活動策劃

時間：2023-12-19 10:04:47 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

活動策劃

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日(星期六)

　　上午9：30—11：30、

　　地點：花城社區文化廣場

　　三、活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

　　五、組織機構：

　　總策劃：陳金鳳

　　策劃：劉莉

　　成員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

　　主持：解力耘劉志偉

活動策劃篇2

　　（一）活動主題

　　藝術品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽

　　（二）活動背景

　　蘇大創行社團在過去的兩年內一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯系，徐師傅自行創造了一種新的藝術形式——“原木堆畫”，即先將設計好的畫面分成幾個層次，再將雕刻好的原木零件由大到小進行從上到下地黏貼、拼接，在木質底板上表現出層次感，以此產生一種“堆畫”的感覺。

　　本次活動打算在此基礎上，通過比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過程，加深對“原木堆畫”的了解，將徐師傅創造的這種藝術形式發揚開來，為徐師傅創造更多市場，最終達到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的`藝術傳承下去。

　　同時，也可以由此增加蘇大學生的藝術修養，陶冶情操，從而達成提高學生綜合素質的目的。

　　（三）活動時間

　　時間未定，按照后續情況而定。

　　（四）活動地點

　　地點未定，按照后續情況而定。

　　（五）活動對象

　　全體蘇大學生，對傳承藝術文化感興趣的同學優先。

　　（六）獎項設置

　　一等獎1名（獎金500元）

　　二等獎3名（獎金300元）

　　三等獎5名（獎金100元）

　　（七）活動流程

　　前期準備：

　　1、通知徐師傅比賽內容，請徐師傅設計好比賽的圖案。

　　2、召開會議，傳達比賽內容，進行人員分工。

　　3、通告張貼海報、微信、人人等向全校通告比賽安排。

　　4、確定參賽人員，根據人數準備好比賽用的材料和工具。

　　5、確定比賽時間、地點。

　　6、聯系徐師傅，為參賽者舉行小型的“原木堆畫”制作培訓會。

　　7、準備相機，拍攝比賽現場照片。

　　活動開展：

　　1、主持人開場白，宣布比賽開始。

　　2、參賽者開始比賽，每個人使用相同的原材料和工具，在規定時間內制作出制定要求的“原木堆畫”，可適當添加個人設計。

　　3、時間到上交個人作品，編號序號。最后由徐師傅對每幅作品進行評估，選出一、二、三等獎名單。

　　4、宣布結果，頒發獎勵。

　　5、參賽人員與徐師傅拍照留念。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　后續補充：

　　1、參賽者可將作品帶回，留作紀念。

　　2、蘇大創行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學生中推廣。

　　3、將比賽照片貼到蘇大創行的人人主頁進行宣傳。

　　（八）擬達到活動效果

　　1、通過比賽擴大原木堆畫的知名度，讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫，熱愛上這門藝術。

　　2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術的傳承人。

　　3、通過擴大原木堆畫的知名度，擴大它的銷量，增加徐師傅收入。

　　（九）贊助單位

　　蘇州四海藝家雕刻工作室（徐師傅的工作室），贊助所有比賽所用的材料與工具。

　　（十）經費預算

　　蘇大創行（Enactus）社團

　　20xx年3月15日

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的.高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個傳統的愛心月里，讓我們把真誠的關愛送給虎溪敬老院的老人們！

　　武漢城市職業學院的學生有理由相信，老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下，在我們新一代青年人的關愛下健康而快樂地生活；我們更有理由堅信，在團委老師的指導下，此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。

　　二、活動目的

　　1. 慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候

　　和真誠的祝福。

　　2. 秉承“奉獻愛心，服務社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝福”

　　的精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。

　　3. 和老人交流的同時，學習他們豐富的人生經驗，傳承他們能吃

　　苦、善奉獻的優秀品質。

　　三、活動時間

　　20xx年7月1日至20xx年7月7日

　　四、活動參與人員

　　財經學院學生代表（約8人）

　　五、活動經費

　　往返車費： 26*18 （車費） 2*18 （水費）慰問品：500

　　總計：1004

　　活動過程

　　1.活動前期

　　a. 由負責人聯系敬老院，與老人進行溝通，確定慰問時間。

　　b. 策劃人寫好完整的活動策劃，并提交給團委領導，待審核批準。 c. 活動前七天召開大會，向所有成員介紹活動內容,并就慰問時

　　節目準備及個人禮品制作征求大家意見，進行必要討論,最終確定節目及每個環節負責人。

　　d. 活動前一天，由負責人組織人員（約5人）購買慰問品，晚間

　　召開會議，再次安排詳細的工作，要求大家全面做好物質和精神準備。

　　2.活動當天

　　①前往敬老院

　　a. 工作成員于7月1日8：00在學校集合，有負責人交代相關事

　　宜后帶上物品前往敬老院。

　　b. 路上由各組負責人負責好本組成員的安全，保證所有人員安全

　　到達敬老院。

　　②慰問敬老院

　　a. 到達敬老院后，由負責人主持宣布慰問活動正式開始，并由工

　　作人員向老人送慰問品及自備的禮品。

　　b. 拉上愛心橫幅后，工作人員主動和老人們進行親切交談，和他

　　們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學幫老人打掃衛生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動中了解他們的生活，為他們送去關懷。

　　c. 工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。 d. 有負責人宣布慰問活動結束，全體工作人員和老人合影。

　　e. 合影后，向老人道別，再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們，愿

　　他們天天開心、健康長壽。

　　③組織返校

　　a. 各小組負責人負責本組成員沿原路安全返校。

　　b. 到校后，有負責人做簡要總結，交代好活動后宣傳及總結工作。

　　3.活動后期

　　a.活動后兩天內，工作人員寫好新聞總結；活動后3—4天內，各部配合做好宣傳工作，宣傳時限到后相關負責人負責收拾和管理好活動圖片及橫幅。

　　b.組織召開例會，認真討論此次活動的成敗，寫好活動總結。

活動策劃篇4

　　日月如流，一學期轉眼間便走到了尾聲，本學期三余讀書社在指導老師的殷切指導、全體社員共同支持下，取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程，為了在下學期活動安排以及各項工作能夠揚長避短，同時也為了回顧一學期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況，同時對讀書社里的優秀成員進行表彰，特舉辦本次“學期總結大會”活動。

　　活動內容:

　　1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

　　2、讀書社工作總結

　　3、宣布優秀干部、優秀社員名單

　　4、優秀干部、社員(代表)發言

　　5、表彰優秀干部、優秀社員

　　6、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員

　　7、布置寒假作業

　　8、宣布換屆

　　9、合唱

　　10、朱老師總結本次活動

　　活動時間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

　　活動地點:西校區教學樓109教室

　　活動安排:

　　一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

　　1、妙語擷英(16)

　　有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。——李開復的.座右銘

　　2、重溫最美古詩詞(16)

　　一剪梅·舟過吳江

　　二、讀書社工作總結

　　由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經費，社團圖書借閱等內容，以及社團發展的優點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。

　　三、宣布優秀干部和優秀社員

　　由社長宣布本學期評選的5名優秀干部的名單和6名優秀社員的名單。優秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規工作的是否良好，評出5名。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優秀社員6名。

　　四、優秀干部和優秀社員代表發言

　　請優秀干部和優秀社員代表發言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發送獲獎通知至各位優秀代表，并要求各代表提前做好發言準備。

　　五、表彰優秀干部和優秀社員

　　分別有請優秀干部和優秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優秀干部和優秀社員頒發獎勵。

　　六、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員

　　通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優秀的同學，并給予表彰，頒發獎勵，以資鼓勵。

　　七、布置《寒假作業》

　　由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明，重點說明作業中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。

　　八、宣布下學期管理層人員

　　由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。

　　九、合唱

　　先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

　　十、朱老師總結本次活動

　　朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優秀干部和優秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。

活動策劃篇5

　　一、設計初衷：

　　在開展“我喜愛的手套”的主題教學中，孩子們談論的話題總離不開“手套”兩字，一次晨間活動，我聽到孩子們在聊天，張恒宇說：“我媽媽在手套廠上班。”汪子涵說：“我媽媽也在手套廠上班，我媽媽的手套廠很大很大。”見孩子們聊得這么起勁，我也參與了，我問：“你們知道手套是怎么做成的嗎？"有的說不知道，有的說了一點點、。我班有不少幼兒家長都在漁溝工業園區的工廠上班，而孩子對身邊的家鄉文化卻了解甚少。為了讓孩子們了解手套廠，我們開展了社區活動——參觀手套廠。

　　二、活動目標

　　1、初步了解手套的制作過程。

　　2、培養幼兒愛家鄉的情感

　　三、客座教師：王春紅（懷中手套廠經理，以下簡稱“王”）

　　四、活動對象：大班

　　五、活動準備：

　　1、聯系好手套廠，商議活動內容和方式

　　2、請幼兒收集不同款式的.手套、布置活動室3、幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。

　　六、活動過程：

　　（一）引出主題、激發興趣。

　　1、王：小朋友，我是懷中手套廠的的王阿姨。

　　幼：王阿姨好！

　　2、王：聽說你們知道很多種手套，能不能向我介紹一下？

　　幼：我們知道手套有兒童手套、成人手套、不做的手套、橡膠做的手套、運動手套……

　　3、王：小朋友，誰知道手套是怎么做出來的？幼：用布做出來的；肯定是用縫紉機縫出來的……王：今天就讓王阿姨來告訴你們手套到底是怎么做出來的。

　　（二）了解手套鞋的制作過程。

　　1、介紹手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一雙手套要用到：布、縫紉機。

　　2、了解制作過程。

　　（1）先是劃料，用做手套的樣板在不上劃好，剪成小塊

　　（2）把一片一片剪好的布用縫紉機縫好，拼成一只手套。

　　（3）剪去裸露出來的線頭。

　　（4）再把一雙雙手套打包到包裝車間裝入塑料袋中就可以上市了。

　　幼：阿姨真了不趣。王：我們懷中手套有些都銷到國外呢，希望小朋友長大后，還可以設計出更多更好的手套，為我們家鄉爭光。

　　（三）延伸活動（園內）

　　幼兒通過繪畫等方式來設計“未來手套”，并展示作品，相互交流活動成效。

　　活動反思：

　　第一次參加這樣的活動，小朋友感覺特別新鮮。因此，表現得非常活躍。提問接連不斷。有個別平時不敢舉手提問的幼兒在此活動中也顯得很積極。在一問一答中，幼兒的好奇心得到了滿足，也激發了他們進一步探索、學習的興趣。在幼兒發揮想象力，動手繪畫的環節中，雖然幼兒畫出來的鞋子也不怎么樣，但小朋體驗到到是一份創造的喜悅。

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