活動策劃

時間：2023-12-18 09:45:41 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的：進一步豐富廣大學生的校園生活，增進社團之間的感情,構筑和諧的校園生活，促進社團間的友好與團結。

活動策劃

　　二、活動名稱：社團一家親

　　三、活動主題：社團一家親，大家心連心

　　四、活動地點：北院綜合樓304

　　五、活動時間：11月20號下午5：00整

　　六、活動內容：

　　主持人致開幕詞，活動開始。

　　1：擊鼓傳花

　　道具：小木棒，手絹

　　主持人拿一個木棒，背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳，由第一個傳向另一個，必須將所傳物品放在另一個人手里，否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節目。

　　2、心心相印，我來比你來猜

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語

　　人數：兩人一組,可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的`成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名

　　3、歌曲接龍

　　人數：喜歡唱歌的同學，然后同學編號。

　　游戲規則：一號先起頭唱一段或者一句歌，2號就必須在30秒之內接上1號同學所唱的歌的最后一個字(2號同學唱的歌必須有1號同學歌詞的最后一個字，依次往后。如果在規定的時間內沒接上，就要表演一個小節目(學小貓，小狗叫，或做10個俯臥撐等等)

　　活動準備：必須用品糖果餅干數斤

　　1、主持人解說詞(主持人自行準備)

　　2、道具

　　七、活動安排：

　　活動負責人：

　　活動策劃人：

　　活動宣傳人：宣傳部全體成員

　　活動經費負責人：

　　后勤負責人：組織部成員

　　八、活動經費預算：

　　糖：60；瓜子：60

　　合計：120

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　在信息技術高度發展的今天，大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生，更應該了解中國傳統文化，關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的，尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導學生探究我國的傳統節日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

　　二、活動主題：

　　了解傳統節日，增強文化底蘊

　　三、活動目的

　　我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德，增強傳統文化底蘊，用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情，培養同學們的集體主義精神，調動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎，最終實現我們班級的和諧發展。

　　四、活動時間：20xx年5月

　　五、活動地點：待定

　　六、活動流程：

　　前期準備：

　　1、準備相關圖片，視頻，音頻等材料；

　　2、做好班上宣傳工作，好讓大家提前學習相關知識；

　　3、鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中，在學習傳統知

　　識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。活動過程：

　　1、有關傳統節日的'故事比拼

　　首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片，以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中，我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有。

　　2、合作競猜

　　這是一個游戲環節，兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面，并用肢體語言給另一位同學提示，讓另一同學猜出這是什么傳統節日。

　　一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。

　　3、播放視頻片段

　　希望通過一些關于傳統節日的視覺，可以激起大家對于傳統節日的興趣，為班會的進一步繼續做鋪墊。

　　4、談談感想與收獲

　　通過這次的班會，你有什么樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會內容，可以是任何的想法或是提議。

　　七、活動預算

　　教室布置的氣球：3塊

　　圓珠筆10根：10塊

　　小筆記本5本：5塊

　　10級教育技術學班委

　　20xx年3月20日

活動策劃篇3

　　——公共管理學院20xx級本科11月團日活動

　　一、活動宗旨：為響應湖北省團委“三走”活動，增強學生主觀能動性，豐富大學生生活，

　　提倡綠色出行，宣揚低碳理念。同時豐富同學們的課外生活，加強同學們之間的交流和團結，營造良好的氛圍。

　　二、組織機構：公共管理學院20xx級本科班委

　　三、活動方式：環東湖騎行，宣揚環保綠色出行；在東湖進行垃圾收集，進行放風箏、解手鏈等一些列趣味活動

　　四、活動時間：20xx年11月2日13點30分

　　五、活動地點：東湖

　　六、活動人員：20xx級本科團支部全部人員

　　七、活動流程：20xx年11月2日13點30分集合之后，按照原定路線騎行至東湖，在目

　　的地分組進行環保宣傳，向路人宣傳低碳理念以及本次團日活動的意義；之后按照小組進行垃圾收集；收集完畢后集合進行游戲（放風箏、解手鏈等有益于交流團結的`各種活動）；最后稍作休整返回學校。

　　八、項目預算：1、租車： 8 輛×30元/輛= 240 元

　　2、零食、水果類：100元

　　九、注意事項：由于本次團日活動是在校外進行，并且要進行騎行，同學們要格外注意自己

　　的人身財產安全，需要班委積極主動維持本次活動的秩序，在活動開始和結束時及時清點人員以及財物，務必保證每位同學的安全和本次活動的順利進行。（建議在出發之前進行分組，并要求每位組長和組員互留聯系方式，以便于聯系）

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊

　　二、活動背景

　　“樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任。為促使同學們進一步增強誠信意識，提高個人的文明道德文化素養，樹立以誠立人、以信處事的`和諧理念。因此誠信驛站聯合校黨委宣傳部開展“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊活動。

　　三、主辦及承辦單位

　　主辦單位：校黨委宣傳部

　　承辦單位：誠信驛站

　　四、活動對象

　　在校全體大學生

　　五、活動時間與地點

　　時間：20xx年12月第四周

　　地點：山東交通學院無影山校區

　　六、活動形式

　　1、收集有關誠信人物事跡、誠信故事、誠信歌曲、誠信名言警句。

　　2、張貼、布置“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期準備

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、撰寫活動策劃書，確定活動細節。

　　3、制作宣傳展板，對活動進行前期宣傳。

　　3、收集有關誠信人物事跡、誠信故事、誠信歌曲、誠信名言警句。

　　4、購買簽字筆、紙張、繩索、膠帶等活動用品。

　　（二）活動具體內容

　　1、整理、篩選收集上來的材料并進行分類（12月第三周周末）。

　　2、搭建、規劃“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊（周一、周二）

　　3、將收集來的材料按先前規劃進行張貼、布置。（周三）

　　4、對故事長廊進行宣傳并加以維護（周四~周日）

　　（三）活動后期整理

　　1、收拾整理故事長廊，包括打掃活動場地、分類整理宣傳材料（人物事跡、誠信故事、歌曲歌詞、名言警句）。

　　2、篩選宣傳材料，將那些有意義的材料集中起來做成宣傳展板繼續宣傳。

　　3、活動分析總結，指出活動中出現的過錯加以批評改正，每位參與成員談談活動感悟

　　整理出一份較完善的活動感悟。

　　八、活動經費預算

　　1、宣傳紙張（50張）：0.5*50=25元

　　2、繩索60米：2*60=120元

　　3、簽字筆、膠帶等其他用品10元

　　共計155元

　　九、活動注意事項

　　1、因活動期間考試將近，活動材料征集工作可能會有所困難，所以我們應提前做好準備，內部人員可以辛苦一點，多準備些有關材料。

　　2、考慮到活動地點因素（人流量過快且不過分留意），故宣傳材料應以簡潔明了為主，盡量不出現或少出現字數過多的材料。

　　3、由于近期常有大風天氣，所以在長廊布置和維護方面應該多注意下。若天氣情況十分惡劣可推遲或取消活動。

活動策劃篇5

　　一活動目的

　　在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，著力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學生營造一個更為輕松直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現力；鍛煉同學們的創作性思維，張揚個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的.青春風采，挖掘大學生的表演才能。

　　二活動背景

　　英文短劇大賽---大學生生活中一道亮麗的風景線，SHOW出大學生自我的風采，張顯青春魅力！在有限的時間，帶動更多的學生領會英語的妙趣，激發更多對英語感興趣的學生得到無限英語的魅力！

　　三活動時間

　　20xx年四月下旬

　　四活動地點

　　初賽——階梯教室決賽——小禮堂

　　五參與對象

　　面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現力的大學生報名參加。以班級為單位選送一個作品代表班級參賽。

　　六活動細則

　　形式團體參賽，以英語為表達語言。

　　要求

　　1、英語短劇內容健康，有欣賞價值；