主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動背景

在新中國成立后,黨和政府關注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經濟的發展,適應社會主義現代化建設的需要,發展殘疾人事業;動員社會發揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命,作為新世紀的中國共青團員,更應響應時代的號召。盡自己所能,關愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學子樂于奉獻,勇于擔當的精神。為此,我們華南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關愛殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年,身為華師學子應奉獻自己的青春,為祖國的發展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體,給予他們關愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學習,共同進步為活動理念,除了讓殘障群體感受到關愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關重要的。
3、交流情感,共同成長
通過活動的進行,增進同學們對殘障群體的了解,這時一個互相學習的過程,在我們帶去關愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收獲快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命,共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業學校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員
七、 活動內容
(一)激情昂揚誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的:
通過集中動員,邀請經驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題,加深支部成員對殘障群體的關注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結起來,朝著同一個目標前進,為接下來的活動認真準備。
活動意義:
通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼吁華師學子關愛殘障群體,更應有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動時間:xx年11月10日
活動地點:一課教室,
活動內容:
1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識,引起大家對殘障群體的關注,并鼓勵同學們積極投身于活動中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;
2、邀請有經驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項,使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解,同時也可以掌握一定的技能,并將它應用于實際中,學會如何與殘障人士交流。
(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長喜悅
活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業學校
活動目的:
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學們對我們有所了解,也向他們展示了我支部同學的青春風貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強支部成員的青春使命感;
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性,給培英中專的學生搭建一個展現自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的。
活動意義:
發揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內容:交流會
1、相互介紹:支部成員與培英中學的同學相互自我介紹,并且插入腦筋急轉彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學習生活交流:我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學心中的屏障,敞開心扉。
5、傳氣球:通過播放音樂,現場傳氣球,營造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學的參與度,使大家心情放松,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰,即為大家表演一個節目。
6、秀出自己,收獲自信:現場邀請培英中專的同學為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現自己,同時可以給培英中專的同學展現自我的舞臺,讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
(1)將在場的同學分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。并發放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
(2)規定時間內上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評出來的字。
(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》
(三)歌舞青春齊共享,平等友愛促和諧 活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業學校
活動目的:
跳動青春的步伐,滿載希望雨關愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感;
通過文藝匯演的準備,展示我支部成員的特長及才華,鍛煉支部成員的協調合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過聯歡會這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學生的參與積極性,從而達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的;
通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內心的感動與希望。
活動意義:
展現當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障群體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學習,把握好學校的學習資源,就能煥發光彩,創造屬于自己的美好未來。
活動內容:聯歡會
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學點滴——小品:抓住大學常見的生活片段,以輕松活潑的語言和表演展現給大家;
3、 女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學生表演
4、現場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風采;
5、以史為鑒,以人為鏡——歷史劇:以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現代版《三國演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》:這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴,也表達出他們的心聲,讓他們感受到應該對現在、對未來充滿希望,對現在的生活將更加堅強地去面對;
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優美的華爾茲樂曲,伴隨著優美的舞步,將整個活動推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續。
(四)揚友愛奉獻精神,傳青春光輝使命
活動目的:
通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內心,引起群眾的關注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義:
響應黨的呼吁,使更多的人了解到對待殘障群體,應該以一種尊重、平等和友愛的心態以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發現陽光的人。
活動時間:xx年11月10日——11月16號
活動內容:
應用網絡平臺,在支部博客、支部成員在網絡上宣傳把活動的內容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學習,展現自我風采
本次活動的.節目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經驗,知識。表演的節目均青春洋溢,充分體現了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演,讓學生也參與進來,充分調動學生積極,進一步聯絡我們與學生之間的感情,也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時,讓他們發現自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統,弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調關愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質,這是一次學者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶著這樣的心態去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發現并開展本次活動,現實針對性強,活動目的性明確。
九.前期準備和工作安排
具體見于附表1,2中
十、風險預測及應急措施
1、交通問題:當天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現交通堵塞現象。
措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發,提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業學校當天可能發生交通堵塞情況,我們將提早到達學校。
2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。
措施:成立應急小組,作為活動及節目候補人員,保證活動順利開展進行。
3、醫療問題:活動過程有支部成員出現身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓,配備緊急藥物箱,以應對突發情況。
4、人員轉移問題
在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演,轉移過程中可能會出現培養中專的同學行動不便,或者出現人員擁擠的想象,支部團員在轉移之前要規劃好大家有序進行轉移。以免出現事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學交流的過程中,可能會因為自生服務經驗不足,出現表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發現,即使道歉,以免對同學造成傷害。
十一、 活動預期效果
1、把握資源,巧學經驗有保障
我支部充分學習有經驗的師兄師姐,提高自身的認識,保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時,運用作為師范生的交流能力和心理學知識,更好地為整個活動達到效果奠定基礎
2、充分準備,共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點,增強了大家的使命感,也為活動取得更好的成果做出準備,響應了“青春使命”,你我同行的號召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發自一份內心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。
十二、經費預算
項目 單價(元) 數量 小計(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計:306
華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部
二〇一x年十月十五日
主題活動策劃 篇2
活動目的:
1.通過活動,對學生進行熱愛生活,熱愛家鄉的教育,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。
2.學生通過調查、了解家鄉的風景名勝、特產,歷史等活動過程中,充分感受家鄉的變化和發展,萌發對家鄉的熱愛之情。
3.通過對家鄉一些新舊照片的對比,使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化,真切體會家鄉發展的美好前景,進而激發學生熱愛家鄉的熱情,為建設美好家鄉而努力學習。
活動準備:
1.調查了解家鄉有哪些好的風景,搜集相關圖片、實物,準備介紹給別人。
2.材料的收集:幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程:
一、活動導入:
1.每個人對家鄉都有著特殊的情感,你呢?
2.作為一名小學生,我們應該更多的去了解我們的家鄉,關注我們的家鄉,為我們家鄉未來的建設而努力學習。現在我宣布:我愛家鄉主題班會現在開始。
二、了解歷史
通過史料和實地考察,請第一組同學向大家介紹家鄉的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉特產”
請學生介紹家鄉的特產(絲綢、糕點等)。
四、“我為家鄉獻良策”
師:看到家鄉的飛速發展,我們也應該做出我們的一份努力,同學們對我們家鄉的發展有什么好建議呢?下面進行“我為家鄉獻良策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學討論再由各組代表提出點子。)
師:大家的點子都非常好,因為大家都抱著把我們家鄉建設的更加美好這樣一個想法,雖然我們現在還是學生,但我們要從小樹立為家鄉的明天而努力學習的自覺性,努力讓我們家鄉的'水更清,天更藍。
五、畫一畫:美麗的家鄉。
今天,我們從第一組的同學那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的同學又為我們介紹了我鎮三十年發展的強勁勢頭,第三組同學又為我們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌,第四組的同學給我們介紹了家鄉的特產,全班同學在獻計獻策的同時,更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉畫出來。
主題活動策劃 篇3
一、活動目的
圣誕節即將來臨,本學期也即將到尾,同學們都忙著準備期末的事。所以,我們廣播站決定發動一次廣播站提前陪你過平安夜的特別活動節目,豐富同學的校園生活,增添校園氣息。而且可以在本次活動中,團結廣播站內部人員,增強廣播站內部凝聚力,提高廣播站內部人員的組織能力及團隊意識。同時也可以借此活動擴大院團委廣播站在學院的影響力,讓更多的'師生關注廣播站。
二、活動內容
通過廣播站這個平臺,在當晚播出由同學們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語;另外,在當晚也會通過失物招領這個特殊的方式,把同學們交過來的蘋果(蘋果寓意著平安)或者小禮物讓被收者前來認領。
三、活動主題
廣播站提前陪你過平安夜
四、參加對象
全校師生
五、活動前期安排
站委團
負責監督整場活動進度進程,解決突發事件,負責活動過程的管理任務及監督活動現場的總過程。
宣策部
1.做好宣傳工作,可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動,以便讓大家積極參與到這個活動當中去。
2.負責攤位的布置。
3.設計4個漂亮的箱子。(可用紙箱,然后進行包裝)
秘書部
1.負責登記同學交過來的祝福紙條,留下姓名及聯系方式。
2.負責登記同學送過來的蘋果或者小禮物,留下送禮物者和被送者的姓名及聯系方式。
3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類,整齊擺放在箱子里。
4.活動當晚在操場攤位負責前來認領蘋果或者小禮物的工作,現場登記等。
外聯部
1.負責拉到物品贊助商,包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。
2.負責聯系學院的攝像攝影協會,讓他們幫我們錄制視頻及在活動當晚為我們拍攝照片。
記者團
1.在宣傳期間前去宣傳地點,記錄現場情況。
2.在活動當晚對前來參與活動的同學進行采訪。
編輯部
協助秘書部,將收到的祝福紙條分類,并適當地編輯連接語。
播音部及技術部
負責活動當晚的播音工作和技術工作。
六、活動原則
1.各部門要盡量維護好活動現場的秩序。
2.對領走的物品要進行登記。
3.在現場可以進行現場登記,祝福語及小禮物都可以。
七、活動后期安排
1.秘書部清點蘋果及小物品,沒在當晚前來認領的稍微整理并且做好記錄。
2.所有同學清掃活動現場,并把桌椅用品放回后才方可離開。
3.站委團對本次活動進行總結,各成員發表感言。
4.活動之后,當晚未前來認領的物品由廣播站全體成員分配之后,親自聯系失主,將其物品送到失主的手上。
八、注意事項
1.當晚進行活動時,應注意個人安全,并在活動中不斷提高自己對團隊的認識。
2.部員在進行活動時表現要積極、主動、熱情,保持良好的態度。
3.保持活動場地的衛生整潔。
4.播音員要適當地調節氣氛。
九、預期效果
1.為廣大師生提供了一個祝愿的很好的平臺。
2.各位成員在活動中明顯提高組織意識,服務意識,從而獲得能力的鍛煉與提升。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:
“喜迎佳日,共慶我會成立五周年”
二、活動目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的
影響力。開拓以后的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動時間:20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動地點:電教館
五、活動開展形式:唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場的嘉賓:指導老師、38個社團代表、校聯合會、1—8系系代表
2、表演的單位人員:我協會成員、武術協會、排球協會
3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生
七、主辦單位:桂林航天工業學院學生社團聯合會
八、承辦單位:
中國特色社會主義理論體系學習研究會
九、活動的具體流程:
(一)前期準備:
1.嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發邀請函
2.晚會的籌備:各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等
3.場地布置
(1)晚會現場的布置
(2)嘉賓席的布置:桌椅擺設、節目單制作
(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設置禮儀人員)
(4)后勤工作:晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。
(二)活動開始的.流程:
1.播放社團五年的視頻
2.指導老師講話
3.舞蹈串燒
4.武協帶來的武術表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動環節:知識問答)
7.走秀8.歌曲串燒
9.相聲《好學生、壞學生》
10.(互動環節:搶歌王)
11.排球協會帶來的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學軍老師做總結
14.閉幕辭,晚會結束
15.全體協會成員將現場還原
十.活動的具體分工:
十一、活動結束后每人寫一篇活動總結。
十二、經費預算
請柬:1*40=40元
氣球:3*15=45元
彩帶:10元
卡紙:3*5=15元
礦泉水:1.5*10=15元
雙面膠:2*5=10元
睫毛膏:10元
獎品:棒棒糖10元
不可預知費用:50元總預算:205元
主題活動策劃 篇5
一.活動前言
隨著泛黃樹葉的片片凋落,隨著連綿冬雨的陣陣飄灑,我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天,與我們相伴的不再是我們所熟知的家人,而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月里,我們也許已經收獲了太多的友誼與感動,讓我們心懷感恩,感恩身邊每個人的陪伴,拿起相機,記錄下彼此最美的瞬間,用微笑傳遞溫暖,用真情記錄感動!讓這個冬天不再寒冷!
二.活動目的
貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨,促進同學之間的相互認識與了解,同時豐富同學們的課余生活。讓同學們有一種”學會感恩,熱愛生活”的人生態度,營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。
三.活動時間
比賽海選:20xx年11月28日—12月2日
展出時間:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出時間另定)
四.活動地點
蘭花湖食堂門口
五.參加對象
通識學院全體同學
六.活動具體內容策劃
1、每位參加活動的同學發一張與自己的校內好友(可以是老師、同學和室友)的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物為背景,體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。
2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影,并發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博,同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友,讓同學們踴躍參與本次活動。
3、在眾多“微笑”合影中選出30份優秀的作品,在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱,由工作人員號召同學對“微笑”合影投票,得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”,蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號,我們會在最后隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。
七、活動具體工作安排
1、前期宣傳:由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報,并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上,通知大家本次活動的時間地點等事宜。
2、參加活動作品的.海選:
⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品(“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”)并附上自己的姓名、班級、學號和聯系電話發送到的蘭三“微笑”收集郵箱:1269851615@qq.com 1335329428@qq.com(負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071)
⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長,再由室長發給本層層長,層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露,由黨員干部認真篩選出30張優秀合影并將優秀照片打印出來。
3、優秀照片展出并投票:
⑴由黨服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。
⑵由蘭三黨服成員布置場地。并按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。
⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌,新聞小組的成員進行拍照記錄。
⑷成立后勤小組在活動結束后清掃現場。
八.活動注意事項
1、活動中黨服每位成員要面帶微笑,態度良好的向每位同學介紹和宣傳,要體現出蘭三黨服的精神風貌來。
2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題,努力提高活動的影響力。
3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔,活動結束后后勤部要打掃干凈場地,并將所借器材一一歸還。
4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄,并及時寫出新聞稿。
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