　4、各系負責人當面或短信方式邀請本系的評為。

　　5、教育系負責

　　6、中文系負責

　　7、：美術系負責

　　8、政教系

　　9、外語系

　　10、體育系

　　11、數學系

　　十二活動嘉賓:各系學生會干部

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：“團結互助，增進友誼”集團春游

　　二、活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

　　三、活動時間：3月27日（暫定）

　　四、活動地點：人民公園

　　五、活動對象：集團總部全體員工

　　六、地點優勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動；園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。

　　七、活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以集團旗幟為主要形式）。附活動項目：

　�。�1）項目名稱：信任倒

　　項目簡介：每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下�！氨乘ぁ睂�體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1。8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的.意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。（2）項目名稱：同心石

　　項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協作。（3）項目名稱：放風箏比賽

　　項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊�；顒幼⒁馐马棧�

　　1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。

　　2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應物品，穿戴簡潔大方。

　　以上方案請領導審閱、批示。

　　行政管理中心宣傳策劃部

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　走進兒童福利院，關愛“六一”

　　二、活動目的：

　　1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福，為他們帶去幫助與歡樂

　　2.激發同學們的.愛心，樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。

　　三．活動時間與地點：

　　時間：暫定20xx年5月30號（星期天）

　　地點：杭州市兒童福利院（西溪路850號）

　　四．活動準備：

　　1.提前一周左右與福利院取得聯系，并詢問相關事宜，如有多少個孩子，孩子們需要什么等等

　　2.全班同學手繪賀卡，賀卡數量根據與福利院的咨詢情況而定。

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