活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1．自主探究種子的排列方式，發現種子拼擺組合的圖案美；

　　2．嘗試用種子在瓶子上進行立體創意裝飾，體驗創作的快樂；

　　3．大膽想象，耐心細致地操作，養成良好的操作習慣。

　　活動準備：

　　1．與幼兒一起收集、認識秋天成熟的種子：

　　2.用油泥包好的瓶子若干；分類盒、泥工板若干；作品展臺；

　　3．有各種瓶子的課件；音樂《單簧管波爾卡》。

　　活動過程：

　　一、認認秋天的美麗種子

　　教師：小朋友，秋天到了，許多種子都成熟了，看看有哪些呢?幼兒一起看一看，認一認，說出種子的名稱。

　　(策略：以“秋天收獲的種子”為話題導入活動，引發幼兒參與活動的興趣。)

　　二、擺擺種子的組合造型

　　1啟由操作讓種子排排隊

　　教師：這么多的種子聚在一起，多開心呀，它們還想到彩色的地毯上跳舞呢。現在，就請你們幫忙，讓種子到地毯上排排隊吧。

　　幼兒鋪滿橡皮泥的泥工板上進行自主探索操作，給種子排隊。

　　欣賞分享操作結果。

　　2．讓幼兒嘗試用種子擺出不同的造型圖案

　　教師：種子們排好隊，準備跳舞啦，還想擺出美麗的造型呢。小朋友想一想，可以擺什么造型?幼兒大膽地說出自己的想法。

　　幼兒用種子粘貼出各種圖案。

　　欣賞分享探索成果。

　　(策略：以種子參加舞會這一情境展開活動，讓幼兒自主探索——種子排隊、擺出獨特的造型，在看看、說說、做做中，自主探究種子排隊的多種方式，在頭腦中初步形成種子圖案的造型表象，為后面的創作有了運用和遷移的依據。)

　　3．看看瓶子的精巧裝飾

　　(1)教師提問

　　這么多種子在地毯上跳舞，地毯變得好漂亮。這兒還有大大小小、各種各樣的瓶子，它們也想請種子在它們身上跳舞，把它們也打扮得漂漂亮亮的。該怎么打扮呢?

　　(2)欣賞設計師們的設計

　　我們先看看設計師們打扮的瓶子，你喜歡哪個瓶子呢?你喜歡它什么?播放各種瓶子的圖片，引導幼兒欣賞各種瓶子不同的裝飾。

　　教師小結：這些瓶子有美麗的花朵、誘人的葡萄、可愛的小蝴蝶、小公雞，還有簡單的點線、小方塊，都很漂亮。生活中，還有許多美麗的瓶子，每個瓶子都有不同圖案，都有自己的特點，都很漂亮。

　　(策略：此環節，通過各種瓶子不同裝飾特點的欣賞，拓寬了幼兒的`視野，打開了智慧之門，激發了更多的新思考，為后續的操作奠定良好的基礎。)

　　4．做做自己的獨特創意。

　　(1)講解操作要求。

　　下面，我們就用種子打扮這些瓶子，根據你自己的想法，讓種子在瓶子上跳舞，擺出不同的圖案和造型，好，現在請大家到前面選一只瓶子，讓種子盡情地跳起來吧。

　　(2)幼兒自由創作，教師觀察并適時指導。

　　引導幼兒根據種子的不同顏色、形狀，運用一定的規律來創作。

　　引導幼兒積極動腦、大膽想象，自主裝飾瓶子。

　　提醒幼兒種子要一粒一粒拿，掉了隨時撿起來。

　　(策略：獨創是藝術的根本，只有賦予幼兒足夠的自主創作的空間，才會激起幼兒創作的潛能，展現幼兒獨特的創作靈性。因此，在此環節，主要讓幼兒進行自主創作，教師進行一些輔助性的幫助和指導——幼兒對種子色彩、排列方式、裝飾部位的點撥與啟發。)

　　5．夸夸大家的創作成果

　　(1)幫助幼兒陳列作品，幼兒自由欣賞。

　　(2)幼兒說說自己的作品，夸夸其他小朋友的作品。

　　小朋友仔細看看，小種子是怎么跳舞的，擺了什么樣的造型?誰來說說看，引導幼兒說出用什么種子擺了什么造型?也來夸夸其他小朋友的作品，你覺得還有哪些種子的造型最漂亮?

　　(3)教師小結評價 (策略：此環節開展自評與互評兩部分。幼兒在這個環節中，不僅享受自我創作成功的幸福體驗，也通過欣賞別人的不同創作構思及表現手法，激起了更多的創作靈感。)

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　走進大學，我們就將會在這里留下許多屬于我們的美好回憶，大學的生活就像一場短劇，把我們的喜怒哀樂演繹的淋漓盡致。我們，作為大學生的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，愛生活，首先就要學會愛自己，為了促進大學生身心健康的發展，營造積極、健康、向上的`校園文化氛圍，讓更多的人認識、了解到心理健康的重要性，我院特將舉辦此次短劇大賽。

　　二、活動目的

　　通過此次活動展現班級風采，激揚青春之歌！用大學生的個性，激發熱情，演繹當代大學生的最深靈魂！同時讓更多的大學生了解心理健康的重要性，從心靈深處認識、了解到大學的豐富多彩，同時在大學生活中能夠更好的學習、成長。

　　三、活動主題 “放飛心靈·激揚青春”

　　四、活動時間

　　十一月十九日

　　五、活動地點

　　5B508

　　六、活動對象

　　信息工程學院全體大一學生

　　七、活動相關事宜

　　1、參賽人員熱愛表演，充滿責任心。

　　2、每個班級可以根據策劃選擇適合自己的短劇類型進行如：話劇、舞臺劇、小品等，也可以自己創作。每個小品時間為五到八分鐘左右。

　　3、短劇內容健康向上，主題鮮明，參賽作品要能很好的反映當代大學生活等問題。（劇本要求詳細請見附錄一）

　　4、每個大班至少有一支參賽隊伍。

　　八、活動安排

　　1、國慶節之后召開委員例會，并在會議上對短劇大賽進行宣傳，再由各班心理委員在班級進行宣傳，同時我們也會在班長例會上將此次的短劇大賽活動進行相應的宣傳，讓各班在一周內確定短劇大賽的劇本并進行審核，劇本確定后著手開始排練。

　　2、將各班確定的短劇劇本和參賽人員統計出來，并安排和督促各班進行短劇的排練。

　　3、在十一月初組織各班一起進行排練，在十一月中旬開始短劇的正式比賽。

　　4、比賽前，各班進行抽簽決定出場順序。

　　5、比賽時，評委對各班的表演進行打分，最后評出一、二、三等獎，并頒發班級獎狀及獎品。

　　6、根據比賽的名次將推薦兩到三個短劇作品給校部審核，為“5.25短劇大賽”的決賽做好準備。

　　九、活動當天流程

　　1、由主持人致開場詞，介紹到場的嘉賓和評委老師。

　　2、各班按照抽簽的出場順序依次進行短劇的表演，并由評委老師進行打分，每場的分數將會在其后一個短劇表演結束后公布。

　　3、在完成四個短劇表演后，中場休息時間一首歌曲表演。

　　4、短劇全部表演結束后，統計各班的比賽分數，評出一、二、三等獎，并由學生科老師進行頒獎。

　　5、有學生科老師對本次的表演做一個總結，最后由主持人宣布本次活動結束并感謝本次到場的嘉賓和老師。

　　十、評分規則：

　　（總分為10分）（詳細請見附錄二）

　　1、作品內容健康向上，主題鮮明（2分）

　　2、表演認真，到位（2分）

　　3、表演富有感染力（2分）

　　4、舞臺效果即表演者的所穿服飾符合劇情要求（2）

　　5、整體印象（2分）

　　十一、獎項設置

　　一等獎：1隊 班級獎狀 證書

　　二等獎：2隊 班級獎狀 證書

　　三等獎：2隊 班級獎狀 證書

　　優勝獎：2隊 班級獎狀 證書

　　十二、物資申請

　　證書若干

　　場地布置物品等

活動策劃 篇3

　　活動名稱：

　　“游巢湖、踏龜山”協會戶外游玩活動

　　一、活動主題

　　（一）新會員剛剛加入營銷協會，對協會的不夠了解以及會員之間相識度不高

　　巢湖再相識，營協意更凝

　　二、活動背景

　　（二）新會員們對營銷協會的美好希冀，迫切希望協會多組織些活動

　　（三）大一新生剛剛由高中步入大學，難以適應全新的校園生活，突然遠離家人、親戚朋友，感到孤單；大學相對高中的變化，使一部分同學的優勢顯得不那么明顯，產生自卑心理

　　（四）大學學習任務相對較輕，使一些同學不知周末該干些什么，周末生活不豐富

　　三、活動目的

　　（一）進一步促進新會員之間的相識，擴大對協會的理解，增強協會凝聚力

　　（二）滿足大家的期待，增強大家對營協的信心

　　（三）通過游玩中的游戲環節，給每個人展現的機會，帶來樂趣的同時，增強實踐與合作能力

　　（四）豐富會員們的周末生活，一定程度上減輕大一新生步入大學后產生的`負面心理；逐漸對未來大學生活充滿信心，做好規劃

　　四、活動對象

　　第九屆營銷協會全體成員

　　五、活動時間及地點

　　xx年10月19日 巢湖市龜山公園（巢湖湖濱）

　　六、活動準備安排

　　（一）會長曹純釗做好策劃書，給各部門分好工作

　　（二）調研去往龜山的路線，確保路途安全

　　（三）副會長縱雙協助文藝部做好游玩期間的游戲準備，做好游戲上時間、靈活度、大家參與積極性的考慮

　　（四）副會長胡廣龍做好活動記錄、拍照等方面的工作

　　（五）網絡部趙娜做好活動安排的通知、宣傳工作

　　（六）辦公室、實踐部做好會員簽到、清點人數的工作

　　（七）組織部、外聯部做好會員集合時，站隊；出發路上隊伍的引導工作等工作

　　（八）宣傳部部長李雪瑩在出發之前，給大家講講活動中各方面需要注意的問題（包括路線、安全、服從領導等）

　　七、活動流程

　　（一）所有人員在周六上午07：50在博學樓（新教）門口集合，然后乘坐3路公交車到建設銀行站下車；再到西苑廣場做10路公交車

　　（二）上午09：00左右到達龜山公園

　　（三）到場人員在一起合影、留念

　　（四）自由活動、游覽一番，之前要給大家說相關注意事項

　　（五）09：40左右集合，找場地大家一起做游戲，玩耍

　　（六）11：40左右活動結束，組織大家返程

　　八、注意事項

　　（一）安全是首先應考慮的問題，各副會、部長要時刻做好應急準備

　　（二）確定參加此次活動的會員要在自己部長那報名（有事不能參加的請假），各部長統計各部參加人員、活動過程中要帶領好

　　（三）手機要時刻保持開機狀態

　　（四）坐公交車等方面的費用自備

　　（五）會旗、相機、紙、筆等物品帶齊

　　（六）文明出行，包括做公交、過馬路、公園環境等

　　（七）要注意場合、身份，不要以協會的名義做影響不好的事情

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　倡議治療與預防同步

　　二、活動目的

　　本次活動是圍繞“預防艾滋病”而展開的，此次活動的主要目的是：通過宣傳，提高人們對艾滋病的認識程度，以及讓更多的人能夠了解到預防艾滋病的知識，從而更有效地預防艾滋病。同時也能讓大家更多的關愛艾滋病患者。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年11月28日中午

　　地點：小廣場（二教門口）

　　四、活動對象

　　北方工業大學全體在校的師生

　　五、活動性質

　　提高在校大學生對于艾滋病以及如何預防艾滋病的認識

　　六、活動形式

　　本次活動主要是進行宣傳活動。宣傳的'同時，會分發一些小禮品，以及讓同學們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。

　　七、活動舉辦方

　　主辦單位：京京同心志愿者發展中心

　　策劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業大學紅十字會

　　贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

　　八、活動流程

　　前期準備：

　　1.提前準備好宣傳活動時需要用到的：橫幅一條、海報4張（兩張用于展示，兩張寫上本次活動的主題“倡議治療與預防同步”讓同學們寫祝福語）、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干（京京同心志愿者發展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品）

　　2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點（二教門口），并搬來兩張桌子。11月28日（周三）早上三四節沒課的人員，提前到場，并準備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

　　活動環節：

　　11：45下課后開始進行宣傳活動（三四節有課的工作人員要求放學后15分鐘內趕到）。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學分發宣傳單，簡單介紹“防艾”知識，以及引導過路同學到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報上，而后，領取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關的“防艾”知識。

　　活動后期：

　　宣傳活動結束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個學院、海報收回。

　　九、注意事項

　　1.活動前的策劃和活動后的總結

　　2.物品：所有物品均提前準備好

　　3.聯絡工作：各個部長做好對各部干事的通知工作

　　4.如因天氣原因導致無法進行宣傳活動，宣傳活動將改日進行。

　　青春紅絲帶北方工業大學紅十字會

　　20xx年11月2日

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　創和諧班級展青春風采

　　二、活動目的

　　通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。

　　三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生

　　四、活動主辦方：農學園藝分院團學會

　　五、活動承辦方：10園藝2班

　　六、活動協辦方：紀檢部、學習部

　　七、活動流程：

　　1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。

　　2、初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

　　3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的`朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

　　七、活動要求：

　　1、為發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。

　　2、所有參賽節目需健康、積極向上。

　　3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。

　　八、賽前準備：

　　（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）

　　（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

　　（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

　　（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。

　　（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

　　（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

　　（7）控音人員由10園藝2班同學負責

　　（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

　　九．初賽的具體流程

　　時間：5月19號下午兩點

　　地點：老操場

　　參與人員：各班至少20人

　　(1) 由10園藝2班布置老操場

　　（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

　　（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

　　（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環節，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

　　（6）活動參加者合影

　　（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常

　　（8）工作人員做好后期工作。

　　十、決賽具體流程

　　時間：待定

　　地點：待定

　　參與人員：待定

　　1:55—2:00 進行開場舞

　　（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則

　　（3）2:10, 比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽

　　（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。

　　（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

　　（7）3：35，活動參加者合影

　　(8) 3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常

　　(9) 工作人員做好后期工作

活動策劃 篇6

　　一．活動介紹：

　　（一）活動主題

　　中山大學珠海校區校友協會校友尋訪活動 （二）活動目的和意義

　　剛剛進入大學，相當一部分的大一學生仍未有自己的人生規劃，對以后的生活也沒有很多的概念，對于如何面對更多的選擇，把握人生路上的方向，甚至對在大學里如何學習仍然處于迷惑的狀態。

　　本活動的目的在于，延續中大校友總會每年尋訪校友的傳統的'同時，傳遞母校問候、加強校友與學校以及學院的聯系，增強學校的凝聚力，促進我校各項工作的更好的發展。同時，讓同學了解我校校友的人生經歷、工作經驗甚至心路歷程，在與校友的溝通和交流中提高自己，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時明晰自身的人生規劃。

　　本次活動將組織校友協會成員利用課余時間走訪我校的各專業的校友，與我校的優秀校友零距離接觸，在記錄校友的人生經歷、心路歷程的同時豐富完善我校的校友信息，也將學校及學院的發展情況告訴校友。并爭取以此活動為契機，誠懇的邀請校友關注和參加我校舉辦的各項活動，并希望通過各位校友的支持和幫助來促進我校在校大學生更好更快的發展。

　　二．活動開展流程

　　（一）前期

　　1.了解受訪者的背景、單位，包括：大學年份、專業、所在校區、相關同學和教授。如有可能，找到其當年在校相關資料。

　　2.電話邀請前一周發郵件或短信至受訪者簡要說明內容，并提出第二天的希望聯系時間。

　　3.電話聯系受訪者，表明身份，說明意圖，表示邀請，落實時間地點 4.物資準備，包括錄制機器，隊服隊旗等標志物，紀念品 5.人員工作分配 6.訪問內容草稿

　　(二)中期

　　1.提前一天實地考察、踩點，熟悉路線和時間 2.提前30分鐘到場，等待預約時間后入場

　　3.問好，贈送紀念品，設備擺設準備，進行初步交流

　　4.采訪正式開始，包括：受訪者自由發表、提問、對學校的祝福和對學生的建議

　　5.采訪結束，唱校歌，合影留念，隊旗簽名 6.表示感謝

　　（三）后期

　　1.感謝信

　　2.整理照片和訪問稿

　　3.將訪問稿或新聞稿發給受訪者確認，在對方無異議后發表 4.隊員寫心得體會

　　三．職能分配

　　統籌人：負責和校方的聯系，具體事項的安排，成員的召集 聯系人：負責與受訪者的前后期聯系工作 現場主提問者：訪問現場的主要提問者 攝像師：負責攝像工作 物資準備：負責物資準備

　　后期資料整理人：整理采訪稿，制作新聞稿

　　注：以上職能可根據實際需要進行整合。現場訪談可多人對話，不必拘泥于主提問者。

　　四．物資需要:

　　五．注意事項：

　　1、出發前要檢查物資是否帶齊

　　2、條件允許情況下，要提前踩點，確定路線和路上大概所需時間

　　3、掌握好時間，提前半小時到達目的地，并且要提前十分鐘通知對方已到 4、隊員應提前了解天氣預報，隨身攜帶礦泉水，雨傘等用品 5、絕對不能遲到，如若特殊情況，即使與校友聯系

　　6、切忌單獨一人到私人場所采訪校友，采訪時間盡量不要預約在晚上

　　7、做好單獨（1-2人）突擊采訪準備 8、采訪地點建議選擇在校友家中或工作地，合影盡量安排在有特色的背景前

　　9、采訪結束后，必須把筆錄交給校友過目，并讓校友簽名確認，告知校友該內容可能會出版或放到網上，征求其同意。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的.團隊合作能力與成員間的友誼。

　　2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境。

　　3、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;

　　三、活動時間：20xx年3月12日--3月31日

　　四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協會全體成員

　　五、活動地點：紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家

　　六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委

　　活動承辦方：青年志愿者協會

　　七、活動流程：

　　1)前期準備：紅角洲校區：

　　1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好

　　2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位

　　3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

　　楓林校區：

　　1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好

　　2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位，紀檢部負責

　　3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

　　分工負責：

　　1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責

　　2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責，楓林校區由紀檢部負責

　　3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配

　　4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責

　　5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區由實踐部負責，楓林校區由策劃部負責

　　6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責

　　7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責，并提前做好準備

　　2)活動期間：

　　1、敬老院

　　紅角洲校區3月21日，楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛生，陪老人聊天，一起互動

　　2、大掃除

　　新老校區都于3月16日(星期二)下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區于14：00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合;楓林校區于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4：40前結束

　　3、食堂維持秩序

　　3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區食堂進行秩序維持，12：15結束

　　4、公交站維持秩序

　　3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區公交站進行秩序維持，11：30結束(僅在紅角洲校區進行)

　　5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動

　　3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發，購買好所需物品前往，中午結束

　　6、大手牽小手愛心滿校園支教活動

　　紅角洲校區于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結束;楓林校區于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。

　　7、回收礦泉水瓶及廢舊電池

　　3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合，10：00前結束(僅在紅角洲校區進行)

　　8、倡議食堂餐具回收：活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區紀檢部負責，紅角洲校區組織部負責

　　八、活動經費預算：

　　楓林校區：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元

　　前往敬老院及義務家教所需的物品70元

　　紅角洲校區：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元

　　九、活動注意事項：

　　1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位

　　2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假

　　3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。

　　4、辦公室借出物品，及時清點并歸。