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    活動策劃

    時間:2023-12-06 09:18:30 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      尊敬的贊助商:

    活動策劃

      青年志愿者協會將于20xx年12月期間協辦全校性的綜合型嘉年華和元旦晚會。我們青年志愿者協會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校嘉年

      華和元旦晚會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為 (貴公司)作此贊助可行性報告。

      一、活動背景

      1、本次嘉年華和元旦晚會得到了學院領導和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校大學文化事業的發展,必引起全校性的轟動。

      2、在校大學生達8000余人,人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的`成效更明顯。

      3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

      二、宣傳方式

      1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

      2、我們將在運動會的宣傳海報中點明 (貴公司)為贊助單位。(前期宣傳)

      3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

      4、在活動舉行期間,向組織人員分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

      5、活動期間由貴公司在活動場地附近進行一定規模的產品銷售活動

      三、目的:

      希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

      1、優秀學生的獎品由公司提供。

      2、橫幅有標明贊助商

      四、活動經費預算

      宣傳展板 : 宣傳人員 : 設備

      活動所用器材使用費:

      宣傳材料管理及維護費用: 打印費:

      預計贊助費用總計:

      五、贊助意義

      增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

      擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

      通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

      我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

      希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

    活動策劃 篇2

      活動背景

      當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,開始進出于學校各個活動點。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

      活動目的

      校園文化包含著深刻的.內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。

      通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發大家的創新意識,體現醫大臨床學子的思維活躍的特點。

      活動主題

      推廣校園文化,展現繽紛生活。

      活動時間

      待定.

      活動地點

      食堂三樓禮堂、食堂前空地

      活動組成

      攝影、書畫、文章、微電影展

      活動前期準備

      1.布置海報,公告欄。適當發些宣傳單。

      2.與學校方面聯系占地問題。

      3.設置獎勵,采購獎品。

      4.設置評審團。以及各類負責人員。

      活動流程

      一、征文大賽:

      1、征文主題:我的校園“情結”

      2、征文要求:

      ①體現豐富多彩的大學生文化生活,反映同學之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

      ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

      ③題目不限、題材不限,字數:1000-3000字

      ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。⑥截止日期:待定。

      二、校園文化

      書畫、攝影、手工制品展

      活動主題:校園“映像”

      活動內容:

      ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

      ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現同學的日常生活和學習

      狀況。富有創意、新意、寓意。

      ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

      ⑤截止日期:待定

      備注:一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

      三、校園魅力展示大賽

      校園微電影、微視頻比賽。

      電影(視頻)主題:愛、愛、愛

      要求:①時間控制在十分鐘之內。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同學之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現同學們在校風采。

      ②請另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ③我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

      ④截止日期:待定

      備注:從全部同學中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統一時間在食堂門口空地前設立展臺展出自己的作品為自己拉票。

      四、獲獎展示兼頒獎儀式

      占用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團表演相關主題節目。

      五、報名方式

      在各班統計報名人,再將名單轉交給青協主辦方;之后,交取作品。

      資料整理

      在工作過程中應有青協拍攝人員跟蹤拍攝全程,記錄工作過程。文字統計參賽人數及其作品。所有參賽作品實物需留照片,視頻類需留備份。

      預算經費

      參賽者獎品約500元。

      前期廣告50元左右。

      活動感想

      大學的人才培養是一個教育過程,也是一個文化過程。現代大學不僅承載著為國家和社會培養優秀人才的使命,也承載著傳承和創新文化的使命。這兩重使命決定了大學以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實力和文化氛圍使學生養成學識、發展智慧、提高綜合素質提升人生境界,實現德、智、體、美全面發展。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂,更是培養能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況,我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。

      二、活動目的:在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀,能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況,打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性,金屬箱柜是青年人比較陌生的產品之一,但是在平時,學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的.問題之一,通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司,學生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此,此次活動一定能在學生中得到很好的影響,在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

      三、參加人員:進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生干部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

      四、活動內容:

      1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產過程;

      2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發展史;

      3、并在該公司的文化交流區感受企業文化;

      4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后,可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產品。

      五、活動時間:

      xxx年6月18日

      活動地點: 蕭山惠通金屬箱柜有限公司

      六、經費預算:

      共包車15輛,合計3900元。

      七、活動注意:

      1、與該公司協商參觀過程中,公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現場講解,并可在現場回答志愿者們提出的各種有關問題,以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

      2、取得學校認可,并開出本次活動的許可證明

      3、確定志愿者人數

      4、活動宣傳

      5、安排工作人員,包括聯系、宣傳、攝影等

      活動負責人:xxx

    活動策劃 篇4

      六月份是我省學校安全教育月,根據章丘市教育體育局《關于做好近學校安全工作的通知》和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校 “安全教育月”活動實施方案如下:

      一、活動主題:“抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

      二、主要活動內容

      (一)采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

      1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

      2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

      3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。

      4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

      5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

      6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發《致家長的一封信》,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

      三、工作要求

      (一)學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的'工作安排,認真組織實施。

      (二) “安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結(具體的活動內容、學校、參加的人數等)及時上報鎮教育辦。

    活動策劃 篇5

      講課時間:20xx、03、03 中午12:30——14:00

      參加對象:輔導網下面集體園的年級組長和教研組長

      主講者:LZ

      主講內容:如何進行年級組活動案例策劃

      活動準備:精心制作講課稿、A4紙若干張

      活動流程:

      輔導網負責人引言——主講者導語——進行講課——學習者現場策劃——輔導網負責人簡單小結

      附:講課提綱

      1、了解什么是案例?

      案例是事件,是對一個實際情境的描述。案例講述的應該是一個一個的故事,敘述的是故事產生、發展的歷程,是對事物或現象的動態性的把握。(摘錄)

      主講者:針對我們今天需要學習的內容來說,也就是說我們要對將要開展的年級組活動進行具體事件的描述,通俗地說也就是要把將要做的事情詳細地預設好,預設的時候要講清楚什么事?怎么做?為什么要這樣做?什么時候做?等等內容。

      案例是含有問題或疑難情境在內的事件。事件只是案例的必要條件,而不是充足條件,換句話說,事件還只是案例的基本素材,并不是說所有的事件都可以成為案例,能夠稱之為案例的事件,必須要包含有問題在內,并且也可能包含有解決這些問題的方法。(摘錄)

      主講者:從這句話里可以想到,我們在組織策劃年級組活動的時候,就應該考慮到什么樣的內容適合年級組進行研討與學習,所選擇的事件應該具有研討與討論的價值或具有典型性的事例。在策劃的時候要說清楚解決的方法。

      2、選擇年級組活動內容的依據?

      選擇年級組活動依據應該有兩個,首先應該是以幼兒園制訂的大的教研工作計劃為依據,我們年級組就應該根據園制訂的教育教學以及管理目標與重點來確定相適應的內容,是有計劃有目的的活動。比如從上學期開始區教研室的教研動向是以語言領域為重要的研究領域,所以各個幼兒園的大教研組以區教研室的要求與內容確立本幼兒園教研內容以及重點,就這樣從上而下,從區到園再到組,進行有組織有計劃的教研活動。

      我們選擇年級組活動內容的第二個依據就是根據年級組組內教師的實際情況確定活動內容與活動方式。比如,年級組的某一組員需要進行一個圍繞語言領域“故事教學”的公開教學,為了集大家的智慧,讓公開教學達到更好的教學效果,年級組成員有責任一起出謀劃策,在年級組長的引領下確定一個或幾個中心的內容進行研討,比如怎樣進行教學活動的導入、怎樣在教學活動中進行有效的師生互動呀等等問題進行研討,根據這個實際情況就產生了年級組活動的內容。

      3、怎樣撰寫年級組活動案例?

      在確定了要開展的活動內容后,教研組長或年級組長就需要撰寫具體的活動方案。這個方案是你將要實施的活動計劃,需要讓他人同過你策劃的方案了解你將要開展的活動的內容、目標、時間、組織方式、主要解決的問題等等內容,所以你在撰寫活動策劃案例的時候一定要包括以下幾個內容:(1)活動內容、(2)活動時間、(3)活動地點、(4)參加對象、(5)活動準備、(6)活動目標、(7)組織形式、(8)活動背景、(9)活動流程

      以上是最基本的格式,無論書寫什么具體的活動計劃,都應該包括這些最基本的`要素。在以上的9個要素中,我們應該把活動背景、活動過程詳細描述。從活動背景這個內容里可以讓大家看到策劃者的對本次活動的思想與觀念,讓大家明白策劃者的動機以及活動的由來。以一個教研策劃案例:“換一種視角看教研”案例策劃為例:

      活動背景:

      一直以來教研大組在創新教研形式上花了很多的功夫,主要是為了激發教師參與教研活動的積極性,應該來說也是取得了很好的效果,每一次教研活動教師們都很期待,也能夠認真準備好相關的研討材料。但由于教研時間的有限,參加教研活動的人數又較多,常常沒有機會讓每一位教師都能夠在教研活動中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個人人參與的平臺,使每一位教師都能夠有機會表述自己的觀點和看法,成了我一直在思考的問題。當我看到網絡中關于博客的信息時,不禁眼睛一亮,教研組為什么不可以建一個博客呢,教研活動完全可以從現場轉移到網絡中來,換一個角度看教研,我忽然發現了一塊美麗的天地。

      活動目的:

      在教研組層面推出團隊“教研博客”,倡導教學與博客的結合,充分發揮博客在教育教學上的內在潛能。旨在通過Blog這個網絡平臺,展現幼兒園先進的教學理念,展現教研組團隊進取、合作、團結的氛圍,促進教師們教育智慧的交流與互動,使每一位教師都能夠在博客這個平臺上留下自己的思考和想法。

      寫完你的活動背景與目的,還有一個應該詳寫的內容就是活動的過程,也就是說明你是怎樣組織這個活動的具體內容。

    活動策劃 篇6

      一、活動前言

      在微博,微信,微電影,微音樂等“微”元素的影響下,“微拍”的概念也應運而生。

      “微拍(Micro photo)”是指將中心點,重點,特點,優點等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸,將其以圖像的形式記錄下來的一種拍攝方式。

      “微拍”不一定是年輕人的玩意兒,其實微拍是沒有局限性的,微拍可以是一個眼神,一個動作,一個劇情等,把想要展現的與眾不同完美地展現在照片或者視頻上,也許你不知道你不經意的一拍就是一個亮點。

      二、活動的目的及意義

      大學期間,風華正茂的你是否也曾幻想自己成為影片中的主角,是否也想將自己的美麗放大,是否也想將自己想表達的.情感融入一段視頻。大學生活豐富多彩,就讓我們拿起手中的相機記錄我們生活的點滴,尋找美,發現美,創造美,放大美。“一拍即合”微拍大賽一定會讓你認識一個全新的自我,把日復一日的生活過出獨特的味道。

      三、活動主題

      一拍即合,拍出你眼中的美好,拍出你想要的感覺。

      四、活動時間

      XX年5月19日到XX年6月2日。

      五、活動對象

      大連海洋大學經濟管理學院全體學生。

      六、活動要求

      1、參賽以團隊形式,要求導演一名,編劇一名,形象設計一名,后期制作一名(可無),演員若干。

      2、視頻時間保持在五分鐘以內。

      3、視頻要求畫質清晰,內容積極向上,主旨明確,具有創新性。

      4、上交作品同時登記團隊分工及成員安排,署明作品名稱。

      七、活動流程策劃

      1、宣傳部由XX年5月19日發出活動通知向同學征集微拍作品。

      2、XX年6月3日前同學創作微拍作品,向宣傳部上交。

      3、由學生會及院團委審核評選,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

      八、活動預期效果

      提高學生的生活熱情,激發大家想象力,創造力,發現美的能力,使同學們在我們提供的平臺下“一拍即合”。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      在納新結束不久的日子里,新會員開始茫然了。因為他們自己還不是太了解這個大家庭。為了鞏固和更好的發展,經本協會干部討論之后,近期舉辦心理咨詢體驗,讓新會員有一個全面的認識。并且對心理咨詢有進一步的了解,在此同時與我們的'指導老師面對面交流。希望對新會員在以后的工作中有個幫助。

      二、 活動內容:

      1、組織人員對新會員的自習課進行登記,以免活動與上課發生沖突。

      2、由秘書處負責對咨詢人員進行時間安排。

      3、江西藍天學院心理健康中心老師為新會員做咨詢。

      4、會員依次到老師辦公室咨詢

      5、咨詢堅持保密原則、自愿原則、定點和定時。

      6、要求每個會員寫出咨詢體驗之感。

      三、活動時間:xx年10月25日——11月15日

      備注:每周一至周四中午2:00——4:00

      晚上6:30——8:30

      四、活動地點:教二棟503室

      五、指導單位:藍天學院心理健康中心

      六、指導老師:李金萍

      七、活動目的:

      提高學生心理素質,增長心理知識,建立良好的師生關系。對自己的人生有個準確的定位。

      八、經費預算:無

      九、活動負責人:張錄應 136770043**

      十、活動預期效果:

      通過這次的師生面對面交談,加深了會員與老師的感情。同時也能夠正確的認識心理咨詢,每個會員會因自己是心理協會會員而自豪。提高了新會員的工作積極性,也為以后協會的工作做出了一定的貢獻。

      主辦單位:江西藍天學院心理健康中心

      江西藍天學院社團聯合會

      承辦單位:心理協會

      xx年10月19日

    活動策劃 篇8

      主題:銘記歷史,展望未來

      ——紀 念抗日戰爭勝利六十五周年

      一、活動背景:

      65年前的這一天,中國人民在中國共產黨的領導下,打敗了日本帝國 主義者,迫使日本投降。回顧中國人民抗戰史實和整個中國近現代歷史,放眼當今世界現實,我們更深切地認識到,只有國家的統一,人民的團結,社會的穩定,經 濟的發展,國力的增強,中國人才會有尊嚴,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能為世界和平與共同發展做出貢獻。在新世紀全面建設小康社會的偉大征程中, 弘揚民族精神,凝聚民族力量,是實現我們發展目標的`可靠保障,也是我們紀念抗戰勝利65周年的根本意義之所在 。

      二、活動目的:

      1、通過紀念中國抗日戰爭勝利65周年的活動,能夠讓同學們回顧歷史,堅定信念,牢記自己身上肩負 的歷史使命,為祖國的現代化建設做出貢獻。

      2、以紀念抗日戰爭勝利65周年活動為契機,不斷深化同學們的愛國主義情懷,努力成為黨和國 家培育的合格人才。

      3、通過本次紀念活動,讓同學們感受革命先輩頑強斗爭、奮勇向 前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操。

      三、活動形式:

      1、 組織全班同學觀看具有較高思想和藝術水準的有關抗日戰爭題材的優秀電影。

      2、在班級開展具有較高思想和藝術水準的有關抗日戰爭題材的優秀 圖片展覽。

      3、舉辦相關主題的演講比賽。

      四、活動內容:

      為更好地營造、弘揚和培育民族精神的濃郁氛圍,班級組織學生觀看革命影片,組織全班開展有關抗日戰爭時期的圖片展覽,用觀看影片好人圖片展覽這種學生喜聞 樂見的方式開展教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,引導學生自我教育、主動發展,并讓學生在實踐活動中體驗、感悟、認同民族精神。

    活動策劃 篇9

      一、活動背景:

      環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

      二、活動目的:

      為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的.美好品德情操,藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續校園文明服務的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。

      三、活動內容:

      第一部分:文明停車宣傳活動

      1、制作條幅:

      (1)沒有規矩,不成方圓,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的宣傳員。

      (2)辛苦我一人,方便他人行,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的示范員。

      (3)以維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的監督員。

      2、制作板報

      制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為環境關系你我他,文明停車靠大家。

      3、拍攝照片

      (1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

      (2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

      第二部分:文明停車勸導活動

      1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

      2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;

      3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

      5、熱心幫助有需要的同學;

      四、活動要求:

      1、統一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

      2、工作時不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協的形象的事;

      3、服務工作主動熱情,積極大方;

      4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;

      5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;

      6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

      7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;

      8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

      9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。

      五、工作宗旨:

      全心全意為師生,創廣大文明新風;

      六、工作人員:

      藝術學院青志協,文法學院,核工學院全體成員

      七、工作時間:

      20xx年11月27日星期日

      八、工作考核:

      Ⅰ、考核人員:青年志愿者協會的負責人

      Ⅱ、考核形式:定時或不定時進行考核;

      九、工作交接:

      值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

      意義:服務同學也是我們的宗旨,能為同學們服務我們感到很欣慰。

      總結:部員全到齊,到場率:100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生,預先料理好許多準備工作。

    活動策劃 篇10

      一、活動目的:

      增強團結意識,提高團結組織及團結協作的能力。

      二、主辦單位:

      南昌大學人民武裝學院人文系

      三、參賽對象:

      人文系全體學生

      四、活動形式:

      基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲

      五、活動時間:X月X日 17:00至20:00

      六、活動地點:學校大禮堂

      七、活動宣傳:1、宣傳貼海報

      2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作

      八、活動開展:

      ⑴第一階段:策劃準備階段

      1、 各班準備才藝

      2、 與各系老師,干部聯系,請求支持并參與指導

      3、 邀請院領導、教職工對學生進行評估

      ⑵第二階段:活動階段

      1、 各班才藝表演

      2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談談看法

      3、 游戲,各班選兩名同學配合游戲

      ⑶第三階段:總結階段

      1、 領導總結本次活動,并進行點評

      2、 主持人公布獲獎班級,領導頒發錦旗及獎品

      九、資源需要:

      人力資源:①人文系全體成員及校領導

      ②記者團成員

      ③總策劃,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人

      ④評委數人

      物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等

      活動負責人:XXX

      活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系

      十、經費預算(暫略)

      20xx年X月X日

      人文系

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