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    活動策劃

    時間:2023-11-18 09:03:50 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的及意義

    活動策劃

      廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務理念,愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘,建起一座溝通的橋梁,為客戶減少一份煩惱,增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當下,為了積累更多的潛在客戶,更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產品的銷售,進一步擴大市場,現公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。

      介于此,公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”,我們希望通過這批能用來構建導購與客戶的愛心橋梁,為客戶提供一份溫暖,為導購員增添一份收入,為公司拓展一片市場。

      二、活動口號

      科勒與您攜手,讓愛在雨中行走

      三、活動目標

      通過這次愛心雨傘的.活動,我們預期達到以下目標:

      1、在客戶需要雨傘時,給客戶送雨傘,宣傳科勒品牌的形象。

      2、送給客戶雨傘時,留下客戶聯系方式,積累潛在客戶。

      3、客戶在送回雨傘時,頒發誠信獎章,并承諾折上折優惠,促進產品的銷售。

      4、通過長期的宣傳活動,科勒溫暖形象深入人心,積累好口碑,進一步擴大市場。

      四、活動方案

      (一)、前期宣傳

      通過給全區零售部人員培訓宣傳,在活動開始的前1周,開始進行推廣活動,通過培訓,每個導購員都應知曉“愛心雨傘”的使用方法,活動方式以及雨傘的擺放地點。 主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓,給客戶送雨傘時,時時刻刻打出或者強調“科勒”的品牌,在重復中讓被服務者或者宣傳受眾記住并逐步認我們的品牌。

      “愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個小活動,如果做得成功,消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的支持下一直長期做下去,慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心,積累更多客戶。

      (二)、活動過程

      1、對雨傘的包裝,對每把雨傘我們都進行標記

      大雨傘標記為:科勒LOGO愛心雨傘;大雨傘為免費贈送。

      小雨傘標記為:科勒LOGO 廣西燕之風建材有限公司愛心雨傘,小雨傘做活動用,需要歸還。

      科勒愛心雨傘宣傳卡:在雨傘上掛上愛護雨傘的宣傳小標語,同時在雨傘的擺放要對雨傘的愛護進行宣傳;

      2、準備雨傘在我們預定的地點進行擺放,全區每個門店一個擺放地點。大雨傘10把,小雨傘20把。

      3、發放雨傘時注意登記好客戶的姓名,電話。

      4、客戶在返回雨傘時,導購注意登記客戶的具體信息。并發放科勒誠信獎章,憑獎章可享受折上折。(折扣未確定)

      5、雨傘的維護:每周中的一天需要人對擺放的地點進行核查,統計數量、以及雨傘的損壞情況,并做好登記,對損壞的雨傘進行回收;

      6、對回收的損壞的雨傘進行維修,這個維修的費用問題,涉及到費用問題,需要和雨傘供廠商進行合作,能夠處理的小問題自己處理,不能的返廠進行維護。

      五、活動預算

      大雨傘:40元/把*50把=2000元

      小雨傘:20元/把*100把=2000元

      宣傳條幅:約60元/條*5條=300元

      雨傘放置箱:待定

      科勒愛心雨傘宣傳卡片:150張,約30元。

      科勒誠信獎章:待定

      六、活動應注意的問題及細節

      1、雨傘的維護問題,對于損壞的雨傘如何進行修理,對于簡單的我們能夠處理的就處理,需要花費較大的該這么樣處理有待討論;

      2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘,最好借給素質,氣質,穿著都較好的客戶;

      3、整個活動中涉及到科勒的形象問題,每個導購員需要高度負責代表科勒的形象。

      七、活動負責人及參與者

      活動的負責人:零售部經理

      活動的主要參與者:全區各個店面導購員

      物料準備:零售部經理助理

      八、附件

      1、愛心雨傘的擺放點

      旗艦店:店內

      桂林店:商場門口附近;

      玉林店:商場門口附近;

      防城店:商場門口附近;

      北海店:店內;

      2、附:愛心雨傘登記表

      3、科勒愛心雨傘使用卡片內容:(每張卡片掛在雨傘上)

      廣大的愛心雨傘使用者:

      您們好!為了讓愛心傳遞,更好地為廣大消費者服務,讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨,大家在使用時需要注意:

      在取放時輕拉輕放,不要損壞

      在使用的過程中請愛惜雨傘;要是損壞能夠修補請修補;

      請及時歸還愛心傘,讓其他人也有機會使用。

      愛心傘在大家最重要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助,只希望大家積極配合,按要求使用,傳遞愛心!

    活動策劃 篇2

      一、 活動目的

      為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。

      二、 活動主題

      XX科學技術學院元宵游園活動

      三、 活動說明

      元宵節是中國的傳統節日,元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的'大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

      除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

      四、 活動細則

      (一) 活動時間:

      20xx年xx月xx日19:00~23:00 活動地點: 游園區:主校道 文藝匯演區:籃球場旁邊

      (二) 活動對象:

      海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

      (三) 活動形式

      游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,

      并且有相應的獎品。

      文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。

      五、 活動安排

      (一) 宣傳啟動階段(x月)

      1、 校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒

      介廣泛宣傳。

      2、 各學院深入到各班進行宣傳。

      (二) 活動準備階段

      學院學生會的各部門任務分工及負責人: 1) 活動現場布置:

      負責人:孫XX 部門:團委學生會所有部門; 2) 大門設計及裝飾:

      負責人:李XX 部門:宣傳部; 3) 元旦文藝匯演節目選排:

      負責人:李XX 部門:文娛部、文工團; 4) 游園游戲設計:

      負責人:石XX 部門:記者團、學習部; 5) 宿舍安全: 負責人:孫X

      部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會 6) 活動現場秩序維護: 負責人:翟X

      部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、

      女生部、辦公室、文教部;

      7) 活動宣傳: 負責人:李XX

      部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;

      六、 活動意義

      作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。

      七、 注意事項:

      1、 由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。

      2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。

      3、活動中請大家注意安全,以防受傷。

      信息科學技術學院 團委 學生會

      20xx年xx月xx日

      xx師范大學桂林洋校區元宵游園活動

      寢室安全小組值班表

      請以上檢查員在檢查完寢室后,若未有任何安全問題,每組負責人上報生勞部部長,并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!

    活動策劃 篇3

      活動背景:十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

      “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的`親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

      活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

      活動時間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。

      活動開展:

      一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

      二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

      三,班委開場講話,討論會正式開始。

      四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

      五,小游戲,小節目表演。

      六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

      七,總結,晚會圓滿結束。

      準備工作:一,教室申請及布置。(生活委員負責)

      二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

      三,活動主持(體育委員負責)

      四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

      五,活動中節目表演(文藝委員負責)

      六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

      七,總策劃,細節商議(團支書負責)

      八,活動整體把握(班長負責)

      活動參與者:xx級計算機科學與技術2班全體同學。

    活動策劃 篇4

      

      一、活動主題…………………………………………3

      二、活動背景…………………………………………3

      三、活動目的…………………………………………3

      四、活動時間…………………………………………3

      五、活動地點…………………………………………3

      六、參與對象…………………………………………4

      七、活動前期準備……………………………………5

      八、活動具體安排…………………………………5—8

      九、其他………………………………………………8

      十、附錄………………………………………………9

      內容

      精讀一本好書,點亮一盞心燈。與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

      一、活動主題:

      花彌校園暢聞書香

      二、活動背景:

      讀書,是最美的姿態;讀書,讓我們更充實;讀書,為精神達底蘊,為人生奠基。在春意怒放,百花爭艷之際,我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園,百家爭鳴的時候。

      三、活動目的:

      繁榮校園文化,踐行讀者協會宗旨,服務廣大師生,讀書月之際,暢導廣大師生讀經典,讀大家之作。

      四、活動時間:

      20xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術節期間

      五、活動地點:

      江西農大校園內

      六、參與對象:

      全校師生

      七、活動前期準備:

      各個活動的策劃工作

      八、活動具體安排:

      “書目推薦活動”

      1、活動宗旨:一本好書,可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者,無論是科學知識,還是文化素養都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們,讓自己變得多聞、廣目。

      2、活動時間:4月10號—5月30號

      3、宣傳工作:由宣傳部每星期出5張海報,用于對展版的宣傳,還有各色海報外貼宣傳;制作掛牌掛于公交站臺旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可貼在食堂餐桌,圖書館、閱覽室書桌上等。

      4、具體活動安排

      A、 書目的種類:小說,散文集,詩歌集,話劇類,攝影,心理學,勵志類,美容、健身等(主要是容易被同學接受的具有新意的書籍)

      B、 書目來源:讀者協會內部各部門提供(成員自行上網查找或詢問同學,或自己推薦)或者是圖書館的下架的20xx年的雜志;或者是和省有名的作家聯系讓他們為我們推薦書目,同時也可以增加本次活動的權威性;

      C、 宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計,第一次的海報在活動開始前就要準備好,而且要找好展板,在活動開展是負責展示出來。展板可根據數量來確定出展地點,主要有圖書館、大學生活動廣場、南區公寓門口。海報的格式見附件。

      D、 展板可以一星期每天都出展,除宣傳部以外每個部門負責一個星期的'保管,主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內部負責。

      E、 讀書部負責收集、整理推薦書目,向宣傳部提供宣傳海報的稿件,要寫清楚具體推薦書目,推優點在什么地方。

      F、 讀書部和辦公室負責制作掛牌和卡片,在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說:饒雪漫的〈沙漏〉,一只沙漏,將倆個原本陌生,性格迥異的女生聯系在一起……沙漏記得,我們遺忘的時光。

      G、 外聯部及勤工助學部負責把掛牌掛于公交車站臺相應位置和多人流的路邊草坪,可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關于遵守秩序、愛護花草的短語,由讀者協會宣;把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區食堂,在圖書館的桌子上,可以在卡片上推薦小說,散文,勵志類的新書(讓同學了解,及他們想讀的需求);在閱覽室,可以推薦像攝影,心理學,美容,健身等書;在餐廳貼有關健康飲食方面的雜志期刊。

      H、 在活動的最后,貼幾份海報向支持讀者協會書目推薦活動的同學致謝!

      I、 活動的擴展工作:信息的回饋(既然我們的推薦出去了,那么別人是怎么看的,對于我們的活動的大家的參與度到底有多高?還有別人對此次書推有別的想法怎么辦?

    活動策劃 篇5

    為了傳播校園文化,為貧困生獻一份愛心,促進大家對文學的熱愛,提高晨冉文學社在學院的影響力,我社本著弘揚文學的精神和傳達愛心的風尚,舉辦此次義賣活動。

      總 策 劃: 福州大學陽光學院文學社

      主辦單位: 福州大學陽光學院文學社

      活動目的': 傳播校園文化,為貧困生獻一份愛心,促進大家對文學的熱愛,提高晨冉文學社在學院的影響力。

      時間:5月15--16日

      地點:院內(東區、西區)

      宣傳方式:廣播臺,傳單,海報,橫幅

      義賣方式:雜志每本起價1元,購買雜志的同學可以贈送一張紀念卡片。收入部分贈給青志會做為愛心基金,部分做為文學社社費。

      附錄

      經費預算:

      傳單(100張)10元

      橫幅(1條)50元

      紀念卡片(100張)100元

      總計:160元

    活動策劃 篇6

      一、活動目標:通過對小學生傳授鳥類基本知識,讓小學生從小建立保護鳥類的意識

      二、活動時間:

      三、活動地點:xx小學四、活動參與人:42名志愿者(20名講課人員+22名鳥類標本講解),10名輔導員老師五、活動準備1、在3月21日(周五)下午到xx小學熟悉環境。

      2、學校負責人商討活動的主要事項。

      3、我們將出三張海報,打算在學校的教學區張貼海報。

      4、我們將寫一份通告放在滾動屏幕上,讓學校的每位師生都能積極參加我們的活動中。

      5、我們將準備數臺相機負責照相。

      6、為了能夠順利舉辦好這次活動,我分別在3月22日和24日開個小會,商討這次活動。

      7、這次活動中,初步訂有20份鳥類標本,事先需要xx小學提供20張桌子。

      8、在講課環節中是以問答形式進行的,事先準備些許的獎品。

      四、活動過程:

      1、3月26日,我到xx小學將三張海報張貼在學校的教學區。并把事先準備好的通告放在學校的滾動屏幕上。

      2、我們將平均分配20名志愿者到10個班級,并且在各班班主任老師的幫助下在班級內開展“愛護鳥類,從小做起”主題班會活動,以講課和游戲的方式,讓小學生從小就樹立保護鳥類的意識。

      (2)我們還將分配若干名志愿者在校園內開展鳥類標本講解,讓學生能夠更好的認識鳥。

      五、活動效果預測:

      1、通過這次活動,能夠讓小學生能夠對鳥類的知識,特別是如何保護鳥類有一個基本的認識。

      2、能夠在校園上形成一個保護鳥類的良好氛圍。

      六、附注:

      鳥類標本講解所用到的`鳥類名稱如下:(共須20張桌子)白鷴1只(大)鴛鴦(雄)1只褐翅鴉鵑1只山斑鳩、珠頸斑鳩各一只白鹡鸰一只小?一只白頭鵯、黑鵯、紅耳鵯各一只斑魚狗、冠魚狗各一只翠鳥、藍翡翠、白胸翡翠各一只紅隼一只鸕鶿一只(大)大白鷺2只——合在一起(大)粉紅山椒鳥一只2、

      (1)在講課環節中,通過以問答的形式貫穿我們所要講的知識,并設有獎品。我們準備3個基本問題:

      ①鳥類基本知識問答。

      ②鳥類與人類的關系,即鳥類給人類帶來了什么好處(如鳥可以吃害蟲等)。

      ③如何保護鳥類?

      (2)針對鳥類基本知識問答,我們準備一系列問題,由淺入深。如被稱為鳥類醫生的是什么鳥?(啄木鳥,并給出理由);世界上哪個國家的鳥種類最多?(我國,世界上有九千多種,其中我國有一千多種,僅xx就有兩百多種等);鳥巢是怎樣形成?(給出原因)等等。

      (3)鳥類與人類的關系?鳥類可以吃害蟲;鳥語同音樂一樣作為一種信息,能調節人的神經系統的功能,使人的緊張情緒松弛,從而使人產生輕松感,有些鳥語還有防病健身作用等等。

      (4)如何保護鳥類?比如不要用彈弓射鳥,不要掏鳥蛋……如果遇到一直受傷的鳥,我們要怎么做呢?

      在整個活動中,準備大約30分鐘,其中會注意把握好時間,我在3月28日演練一下。

      3、準備通告內容:春天到了,校園的鳥兒多了。我校將在3月31日與xx大學生命科學學院的學生聯合開展愛鳥周活動,屆時希望全體師生能夠積極參與到活動中來。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。

      二、活動目的:

      1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

      2、以小見大,從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。

      3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神,促使“xx”的品牌邁上新臺階。

      4、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會。

      三、活動口號

      因為愛,我們同在。

      四、活動時間

      20xx年9月7日

      五、活動地點

      昆明市XXX敬老院

      六、活動方式

      慰問演出

      七、活動參與人員

      “xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員

      八、活動流程

      A、活動前期準備

      1 、人員安排

      a 聯系福利院:xxx

      2、(xxx)召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容

      a在會議室商討會議初定節目,介紹福利院具體情況,并安排節目到具體個人。

      b 主要活動內容有:慰問

      Cxxxx負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具

      B活動進行

      1、具體服務安排

      20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx門口集合,點人數,安排注意事項。

      b 福利院再次清點人數,熟悉環境,與老人進行交談,打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心,表演文藝節目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人,最后送老人們會各自房間。

      D.xxx負責整個活動的照相留念

      C 活動后期

      a 送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛生,把東西整好,物歸原位。

      b 活動結束需要寫一份心得體會,與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。

      九、注意事項 出發前清點人數,途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。

      十、預期效果

      a.老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。

      b.成員在此次活動中從分發揮自己的'聰明才智,熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神:團結,友愛,互助,進步。

      c.以小見大,從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。

      d.、增加“xx”的品牌的正能量。

      e、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會

      十一、經費預算

      1、慰問品(水果,禮品) 500元

      2、共計: 500元

      十二、活動總結

      活動結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。

    活動策劃 篇8

      活動目標:

      1、初步學習撕紙的技能,發展手眼協調能力。

      2、認識紅、綠、藍三種顏色,知道多種顏色在一起就是彩色。

      活動準備:

      教具:小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學具:小盤子、小白兔、紅、黃、藍三色蠟光紙活動過程:

      (一)導入活動今天,小白兔過生日,它邀請了許多的小動物來參加它的生日聚會,它們都穿著漂亮的衣服。聽!誰來了?跟小牛打個招呼吧!

      (二)認識紅、綠、藍三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎?誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色的?(完整講述)噢,今天,小牛穿了一件紅顏色的衣服,真漂亮。

      2、看!誰一跳一跳的走來了?我們來學小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么顏色的呢?完整講述。

      3、聽!哪個小動物又來了?“喵—”誰來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服?(完整講述)小結:小動物們都穿著不同顏色的衣服,小牛穿上了什么顏色的衣服?小青蛙穿了一件什么顏色的衣服?小貓又穿了一件什么顏色的衣服?再次復習三種顏色4、小動物們的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你會穿一件什么顏色的衣服呢?幼兒自由回答。那,我們來幫它小白兔做件新衣服吧。

      (三)學習撕貼的.技能今天,老師帶來了一張紙,它是什么顏色的?它叫蠟光紙。看我是怎么幫小白兔做衣服的。

      手指緊緊把紙拿,輕輕撕個小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一個小長條,擠一點,撕一下,撕出一個小方塊,輕輕放進盆子里。伸出小手來學一學。請個別幼兒操作。

      最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。

      老師在旁邊的桌子上為小朋友準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟光紙,請小朋友選一個你喜歡的顏色,比一比,誰撕得又快又好,先撕好的小朋友,老師先吧小白兔送給他。

      請小朋友帶著你的小白兔,告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服?請小朋友結束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立,做黃衣服的請起立,做藍衣服的請起立。

      (四)認識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮,表揚表揚自己。今天,老師也幫小白兔做了一件新衣服,這件衣服上都有什么顏色呢?

      許都顏色放在一起好看嗎?它有個好聽的名字叫彩色,一起說一說。

      (五)結束小白兔穿上新衣服真開心,也邀請我們去參加它的生日聚會呢,聽!聚會馬上要開始了,吃蛋糕去。

    活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      “描繪多彩童年,規劃人生夢想”童心運動會——游戲童年,勇往直前;展望人生,奮力競爭

      二、活動背景:同學們經歷中學的洗禮,步入大學的殿堂,或多或少都遺失了童年的樂趣,而每個人都擁有五彩繽紛、各式各樣的童年生活,有的童年是充滿歡樂的,有的童年是趣味十足的……當童年成為過去時,我們時常懷念流逝的童樂,童年游戲也總是讓人回味無窮,在第六十三個六一兒童節來臨之際,我們讓童年游戲的多彩與魅力融入大學生活,使同學們追憶純真童年,重拾兒時夢想,共同回味美味多彩的童年生活。

      三、活動目的及意義:六月,充滿了無限的陽光和活力,為了使同學們追憶童年快樂時光、愉悅身心、釋放學習壓力,在這個童心童趣濃厚的氛圍之中,我年級團支部特聯合化工與制藥班和化學二班團支部,舉辦“‘我有一個夢想’之童心運動會”。通過各班級在游戲中的相互競爭和協作,促進不同專業和不同班級的同學相互認識、相互了解,增進各班同學之間的交流和友誼,進而增強全年級的凝聚力;同時,本次活動的舉辦也將加強師生之間的情感交流,增強學生干部的組織協調性,進一步提高學生干部的工作能力。

      四、活動時間:xx年06月02日

      五、活動地點:河南師范大學塑膠操場

      六、主辦單位:化學院xx級年級團支部

      策劃承辦單位:化工與制藥團支部,化學二班團支部

      七、宣傳方式:博客、飛信、qq群、新聞稿等

      八、人員安排:

      策劃單位:年級團支部、化工與制藥班團支部、化學二班團支部

      協辦人:xx級年級及班級學生干部

      參與活動對象:化學與環境科學學院xx級全體同學

      邀請嘉賓:院黨委副書記白鑫剛、院團委書記寇玉鵬、院黨委秘書及xx級輔導員王毅、院10級輔導員孫偉彥、院團委副書記劉起勝、特聘班主任高寧、曹亞、董長雨、楊艷全、院學生會主席常先磊、院團委辦公室主任師靈娜

      主持人:王曼曼 蘇悅 胡德輝 趙炳卿

      學生干部組織工作具體安排:

      要求:各部門學生干部必須早到一小時布置安排會場準備工作,并時刻做好銜接,合作,協調工作。

      年級長和各班班長:統籌兼顧(主要負責人:池彥偉 李嵐宇)

      團支部:統籌兼顧,負責組織的總部,組織并協調好各部門(主要負責人:呂晶)

      組織部:組織安排參賽學生入場并維持好秩序(主要負責人:彭浩)

      宣傳部:負責拍照記錄采新聞(主要負責人:姚賽楠 劉郁)

      自律部和文娛部:組織啦啦隊并維持好秩序(主要負責人:楊亞靜 吳征帥)

      實踐部和志愿部:負責服務工作,安排會場工具,最大程度為運動員做服務。(主要負責人:李寧 張雪)

      生活部和心理部:負責貼心服務(水,毛巾等),隨時維持會場衛生。(主要負責人:蔡穩穩 周志恒)

      女生部:負責禮儀,協助主持人宣讀比賽成績,協助頒發獎品等。(主要負責人:葛紅蓮)

      體育部:負責賽場規則維護,安排裁判。(主要負責人:楊婧)

      九、活動前準備:

      (一)本學期開學初,我年級團支部制定xx年學期工作計劃,初步策劃“我有一個夢想”之童心運動會。五月初,制藥班和化學二班團支部商議,篩選并確定運動會比賽項目,年級團支部制定詳細策劃書,向各班發出倡議,邀請各班積極參與此次運動會,并向王老師匯報初步計劃。

      (二)年級宣傳委員組織各班宣傳委員宣傳此次活動。

      (三)五月初到中下旬,負責人制定好各個項目的規則和要求以及設置好獲勝獎品,購買活動器材和獎品,各班班委組織本班同學進行報名,預選并確定參賽隊員等工作,各班同學預演運動會中的各個項目,及時完善不足之處。

      (四)寫邀請書,邀請領導和老師觀看指導此次活動。

      (五)在年級各委員的組織下,各班級委員做好為運動員做好后勤服務的準備工作。

      十、活動流程:

      (一)在年級干部的組織和各班班委的協助下,帶領同學們到達指定的活動地點集合,年級長宣布活動總規則,請領導和老師講話,表達對活動寄予的期望和對同學們全面發展的關注并宣布活動開始。

      (二)按照規定的項目順序依次進行,活動中,本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,促進同學們交流了解的目的,進行各項活動,此外部分學生干部做好后勤服務工作和組織拉拉隊為運動員加油、吶喊。

      (三)統計比賽結果,召集各班同學,請領導和老師對獲勝選手進行頒獎,并指出此次活動的舉辦的不足之處,以及對同學們的溫馨寄語。

      (四)游戲及規則

      ①貓捉老鼠:每班出12名選手,將9個班分為3大組,一組36個人。通過抽簽決定當貓、洞、鼠的人。每組21個人圍成一圈當洞,7人當貓,8人當老鼠,老鼠可以隨意出洞,貓在外面捉,被捉住的老鼠變成貓,再去捉剩下的老鼠,直到所有老鼠被捉完為止。且老鼠在洞內停留的時間不可超過20s。

      負責人:韓迎春13569894182 王亞玲13569840080 張華洋15893886537

      ②歡樂投沙包:兩隊兩隊之間進行比賽,每隊派出六名成員,一隊投沙包,一隊躲沙包,被沙包擊中則扣1分,在躲得過程中可以接沙包,接到沙包加1分,但是如果沒有接穩沙包掉下來的話同樣扣1分。在規定的2分鐘內得分最多的一隊獲勝。

      預計費用:20元(大約6個沙包)

      負責人:王紫晗13781991867 韓博博18237268476張華洋15893886537

      ③騎馬打仗:一個人背著另一個人,被騎得人就是馬。一般將比較高大有力的學生當馬,把另一個人背起來,然后開打。騎馬的人可以用手拉扯對方騎馬的人,只要把對方從馬上拉下來或者是對方連人帶馬一起摔倒就算贏。當馬的人不準用手或腳,但可以用身體碰撞對方的馬。

      活動場地:草坪、沙地等地質較軟的地方。

      活動參與者:各班指派兩名男生和兩名女生。

      活動目的:提高大家的反應能力,培養團結協作、不服輸的品質。

      活動規則:

      1、各班先指派一名男生和一名女生參加游戲,男生當馬,女生騎馬;

      2、9組選手在發號令開始后便可開始。騎馬者被拉下馬或者連人帶馬一起摔倒的選手即被淘汰,最后留在場上的算勝者;

      3、各班再派另一組選手進行1、2步。

      負責人:季俸民15090394084 澎湃 15225981687張華洋15893886537

      ④過山羊

      活動人數:每班出5人,3男2女

      活動規則: 分兩局進行:

      一、四名隊員依次排開,自行安排距離,高度為手放在腳踝處,腿繃直。由第五名隊員依次跳過,記為一分。然后第五名隊員站在隊伍的最前邊,再由第四名隊員依次跳過。循環。記在3分鐘內的得分數。如果最后一輪跳過整個隊伍中的`兩個人,則記作2分。

      二、選中前四名再進行一局,高度為手放膝蓋處,時間為四分鐘,選出冠軍。另外若在游戲中出現某名隊員跳不過現象,則該名隊員可跑到隊伍最前邊,由下一個人繼續跳,但必須在總分中減去一分。

      獎品:獲得冠軍的組每人發一瓶飲料。

      活動前準備:化教一班,化教二班,化教三班,化教四班,化工一班,化工二班,環工,環科,制藥九個班從左到右依次站好,各班間距2米。每班出一名監督人員,監督非本班隊員并記分,第一局結束要立刻到記分員處報分數。

      負責人:鄭慧萍 趙金媛 姬漢軒15236607576

      ⑤五人六足

      活動道具:45根長布條

      活動地點:操場

      活動規則:

      1、活動前規劃好場地,分為兩大組,從中間向兩邊跑。由每班的負責人抽簽決定站的位置;

      2、每班的參賽選手須到達指定位置。比賽開始,兩邊各有計時員記錄每隊到達指定位置所用的時間,比較時間選出第一名與第二名兩個團隊;

      3、獎勵辦法:第一名每人一把扇子,第二名每人一根棒棒糖。

      負責人:張靜靜18738313525 郭亞珂15936078485姬漢軒15236607576

      ⑥跳大繩

      每班選出6名跳繩隊員,2名搖繩隊員,1名計數員計數1名計時員計時,計數員與計時員不得為本班同學記錄。比賽時間為90s,跳一個人記一個數,最后在規定時間內跳過人數最多的算贏。如果數量一樣的話進行加時賽,加時賽時間為60s。如果在比賽過程中因拌著繩子而停止的,準備好后繼續比賽,次數不變但是時間不停。冠軍獎品為小吊扇一臺,亞軍每人一把扇子。

      負責人:豐田15225996285 吳征帥13782533573姬漢軒15236607576

      ⑦駟馬難追

      活動規則:每班選出五名選手作為一組,抽簽決定班與班之間的對抗,下面就甲乙兩組具體規則:用猜拳的方式決定哪一組跳另一組去夠,(假定甲組去跳,乙組去夠)以一條線為界,甲組五名隊員全都跳出一步(可以助跑),落地時單腳著地,身體其他部位不能接觸地面,(可以扶自己的隊友),若有隊員未能做到則退出比賽,待甲組全部跳完后,乙組隊員仍以該線為界限去夠甲組隊員,在此過程中乙組隊員不能過線,身體其他部位不能接觸地面,否則視為放棄本輪比賽,如未能將甲組成員全部夠到,則甲組未被夠到的隊員雙腳著地以立定跳遠一步跳回線外,有一名隊員能夠跳出就算甲組獲勝,接著甲組跳兩步,乙組跳一步去夠,規則與一步時相同。若甲組隊員被全部夠到或沒有隊員能夠跳回線外則乙組跳(從一步開始),甲組夠,在十分鐘內看哪個隊跳的步數最多,在跳的過程中,每對隊員所站寬度不能超過4m。

      負責人:施蒙蒙、王明禮 (電話:18738523302)蘇帥15893793953

      ⑧跳高

      活動人員:每班出四名同學,兩男兩女。另外再選兩名男同學負責撐皮筋。

      工具:皮筋

      負責人:牛玉華、丁真真 蘇帥15893793953

      活動規則:

      1、把參與人員分4組,每組9名同學。以抽簽的方式的方式編排活動小組進行的順序。

      2、跳高時分六個階段,分別為膝蓋處,腰間處,上腰間處,肩高處,頭頂高處,以及雙手舉高處。

      3、在前三個階段,同學們需要自己獨立完成,而在后面的三個階段,隊員可以相互協作,即第一個跳過去的同學可以用胳膊壓住皮筋,讓同組的同學更容易跳過去。

      4、游戲過程中,任何情況下,隊員的手都不能觸摸皮筋,否者算為失敗。

      5、九名隊員必須都通過,才能晉級到下一個級別的跳高。

      6、根據跳過的級別,評出名次。

      7、最后每組推薦一名跳的最好的同學為大家表演花樣跳高。

      ⑨碰拐(斗雞)(表演賽)

      游戲規則:,向前盤起左腿或右腿,用手抓住腳腕,使自己的左/右腿不落在地上。雙方人用單腳一蹦一跳地對撞。其中一方把另一方的盤起的那條腿撞在地上后。就算腳沒落下的那一方贏了。

      該活動為個人競技為表演賽,碰撞位置必須在胸部以下,本著娛樂表演的形式進行。

      要求:年級全體男生參加

      負責人:池彥偉 蘇帥

      十一、活動要求:

      活動前:要求年級各部門做好宣傳動員、組織協調、物品置辦等準備工作;

      活動中:要求各項目負責人做好后勤服務工作;要求各參賽隊員本著“友誼第一,比賽第二”的原則,遵守各項比賽規則;要求裁判本著“公平公正”的原則,做好評判工作;

      活動后:要求各班學生寫活動收獲和感受,各班學生干部寫工作總結,并做好后期宣傳工作,主辦方總結此次活動的不足,積累工作經驗,為以后開展工作做基石。

      xx年05月06日

    活動策劃 篇10

      活動主題:

      慶冬至 迎雙節

      活動宗旨:

      慶祝冬至和圣誕節的到來,展現信工118班活躍精神的一面

      活動主辦單位:

      華水信工118班

      活動時間:

      20xx年XX月XX日

      活動地點:

      校園里

      活動要求:

      (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

      (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

      (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

      (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

      活動目的:

      (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

      (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

      (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

      (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

      活動具體內容及安排:

      (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

      (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

      (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

      (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的.祝福。

      (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

      (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

      (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

      活動注意事項:

      (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

      (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

      (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

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