大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
生活在優美的環境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的愿望。但是，現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見，能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼吁大學生共同環保的活動，讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環境的眼睛，有一顆時刻關注環境變化的心，有一份傳播環保觀念的熱情，用行動肩負起環保重任，挽起我們的雙手做環保衛士，建立綠色校園。
二.活動目的：
1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛;
2.促進大學生綜合素質的`全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;
3.美化校園環境，提高廣大師生環保意識，培養和增強廣大師生的“家園意識，愛校意識”。
三.活動意義：
通過這次活動提高我們學校師生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
四.活動內容：
1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動!
2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養;
3.活動宗旨：保護校園環境、創造環境友好型校園;
4.活動對象：全校師生;
5.活動時間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;
6.活動地點：北區：26教機房門口(羽毛球場地);
7.活動方式：校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動，簽名活動;
五、活動流程
(一)前期準備
1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致，以便更好更出色的完成校園環保活動;
11月13日晚召開協會部長會議，進行各項任務分工
各部長再下去把任務分配各干事
2.把參與的活動人員分為3組：
圖片采集打印小組;
設備場地申請小組;
展板橫幅設計小組;
(1)圖片采集打印小組：
負責部門：由文藝部和人力資源部合作負責。
人數：22人;
內容：采集北區垃圾情況嚴重的地方
a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;
b.各個公共教學樓-每兩人一組;
c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);
圖片采集完成后，由兩部門部長及會長進行篩選后，安排干事進行打印，彩印，各一份。
時間安排：11月14日之前完成圖片采集
11月15日圖片篩選及打印
(2)展板橫幅設計小組：
負責部門：宣傳部和活動部;
內容：借用、設計展板;設計、購買橫幅;
展板：
a.數量：4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環保現象公示，以引起眾人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認為北區最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)
1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請：由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)
c.設計：由新聞宣傳部結合活動主題負責;
d.投票便貼：秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);
橫幅:
a.內容：公益踐行校園美化我們一起行動!
b.橫幅的大小：活動部安排人員到活動場地進行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作：數量為1條，活動部安排人員辦理;
活動部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手
(3)設備場地申請小組:
負責部門：活動部和素質拓展部
內容：活動場地的申請和活動所需設備的借用;
a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;
b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個，麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)
(二)活動流程
1.9點30到10點30：布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);
2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認為北區最干凈一角”進行投票，即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12：50截止);
4.14：00-17:00：像上午一樣進行活動;
5.18:00:活動結束，各部門合作整理收拾場地，歸還設備等。
七、活動經費預算略
八、活動效益及其反饋
1.把“你覺得北區最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公布欄處;
2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。
大學活動策劃 篇2
一、活動引語：
有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動目的：
1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點：
武漢語言文化職業學院對面餐廳
四、活動時間：
20xx年12月27日
五、 活動費用：
700元
六、活動參與者：
1、學生：10級應用英語（少兒）1班全體同學（總計： 29人）
2、輔導員：周晶晶
七、活動流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學意見,生活委員進行總結，計算最終結果。
3、為了確保活動安全，制定活動相關的協議書（略）。
八、開展活動：
①根據餐廳的.設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱；
② 說英語笑話，必須把大家逗笑；
九、活動效果：
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
應用英語少兒一班課外聚餐活動總結
總結時間：20xx年12月28日
總結人：林杰
好聚不過是地方，好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學生思想教育,豐富我們的大學班級生活,加強班級各成員之間的團結與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中，剛來到學校大門,我們全體成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據餐廳的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱。
下面就活動情況做一個簡單總結：
1、 活動工作人員：
總協調：林杰（班長）
財務：李欣（生活委員）
協助人員：張歡，張瑩瑩
2、 本次活動收取費用標準：
費用支出：
吃飯費用占：600元元（注：300元/桌 共2桌）
啤酒飲料費用占：100元
共計：700元
大學活動策劃 篇3
一、活動目的：
通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！
二、活動名稱：
大家一起來，我要我精彩。
三、活動主題：
我的青春，我的style！
四、活動時間：
20xx年xx月xx日。
五、活動地點：
xx。
六、主辦單位：
xx。
七、承辦單位：
xx。
八、活動內容。
1、主持人致活動開幕詞，活動開始。
2、開始游戲環節。
（1）偷天陷阱。
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的'助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等
（2）椅子渡河。
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
①全員分成三隊。
②地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
③各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
④另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
⑤如果腳著地，全部對員都要重新做起。
⑥最快渡河的一隊獲勝。
（3）擁擠的公交車。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
①全員分成數隊。
②根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）
③跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
④如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
⑤全員最快完成的一組獲勝。
（4）合力吹汽球。
①目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。
②人數：每組限六人 場地：不限。
③道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）。
④汽球（每組一個） 適合：全部的人。
⑤游戲方法：
A、 分兩組，但每組必須要有六人。
B、 主持人請每組每人抽簽。
C、 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
（5）七拼八湊。
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人——50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女），將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3、主持人宣布活動結束。
九、活動準備。
1、主持人解說詞（主持人自行準備）；
2、道具： 紅繩， 紙杯， 背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。
十、活動安排。
1、活動總負責人： xx。
2、活動策劃人：xx。
3、活動宣傳負責人：xx。
4、活動節目單負責人：xx。
5、活動后勤組負責人：xx。
6、活動經費負責人：xx。
7、活動秩序負責人：xx。
十一、活動經費預算：
1、活動道具：40元。
2、活動海報、宣傳單及節目單：50元。
3、其他開支（待定）。
4、合計（待定）。
大學活動策劃 篇4
一、活動意義
1.鍛煉同學們的表達與應變能力，推進大學生素質教育，加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。
2.豐富同學們的課余知識，使同學們積極主動的`參與到學習中來，引導同學們全面發展；培養團隊精神和創新能力，增強同學們的集體榮譽感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關注法律系的文化生活，推動我系與其他系的交流，為法律系學生能充分張揚個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織，鍛煉和提升協會學生干部及各系部團總支的組織與協調能力。
二、活動主題：完美生活，辯出自我。
三、活動地點：模擬法庭
四、活動日程
（略）
五、辯論賽制
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現象。
3.比賽實行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復賽）,2晉1（決賽）的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規則及程序策劃
第一階段：開篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
第二階段：盤問攻辯環節（共8分鐘）
1.反方三辯向正方一、二辯發問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計計時5分鐘，正方先開始，交替發言。各方累計計時剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任意一位辯手立即起立發言，直到每方隊員的時間用完為止。
大學活動策劃 篇5
一、 活動背景
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷，已成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。
二、 活動目的
為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的'緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶祝活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
三、 活動主題
放飛夢想，激揚青春
四、 活動時間
20xx年 11月 17日
五、 活動地點
學校三食堂前
六、 舉辦單位
主辦單位：信息科學與技術學院團委
承辦單位：信息科學與技術學院
七、 活動內容
本次大學生節慶祝活動內容豐富，主要分為以下四個板塊：
1. 傳遞夢想活動
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。
2. 現場T恤涂鴉大賽
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤，由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!
3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!
八、 活動開展
11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。
11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報，聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。
11.14 打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。
11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。
11.16 實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。
九、 經費預算
十、注意事項
1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。
2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。
大學活動策劃 篇6
一、活動主題
關注安全，人人參與，構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防范意識和自我防范能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精，公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學院高校應急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志愿者協會
八、活動流程
（一）活動準備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。
4、確定競賽各個環節競賽題目（由項目策劃部保存）
5、根據競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發請柬，需做場人數通知各志愿者服務大隊。
9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數。
10、確定現場禮儀。
11、確定計時員，說明相關工作事宜。
12、確定統計員兩名（收取評分表，并按分數高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節，發下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環節結束后統計員立即統計分數，并核對一次后將結果告知辦公室負責人，統計來填寫獎狀。
20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。
（二）前期宣傳
準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。
（三）競賽知識內容
競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內。
（四）參賽形式
參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
（五）競賽流程
初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規，取消本輪答題機會。
（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。
（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。
（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
（6）若有分數相同情況，進行加賽。
6、決賽現場觀眾互動
決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的.同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。
7、頒發獎品
獎項設置：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。
5、當比賽出現爭議時，由評委集體商議，按少數服從多數的原則確定結果，并有評委宣布結果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。
4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。
十一、經費預算
1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）
2、試題打印及復印：50元
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元
費用總計：300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進行中，務必做好志愿者的本職任務，維護現場活動的秩序，引導同學們遵守現場活動的規則，給活動一個良好的氛圍。
十三、后續工作：
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。
2、項目概況
（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。
（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現場工作人員負責相關工作細節，維持賽場及觀眾席的秩序。
（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項目分析
（1）因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。
（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。
（2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養應急服務分隊團結協作的精神，可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。
（3）普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
大學活動策劃 篇7
一、【活動主題】
今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？就在焦作，在的焦作山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！
二、【活動目的和意義 】
1、幫助別人，快樂自己。贈人玫瑰，手有余香。通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識。宣傳公益理念、傳播公益文化。
2、搭建社會愛心人士和需要幫助的`孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。
3、推動愛心助學公益事業的發展。同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。同時為愛心企業提供一個展示自我形象的最佳平臺。
三、【組織機構】
主辦：
焦作愛心助學會
百度焦作吧
贊助：
媒體支持：山陽論壇、愛心助學論壇：百度焦作吧、東方今報等。
四、【活動安排】
1、時間：xx年2月14日
2、地點：待定
3、參與人員：陽光生活、寧雪、楊楊、振偉等愛心網友和熱心志愿者
4、活動介紹
通過相關部門的發動，宣傳愛心助學、倡導社會各界的參與。愛心助學會愛心網友和社會愛心人士舉行義賣活動，義賣所得善款將全部用于需要資助的孩子們，為貧困學生更好的成長獻上一份微薄之力。
五、【活動亮點】
◆ 其公益性，吸引社會及媒體關注。
◆ 愛心網友為主體。
◆ 活動透明、一切為了孩子。
◆ 嚴格的組織規范、多元的文化融合。
六、【活動形式】
義賣玫瑰，募集捐款。
七、【活動流程】
1、準備工作：
① 活動策劃、發起。
② 活動申請：場地、時間確定。
③ 活動資金籌集。
④ 準備活動所需的各種物品，義賣當天做好一切后勤協調事宜。
⑤ 組織確定義工參加義賣活動。
⑥ 前期宣傳、網站溝通，廣泛發動全民參與。
⑦ 后期活動總結、義賣所的資金的使用透明化、接受社會監督。
2、物料準備：
活動宣傳資料 、條幅、義賣物品、氣球 、志愿者標示等。
3、活動形式：
部分人員進行活動宣傳，需要資助孩子的信息播放及與有捐助意向的愛心人士進行溝通、登記。部分人員佩戴統一標識進行義賣，所的資金將全部用于需要捐助的孩子。
4、建議：活動結束后，大家能繼續關注，到愛心論壇進行監督。
八、【預算】
1、花600支
2、氣球 3包
3、宣傳冊 800個
九．【注意事項】
為了義賣募捐活動的順利圓滿進行，特聲明如下：
1.本次活動人流車流量大，請時刻注意人身及財物的安全。
2.所有義工不得接收義賣所得善款，一律引導到募捐箱前。
3.請所有參與義工務必在18:50前到達集合地點，進行人員分工和場地布置以及相關注意事項說明。請在事先查好公交線路。
4.參與義工必須注重好個人形象以及個人行為。我們是傳遞愛心和文明的使者，嚴禁存在與我們身份不符的行為。
5.所有義工不得與任何人發生沖突，如有突發事件，請及時和負責人聯系處理。
6.嚴格服從安排，嚴格組織紀律，不允許存在個人主義思想。有任何異議，請在活動結束后提出。如若不能服從，請不要報名參加。
7.堅守自己的工作崗位，嚴禁私自離退。如有事需要離開活動現場，請與組長或者負責人說明，并簽好離退方可離開。
8.請首次參與義工及未提交身份證復印件、照片的義工朋友帶上兩張自己個人的身份證復印件交給活動報名人，感謝您的支持與配合。
9.請有數碼相機及攝相機的義工朋友自行帶上并在報名時標注說明，拍攝活動精彩鏡頭，活動后請將您所拍攝的相片發到郵箱：
10.本活動完全是個人自愿參與，活動前請各位義工事先報名，有意想一起去參加本次活動的義工朋友2月13日晚上18：00前通過電話報名，報名時請報上自己姓名及聯系方式，謝謝您的配合。
11.活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行總結，肯定優點并予以發揚，總結不足并在今后的工作中做出改善。
12. 本次活動是公益活動，所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心，鑒于活動存在一定的不可控性，參加者必須對自身的財產及個人安全負責，避免發生意外事故。如若發生意外事故，責任由參與人員自行承擔，組織者不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明！本活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。
十、【聯系方式】
報名方式：請短信發送 姓名+聯系電話+就近的活動分點+是否帶相機到
寧雪
報名聯系人： 寧雪 電話
附 ：
義工要求：
1、身體條件好，能吃苦耐勞。
2、熟悉義工守則，志愿者認同本次理念。
3、有團隊協作能力。
4、有溝通能力、愿意為愛心助學貢獻自己的力量
5、友情提醒：
本活動為非盈利性質的活動，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變計劃，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動 。
總負責人: 陽光生活
外聯：寧雪 楊楊
后勤：振偉
宣傳：阿秀
第一義賣場地負責人：
第二義賣場地負責人：
大學活動策劃 篇8
時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。
一、活動目的：
該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體
二、活動意義：
通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的`交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。
三、活動時間：
1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
四、活動地點：
田徑場
五、活動對象：
10級141班的全體成員
活動細則：
活動說明：
1.希望同學們能配合活動，積極參與
2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護好自己。
組織者寄語：
1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整
2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！
4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！
141班團支部
大學活動策劃 篇9
一、 活動背景：
正值學院十周年院慶之際，為弘揚手工藝傳統，加深校園文化氛圍，豐富同學們課余生活，鍛煉同學們的動手能力，手工藝協會將舉辦大學生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的.平臺。
二、 活動主題：
綢繩蜻蜓制作比賽
三、 主辦單位：
學院社團團委
承辦單位：學院社團聯合會手工藝協會
四、 活動時間：
XX年xx月x日
五、 活動地點：
一食堂門口
六、 活動對象：
學院全院學生
七、 活動方式：
現場報名，現學現比
八、 活動設施：
10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，
(一)、前期準備：
1、宣傳準備：
a.由手工藝協會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口，制作宣傳海報貼在女生寢室樓內。
b.通過手工藝協會qq群宣傳，吸引協會成員參加。
2、比賽準備：
a.購買比賽材料
b.場地的安排及布置
c.安排值班表
3、評比準備：
a.教室的申請,場地的布置
b.制作評分表
c.評委的邀請
(二)、活動流程：
1、比賽階段
a.比賽分四個時間段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術部部長先教參賽者在半個小時內學會制作用綢繩
編制的蜻蜓，再在規定的時間內由參賽者自己制作。
2、評比階段
a.由主持人介紹評委及評分規則
b.評委對每個作品打分
c.工作人員統計總分，主持人宣布獲獎名單，并對獲獎人頒發證書。
(三)、后期工作：
1、整理活動資料，并作活動總結。
九、應急方案
1、比賽當天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內比賽或換日期。
2、比賽現場要維持秩序，避免太過混亂。
十、評分總則
1、總分=比賽用時分+評委分
2、比賽用時總分為15分，按用時長短逐一遞減，最低為8分。
3、評委評分細則
(1)整體的美觀性，15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否對稱，10分;
(3)綢繩編得是否緊湊，10分;
十一、獎項安排
本次活動設四個獎項共十二人，一等獎兩人，二等獎三人，三等獎三人，優秀獎四人。
十二、經費預算(見附件一)
手工藝協會社團聯合會
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