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    活動策劃

    時間:2024-01-15 09:21:03 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、作品征集方式

    活動策劃

      1.以通知形式下達各學院女生部,由其組織至少5篇優秀征文交上。

      通知內容如下:

      為響應校團委對于精神文明建設的要求,豐富學生課余生活,積極發揮女生部服務女生的職能,增加“女生節”的文化氛圍,滿足不同同學個性發展的空間要求,特委托各院女生部協助向本學院全日制在校女生征文,圍繞“美麗從心開始”這一主題,對女生群體進行熱情謳歌,可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內容充實,格調年輕飛揚,展現新世紀大學生的風采。文體以散文、詩歌、小說為限,字數視各種立意需要而定。書寫時以16k稿紙謄寫,以學生常用紙筆書寫,字跡工整,自留底稿,征文恕不退還(各學院將交上來的.作品其作者姓名、學院、聯系方式進行統計);征文嚴禁抄襲,或刻意模仿,一經發現即列出姓名及學院名稱通報批評。

      2.張貼海報,分別貼至8教9教樓下、南大門、大學生公寓宣傳欄,海

      報內容另擬。

      3.在《******》、校報、校廣播臺上發出通知

      二、整理及后期工作

      評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎十五名。評選結束后,取優秀征文向各大報刊,雜志,電臺推薦,一、二、三等獎名單及部分作品將發表在《安農青年》上,余下征文由辦公室存檔保,以備同學前來查詢以后工作。

      三、頒獎

      在閉幕頒獎儀式中,由領導向獲獎同學頒發證書、獎品,向獲優秀組織獎的學院女生部頒發證書。

      五、評分總

      則

      1.評分標準

      1)文章力求立意新穎,格調明快,內容健康,唯美抒情,明確主題;

      2)文章總體為10分制,每4個錯別字扣除0.5分,文章不能圍繞主題,明顯跑題,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

      3)內容空乏無物或不健康,明顯包含性別攻擊傾向,取消評比資格。

    活動策劃 篇2

      一 活動背景:

      六月五日為世界環境日,中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

      因此,環保高校行活動圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

      二 主題 :

      美麗或傷痛,在于我們的行動.

      三 具體日程

      通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

      1.圖片展:

      (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的'風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

      (2)場地:工學館大廳

      (3)照片征集:向全系師生征集

      (5)時間: 6月5日至7日

      2. 發放傳單:

      (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,

      (2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.

      (3時間: 早中晚人流高峰期

      (4)傳單數量: 視經費而定,100張以上.

      3. 簽名支持:

      (1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

      (2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.

      (3)材料: 橫幅,簽名筆,

      (4)時間: 6月5日中午

      (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.

      4.“環境與生活”征文

      準備獎品,鼓勵同學踴躍投稿

    活動策劃 篇3

      一、活動引言

      1、長沙是一個天氣多變的城市,無預兆的降雨總會困住教學樓里、食堂里的同學們,使學習、工作等行程被耽誤。另外,冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。

      2、長沙理工大學校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要,哪里就有幫助”的愛心事業,我們應該將目光放廣放遠,不局限于物資募捐和贈與,更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。

      3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響,更大程度上便利師生日常活動,盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。

      二、活動目的及活動意義

      1、體現校團委、愛心中轉站關愛廣大師生的理念;

      2、豐富校愛心中轉站的職能,做更多實事;同時作為我們以后的一個品牌活動;

      3、讓同學們體會到互幫互助,無償奉獻的快樂,促進和諧校園的建設;

      4、鍛煉愛心中轉站成員的服務態度以及同學們的誠信建設。

      三、活動主、承辦方

      策劃主辦方:長沙理工大學 校愛心中轉站

      承辦方:xxx贊助商家

      四、活動主題

      愛心中轉,傘送心晴

      五、活動時間及地點

      本學期正式開始

      云塘校區:文科樓,綜合教學樓,綜合實驗樓,圖書館,工科三號樓

      六、活動對象

      長沙理工大學廣大師生

      七、活動流程

      1.策劃階段

      (1)傘名(暫定):“xx”愛心傘或者如“愛心中轉—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)

      (2)物資明細:雨傘(XX年約800把)、雨傘放置架(六個以上);登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。

      實施辦法:全天候在必要的建筑樓內設點無償提供借傘服務,由借傘的同學自覺登記,每周工作人員對應傘上編碼統計資產與整理歸位。

      具體細則:

      a、成立項目小組對本項目作周全準備(策劃、審批、贊助、宣傳等);

      b、落實借傘點

      試行點(共260把):文科樓(80把)綜合教學樓(100把)圖書館(80把)

      正式點(共750把):文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

      圖書館(100把)、工科三樓(100把)

      c、雨傘放置架與告示:架子設計成階梯式的橫杠型,底部加重防止移動或損壞,并設有語言巧妙的告示(內容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請大家注意保持傘架整齊,倡議大家自覺創立和諧氛圍等)。另在架子旁建立“愛心傘意見簿”。愛心

      提示:請借傘的同學及時送傘回家+宣傳海報(活動主題 商標 站標 感人真圖)借傘流程:漫畫圖解

      d、雨傘詳情:長款直開傘,倉庫定在辦公室。雨傘身份標識要顯眼(長沙理工大學、愛心中轉站、愛心散雨傘編碼等),傘的款式顏色等務必統一(參考橙、藍兩色);每把傘有唯一的編碼。

      透明色 用不同顏色的傘擺成長理校徽 站徽 作為宣傳圖片

      e、定期對傘進行維護修理以及更新補充

      f、還傘制度及統計辦法:一周內在任一借傘點還傘,周末統計整理后(上周六~本周五),周二對未還的.傘進行公示提醒“尋傘啟事”(語言委婉有利于主動還傘);愛心中轉站內部成員要自覺整理傘架;統計人員要檢查傘的完好狀況,并記錄需要修理的傘號;

      g、相關表格制作:愛心傘流通表(日期、手機號或學號、傘號)

      內部統計表(周次、上周雨散本周雨散新增雨散未還雨傘數量及編號、已知流通量)愛心意見簿

      h、充分考慮突發情況和應變措施:

      2.外聯階段

      (1)物資明細及來源:由愛心中轉站組織拉贊助,贊助商提供項目中的必要物資。

      (2)贊助詳細事項:前期試點到正式實施的過渡中,贊助可由低難度向高質量逐步升級;分為冠名贊助(傘的主體)和附加廣告(小商家的小型廣告貼,可有可無)兩種;合同所涉及的資產、權益務必清晰,尤其是資產損失免責和我方保留與其他領域商家合作的權利。

      (3)需考慮與商家進行長期合作的問題,考慮傘的維護修理以及更新補充。

      3.試行階段

      試行點(共260把):文科樓(80把)綜合教學樓(100把)圖書館(80把)

      按照此前已經策劃好的方案,在實行點試行,設立相關的管理制度,并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.

      4.正式階段

      正式點(共750把):文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

      圖書館(100把)、工科三樓(100把)

      正式階段加大活動的開展范圍,在為廣大同學服務的同時,不斷的對此活動進行持續的完善,更好的提供我們的服務。

      八、經費預算

      雨傘(XX年約800把) 雨傘放置架(六個以上)

      登記簿、啟動期宣傳物資等

      九、可行性分析

      1、長沙天氣多變,總是無預兆的降雨,讓人難以預料,也許就會耽誤被困在教學樓里、食堂里的同學們學習、工作等行程。另外,冒雨而行對健康是極其不利的,而傘正是解決這類問題的最直接,最有效的工具。

      2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響,更大程度上便利師生日常活動,盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。

      3、校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要,哪里就有幫助”的愛心事業,我們應該將目光放廣放遠,不局限于物資募捐和贈與,那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。

      4、豐富校愛心中轉站的職能,為廣大同學做更多的實事,同時也能作為我們愛心中轉站的品牌活動

      張傲發于綜合實驗樓

      XX年5月17日

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

      二、活動背景

      “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的就是希望散居在世界各地的人們,無論你就是年老還就是年輕,無論你就是貧窮還就是富裕,無論你就是患病還就是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

      三、活動目的

      為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,青年志愿者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的'興趣,加強讀書學習的交流。

      四、活動主辦方

      青年志愿者協會、圖書館

      五、活動時間與地點

      時間:暫定于20xx年4月22日

      地點:湖南工學院百花公寓前

      六、活動前期準備

      組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現場。

      生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

      宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

      辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。此時要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

      七、活動流程

      (1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。

      中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

      后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

      (2)基本流程

      ①收集寄售書本

      1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

      2、收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

      ②記錄寄售或捐贈信息

      1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

      2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。

      3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

      ③活動現場布置

      22日上午10:00開始布置現場,布置工作由組織部負責,此時有空余時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙布置。

      ④十一點辦活動正式開始

      八、活動后期工作

      1、組織部負責歸還活動道具,清理現場。

      2、生活部負責回收會旗,會帽。

      3、宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

      4、活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,此時未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

      5、辦公室負責完成活動總結,更新青協網站內容。

      6、外聯部負責聯系廣播站,看就是否能對活動進行報導。

      九、活動注意事項

      1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

      2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

      3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,此時書本定價要符合實際情況。

      4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

      5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

      十、資金預算

      橫幅8×4=32元

      pop海報及相關打印費用≈20元

      反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

    活動策劃 篇5

      活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

      活動時間:20xx年10月x日

      活動地點:xx敬老院

      活動人員:xx50人

      活動目的:

      丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

      活動內容:

      1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

      2、在聊天的`過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

      3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

      活動流程:

      1、25日上午8:00在xx書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

      2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

      3、9點半左右,活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

      注意事項:

      1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

      2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

    活動策劃 篇6

      一、 晚會背景:

      時光倒影在西大的枝椏下,匯成色彩斑斕的XX。回首XX,我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花,美麗的浦江夜景,世博園內一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊,綠茵場上一個個矯健的身影,一個個精彩的進球;不會忘記我們祖國母親六十一歲的生日;不會忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲,轟開了封建社會的黑暗;不會忘記六十年前抗美援朝的勝利,粉碎了帝國主義的野心;不會忘記廣州亞運會這一北京奧運會后的又一體育盛會,再次展現了我國作為體育強國的實力和地位。在從海地與智利傳來噩耗后不久,玉樹、舟曲同胞的受災持續牽動著我們的心,但面對災難我們團結一致,堅強不屈。這一年,我們目睹了世博會的宏大,共享了世界杯的激情,見證了我們偉大祖國蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲,這一年有燦爛暖心的笑臉,也有哀傷悲痛的眼淚,但唯一不變的是我們永遠充滿希望的堅強溫暖的心。

      為了繁榮校園文化生活,展現當代大學生的個性風采,彰顯西大學生積極向上的精神面貌,同時也是作為外國語學院XX年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節專業文藝匯演,秉承“含弘光大,繼往開來”的.大學精神,秉承“青春外院 和諧外院 人文外院 魅力外院 學術外院”的理念,向西南大學全體師生呈現一場視聽饕餮盛宴,為攜手度過不平凡的XX年的所有人喝彩。

      二、晚會主題:

      盛世華章 gorgeous time

      三、文藝匯演時間:

      XX年12月18(25)日(星期五)19:00

      四、文藝匯演地點:

      西南大學五一所大禮堂

      五、文藝匯演流程:

      (一) 倒計時

      倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。

      開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行,從視覺,聽覺給觀眾以沖擊,首先舞臺上打一個小的追光,有一個舞蹈表演者用彩帶起舞,(或舞臺直接熄燈,在彩帶上粘熒光粉),在隨著ppt上數字記年的倒計時的出現,舞出10,9,8…的數字,而ppt上數字記年中的數字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成,如一則可以用埃菲爾塔等,同時再配以音樂,給觀眾從各個角度的視聽盛宴。

      (二) 開場舞

      (三) 主持人出場,用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞,并介紹到場嘉賓

      (四) 學校、學院領導致賀詞

      (五) 晚會正式開始

      (六) 節目單:(待定)

      1、開場舞

      板塊一:盛世起航

      2、二胡齊奏(同時ppt回顧XX年盛世中華 串聯到外院XX年成果展象征外援和祖國一起為明天起航)

      3、英語劇:角斗士

      板塊二:承平世博

      4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關的朗誦)

      5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手,暫定5名 五個語種 形式最好是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳,或是歌手的情景就是在世博園內 總之體現各個文明的融合,扣住世博主線)

      6、研究生節目(話劇)

      板塊三:青春華年

      7、歌舞劇:中央舞臺

      8、舞蹈串燒

      互動(挑選容易聽懂的外文歌曲,大屏幕隨即滾動,唱的出來即頒發獎品)

      板塊四:和諧樂章

      9、老師朗誦(配樂器組的古箏,和書法繪畫)

      10、研究生節目(歌舞類)

      11、日語劇:蝴蝶夫人

      12、俄語歌合唱

      六、應急方案:

      1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目及時跟進。

      2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的進行時,演員自動有序退場,主持人圓場,下一個節目照常進行。

      七、人員分工(待定)

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