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    大學活動策劃

    時間:2023-10-11 14:08:48 活動策劃

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的.自豪;我們肩上擔負著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首, 月 日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

    大學活動策劃

      一、晚會名稱:中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業生晚會

      二、晚會主題:聚散天涯·依依長城

      三、晚會宗旨:光陰流轉,我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

      四、晚會時間:

      五、晚會地點:

      六、主辦單位:院團委

      承辦單位:院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

      協辦單位:各系學生分會 20xx年大學畢業典禮活動策劃方案

      本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

      1、 開場:(方案一)

      (1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

      (方案二)

      (1)各系大點名:各系選派10名畢業生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

      (2)領導 講話 :領導 上臺期間播放伴奏樂

      (3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

    大學活動策劃 篇2

      1. 活動時間:11月7日

      2. 活動意義:

      1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

      2)提升同學們參于記者節的積極性

      3)豐富記者節的活動形式

      3. 主辦單位:《光華院報》社

      4. 活動對象:全院師生

      5. 相關問題:

      l) 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

      2) 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

      3) 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

      4) 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

      5) 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的`問題?

      6) 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

      7) 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

      6.活動流程:

      1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

      2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

      3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

      4)注意事項:

      u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

      u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

      u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

      u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題 “團結互助,增進友誼”

      二、活動背景 時值秋天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。

      三、活動目的. 1. 豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。

      四、活動時間:xx年10月13日(星期天)

      五、活動地點:靈谷峰

      六、活動班級:10307402 物流管理(2)班

      七、活動成員---策劃負責人為羅衛平 羅衛平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤

      八、活動流程

      1.上午8:00在長江學院門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發。

      2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。

      3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。

      4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分攤。

      5. 下午兩點左右乘車回校。

      九、活動注意事項

      1. 活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。

      2. 衣著、鞋子要適合登山運動。 3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。

      4. 準備相應藥品。創可貼、止痛劑 ,以備突發情況。

      5. 記得帶傘,以防天氣有變。

      6. 注意安全,過馬路要小心。

      7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

      8. 負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。

      注:活動流程中出現的時間為預定時間,具體時間以實際為主。

    大學活動策劃 篇4

      一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

      二、活動內容:

      1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎

      接即將到來的期中考試。

      2.時間:20xx年10月25日下午2:00

      地點:

      3.活動流程:

      1)由團支書介紹心理健康知識。

      2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

      3)游戲一

      猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

      游戲二

      猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的.另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

      游戲三

      凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

      游戲四

      貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

      4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

      懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

      5)主持人作總結,活動到此結束。

      4.相關工作安排:

      1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

      2)***和***準備一副*牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

      一點),并準備好相機(請保證電滿格)

      3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

      4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

      5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

      5.附經費預算;

      氣球20元

      繩子5元

      雙面膠2元

      獎品50元

      總計77元

      6.活動中應注意的問題及細節;

      ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

      7.活動負責人:***

      8.活動對象:***

    大學活動策劃 篇5

      一 活動目的

      響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

      二、主辦單位

      廣東xx學院xx年科技節組委會

      大學城團工委 學生會

      三、協辦單位:學院團總支學生會

      四、活動內容

      同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      五、參賽要求

      1、參賽對象:學院在校班級學生。

      2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日。

      3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

      4、參賽條件:

      以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的'形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

      1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

      2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

      3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

    大學活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      12月5號是國際志愿者文化日,為迎接這個特別的日子,各大高校都舉行各種各樣的活動來慶祝志愿者文化周。今年正值《武漢晚報》十周年慶典,武漢晚報聯合武漢各大高校舉行義務賣報活動。我們武漢工程大學職教院也非常榮幸的能參與的其中。

      二、活動目的:

      我校聯合《武漢晚報》共同舉行義務賣報活動,一方面與外界接觸,對外宣揚志愿服務無私奉獻的精神,讓更多的人了解志愿者,支持志愿者;另一方面通過聯合武漢晚報報社,義務賣報鍛煉志愿者的`動手能力,培養志愿服務的綜合能力,吸納更多市民關注志愿服務事業。

      三、活動主題:

      聚集愛心 義務賣報——武工大志愿者陽光行

      四、活動時間:

      20xx年12月4日早上

      五、活動地點:

      光谷步行街周圍

      六、活動人員:

      校志協、管理院、外語院、我院全體成員及其編外成員

      七、活動流程:

      (一)前期準備:

      策劃部:活動之前寫一份具體的策劃書并提交學校,等待批準;

      外聯部:與校志協保持及時聯系,以便通知協會人員;

      組織部:聯系賣報人員,并分配好小組,指定小組負責人及本組成員。

      (二)活動安排:

      1、12月3日晚上7:00在本部2202教室開會,安排賣報需要了解的具體事項,由校志協負責講解,同時每個院的負責人講解有關安全問題。

      2、12月4日早晨5:50,所有賣報人員在大禮堂門前集合,小組負責人點名,成員簽到。

      3、由小組負責人清理報紙,紙巾和志愿者標簽,并進行分配,小組成員每人20份報紙、20包紙巾和一個標簽。

      4、12月4日6:30,由會長、小組負責人帶領所有人員分乘兩輛788公交車去光谷。

      5、12月4日7:00,在光谷圖書城會長再次點名清理人員,并分配具體人員的具體位置。

      6、在7:30—10:30之間,小組負責人在光谷附近來回巡視,負責給小組成員送報紙紙巾,及時和會長保持聯系。

      (三)活動總結:

      參加活動的成員根據個人賣報經歷寫一份活動總結書,總結自己賣報的心得體會。宣傳部將本次活動發到校網站上報道。

      八、注意事項:

      1、賣報人員早晨準時到大禮堂前集合,不要耽誤乘車時間;

      2、賣報人員佩戴帽子和貼好志愿者標簽,并準備足夠的零錢;

      3、活動人員注意自己的人身安全,和財產安全,遇到突發情況一定要和組長和會長聯系;

      4、集體乘車返校,不可獨自在外逗留。

      我院負責人:陳佩(13797006172)

      武漢工程大學職教院

      青年志愿者協會

      二0XX年十二月二日

    大學活動策劃 篇7

      一、活動主題:

      金秋十月,激情野炊

      二、活動時間:

      XX年10月14日星期六

      三、活動地點:

      仙女湖畔

      四、活動對象:

      13電子商務(2)班全體成員

      五、策 劃 人:

      夏冰

      六、主 辦 方:

      班委會成員

      七、活動目的:

      為豐富本班學生課余生活,為了培養大家的動手能力和團隊合作意識,調動學生的 積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕松愉快的環境下感受美好生活。

      八、活動內容策劃:

      (一)前期準備:

      1。 活動分組:全班分為6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。

      2。 地點預約:由班長副班長負責踩點。

      3。 工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。

      4。 必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

      5。 道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。

      6。 食物購買:由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據實際情況自行而定)

      7。 娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

      8。 其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。

      (二)經費預算:1、撲克、調料、等40元。

      2、桶裝水:30元。

      3、一次性餐具、作料等30元。

      (三)活動流程:

      1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。

      2、到達目的'地后,各組組長清點人數,確保無誤。

      3、各組組長負責分派任務,建灶臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。

      4、準備工作結束后,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。

      5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。

      6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。

      7、 各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內的成果

      8、 吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

      9、吃完后,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

      10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。

      11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體返回。

      注意事項見附表:

      結束

    大學活動策劃 篇8

      一活動背景及目的:

      在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

      二活動主題:趣味運動會

      三活動內容

      時間:3月12日(星期六)

      地點:五號樓樓下

      面向對象/參與人員:全院學生

      嘉賓:無

      主辦單位:學生會女生部

      承辦單位:中文系女生部

      活動口號:心動不如運動

      活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

      四比賽流程

      團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

      第一關:生死與共

      附游戲規則:

      工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的.圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

      第二關:齊心協力

      附游戲規則:

      每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

      第三關:金雞獨立賽歌喉

      附游戲規則

      每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

      第四關:蹦蹦跳跳真可愛

      附游戲規則:

      每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

      

    大學活動策劃 篇9

      一、活動目的

      xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學發展觀“為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

      二、活動主題

      弘揚五四精神,實踐科學發展觀

      三、參賽對象

      輕工食品學院各團支部

      四、競賽時間

      xx年3月14日——xx年5月10日

      五、主辦單位:輕工食品學院團總支

      承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

      協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

      六、活動要求及評比內容

      1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

      2、團日活動特征突出,能充分體現共青團特色,有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

      3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

      4、活動方式符合青年特點,勇于創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

      5、展示部分準備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

      七、活動內容

      本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括“活動計劃”環節,第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。

      1、第一輪:活動計劃

      (1)各團支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)

      (2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

      (3)評比結果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

      2、第二輪第一環節:活動過程

      在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的`活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束后,我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)

      3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

      “活動過程”部分要求在4月25號前結束

      第二輪第二環節:活動展示

      進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。

      要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

      決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

      八、獎項設置

      一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

      本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

      九、決賽階段

      決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

      十、經費預算

      活動策劃書:25×4×0.08=8

      活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

      活動過程的評分表:30×0.08=2.4

      總計:12.8元

      輕工食品學院團總支調研部

    大學活動策劃 篇10

      為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的`友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造人人參與運動、人人受益運動的良好氛圍,我部門將推出班級之間,玩轉校園趣味活動。

      一、活動主辦方: 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

      二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

      三、參賽資格:全體學生均可報名參加

      四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

      五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

      集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

      六、競賽辦法:

      1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

      2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

      3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名

      七、活動流程:

      宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限。

      2、時間:4、25-4、28

      3、場地:籃球場

      八、獎項設置:

      此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

      九、競賽項目及規則:

      1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

      此游戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量

      2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

      此游戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。

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