活動策劃
活動策劃 篇1
尊敬的贊助商:

青年志愿者協會將于20xx年12月期間協辦全校性的綜合型嘉年華和元旦晚會。我們青年志愿者協會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校嘉年
華和元旦晚會活動的可行性有較深入的了解,F在就讓我們為 (貴公司)作此贊助可行性報告。
一、活動背景
1、本次嘉年華和元旦晚會得到了學院領導和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校大學文化事業的發展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達8000余人,人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明 (貴公司)為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
4、在活動舉行期間,向組織人員分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5、活動期間由貴公司在活動場地附近進行一定規模的產品銷售活動
三、目的:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1、優秀學生的獎品由公司提供。
2、橫幅有標明贊助商
四、活動經費預算
宣傳展板 : 宣傳人員 : 設備
活動所用器材使用費:
宣傳材料管理及維護費用: 打印費:
預計贊助費用總計:
五、贊助意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的'宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!
活動策劃 篇2
一、活動宗旨:為了迎接縣中小學生乒乓球比賽,培養同學們的乒乓球興趣,提高同學們的乒乓球運動技能,豐富同學們的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強同學們的身體素質,特組織此次趣味乒乓球比賽活動。
二、活動時間:
系部初賽4月15日——4月18日
學校決賽4月23日——4月25日
三、活動地點:學校田徑場
四、活動項目:本次活動項目共設三項,分設男、女組,1、托球折返跑;2、乒乓球擲準;3、乒乓球單打。
五、參賽辦法:各系部制定系部趣味乒乓球初賽的.活動方案,在規定的時間內完成比賽,最終選拔出男女共6人參加學校的決賽,每人限報二項,每項限報2人。各系部在4月18日下午下班前將系部比賽報名表電子檔發到學工處郵箱。
六、項目比賽方法和規則(見附件)
七、裁判員:托球折返跑
房金榮、沈滇
乒乓球擲準
陳軍、張躍
乒乓球單打
李玉軍、何綿良、陳濤、趙樹奎
八、獎項設置:
1、單項獎
各項取前8名
2、團體獎
系部團體總分前3名(前8名按9、7、6、5、4、3、2、1記分
活動策劃 篇3
主辦單位:中荷學院團委
承辦單位:中荷學院學生會
活動時間:3月-4月(待定)
活動地點:校園廣場
一、活動主題:
創新、合作、拼搏現今急速發展的社會產生的巨大的競爭壓力要求當代大學生從各個方面綜合提升自己的能力,尤以創新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學生適應社會瞬息萬變的發展需求,滿足同學們對自身能力發展的需要,中荷學院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養同學們的綜合素質。
二、活動背景
三、活動目的為了提升同學們的綜合素質以及響應同學們對能力拓展的需求,本項目以加強同學們的各項能力為目標,圍繞表達能力、執行能力、思辨能力、創新能力、領導能力
四、具體流程策劃
(1)、前期準備:
1、宣傳通知:3月7日起,學生會以宣傳單、海報、條幅、校內論壇上張貼通知等形式對各個學院的在校學生進行活動宣傳。統計各個學院的代表參賽隊伍。
2、活動場地、物品及評委確定:工作人員與相關部門聯系,列出所需物品清單,并確定物品的質量及送達日期;同時,工作人員與各個評委聯系,確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標準;另外,工作人員聯系相關人員確定活動場地,并在活動開始前布置好場地。
3、工作人員安排:主持人員2名;成績登記員(裁判員)12名,每隊各1名,負責登記分數并監督;照相人員2-3名;獎狀擬寫人員1名;后勤工作人員4名,負責物品配給并維護現場秩序。
(2)、活動流程:
1、由主持人宣布活動開始,并且說明比賽流程及評分標準。之后主持人帶領同學們做賽前準備活動:大聲喊出1段話"你真的很不賴 ",然后進行比賽。
2、拯救大兵瑞恩:在小花園中,工作人員會將場地布置成戰場的場景。在場景中,隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
5、天下無賊:1名隊員飾演盜賊,并蒙住眼睛,盜賊需要在其他隊友的指導下穿越事先連好的毛線,到達擺放皇冠的箱子處,拿到1件物品。評委將根據盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分,根據隊友的表達是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
6、根據以上3個部分的分數計算出每支隊伍的總分,評選出最優秀的兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。
7、最后,打亂參賽隊伍,進行不計分的休閑小游戲。
五、活動預期
在拯救大兵瑞恩中,同學們的`思辨能力能夠有明顯的提升,同時團隊中的領導者的領導能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外,在活動中同學們能夠明顯地體會到合作的重要性,也培養了同學們在面對突發狀況時的心態,提高同學們的應變能力。
在誰最會講比賽中,同學們的表達能力能夠有明顯的提升,同時創新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強化了同學們的應變能力,使同學們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應。
活動策劃 篇4
一、活動目的:聽力在考試中的地位越來越重要,但是同學們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽力。為了培養同學們養成聽力習慣,讓同學們愛上聽力,感受聽力帶來的樂趣,促進學院良好的`每日一聽氛圍,特舉辦此次活動。
二、策劃舉辦單位:計算機學院
三、活動對象:大一全體同學
四、活動時間:初賽:11月2號下午2:00
決賽:11月25號晚上6:30
五、活動地點:初賽:計算機學院108教室
決賽:待定
六、 活動流程:
1. 以班級為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學組成智囊團,派若干同學組成助威團。
2. 初賽在學院內部舉行,選出前2名班級進入決賽前去和財經學院與外國語學院的前兩名進行終極pk。
3. 初賽題目包括:(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;英語繞口令接力(2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語文化知識競賽
4. 決賽題目包括:
5. 每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項設置:
1.決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名,其余都是優秀獎。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出“聽力達人”并頒發獎狀。
八、經費預算:
約40元左右(獎狀,獎品)
外國語學生會
學習部
XX/10/23
活動策劃 篇5
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山XX區關于在全區教育系統開展“我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的.認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目的
豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導,確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:
組 長:張桂強
副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全!拔覀兊墓澣铡被顒拥纳钊腴_展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為&ld
做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,抓好工作落實。
活動策劃 篇6
活動主題:
你的權力,你做主
活動時間:
3月11日-20日
活動目的:
結合3.15國際消費者權益日,營造各個超市注重消費者權益的良好公眾形象;同時塑造和提高超市的品牌形象,提升超市的知名度和美譽度。
活動內容:
進行面對面商家、消費者懇談會
為了讓超市做得更好,為了讓超市更了解顧客的需求,為了讓經營者和消費者更親近,建議超市于3月15日上午9:0012:00,下午4:006:30在超市正門處開展面對面消費者懇談會活動,同時可以邀請省市消費者協會、工商行政管理有關領導,律師事務所的律師、省市電臺、電視臺、各主要報刊的新聞記者與本超市的店長.經理等將和顧客面對面接受消費者真誠的意見和建議!
活動細則:
①超市企劃部應于上午9:00前布置好現場,包括長桌、椅子、紅布、宣傳海報、意見本、投訴記錄本和筆等;
、诰幣藕锰幚韺δ愠械腵投訴、接受顧客建議的接待人員安排表,在場維持秩序的保安人員不少于2人店外正門處懸掛今年國際消費者權益日主題內容的橫幅和新產品廣告,宣傳資料等。宣傳方式:流動字幕海報廣播商品展板
活動策劃 篇7
活動主辦方:西安理工大學團委
活動承辦方:西安理工大學社聯
活動協辦方:西安理工大學青青草環保協會
1、 招募志愿者
校園美化活動
2、 節水節電宣傳活動
3、 清掃教室
4、 清除廣告粘貼環保小貼士
5、 小樹掛牌活動
6、 校內樹種統計
一、活動背景
當你在這個教室課桌上練習書法時,清潔工阿姨卻在那個教室彎腰辛苦;當你在放任水龍頭的肆意滴水時,有些地方正遭受著干旱的侵襲;當你放任房間徹夜燈亮時,有些地方正一片黑燈瞎火。當今的大學校園內,校園不文明現象,不環保現象正在肆意泛濫,這給大學生的素質教育理念蒙上了一層陰影。為營造文明和諧、干凈整潔的育人環境,也為倡導大學生文明學習勤儉節約,西安理工大學青青草環保協會在全校學生開展了“美化校園,文明學習”的衛生大清掃系列活動。我青青草環保協會成員經一致協商和策劃此次活動,大力倡導全協會所有成員和全校同學都能積極參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
二、活動目的
通過“校園清掃”系列活動,增強學生“愛我校園,清掃校園”的校園服務文明意識,培養學生節約用水用電,愛護學校財產,文明有律學習的良好習慣,使同學們進一步加強對校園環境的保護意識,為自己和他人生活創造良好的氛圍。同時也是為了承擔起我們作為公益社團的'責任,為全校同學做出模范。并促進協會內部成員的團結和諧,增加大家的協作意識,以促進協會更好的發展。提升大學生的綜合素質。
三、活動主題
環保 文明 —— “美化校園,文明學習”
四、活動發起方
西安理工大學青青草環保協會
五、活動主辦方
西安理工大學團委
西安理工大學曲江校區管理處
六、活動承辦方
西安理工大學社團聯合會
七、活動協辦方
西安理工大學青青草環保協會
八、舉辦時間地點
活動時間:20xx年10月
活動地點:西安理工大學曲江校區
九、活動流程
前期準備——前期宣傳——活動實施——后期宣傳——活動總結
十、活動詳情
活動一:招募志愿者、節水節電宣傳活動
1、時間地點:10月23日-10月25日 西安理工大學曲江校區主干道
2、活動準備:
。1)于10月22日前借出并制作出宣傳板、橫幅、活動宣傳單、等;
負責人:宣傳部
(2)于10月22日前與曲江管理處取得聯系,申請場地、桌椅、宣傳板;
負責人:張肖
(3)于10月22日前確定人員安排、人員分工等; 負責人:謝佳辰
3、活動開展
活動策劃 篇8
六萬平方米的藝匯佳文化商業廣場在總經理舒心女士的率領下,在各部門同仁的共同努力下,致力于打造成流行品牌風向標、潮流一族聚集地、文化時尚新中心的文化商業綜合體。
在過往的一年中,依據藝匯家商業定位,在各部門的大力配合下,帶領招商團隊完成了如下主要工作:
一、完成招商面積4,460平方米。
招商面積指標4,940平方米,實際完成4,460平方米,達成率90.3。 成功入駐的項目為民生銀行、艾來自由健身、濱賽快樂狗狗學堂、金尚美發、貫日漂亮寶貝、北極星煲煲雞、名創優品、瀾花港臺吧火鍋、滿多多迷你餐廳、 哈爾信精品超市、麻辣香鍋、鹵肉飯、麻辣拌、烤大串。
1、民生銀行是集團和公司領導的資源扶持,其強勢入駐不但給會展商圈注 入了金融生力軍,更給藝匯家增添了金融服務配套功能,為顧客提供了便利。
2、哈爾濱獨有的濱賽快樂狗狗學堂于9月26日的華彩啟幕體現了藝匯家差異化的經營模式,而且50%的扣點也創下了聯營合作收益的新高!
3、金尚美發打破了原開宇一家經營美發的局面,但也植入了差異化的經營理念,開宇面向的較為高端的群體,因此給予不同需求的顧客更多的選擇機會。
4、貫日漂亮寶貝的強勢入駐,填補了商場缺少孕嬰商品集合店的空白,同時,對商場的客流提升起到了積極作用。
5、北極星煲煲雞租兌了原太陽火蒸氣魚的位置,這樣解決了四層動線位置唯一一家經營不佳的狀態。
6、名創優品主力店的入駐,更加體現了藝匯家經營理念中時尚的元素,更加迎合了顧客的購物和體驗需求。
7、瀾花港臺吧火鍋填補了餐飲業態中火鍋品項的缺失,恰逢冬季的到來,為消費者及時地提供了用餐的多樣選擇性。
8、滿多多迷你餐廳的引進豐富了繁華食錦的餐飲品項。
9、為了使客流在一層更好地循環,并且為消費者增加生活配套服務,招商部洽談了哈爾信、華晨、炎隆、淘冰城四個超市項目,最終在集團領導和公司領導資源扶持下,商場一層即將引進近20xx平方米的哈爾信精品超市。成功入駐后將完成107間精品間的出租。
二、通過多種經營項目為公司創收1,560,000元。
多經創收指標1,400,000元,實際完成1,560,000元,達成率111.43%。 這些多經項目包括:觀光小火車、兒童電玩、兒童釣魚、虛擬VR競技場、樂吧車、動物電動車、兒童蹦床、中秋特賣月、中秋月餅集、休閑運動戶外服裝和鞋品展、男女裝特賣慧、休閑食品促銷等等。這些多經項目的引入,不但吸引了更多的客流、增加了營業收入,而且有些還彌補了商場缺失的品項。
三、自營聯營項目
自營聯營項目銷售額指標3,350,280元,實際完成3,433,743元,達 成率102%;
自營聯營項目毛利額指標463,455,實際完成435,838元,達成率94%; 比斯達包是我們自己從深圳進貨自營的品牌,它的時尚與潮流深得年輕消費群體的喜愛!其它聯營品牌為顧客增加了多樣選擇。兒童蹦床更是給小朋友增添了無比樂趣。
四、繁花食錦招商政策調整
根據哈爾濱同類商場及各大購物中心美食廣場的招商條件,經過招商團隊多次大量的市調,結合藝匯家原招商條件,對繁花食錦的招商政策提出調整建議,經總經理審批,從十月份開始執行新的繁花食錦招商政策。
五、市場考察
在舒總的帶領下,完成了對沈陽、長春、大慶、齊齊哈爾、綏化、杭州、上海的市場考察。分別對興隆大都會、興隆大奧萊、沈陽皇城恒隆廣場、沈陽中街春天、長春歐亞、杭州銀泰城、印象城、星光時代、杭州大廈購物城、上海置地廣場、悅薈、宏伊國際廣場、恒基名人購物中心、上海新世界大丸百貨、K11、上海新天地、IAPM等近20家商業綜合體及購物中心進行了市場調研;同時考察了東北三省健身行業;期間參加了東三省商業地產發展論壇暨贏商網·中國商業地產招商大會和中國國際服裝服飾博覽會,為日常的招商及日后的布局調整儲備了更多的供應商資源。另外,商業地產的發展瞬息萬變,及時掌握第一手信息對于招商團隊來講至關重要!縱觀商業發展趨勢的.核心是體驗、情感、故事,在業態配比上,以休閑娛樂為主,購物功能為輔;在商業理念上,強調顧客的心理體驗以及在購物過程中的立體感受;在商場設計和空間環境營造上凸顯娛樂性、互動性、文化性、情景性和個性化等特點,彰顯快時尚慢生活的生活方式體驗場;各購物中心均在八仙過海力爭區別同質化,進行差異化、個性化經營;兒童業態已成為購物中心新標配;人們消費模式不斷變化,業態配比不斷調整,服裝類縮小,餐飲娛樂體驗類擴大,已經呈現各半的趨勢;賣貨、聚粉、建平臺的O2O模式被廣泛應用。此次出行最大的收獲除了甄選了艾來自由健身項目外,回來給到公司全體同仁的培訓使得大家對當下及未來商業發展有了更加清晰明確的認知,并且能夠有效的運用到實際工作中。
六、團隊專業知識培訓
給予招商團隊進行了專業知識培訓。為使招商團隊更加專業、職業,根據團隊成員的專業水平情況,利用早晚會時間分別進行了品牌知識、兒童項目、健身項目、室內真冰場項目、商場布局規劃、業態配比、品類銜接、品牌組合、影吧項目、餐飲項目、超外規劃、商務合同、談判技巧等專業內容的培訓。通過培訓達到了豐富招商團隊專業知識、相互交流學習、靈活運用于平時招商洽談工作中的良好效果。
七、重要會議相關工作跟進
董事長半年度工作會議、公司各種會議精神和具體工作事項的準確傳達、部署和督導完成。董事長半年度會議使我們更加清晰的了解了集團各子公司的運作情況,認清了集團未來的戰略發展方向;總經理半年度會議內容使我們更加了解了藝匯家過往的業績及未來的目標、需要解決的問題和重點工作。通過組織團隊學習董事長及總經理的工作報告,制訂了未來的招商策略、招商規劃和招商政策,使大家目標一致,極大地增強了協同作戰的效應。
八、進一步完善績效考核制度。
招商部、自營部和客服部工作中的重中之重是指標的完成,為了充分激勵團隊成員,調動每人的積極性,挖掘大家的潛質,更好的完成招商任務,體現公開、公平、公正的原則,完善了績效考核標準,同時將指標按月分解到人,每周分享指標完成情況,對于未完成的團隊成員給予有效的指導,根據績效考核標準兌現每人的業績考核。
績效指標分解如下:
招商部招商面積指標分解 單位:㎡
招商部多經創收指標分解 單位:元 九、團隊成員發展。
員工通過自身努力,加之得到有效的指導,令其有發展的空間,才能留住真正的人才,進而打造出高效的團隊。而一個高效協作的團隊必將成功完成每項工作任務,而且能夠快樂工作。因此,完善并明確了招商部部門職能、招商部各崗位的崗位職責、招商部工作流程,定期和不定期進行檢查、指導、提供幫助,使其更好地完成績效及管理目標;根據人員KPI、各方面表現及跟進觀察,制定代理人計劃;每月進行KPI考核,根據考核結果進行獎懲;每月組織團隊培訓;定期與團隊成員晤談,及時了解并解決相關事宜。
活動策劃 篇9
一、項目背景及意義
上世紀90年代后期以來,流動農民中的兒童數量急劇增加。兒童問題的突出使得流動從根本上超越了“勞動力流動”的意義,兒童是農民工中的一個特殊部分。解決農民工子女受教育問題,不僅呼喚義務教育的體制調整,而且呼喚多方面的制度創新。
民工從農村進入城市,依靠替雇主工作為謀生手段,但不具備非農業戶口的社會群體。由于中國大陸至今未廢止的戶籍制度的存在,直至20xx年,這一群體基本上沒有工會組織、幾乎沒有任何權益保障,更不能享受因為城市經濟發展帶來的社會福利,“農民工”成為這一制度之下特殊群體,也是城市被雇傭者中勞動條件最差、工作環境最苦、收入最低的群體;同時也是中國產業工人中人數最大的群體,據估計20xx年有1.5億人。
我國農民工現象的產生主要根源:我國農村人多地少和農業收益低。目前我國大陸耕地的總面積不到20億畝,人均耕地約為1.4畝,而且在最近十幾年中,由于工業,特別是鄉鎮企業的迅速發展,耕地在以每年約1000萬畝的速度銳減。如果不考慮農民的兼業問題,農村中的剩余勞動力約在三分之二左右,這些剩余勞動力必然要向非農產業轉移,而大部分人向大,中城市轉移。在這一轉移過程中,農民工問題逐漸顯現出來,逐步引起人民的重視,并成為社會的熱點和焦點問題。
綜上所述我們可以看到農民工是一個很大的弱勢群體,而且大部分農民工是舉家進城打工的,由此子女上學便成了一個難題.城市農民工是處在社會底線的人,他們也都希望自己的子女受到良好的教育,將來可以有個好的前景,然而農民工子女并不能就近上學.20xx年9月,國務院辦公廳轉發教育部、中央編辦、公安部、發展改革委、財政部、勞動保障部《關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》。意見把占流動兒童少年的絕大多數、處于弱勢地位的“進城務工就業農民子女”,從“流動兒童少年”群體中單獨提出,突出強調。當然要考慮解決農民工子女的受教育問題,必須考慮城市的接納力,考慮它現實的和可以的接納力。
農村勞動力流動持續到現在,農民工子女即第二代移民問題已經浮出水面。相對于流動的勞動力來說,這是一個派生的部分。但是,這個群體有著一種獨特的成長性,在他們身上,體現著更深遠的社會變遷意義。生活經歷和人生經驗,使他們在生活上和思想上都無法安于現存的城鄉體制,也使他們有著強烈地改變自己命運的憧憬與沖動,而他們在城市里看到了什么,感受到了什么,將決定他們努力的方向。農民工子女的義務教育問題使城鄉分割舊體制的弊端暴露得越加清晰。近兩年,農民工子女的義務教育問題引起黨和國家的高度重視以及社會各界的廣泛關注。
二、活動主題“
同樣的藍天、同樣的笑臉——關愛農民工子弟”。有這樣一類群體,他們用自己粗糙的雙手,在嚴寒酷暑中讓一座座嶄新的建筑拔地而起,他們的愿望不過是希望在城市中有著自己生存的一個角落,希望自己的子女能像城里的孩子那樣穿著整潔的校服,背著書包有說有笑地走進校門,他們淳樸、善良、踏實,這就是農民工。他們是弱勢群體的代表,他們以及他們的子女需要我們的理解和幫助。
三、活動目的
在理論上:通過此次社會調研,對農民工子女的教育現狀有個較為全面的了解,在整體把握現狀的基礎上,針對調查中發現的問題,從現象中找出普遍性的規律,并探究可行性的對策,以供相關決策部門參考,并提供理論依據。
在實踐上:一個城市農民工子女的整體素質就是這個城市市民文明素質的組成部分,解決好農民工子女的義務教育問題,不僅是教育問題,而且是推動城市建設和發展,推進農村富余勞動力轉移,維護社會穩定,實現社會公平的迫切需要。通過本課的研究,便于教師在教育教學問題上因材施教,更好地使這些“第二代移民”能夠健康地成長,促進當地教育教學質量的進一步提高。
四、活動主要思路
本研究從農民工子女的成長經歷追蹤、思想品德現狀、學習成績現狀歸因以及有關與農民工子女教育有關的一些政策、規定和做法等角度,全面深入地了解這個特殊群體的教育現狀,發現存在問題的癥結,找出解決問題的對策,以便在教育教學實踐中能夠找準教育最佳時機,因人施教,同時,期望能為有關部門提供一些決策的依據,使這些游走于城市邊緣的“流動兒童”能夠和城里的孩子一樣,享受公正、平等的教育。
五、活動形式
(1)調查方式
本研究采用問卷調查方式,所用資料均來源于實地調查結果。資料收集包括兩方面:一是通過學生自填問卷收集定量資料,二是通過個案訪談、文獻研究方法獲得定性資料。其中以定量資料的收集為主。
。2)收集資料的方法
開展本課題研究主要采用了問卷調查法、訪談法、文獻研究法、經驗總給法、教育問題研究法、行動研究法。
。3)資料分析方法
全部問卷資料均輸入計算機,并運用Excel軟件進行數據處理分析。根據本研究目的和要求,采用列圖表形式來對有關變量間的關系進行分析。
六、活動流程
第一階段(6月-7月):策劃、準備、啟動階段
1確定主要調查的地區
2活動宣傳及隊員選拔
3提前了解各車次的時間情況
4調查問卷的問題設置及印制
5隊旗制作及必要的工作工具的'購置
6隊員安全教育及前期培訓
7開展兩次宣講會一次講座
8、完成團隊內部條例、制度修訂工作。
9、完成實施部分的協議制定,并對實施步驟進行詳細推演。
第二階段(7月-8月):開展階段
(1)7月5日—7月15日:主要是農民工子女的成長經歷追蹤,思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。成果:調查問卷設計、試調查、修改問卷,正式調查、數據整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗進行試調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束后,修改我們的問卷,并最終完成問卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗開始進行正式調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
c、7月7日在赤峰市寧城縣進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
d、7月8日在赤峰市克什克騰旗進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
e、7月9日在赤峰市松山區進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
f、7月10日在赤峰市敖漢旗進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
g、7月11日在赤峰市元寶山區進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
h、7月12日在赤峰市翁牛特旗進行調研,對農民工子女的成長經歷追蹤,對思想品德現狀以及學習成績現狀調查歸因。一天結束之后我們整理出今天的數據,并加以分析。
(2)7月16日-7月20月:對調查結果進行分析,歸因。成果:反思,階段性論文
a、7月16—17日,我們將所有數據進行匯總,整理分析。
b、7月18—20日,我們將完成階段性論文。
(3)7月21日—7月25日:研究已有的政策、規定和做法,嘗試找到解決問題的對策成果:對策研究論文
a、7月21日—22日,我們將搜集當地現有的關于農民工子女的受教育情況的政策、規定和做法,并整合在一起。
b、7月23—25日,我們會對前幾天的所搜集到的資料進行研究分析,找出其中的問題,集合當地現狀,嘗試找到解決問題的對策。完成對策研究論文。
。4)7月25日—7月30日:總結階段,整合研究成果;形成調研研究總結報告;成果:研究報告
在此期間,所有隊員分工合作,將之前的所有成果進行匯總,整和在一起,進行研究。最終形成研究報告。
七、研究成果形式
1項目預期成果
總結性研究報告:此次社會實踐結束之后,我們會針對當地的農民工子女受教育的現狀,進行研究,最終完成總結性研究報告。
階段性論文;在實踐過程之中我們會完成數據處理完成之后的階段性論文;在研究當地現有的關于農民工子女的受教育情況的政策、規定和做法之后,我們會完成對策研究論文。
典型案例:我們會對其中一些具有代表性的農民工子女情況進行具體分析,其中包括
(1)成長經歷追蹤(來自何方,何時來赤峰,家庭經濟現狀、父母受教育程度、小學時在哪上學等)。通過對他們成長經歷的分析,尋找他們現在日常行為表現的原因和源頭;
。2)思想品德現狀調查(通過問卷調查,了解他們的日常行為表現及德育現狀,并分析他們的心理及成因,以期對他們的品德進行客觀評價,有助于采取有針對性的德育措施,開展活動,更好地提高德育效果);
(3)學習成績現狀歸因(通過走訪、問卷、觀察,開展行動研究,對這些學生的學習動機和興趣、學習情況和學習上存在的困難有較全面的了解,以期能幫助他們樹立正確的學習目標,找到適合他們自身特點的學習方法,讓他們真正成長為一個對社會有益的全面發展的人才);
。4)研究與農民工子女教育有關的一些政策、規定和做法,借鑒他人在研究農民工子女教育問題上的一些成功經驗和一些省、市、區以及學校在解決農民工子女就讀、學習上存在的困難所采取的一些做法,結合本市、本區自身特點,以期能夠找到解決目前農民工子女教育中存在的難題的對策。
最終完成典型案例分析,并匯總成冊。
八、管理及相關制度團隊不實行固定制,當出現本部門30%以上人員對某一人或者本人對自身工作能力質疑情況時,可召開部門內部會議,對人員做出調整。
1、安全條例:
。1)、注意保管個人用品,遺失本人負責;把防暑等一系列醫療保障工作做到位。
。2)、當團隊陷入危險情況,由安保專員負責處理。
2、組織條例:
。1)、制作T恤與遮陽帽。
(2)、重大團隊決定由全體隊員投票表決,特殊情況由隊長決定。
(3)、團隊人員地位平等,尊重隊員個人意見。
。4)、個人服從團隊決定,以大局為重,禁止脫離隊伍單獨行動。
3、紀律條例:
隊員外出須向安保專員請假并按時歸隊,有特定任務期間不得請假外出,因病或特殊情況者,由本人遞交書面申請,經批準后方可外出。請假的隊員歸隊時必須銷假,否則一律做未歸隊處理。
4、財務條例:
公用資金存入銀行卡并由項目財務專員保管,動用公用資金時經手人應保管好相應憑證,每天由財務專員負責統一記錄。
九、注意事項1團隊人員要求是平時生活作風表現良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽光。
2注意加強活動宣傳,展示山東大學大學生風采。
3注意活動照片、數據資料、論文的收集、整理和匯總。
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