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    活動策劃

    時間:2024-02-02 09:33:29 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    活動策劃

      這生氣盎然的盛夏,是一個非常合適進行戶外活動,親近自然的好時節。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣,增強環境保護意識,同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解,培養干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契,更為綠色文化社日后的良好發展鋪下奠基,本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是:綠色出行,從我做起。

      二、活動時間:

      初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

      三、活動地點:

      xx市市區范圍內

      四、活動對象:

      綠社的干部們(新老)

      五、活動目的:

      希望通過本次自行車出游活動,培養大家相互協作,增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流,為日后社團的'工作打下良好的基礎。

      六、此次活動的主要負責人:

      xxx(xxxxxxxxxxx)

      xxx(xxxxxxxxxxx)

      xxx(xxxxxxxxxxx)

      xxx(xxxxxxxxxxx)

      xxx(xxxxxxxxxxx)

      xx(xxxxxxxxxxx)

      七、活動前期準備工作:

      1、采購物資(物資主要是礦泉水,荔枝山上面還有,不夠的由陳慧萍負責)

      2、統計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)

      3、出行方式:自行車(由謝志誠、韋宗相負責,蘇彥丹負責確定及清點)

      4、自帶的物品:帽子、創可貼、學生證、身份證,20——30元,喜歡的零食等等。

      八、活動流程:

      1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數、確定物資后八點開始出發。

      2、出行的路線及景點:欽州學院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學院

      3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

      九、經費預算:

      20元

    活動策劃 篇2

      (一)活動背景

      “3·7女生節”這是為全體女生而設立的一個特殊的節日,體現了“男女平等”的思想主張,與女性地位日益提升的時代潮流和呼聲相呼應。同時這有也是一個促進學院男女之間健康的交往,更好地開展維護女生利益,為女生服務,關心女生而設立的節日。

      (二)活動目的

      我們的故事是一樁未央的花事,三月里的花把世界開成了一條河流,而我們霸占了整個春天,一起用纏綿繾綣的姿態起承轉合了整首甜蜜詩篇。在歡愉同樂的故事里,我們是彼此難以擱舍的逗號,綿延在彼此腳邊,斑斕了這紙書頁;在失落難眠的故事里,我們是彼此難以忘懷的句點,結束了彼此的癡怨嗔言。

      三七女生節系列活動,旨在展示經濟學院女生“動靜相宜”的獨特個性風采,引導廣大女生更多地關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,調動、活躍校園文化氛圍,豐富學生課余文化生活,從而營造輕松溫馨的'大學生活環境。同時為男女生互相交流提供平臺,促進男女生之間的友誼健康發展,展現優質大學風貌,緊跟時代步伐。

      (三)活動宗旨:幫助女生間建立良好人際關系,培養合作協調能力,創造和諧校園文化。

      (四)活動名稱:“我倆的故事”閨蜜活動評選

      (五) 活動人員、人數:不限男女,不限學院

      (六) 活動流程:1.收集照片并配上140字以內的小故事

      2.先經過內部篩選,得出30%優秀作品

      3.把優秀作品做成網頁鏈接,進行投票

      4.投票后選出十份優秀作品,擺點展出,用玫瑰花進行投票

      5.以玫瑰花的數量多少評出最佳人氣獎等獎項,并把所得玫瑰花贈送獲獎者

      (七)作品要求:照片須以200萬以上像素的相機或手機拍攝的生活照

      (建議使用清晰度較高照片)

      (八)參與方式:將參賽作品發至郵箱37693XXXX@qq.com或者發送微博

      并@XX農林大學經濟學院團委學生會 @我愛經院女生部

      (九)擺點時間: 3月7日 上午10:00-15:00

      (十)擺點地點:昌融樓下易購對面(十一)擺點投票方式:用采購來的100朵玫瑰分別給路過的100名男生,在完成指定小任務后,即獲得投票權,可拿著玫瑰放在他們喜歡的照片對應的圓桶上。

      (十二)獎品設置:最具人氣獎閨蜜獲得者即評選為可得甜蜜大禮包一份。

      結語

      女生好似三月明媚的陽光,和煦溫暖,大方熱情。活動展現了女孩兒們的活潑美麗,很好地契合了女生節的目的。同時也培養同學間團結合作、親密無間的友誼,讓男女生的交往更加自然、健康。讓我們共同攜手,期待花的綻放。

    活動策劃 篇3

      一、活動前言:

      如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰。職位的短缺和更多的競爭者,使很多的畢業生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗,增強求職能力,適應職場需要,為以后打下良好的基礎,現決定舉辦“勇往職前”求職大賽,為同學們提供一個鍛煉的舞臺,增強大學生求職能力。

      二、活動目的及意義:

      1.人才的競爭日趨激烈,希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗,提高自身綜合素質,從而更好的應對社會上的各種挑戰。

      2.豐富廣大同學的課余文化生活,積累同學們的求職知識,培養求職意識,讓大學生不僅僅局限于課堂,而是親身實踐,為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。

      三、活動主題:

      夢想從求職放飛希望自就業起航

      四、活動時間:

      1.報名時間:11月5日-11月8日

      2.初賽:11月12日17:45

      3.決賽:11月19日

      五、活動地點:初賽:經濟與管理學院團委辦公室決賽:5B403

      六、活動對象:經濟與管理學院全體學生

      七、活動內容:

      (一)、前期工作

      1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽,申請此次活動的開展。

      2.召開素質拓展委員會議,由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。

      3.制作宣傳海報和展板,并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體,擴大影響。

      4.根據賽程,安排賽場。

      5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的.完善工作。

      7.提前準備相關問題、確定話題。

      8.邀請評委老師及嘉賓。

      (二)、賽事準備

      初賽:報名者自行選定自己喜歡的企業,模擬設計一份求職個人簡歷,于11月11日前上交,電子檔發送至郵箱:XX@qq.com,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試,并在4分鐘內完成面試展示(自我介紹 求職展示)。

      決賽:根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業老師對參賽者進行篩選,選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓,準備好VCR,并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手,由專業的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)

      八、活動流程

      (一)、第一階段(初賽):

      由評委進行評選選取6位選手進入決賽。

      (二)、第二階段(決賽):

      1、主持人宣布活動開始,介紹評委、嘉賓及參賽選手;

      2、主持人適當介紹比賽流程、評分規則和計分形式;

      3、比賽開始:

      第一環節:職場亮劍

      選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業意向、求職宣言等,評委根據其整體印象進行打分。此環節每人2分鐘。第二環節:職場風云

      評委對選手進行提問,通過與選手的交流、互動、對辯,評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養、職場禮儀等對各選手進行評分,此環節每人5分鐘。

      第三環節:現場互動

      主持人向選手提問,選手搶答,回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會;答錯的題目跳過,不再回答。

      第四環節:話題討論

      由主持人給出相應話題,選手圍繞給定話題進行自由討論,各抒己見,評委對其綜合表現能力進行評分。此環節共計15分鐘。

      統計總成績評分及結果,老師作總結,獎項頒發;

      5、比賽結束,各部門留下一部分人整理會場。獎項設置

      一等獎一名:證書 獎品

      二等獎兩名:證書 獎品

      三等獎三名:證書 獎品

      共青團湖北民族學院經濟與管理學院委員會素質拓展部

      二〇xx年十月二十七日

    活動策劃 篇4

      一、主題含義

      “愛我醫院、清潔衛生” “年輕、激情”

      1、“愛我醫院”—— 調動醫院團干部和團員青年的工作熱情積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,激發醫院青年人奉獻自我、共建和諧,充分樹立主人翁責任感。

      2、“清潔衛生”——熱愛家園清潔環境,給患者創造良好的就醫環境,培養團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創造性、增強集體觀念。

      3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽,他有對未來的豐富憧憬和美好追求;

      4、“激情”——年輕的心,有的是感動、有的是對美好的渴望,也許激情就是力量,也是年輕的價值所在;

      通過以上主題,體現醫院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。

      二、組織領導:

      為使本次活動實施有組織、有計劃地規范有效的進行,團支部成立活動工作小組。小組構成有:

      組 長:袁朝明

      副組長:孟慶江

      委 員:龐志士

      宋曉敏

      孫成林

      成員:團員青年

      三、活動安排

      4月30日下午組織團干部和團員青年對醫院院辦、大小會議室進行衛生清潔工作,對綜合樓后院進行平整清理,天氣允許情況下進行植樹活動。

      四、目的和意義

      通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的.道德、精神風貌,從而進一步提升醫院服務質量和水平的提高和完善。

      “5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。

      通過此次活動,激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。

    活動策劃 篇5

      一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

      二、活動主題:慶元旦活動

      三、活動目的:

      為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。

      本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

      四、活動時間:20xx年12月底

      五、節目形式:

      舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

      六、節目內容基本要求:

      1、健康向上、富有思想性;

      2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

      3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

      4、老師重視、組織有序、參與面廣。

    活動策劃 篇6

      動主題:學習,交流,團隊,合作

      活動目的:通過與烹飪系青年志愿者的聯誼,增進彼此的`友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。

      活動時間:XX年9月15日-9月21日

      活動地點:四川旅游學院

      活動內容:

      1、兩系部門對應交流;

      2、雙方自我介紹,相互認識;

      3、交流心得,取長補短;

      4、共同商議未來的合作計劃;

      活動經費:0元

      活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者

      活動流程

      1、前期準備

      (1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;

      (2)外聯部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯系,取得活動的時間;

      (3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

      2、期中安排

      (1)分部出發,各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。

      (2)信息部采集現場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;

      3、期后總結

      (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;

      (2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;

      (3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。

    活動策劃 篇7

      當今社會,商海沉浮,在瞬息萬變的信息時代,只有勇于搏擊的精英們才能揚帆起航。新的時代迎來新的挑戰,新的變化促使我們用智慧為自己的`事業做更長遠的規劃。大學生作為有著豐富知識積累和創新思維的時代弄潮兒更應著眼未來,與時俱進,把握現在以求厚積薄發于將來。

      一、活動主題:

      二、活動背景:

      案例分析作為一種重要的學術研究方法之一,已經廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領域,案例教學法在哈佛大學、沃頓商學院等世界名校沿用已久;不僅如此,當今的金融經濟領域、企業運營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,總結經驗,調整戰略。國際知名的公司治理和企業戰略專家郎咸平就是熟諳商業案例分析的方法為企業高管人士進行“公司治理與企業戰略”剖析,被尊稱為“中國民營企業教父”為了讓大學生關注社會,了解市場,給大學生提供理論聯系實際的機會,更好地運用理論知識來指導我們的實踐活動,提高大學生利用所學到的專業知識分析問題、針對具體情況解決具體問題的能力,增強大學生的崇尚科學,團結互助的團隊精神以及嚴謹認真的工作作風,特舉辦商業案例分析大賽。參賽選手將面向國內外社會,針對其自己所在專業的典型案例,以專業的視角發現問題、分析問題,提出解決問題的方案,并進行展望和規劃。

      三、主辦單位:

      四、參賽對象:

      五、活動流程:

      1.以各專業為單位派代表參加比賽,分為倆場進行!

      2.每個隊對自己專業的案例進行分析(以PPT演講形式為主)15分鐘以內,超時要扣分。

      3.老師對案例進行提問(5分鐘以內,超時要扣分),

      4.每兩個選手比賽結束后由主持人公布前一選手得分情況。

      比賽結束,根據倆場比賽的結果取平均值來確定最后的得分,主持人公布前三名人員,由評委頒發證書或獎狀。

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