活動策劃

時間：2023-11-01 10:07:11 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　策劃人：xxx

活動策劃

　　活動時間：xx年11月11日(am11至pm11)

　　活動地點：11：00至18：00 xx省xx市人民公園

　　18：00至23：00 xx省xx市東城區灑吧街

　　活動內容：飯餐，唱k，殺人游戲，個人才藝比拼，情侶速配!

　　報名要求：未婚的男光棍(當然女光棍我們也是無限歡迎的)

　　活動費用：aa制(大約100元每位)

　　報名方式：請跟貼留言!(說明性別與聯系方式)

　　有生以來第一次擔當策劃，如有什么錯漏之處請見諒，歡迎大家指點改正，謝謝!

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　面向全體師生，通過組織各項主題性、創新性、實踐性的心理健康教育、宣傳活動，多層次、多途徑的宣傳心理健康教育的重要地位和作用、學校的心理健康教育工作的成果，展示各院的學生心理健康教育的特色，引導我校大學生樹立學習意識、重視未來發展、規劃自我生涯、尋找人生幸福。

　　二、活動主題

　　主題：未來.幸福

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日——4月30日。

　　四、活動內容

　　(一)心理健康教育指導中心活動

　　1.心理健康教育活動立項申報

　　目的：二級學院結合本院專業特色、學生心理發展特點，自主設計主題鮮明，與學風建設、三涯(生涯、學涯、職涯)規劃、社會實踐結合率高，心理志愿服務創新性強、學生參與率高的心理健康教育活動。

　　2.心理健康教育活動月啟動儀式

　　目的：擴大心理健康教育宣傳路徑，發揮心理健康教育的影響力，調動大學生的參與熱情。

　　3.“清明花語、經典隨行”社區心理健康服務

　　目的：以傳統節日為依托，以社區服務為載體，以志愿活動為內容，積極拓展大學生心理健康教育實踐平臺4.“給未來的一封信”征文寄語活動

　　目的：告訴未來的自己，認真規劃，不要迷失方向，勇敢前行才能為青春留下踏實足跡。

　　5.陽光之星評比

　　目的：完善心理教育體系建設，重視朋輩心理咨詢員的作用，尋找身邊的`正能量傳遞者。

　　6.心理經典閱讀會

　　目的： “校園溢滿書香，好書伴我成長”，以書為友，閱讀正能量的心理類書籍，正視自己心理上的不足，給心靈以補養，真正做到內心強大。

　　7.正能量歌曲點贊

　　目的：每人心中都有一首鼓勵自己前行的旋律，何不分享這種正能量，大家一起攜手前進。

　　8.心理委員論壇

　　目的：圍繞心協干部、心靈使者的角色定位與工作職責，探討在學風建設中應發揮的作用。

　　9.四心班會

　　目的：圍繞學習的決心、信心、恒心、愛心開展全員討論，建立學習興趣，確立專業意識。

　　10.心理專家進校園

　　目的：邀請校內外教育專家，結合大學生學習心理進行講座、培訓。 11. “走向未來”心理劇匯演

　　目的：展示大學生對于未來的情感、生活、職業的思考與沖突，尋找生命的真諦

　　(二)二級學院心理健康教育活動

　　要求：各二級學院結合活動立項，扎實組織開展大學生心理健康教育立項活動，做到活動前有宣傳策劃，活動中有督導檢查，活動后有新聞報道。

　　五、活動要求

　　1.各院要高度重視，認真進行活動策劃，創新形式。 2.積極組織學生參與，調動學生參與積極性。

　　3.調動本院心協干部和心靈使者、寢室長的工作積極性，充分發揮學生自主能力。

　　4.重視活動的記錄存檔工作，活動結束后要上交各活動策劃方案、活動記錄(包括文字記錄、報道、PPT、視頻、圖片等)、活動月工作總結，上交時間截止到5月7日。

　　心理健康教育指導中心

活動策劃篇3

　　在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節日，并能自由自在、健康快樂的成長。xxx青年志愿者服務隊在領導的大力支持下，將履行志愿者的義務和職責。陪伴孩子們度過一個難忘的節日。為了履行青年志愿者的'義務與職責，讓大學生的學習與實踐相結合，更多地了解與接觸社會，弘揚中華民族的傳統美德，讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

　　一、活動時間：20xx年5月底(具體時間待定)

　　二、活動地點：xxx小學

　　三、參加人員

　　xxx小學全體師生，經濟技術開發區相關領導及物xxx領導和志愿者服務隊人員。

　　四、活動流程

　　(一)、邀請到場領導講話。

　　(二)、入隊儀式

　　有老隊員及志愿者代表給新隊員佩戴紅領巾，由老師和領導給同學頒發相應獎品，選派一名新隊員上臺講話。

　　(三)、節目匯演

　　舞蹈、小品、歌曲、朗誦

　　(四)、游戲

　　1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學將獲得相應的獎品以表鼓勵。

　　2、投籃球：參賽選手在規定的地方，投擲籃球如果投中給予相關獎勵。

　　3、誰是“神算子”：在小黑板上預先準備50以內的算術10-15道題，前來參賽的同學在預先準備好的紙張上寫出結果便可。參賽者中的50%將獲得獎勵。

　　4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、

　　朗誦等，參賽者表現有意者將給與獎勵。

　　5、“氣功大比拼”：在幾個容器內裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規定時間內看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。

　　五.活動經費預算

　　1.包車4輛(250元)。

　　2.礦泉水3件(60元)。

　　3.相關獎品及所需物品預計花費600元。

　　合計：910元整

活動策劃篇4

　　一、開場白

　　尊敬的各位來賓，親愛的中老年朋友們，可愛的小朋友們：

　　大家下午好！“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”。在這碩果累累，丹桂飄香的收獲季節里，我們又髙興地迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節，也就是老人節。

　　今天，我們木馬幼兒園的園長、老師和小朋友們懷著無比崇敬和激動的心情來到社會福利院老年公寓，和爺爺奶奶們歡聚一堂，共同慶祝重陽節！借此機會，我們謹代表木馬幼兒園的全體教職員工向社會福利院老年公寓的爺爺奶奶致以節日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們節日快樂！健康長壽！萬事如意！幸福吉祥！

　　人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，為社會各項事業的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式向晚輩們傳送著。

　　現在，就讓我們相約在這里，享受親情帶給我們的溫馨，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　二、節目順序與報幕詞

　　1.ｘｘｘ園藍天班歌表演：《祝福你，親子的.祖國》

　　首先，請欣賞ｘｘｘ幼兒園帶來的歌表演《我愛祖國》

　　2.ｘｘ園ｘｘ獨唱《望月》

　　我們每一個人心中都有一輪美麗的月亮，文人們吟誦著她，思鄉的人遙望著她，她含情脈脈，情系牽掛，今天讓我們帶著心里的那輪明月，走進這煽情的時光。請欣賞由ｘｘｘ幼兒園ｘｘｘ老師帶來獨唱《望月》

　　3.ｘｘｘ園乖乖虎班歌表演：《讓我們蕩起雙槳》

　　老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。豐富的老年朋友的生活，也使我們的精神文明建設更加落到實處。今天的文藝演出有歌有舞，可謂是豐富多彩啊，為了使爺爺奶奶開心樂開懷，是使足了勁！下面請欣賞由

　　4.ｘｘｘ園黃曦古箏演奏：《彝族舞曲》

　　古箏，是中國古老的民族弦樂。它的音色優美，音域寬廣，是中國獨特的、重要的民族樂器之一。我們木馬幼兒園的老師們，不僅能歌善舞，還有琴棋書畫也是樣樣精通。接下來請欣賞由ｘｘｘ幼兒園ｘｘ老師帶來的古箏演奏《彝族舞曲》

　　5.ｘｘ園ｘｘｘ拉丁舞表演：《激情拉丁》

　　當艷陽高照，點燃大地的熱情；當鮮花怒放，裝點亮麗的晴空；當百鳥爭鳴，吟唱未來的希望。我們的祖國富饒美麗，我們的生活歌甜花香。接下來就讓ｘｘｘ幼兒園ｘｘｘ老師帶來的激情拉丁舞點燃我們那，不老的心！

　　6.ｘｘｘ園大二班合唱：《歌曲聯唱》

　　尊老，敬老是我們中華民族的傳統美德，隨著社會的不斷發展和國家的不斷富強，又為我們的傳統美德注入了新的內容，這就是要追求一種老有所養，老有所醫，老有所為，老有所學，老有所樂的更高目標。下面請欣賞由ｘｘｘ幼兒園的小朋友帶來的歌曲大聯唱！

　　三、互動環節

　　九九重陽，因為與長久的“久”同音，而九又是數字中最大的數，有長久長壽的含意。每年的九月九日是我們傳統的重陽節，也是溫馨的老人節，它是尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。ｘｘｘ幼兒園一直非常重視孩子們的情德商培養，今天，我們的老師和孩子們不但帶來了這些精彩的節目為爺爺奶奶助興。還親手為你們準備了禮物，小朋友們，是不是啊？我們的小朋友特別想把關愛和溫暖送給可親可愛的爺爺奶奶，希望你們能感受到孩子們的熱情。

　　小朋友們，在這溫馨的時刻，給我們的爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，把你們的禮物和關懷送給爺爺奶奶吧（在音樂背景下，小朋友們給老人捶背、揉腿，贈送禮物和關懷）

　　四、結束語

　　常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光。其實大家都知道，每一次生命的輪回，都是一個花開花落的過程。花開的時候盡情綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛。夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。讓我們共祝天下的老人身體健康，長命百歲！

活動策劃篇5

　　一、活動名稱

　　自然的色彩

　　二、活動目標

　　引導兒童發現自然的美好，關注植物、水、土壤、人類等生態元素之間的關系，從而懂得尊重自然規律。

　　三、參與人員

　　武漢市洪山區南望山小學五（1）班學生45人。教師6名，包括主講教師1名，為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家；帶隊教師6名，分別為4名兒童中心生態道德教育項目負責人及活動部教師，以及2名學校教師，分別為班主任和科學課教師。

　　四、活動設計與準備

　　武漢是一個四季分明的城市，秋天植物的顏色尤其多樣，是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機，通過顏色這種直觀的特征，讓兒童了解各種生態元素之間的關系。

　　1.為了使觀察更有目的.性，活動前設計了由兒童填寫的調查表，包括觀察記錄，如植物名稱、花葉果生長狀態、現在的顏色、與春季的顏色對比、與冬季的顏色對比等，以及觀察過程中需要探究和思考的問題，如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩，四季的代表顏色是什么等。

　　2.明確活動流程和輔導教師的分工，準備活動使用的獎品、紙張等。

　　五、活動步驟記錄

　　1.學生在學校集中，乘車前往中科院武漢植物園，在車上對安全、紀律等要求進行強調。

　　2.由于突然下雨，臨時改為在溫室內活動。武漢植物園溫室內有各種植物幾千種，基本不影響活動效果。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：迎新年學生會內部聯歡

　　二、活動目的

　1、增加內部各部員之間對彼此的'了解

　　2、增強學生會干事對部長的認識和默契

　　3、提高大家團隊合作、互幫互助精神

　　4、提高內部各成員的交流能力

　　5、讓學生會稱為一個成為一個有團結、有凝聚能力，溫馨的學生會

　　三、活動時間

　　12月21日

　　晚：4:30-8:00

　　活動地點

　　蘇州科技學院江楓校區食堂（教工食堂）

　　四、活動對象

　　蘇州科技學院電子學院全體成員

　　五、主辦部門

　　蘇州科技學院電子學院學生會

　　六、活動規則

　　各部門部員在指定時間內包餃子，于此同時每個部門隨機抽取部員進行游戲活動，在游戲活動中勝利者和失敗者各有獎勵和懲罰措施。

　　包餃子環節結束，評比各個部門包的餃子，選出最有創意餃子、最佳手工餃子和最受歡迎餃子。

　　七、活動流程策劃

　　4：30-5：00 布置活動會場

　　5：00-7：30 大家動手包餃子同時在場同學活動一起玩游戲期間大家把自己的得意餃子拍照留念或保存參加評選

　　7：30-8：00 評選最佳創意餃子。最佳手工餃子。最受歡迎餃子各項榮譽由在場同學集體評選。

　　八、經費預算

　　1、餃子皮、餡（100*10=1000）

　　3、借場地（150）

　　4、獎品費用（3*50=150）

　　5、宣傳資金（200）

活動策劃篇7

　　一、活動目標

　　熙熙攘攘的社會中，金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美，感悟世間之大愛，成為我們恒久的期盼。

　　自文學社成立以來，學業之繁重致使各種活動寥若晨星，各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此，于春暖花開之時，我們再次攜手，舉辦這次“友誼地久天長”聯誼活動，愿社員間友誼地久天長。

　　二、活動的意義及宗旨

　　1、意義

　　在這萬物復蘇的一年之春，希望通過這次活動，增進社員間的了解與互動，推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長，以實現學校對于社團寄予的希望，吸引更多同學加入進來，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

　　2、宗旨

　　感受文學魅力，勿負花樣年華

　　三、活動的目的

　　加強社員內部的交流與互動，促進社團凝聚力，豐富社團文化，推動社團的.進步與發展

　　四、活動對象

　　全體社員（非社員同學只要對文學有興趣亦可參加）

　　友誼地久天長

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年3月15日

　　地點：（未定）

　　六、活動流程及環節

　　1、開場白

　　社長發言，說明活動主題，并指明活動注意事項。

　　2、詩詞朗誦

　　所有社員分為A.B兩組，每組派8名同學節選一段詩詞進行朗誦，由評委進行打分，最后計算A.B 兩組總分。

　　3、文學知識搶答

　　所有社員分為A.B兩組。由主持人提問一些文學常識，雙方組員自由搶答，每答對一題給所在的組加一定的分數，答錯扣分，最后計算2組分數。

　　4、文學名著猜猜猜

　　所有社員分為A.B兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞，如作者、時代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對加一定的分數，最后計算總分。

　　得分較高的組勝出。若屆時有活動經費則有象征性的獎品。

　　七、活動前期準備

　　提前組織社員開會，告知分組情況與活動內容，要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。

　　邀請全校老師同學共同參加，并邀請部分老師當評委。與團委協商活動場地。

　　八、活動注意事項

　　比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼，因此比賽的結果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進步。

　　活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環境，活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現我們社團昂揚積極的精神面貌。

　　九、活動總結

　　由社長總結活動經驗，并對下次活動寄予希望.

　　讓青春在文字中飛揚！讓友誼在合作中成長！讓才智在比賽中碰撞！

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。

　　二、活動宗旨

　　豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發展

　　三、組織方：

　　主辦方：校學生會

　　承辦方：校學生會學習部

　　四，活動對象：

　　全校師生

　　五、參賽對象及形式

　　全校學生

　　形式分為初賽，復賽，決賽。

　　初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月11日某點--某點

　　七、賽前準備：

　　(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

　　(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知

　　(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。

　　(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部，各院學習部規定時間內交至校學習部，統計全校參賽人數。

　　(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷

　　(6)安排監考人員，校學習部監考，各院學習部協助監考

　　八.活動詳細流程：

　　1、初賽流程

　　1.比賽時間:3月某日

　　2.比賽地點：某號樓

　　3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試

　　4.校學習部出題印制試卷

　　5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽

　　復賽流程：

　　1.比賽時間：3月某日日

　　2.申請一間多媒體教室

　　3.由院學生會學習部成員參與出題

　　4.采取PPT現場答題形式，分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型，選擇、填空每題限時15秒，主觀3分鐘

　　5.選手將答案寫在答題卡上，統一交收

　　6.院學習部成員監考、閱卷

　　7.按卷面成績，前10名進入決賽

　　決賽流程：

　　賽前準備：

　　1.比賽時間：3月某日

　　2.比賽地點

　　肯尼迪

　　3.邀請嘉賓

　　邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任，所在班級輔導員，提前發送邀請函

　　4.邀請觀眾

　　邀請參賽選手所在班級出席比賽

　　5.獎項設置

　　一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品

　　二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品

　　三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品

　　優秀獎：4名獲贈榮譽證書

　　6.服務人員安排(20人)

　　4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄

　　7.嘉賓席卡及嘉賓用水

　　8.現場拍照

　　9.選手抽簽定出場順序

　　比賽流程：

　　1.主持人致開場詞并宣布比賽規則

　　2.宣布比賽開始(3-5min)

　　2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時30-50s

　　第一輪選擇出擊

　　選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。

　　每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)

　　4.第二輪搶點追擊

　　選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。

　　5.第三輪才藝復活

　　根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的'危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

　　5.第四輪秒殺一切

　　每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。

　　6.領導總結發言

　　7.公布選手成績

　　8.頒獎

　　9.主持人宣布比賽結束

　　10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場

　　11.清理賽場校

　　九.經費核算：

　　十.賽后總結

活動策劃篇9

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想

　　道德建設的若干意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本，以學校為基礎，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

　　二、主題和內容

　　本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城和諧教育”。

　　活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的.統一。

　　三、主辦單位

　　鹽城市教育局四、承辦單位

　　鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

　　五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

　　藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

　　（一）藝術表演節目類

　　1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

　　①參賽對象：市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。

　　②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月18日下午

　　2.中小學生（幼兒）聲樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（

　　職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽形式和要求：

　　合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　3.中小學生（幼兒）器樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生。

　　②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。