(精品)活動策劃4篇
活動策劃 篇1
一、 活動引言
現今社會，騎著自行車外出已經成為綠色、環保、經濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二、 活動主題以華東地區的自行車隊做為向導，宣傳“全名健身日”的`同時，也倡導綠色、經濟、環保消費，建設殷實文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。
魅力單車、低碳環保、騎樂無窮
三、 活動目的
四、 活動舉辦單位撫州市人民政府賽車組委會與
東華理工大學高職院青年志愿者協會
五、 活動相關安排活動時間：5月20日上午6：20~13：30
活動地點：撫州夢湖公園濱湖世紀城
活動形式:協助濱湖世紀自行車比賽
六、 活動人員安排a、活動主要負責人：楊岑輝、張琳
活動參與者：協會全體會員及撫州交警
b、1)策劃部負責事先寫好策劃書；
2)組織部負責活動期間的秩序；
3)公益部負責活動期間拍攝工作；
4)劉聰負責寫活動結束后的活動總結；
5)辦公室負責簽到。
七、 活動流程活動前期工作：
1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點；
2. 選出幾個女生做頒獎小姐；
3. 分配舉各地區代表隊牌的的人；
4. 統一發放服裝。
活動過程：
1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；
2. 女生由車子接送到現場，男生步行到現場；
3. 7：50自行車比賽開幕式開始；
4. 開幕式結束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5. 活動結束后合影留念再集體返校
活動后期：
1. 劉聰寫好活動總結
2. 王暢把活動照片上傳至群共享
八、 活動注意事項1. 志愿者協會人員必須體現團隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事；
2. 衣著整齊，佩戴好會帽；
3. 整個過程注意安全，不得追逐大鬧；
4. 不得與路人或賽車手發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。
5. 保護好現場環境，不要亂丟垃圾
九、 活動意義通過本次活動，我們能更好的體現大學生積極向上，服務社會的精神面貌。同時倡導綠色、環保、經濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基礎.
東華理工大學高職院
青年志愿者協會
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活動策劃 篇2
一．幫困助學活動背景：
為了讓愛充滿校園，大力發揚互助的精神，讓有困難的同學可以專心的投入到學習中去，讓大家感覺到校園是一個溫馨的大家庭，更為了讓每一個學生順利的完成學業！
二．幫困助學活動過程：
1.遞交貧困申請，“幫困助學”活動策劃。家庭有困難的同學可以向學校遞交貧困申請。要寫明家庭狀況，遞交貧困證。
2.學校審查。審閱申請，向該學生的班主任、同學調查實情。確定出真正需要幫助的學生名單。
3.繳納特殊黨費。 先從黨員開始，黨員要起到帶頭的作用。我們要用實際行動帶動同學們把活動搞好。黨員可以根據自己的.家庭情況繳納相應的特殊黨費，不強求。貧困生除外。
4.為貧困生捐款。組織各班舉行“為貧困生捐款”活動。為貧困的學生奉獻自己的一點微薄之力。讓需要幫助的同學感受到我們沒有放棄他們，我們在努力幫助他們。
5.各班班長把個班捐的款用紅紙包好，寫清數目，并且數目要上報學校。不進行攀比，只為了做統計。
6.工作人員布置會場，準備一個大的紅色的捐款箱，工作計劃《“幫困助學”活動策劃》。
7.召開“讓愛充滿校園”活動大會
大會過程：
（1）學校領導講話，給需要幫助的學生一些鼓勵，給幫助他們的學生一些表揚。
（2）舉行為貧困生捐款活動。會場中放一個紅色的捐款箱。首先有請領導、老師進行捐款。然后有請各班代表。（錢是用紅紙包好的，上面有數目）
（3）請貧困生代表講話。（這時幕后工作人員要把錢總數算好）
（4）有學校領導公布這次捐款總數，宣布會后請需要幫助的同學到財務室領取“愛心助學金”。大會圓滿結束。
三．幫困助學活動實效性評價：
此次活動的開展不僅在經濟上幫助了特困學生，同時也是一次受教育過程。通過活動，使因貧困而將輟學的同學重新走進課堂，堅定了同學們學好專業知識和技能決心。
也發揚了大家的團結互助精神，讓愛充滿校園。
活動策劃 篇3
新學期轉眼之間就到來了，我們武術協會在上個年度各方面都取得了良好的成績，不僅豐富了校園文娛活動形式，也為武術愛好者提供了學習交流的平臺，會員都非常積極的參加院、系組織的各項表演交流活動，對于自己也是一個提高。
我們認真總結了在過去一年中的工作經驗，以現有的優勢基礎，從多方面進行了深刻的思考與總結，做出了這學期的計劃：
一、召開全體會員大會。在會議上簡單回顧一下上年度的工作，并對本學期的計劃和相關內容做一下說明，并說明這學期的教授內容。
二、每雙周周二中午將舉行全體會員例會，會上主要說明該周安排，并且與會員交流想法、心得。
三、按計劃教授會員新的內容。 四、根據具體情況安排節目表演：
五、組織會員參與院迎新晚會表演，挑選優秀會員加入舞龍舞獅第二課堂。 六、根據各系的邀請組織表演節目。
我們的協會在成長，我們的隊伍在壯大。在這一學期中，協會將以“更高、更快、更強”為目標，秉承：團結、進取、務實、創新，在奧運年里充分發揚奧運精神，對于未來一年我社團的發展，請大家充滿信心，以上只是一個初步計劃，在實際工作中，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是我們要始終堅持向我們已設定的'目標努力，學習其他方面的技術，引進來、走出去，把我們武術協會壯大、做強。 希望全體會員們一起努力，全心全意的為我們協會的發展盡一份心力，我相信在不久的將來我會并將更好，請大家拭目以待。
院武術協會計劃
20xx年9月12日
活動策劃 篇4
屏山中學：王建光
一、教學目標：
知識目標：1.指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2.知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力，教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢，初步養成良好的學習習慣
能力目標：1.體會眼睛在生活中的重要作用。
2.結合生活實際，自身體驗，了解不良視力造成生活不便，通過調查學生近視情況，提高動手實踐和分析解決問題的能力。
情感態度:培養學生的保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的.窗戶。
二、教學重點：指導學生認識眼睛的重要作用
三、教學難點：指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。
四、課前準備：有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學過程
（一）導入新課
1、師生交流：
談話：今天上課和平時有什么不一樣？我們要怎么表現呢？
老師相信大家一定可以表現的更好！讓我們加油吧！
引入話題：新學期一開始，我們班有了新變化想不想知道？
① 出示班級采訪近視眼同學的記錄
看了短片，你想說些什么？
②討論： 眼睛出了問題，會給我們帶來哪些不方便？
讓學生結合自己生活經驗，談自己的感受。
老師引導：由此看來，眼睛的作用太大了。所以，我們一定要注意什么？根據學生回答：保護眼睛
對，今天我們就來學習“保護眼睛”
板書：保護眼睛，
（二）、學習新知
教師講述：工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛，如果眼睛出了問題，就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題？學生回答。
1.教育學生要保護眼睛，首先要預防近視。
板書 1.預防近視
我們應該注意什么？你在日常生活學習中，是如何做的？學生回答，對好的做法表揚鼓勵。
出示課件：學生的各種學習姿勢：這幅圖告訴我們什么？ 哪些是正確的學習習慣？學生回答
老師小結：
同學們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好，如讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，日久天長，慢慢形成了近視眼。
因此，要保護視力，預防近視，就要做到“三注意，兩不看”。
“三注意” ①看書寫字姿勢正確，眼睛與書本距離一尺遠。
②不長時間看電視玩電腦，看書學習一小時，要休息幾分鐘。
③堅持做眼保健操
“兩不看”：①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。
2.教育學生要注意用眼衛生 ，養成良好的衛生習慣。
出示課件：這樣做好不好？為什么？
①為什么要用自己的毛巾洗臉？
②用手揉眼睛為什么不好？
③ 你平時做的怎樣？
引導學生回答，養成良好的衛生習慣 板書 2.衛生習慣
3. 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件：他們的做法會有什么后果？
①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？ ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧？ ③你平時做的怎樣？
引導學生回答，要防止意外傷害 板書 3.防止意外傷害
（三）、交流應用
下面我們做個小游戲來放松一下小游戲：貼鼻子
我們來看看，他們誰貼得又快又好？
為什么兩個人貼得不一樣？為什么會這樣呢？由此，你認識到一個什么道理？ 讓學生體會到眼睛的重要性
（四）鞏固新知 學唱保護眼睛拍手歌
保護眼睛 拍手歌
你拍一，我拍一，用眼衛生要注意。
你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴兒。
你拍三，我拍三，勞逸結合記心間。
你拍四，我拍四，端正姿勢來寫字。
你拍五，我拍五，坐車走路不看書。
你拍六，我拍六，課間休息溜一溜。
你拍七，我拍七，不要躺著來學習。
你拍八，我拍八，視力定期要檢查。
你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。
你拍十，我拍十，良好習慣要保持
（五）拓展應用
眼睛對我們多么重要，為了引起人們的關注，我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日，號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信，只要我們養成了正確的愛眼護眼習慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡，就讓我們現場做個調查了解吧。
（ 讓學生自己統計完成） 1. 中學 學生近視情況調查分析表
2.出示 課件 分析資料①屏山中學學生近視眼發病情況調查
②屏山中學近視情況增長趨勢統計圖
（六）老師總結：
通過剛才的學習我們知道，眼睛是心靈的窗戶，是我們的“偵察兵”。眼睛不好，我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛，擦亮我們的“窗戶”，我們要注意那幾個方面呢？先讓學生討論小結。
1.老師總結，看板書： 1.預防近視2.講究衛生3.防止意外傷害
2.做眼睛體操
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