活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
活動時間：20xx年*月*日
活動地點：江山溪東敬老院
活動人員：歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，很快我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的`過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程：
1、上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右 活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。
注意事項：
1、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
活動策劃 篇2
活動名稱：
素質拓展，團隊在我心中
活動主題：
自己感悟，感悟自己
活動意義： 1. 增強會員之間的紀律意識，讓大家在進大學的第一課對大學就合理安排自己的生活；
2. 培養會員的團隊意識，讓其明白成功離不開團隊；
3. 感恩之心，心存感恩，明白現在的生活來之不易，以珍惜大學生活努力學習。
活動主辦單位：
共青團成都信息工程學院委員會
承辦單位：
學生職業生涯規劃協會
活動時間：
xx年10月10日全天
活動地點：
學校內
活動對象：
學生職業生涯規劃協會全體會員以及其他校內招募者
活動內容：
我協將于10月10日（周日）在學校組織素質拓展培訓，活動內容包括，尋找快樂，陽光少年，南極浮冰，多媒體視聽，生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來，相信自己，相信團隊，擁有紀律。
活動流程：
一、宣傳： 1. 展板：于10月9日早晨擺放中心花園；
2. 通知：于10月9中午將關于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄；
3. 網絡：在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關培訓的細則更新到博客中。
二、活動開展：
1. 活動準備：我們將在10日上午九點在4213集合，進行活動動員(具體細節見策劃書附件1)；
2. 正式訓練：從早上十點到二十三點，早上活動為尋找快樂，下午活動包括陽光少年和南極浮冰，晚上則進行多媒體視聽和生命旅程（具體細節見附件2）
三、人員分工：見附件3
四、后期：
組織干事寫好新聞稿，做好工作總結，對這次活動的.優缺點進行評價。
經費預算：
素質拓展活動策劃書——活動開展附件
活動開展：
一、 10月9日
附件1：（活動準備）
a) xx年10月9日星期日上午18：00所有活動組織者（包括負責成員和活動協助者，下統一稱所有活動組織者）在二食堂門口集合熟悉場地以及訓練道具準備。
二、 10月10日
a) 10月10日上午7：30所有組織者到達4213教室開會，同時將禮品箱搬到教室；
b) 8：30組織同學入場，以小組為單位坐好，并保持安靜。（提前通知：如有遲到同學，則處罰其所在組早到的同學，遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里（小組所在處））；
c) 9：00活動組織者強調活動紀律以及活動安排，并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品；
d) 破冰游戲：（時間半小時）
1. 采取記名字的方式來破冰。第一個：我是**，我喜歡什么，我是哪個院哪個專業的，我來自什么地方等。第二個：我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個：我是**右邊的**的右邊的**……；
2. 請幾位同學發表感悟；
3. 請每個團隊想一個名字，越有個性越好。
e) 介紹領隊；
f) 十分鐘內各隊自由選取組長，并登記；
g) 在各組領隊的帶領下所有同學去國防生訓練場地，所有隊必須整齊隊列。（時間十分鐘） 附件2：（正式訓練）注：xx年10月10日 一、上午
a) 熱身運動，由領隊領頭，時間五分鐘；
b) 10：00開展尋找快樂活動，讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動，限時在一小時內完成。
c) 11：00，比賽完成，各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結；
d) 組織者宣布比賽結果，做出下午活動通知。
二、下午
a) 13：40各隊到達4213教室，按照上午的位置坐好；
b) 組織者做下午活動動員和活動安排；
c) 13：50各個領隊開始帶隊到達國防生訓練場地，要求同上午一致；
d) 14：00下午活動熱身；
e) 14：05陽光少年（即將每隊的隊員的腳綁在一起進行賽跑比賽也稱作2人3腿）活動開始，預計時間是一小時；
f) 15：05陽光少年活動結束，讓隊員休息五分鐘，同時感悟活動，總結活動；
g) 15：30南極浮冰活動開始，預計時間一小時；
h) 16：30南極浮冰活動結束，對活動進行總結，讓隊員感悟、總結活動，然后在領隊的帶領下帶回4213教室；
i) 組織者對上下午活動進行總結，各隊隨機選取一個隊員說說活動感受；
j) 17:20下午活動結束，通知晚上19：50在4213教室集合。
三、晚上
a) 所有組織者在19：20到達現場，對下午全天活動存在的不足進行總結，同時安排晚上的活動；
b) 20：00回顧下午活動，各組同學進行五分鐘的交流感悟；
c) 20：06各個領隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組；
d) 20：10安全問題的強調，要求大家一切服從命令，并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。（沈力）
e) 生命旅程活動正式開始（控制時間在120分鐘）
1. 許耀允同學開始用自己的思維去帶領大家，慢慢開始走出教室：
1.旅途路程中各負責人：帶路人——沈力；領路人——王譯晞（和其搭檔）；中、末指導者：王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。（各指導者一定要讓大家在旅途中保持安靜，不能發出任何聲音，各負責人也必須保持不發音）；
2. 中途在國防生訓練場地變換角色，并且更換搭檔。以第一次負責人員的安排，組織好活動，并走回4213教室；
3. 回到教室后，大家也必須保持安靜，打開背景音樂，將一些啟發式的話語，讓大家回味半天的訓練，并讓大家有所感悟（控制在30分鐘）。
f) 總結大家一天的表現，并給最優秀的隊頒發獎品
g) 訓練活動結束。
附件3：（人員分工）
工作安排
人員 聯系電話
備注 負責活動中人員的安排以及活動流程的操作
沈力，王譯晞 參加過培訓，同時組織過同類培訓 領隊（順序依次從一到六）
于海杰，張曉蓉 董愛玲，于梅巧
楊星， 唐宏云 各組記錄員（同上）
王彩霞，童紅梅，李建霞，楊銘南， 白松，李曉蛟 展板繪制
董愛玲，童紅梅 宣傳部 現場布置
胡曉桃 活動部 活動總顧問
宋雨絲 社工08級
活動策劃 篇3
一、活動主旨：
“繁榮校園文化，加強社團交流，構建和諧校園”
二、活動目的及意義：
為了加強社團交流，增強兄弟院校社團之間的友誼，并建立更廣泛的社交網，特此聯誼舉辦本次活動。讓我們用凝聚的力量展現大學生的風采。希望通過此次聯誼晚會活動能夠改善校園的文化氛圍，加強社團交流，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，增進彼此之間的了解。
三、活動時間：
XX年11月日
四、活動地點：
階梯教室
五、活動內容及晚會安排：
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、各社團的才藝展示（可以代表自己社團文化的節目）
5、晚會結束之前有一個合唱，
六、活動流程：
1、活動前期準備：
a、召集更多的社團參與本次活動。
b、思想匯報專題參與本次活動的社團，著名詳細的信息，以便以后可以聯系，如姓名、、聯系方式等。
c、活動的申請（全體社團負責人負責）。
d、宣傳單和海報，做到全方位的宣傳。
e、聯誼晚會組織安排：
（1）主辦方、承辦方主要負責人：青年志愿者
（2）工作相關人員：青年志愿者協會會員
（3）召集所有的成員進行開會，商討晚會的相關事項，進行具體的工作安排，人員分配
f、具體工作安排
（1）宣傳工作：
a、通過班級，動員同學們積極的投入到此項活動中
b、通過海報、宣傳欄或宿舍樓前進行宣傳
c、通過橫幅學校的廣播站進行宣傳
（2）晚會場地布置：青志協組織部
（4）節目編排：青志協文藝部
（5）通知晚會嘉賓：青志協外聯部負責
（6）協調工作以及現場后勤工作：青志協愛心部
（7）其余的一部分細節工作將在活動進行之前具體安排
2、活動的內容實施：
（1）對晚會的.內容要求：主題要健康積極向上，反映大學生的青春活力創意和熱情。
（2）形式不限，可單人或團組表演均可；
（3）節目類型包括獨唱、武術、現代舞蹈（組合式）、相聲、演奏、朗誦等；
（4）節目題材力求體現新穎、活潑、有創意、感人、意義深刻、發人深思等不同風格。
（5）具體節目由文藝部負責，所有節目需提前彩排，經過審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和組委會決定。晚會開始前院領導、社團代表和邀請嘉賓陸續入場。入場期，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。
（6）社團要安排好攝影師工作。
3、注意事項：
a、院內的海報宣傳盡可能全方面宣傳，具體工作安排人員分配到位。
b、積極動員所有同學參與，使同學們有個美好的夜晚
c、晚會內容以積極健康向上，反映大學生的青春活力創意和熱情
d、所有費用一律以發票作為報銷的憑證。
七、活動經費預算：
1、宣傳單、海報20元
2、相機及攝像機
3、裝飾品（若干用于布置舞臺）：熒光棒、彩條、彩帶、氣球、請帖
4、礦泉水
5、其他費
八、活動說明：
由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們青年志愿協會只對活動進行監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”（現場青年志愿者協會組織部的現場調查）
“最佳互動獎”（現場互動調查）
“最佳組織獎”（由院團委領導現場決定）
活動策劃 篇4
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的`辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14：20——16：00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動準備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃：XXX
成員：XXX
攝影：XXX
主持人：XXX
安全工作：XXX
后勤：XXX
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項：
（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。
（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結束語，活動結束。
八、親子游戲介紹
（一）小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。
注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
（二）中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備：沙包若干個
玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
2、兩人三足
準備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。
（三）大班親子游戲
1、接力跑
準備：接力棒若干個
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備：乒乓球若干個、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。
活動策劃 篇5
一年一度的中國記者節又快到了，雖然記者節是個不放假的節日，但是記者們還是關心在記者節期間會有什么記者節活動，媒體管理者也會思考組織一些記者節活動，有些地方黨委政府也可能會舉辦一些記者節活動予以慶祝。那么，搞什么記者節活動最有意義、最為適合呢?記者網羅列了一些比較通用的記者節活動形式，作為記者節活動策劃供參考。
記者節活動策劃：記者節活動形式
1、記者節表彰大會
記者節表彰大會適合于黨委政府舉辦，可以對優秀新聞工作者、優秀新聞作品、優秀版面等進行表彰，激勵新聞工作者更好地做好本職工作。
2、記者節座談會
記者節座談會適合于黨委政府、新聞單位舉辦，座談會方式可以靈活多樣，記者節座談會會上可以有領導講話、新聞管理者發言、記者交流、表彰，等等。記者節座談會是最常采用的記者節活動形式。
3、記者節電視講話、記者節慰問信
為彰顯黨委政府對新聞工作者的重視、體現黨委政府對新聞工作者的`關心、表達黨委政府對新聞工作者的慰問，記者節前，黨委政府的分管領導可以發表記者節電視講話或記者節慰問信。
4、記者節慰問
對記者等新聞工作者、新聞從業人員進行慰問，發放記者節慰問金、慰問品，或組織記者節慶祝宴會，等等。
5、記者節旅游活動
可以在記者節前后組織記者旅游或出外考察，讓忙碌的記者在放松的同時拓寬視野。應該說，記者節旅游活動是記者們最歡迎、最期盼的記者節活動形式。
6、記者節文藝晚會、體育活動
在記者節期間舉辦一些文藝活動和體育活動，讓記者放松身體、放松心情、交流聯誼，也是較佳的記者節活動形式。
7、記者節業務講座
舉辦一場記者節業務講座，邀請名記者、名編輯或者新聞傳播方面的專家學者為記者們上堂新聞業務課，充充電，也不失為一種有意義的記者節活動形式。不過，搞記者節業務講座最好與其他活動結合起來，要不記者在記者節就“太苦”了一點。
8、其它記者節活動形式
記者節活動形式很多，難于一一列舉。比如還有：記者采風活動、記者節party、記者節游園活動、記者節書畫展、記者節記者集體婚禮。。。等等。
活動策劃 篇6
一、活動背景
女生節，源于上個世紀九十年代山東大學，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院，這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活，展示當代大學生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展，特此舉辦本次女生節活動。
二、活動目的
希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功，走向美好的未來。
三、活動時間
三、3月10日中午(10：30——12:00)
四、活動地點
文韜餐廳對面
五、活動對象
在我們活動時間和活動地點的范圍內，所有路過的女生們。
六、活動簡介
形式一：心愿墻
(1)在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的.聯系方式(電話號碼、QQ等)
(2)誰經過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現的，就把心愿撕下，幫忙實現她的愿望，然后聯系她。
(3)假如愿望實現了，許愿人可準備一份小禮物回贈。
(4)除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內幫其實現愿望。
形式二：送小飾品
在活動當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的，我們會贈送給她小禮品。
形式三：好運上上簽
(1)我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。
(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關于小飾品的宣傳卡片。
形式四：宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識
我們會從部內挑選一些人出來專門為女生們講述一些關于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節當天學到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。
七、活動預算
(1)氣球100*0.1=10元
(2)小飾品48*2.5=120元
(3)便簽4*3=12元
八、預期效果
讓女生們在女生節里面學習到有益的東西，提升素質，分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。
中北大學學生委員會女生部
二○XX年三月七日
活動策劃 篇7
一、活動背景：
文化美是我院精神文明建設的重要窗口，為了培養學生團結力、凝聚力和創造力，增進同學之間友情，激發同學們內心深藏的熱情，展現心中渴望的個性；同時豐富大學生文化生活，提升文化品味，展現我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化校園氣氛，我系將舉行“最美經貿”系列展示評比活動。
二、活動主題：
“最美經貿”——你是人間的四月天
三、活動對象：
長江大學文理學院西校區全體學生
四、活動時間：
20xx年4月6日—20xx年4月25日
五、活動構成：
1、“最美寢室”文化評比展示大賽
2、“最美的TA”攝影展示大賽
3、“最美學霸”評選大賽
4、“最美三行情書”征集大賽
六、活動流程：
20xx年4月6日—20xx年4月25日期間，各活動依照預定安排時間線上、線下依序進行，具體特殊情況另行決定活動進行時間。
七、活動內容：
（1）“最美寢室”文化評比展示大賽
報名后將寢室照片按指定格式發給工作人員并由工作人員統一洗印。并附著室名，寢室號，寢室長及聯系方式。
評比當天在十二舍樓下操場搭帳篷，選手可拉人投票，時間為一天。
入圍決賽的寢室成員們通過競賽的.方式評比出最終結果。
首輪寢室照片評比內容
a.裝飾要求：
1、室名：各參賽寢室都必須根據本寢室特點取一個寢室名。
2、寢室風格：各參賽寢室必須明確自己寢室的風格。具體形式不設定，要求有突出特點。
3、設計要求：寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員共同理想和追求。不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，要講究整體形象統一。
b.評分明細：
寢室照片投票數占總分60%
評審團評分占總分40%
決賽評比內容（宿舍默契大考驗）
你最獨特：由主持人提問，全寢室同學同時寫下答案，所有人答案相同則積一分。
你畫我猜：每個寢室派兩名同學，一個畫一個猜。在規定時間內答對一題積一分。
傳聲筒。
（2）“最美的TA”攝影展示大賽
活動前期宣傳：
媒體宣傳：長江大學文理學院經貿系學生會官方微信及各系QQ群微信群朋友圈與論壇上宣傳
班內宣傳:學生會各干事在班群內發布攝影展宣傳通知
板報宣傳
邀請評委：評委由老師，學生會成員，相關攝影愛好者組成。
注：評選時評委不得獲知作品作者，原則上評委不得參加此次攝影展評選，評委至少由5名組成。
作品征集，整理：相關負責人負責記錄參賽者的作品及個人信息，并整理成一個文件夾存放在電腦，有意向參加攝影展的同學在4月12日到16日將參賽作品打包并發送至QQ郵箱（1120875326@qq.com）
注：請在郵件中注明參加長江大學文理學院印象天地攝影比賽字樣，及本人姓名、聯系電話、班級、個人郵箱、拍攝時間照片描述等信息。
作品評選：評委團在4月21日至23日將全部作品進行評選，分別選出攝影展的一 二 三 等獎。
作品展覽：相關負責人將獲獎作品打印，張貼到宣傳板，并將宣傳板放置在長江大學文理學院籃球場處，同時在旁邊注明所獲獎項。同時還將在官微，朋友圈等論壇公布獲獎情況。
活動記錄和總結：新聞部撰寫新聞稿，整理照片。
其他說明：
每位參賽者最多可提交3幅參賽作品，同一參賽者不能同時兼得獎項。
參賽作品不得裝裱、護貝、連作、格放、加色、翻拍，不得使用Photoshop等影像軟件做任何影像合成、拍攝參數修改，不得作任何形式電子簽名、水印等，否則按無效參賽作品處理。
作品須為高精度原始數據文件，如膠片拍攝則提供電分或專業掃描（30MB/張）的電子文件，本次比賽恕不接受幻燈片參賽。
活動推進表
活動進程
時間
邀請評委
4月15日前
作品收集
4月10日至16日
作品展覽
4月16日到4月18日
作品評選
4月21日到24日
公布結果
4月24日后
活動記錄總結
活動結束后三個工作日內
（3）“最美學霸”評選大賽
1、前期：確定候選人，對較為優秀的學生做一個調查，了解一下情況。（3月24日至3月30日）
2、中期：評選，根據按照評選標準進行評選（暫定為4月10日至4月15日）
3、后期：宣傳報道（4月20日左右）
（4）“最美三行情書”征集大賽
1、活動前期準備
做好策劃工作，寫好策劃書（4月10日）
進班宣傳、現場報名登記（4月12日晚自習）
做宣傳板（4月13日—4月15日）
2、活動內容
參賽者將自己所寫的三行情書（不超過25字，不準抄襲）發到朋友圈集滿50個贊或者轉發10條，并截圖發送到郵箱1604041929@qq.com 審核通過后即可獲得參賽資格（4月21日—4月24日）
參賽者在比賽現場簽到領取明信片，寫上自己的三行情書，工作人員對其作品進行展覽，由同學老師進行投票（時間待定）
選出票數最多的前10份作品，根據票數及作品新穎度由專業老師確定獲獎等級。
對獲獎同學頒發證書及獎品，并將所有作品返還給各個參賽者作為紀念。
八、活動聯系方式：
1、“最美寢室”文化評比展示大賽：
活動群號：174941866 聯系人：賈甄甄 13997558305
2、“最美的TA”攝影展示大賽
李敏敏QQ 1120875326 手機：13545826113
3、“最美學霸”評選大賽
胡靜玲QQ 2627642353 手機：15927915575
4、“最美三行情書”征集大賽
楊淇QQ 1604041929 手機：13647254452
5、其他統籌負責人：高適18186562340
陳佳樂17671756656
九、特殊說明：
感謝各位同學對本次活動的大力支持，如有疑問請聯系各自負責人（聯系方式參見上文）。同時，經貿系團總支對此次活動持有最終解釋權。
活動策劃 篇8
（一）活動主題：
墨海飄香
（二）活動背景：
美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一：這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美，是當代學子的一貫追求，于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
２：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。
（四）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：15年10月份
（2）地點：江夏學院
（3）作品內容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
2：前期宣傳工作．
（1）．海報宣傳：由宣傳部門根據時間，地點等內容制作并張貼于院團委櫥窗，食堂等醒目處
（2）．媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳， 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
（3）口頭宣傳： 安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（１）．從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）
（２）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定。
（３）．如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創意者優先選用。
3：作品的整理：
（１）．被選中的作品外，將由學院出資表框。
（２）．遞交的.作品，由院團委宣傳部負責保管， 有意取回者請與本部聯系。
（3 ） 我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：15年10月26日至29日
2．展出地點：江夏學院太極廣場。
（七）展廳具體布置：
1：展區布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）
2：人員分配．
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報， 擴大宣傳力度， 增加院團委宣傳部的知名度。
2：要擴大宣傳影響力， 讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。
校園書畫展活動策劃書2
主辦： 湄洲灣學院校團委
承辦： 信息工程系 社聯書法協會 信息工程系學生會
一．活動主題：書寫人生精彩
二．活動安排：
（一）時間安排：
20xx年03月5日：策劃完成
20xx 年03月15日：宣傳
20xx年03月16日—20xx年03月20日：作品征集時間
20xx年03月21日—25日：作品篩選、裝裱
20xx年03月27日：作品布置
20xx年03月29日—31日：作品展出三天
（二）活動對象：全體師生。
（三）活動形式：展覽
（四）活動場所：湄洲灣學院
（五）活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三．征集地點：
校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四．書畫展的性質：
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五．活動目的：
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
活動意義：
1、 中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的'榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！
3、 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。
4、 為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！
六．作品類型：
書法（硬筆、軟筆）；繪畫（ 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等）
七．宣傳方式：
1。 宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品；
2。 聯系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿；
八．開幕式程序：
1：主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。
2：由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞；
3：主辦方致詞；
4：主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜；
5：書畫展正式開始。
九．各部門任務分配：（詳情待定）
1、 活動部負責此次活動的安排、協調及監察；
2、 宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；
3、 外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；
4、 教學部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置；
5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護；
6、 策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備
（1） 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
（2） 在社團內部進行第一輪篩選，
（3） 準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（ 注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住）
（4 ）準備場地
（5 ） 提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數
（ 6） 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容
活動中期：
（1） 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
（2） 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
（3） 做好攝影工作。
活動后期：
1。 根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名
2。仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。
3 返還所借的器材
4 ．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5。 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法：
1。 收集到作品后，在社團內部進行初步評選。
2。 展覽時，在每幅作品旁邊附一張 A4 紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。
十，獎品種類：
展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。
十一．經費預算：
宣傳費：50元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用：100元；其他300元。
總計：450元
十二．經費
1。學院資金
2。社團拉取贊助（由外聯部負責拉贊助）
本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。
最后，預祝書畫展圓滿成功。
活動策劃 篇9
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部
策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會
時間：XXXX
地點：山東大學興隆山校區
面向群體：山東大學興隆山校區全體同學
活動概況：
環保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性。處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。
活動前期：
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協調
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量
（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進行總結：主要對存在的`問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1. 與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協與青志聯的協調；
活動總結：（活動結束后寫）
附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節還有什么建議？
活動策劃 篇10
一、活動背景：
"長江后浪推前浪，一代要比一代強"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院xx級新生的'心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二、活動的目的和意義：
（1）主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
（2）宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
（3）接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
（4）宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三、活動時間：
4月20日晚7點——9點
四、活動地點：
大學生活動中心
五、特殊嘉賓：
校團委書記：
心理學老師：
學院院長：
輔導員：
六、特邀主持：
七、活動內容：
1、嘉賓發言
2、趣味心理測試
3、師生互動（主題：人際關系、專業、生活）
4、主持結束語