大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺，學生處將繼續于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協辦單位
蘇州校區
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區）。
四、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號，并對其進行相關技能的培訓，使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動，以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調研”為主題，涵蓋以下兩個子項目，參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題：
（一）宣傳中國人民大學
學生經培訓后，返回家鄉初中、高中學校（以自己的母校為主），從以下幾個方面宣傳學校：
1、中國人民大學校情、校史（含蘇州校區情況）；
2、中國人民大學校園文化、校園活動；
3、中國人民大學招生政策（含中法學院招生政策）；
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策；
5、中國人民大學國際交流與合作項目；
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
（二）圍繞“長江三角洲城鎮化進程中的社會問題”開展調研
人民大學蘇州校區是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區建立的極為重要的教學科研基地，是培養國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區與人大一脈相承，秉承“立學為民、治學報國”的人大精神，肩負有緊密聯系區域發展實際，服務地區社會經濟文化發展，繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區是我國社會經濟、文化發展的重鎮，是改革開放的窗口，能為全國的經濟、文化發展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區的民情，并結合自己的專業開展社會實踐，以探索中國經濟、文化發展的規律，為人民大學服務區域經濟發展貢獻力量，家鄉行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的學生返鄉，針對當地鄉鎮、社區的居民開展社會問題調研。參與調研的學生主要完成以下工作：
1)針對長三角地區城鎮化進程中關心的社會問題列出調研提綱；
2)針對提綱內容開展入戶調研，記錄訪談內容；
3)完成調研報告。
六、活動組織及時間安排
（一）活動準備階段
1、20xx年12月2日，通過校內網絡、短信平臺發布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學生向校區學生事務部提交參與活動申請，學生事務部對報名同學進行篩選，根據報名情況推薦一定數目的同學（或團隊）參加活動。申請表紙質版送至開太樓205辦公室；電子版發送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標注“人大使者家鄉行”，附件以“姓名，班級，學號”的方式命名，12月22號17:00截止）。
3、20xx年1月，開展培訓，并發放活動物資。
（二）勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉開展活動，并于寒假返校前完成。
（三）總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結，并于20xx年3月3日前，將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結材料”服務）。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展，并@人大使者家鄉行。定期向學生處“RUC使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的重要依據。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結，字數在3000以上。活動總結要有個性化標題，內容與所開展的勤工助學活動主題相關，并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉：地名”（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。若以團隊形式提交總結材料，需要注明每名同學的姓名，字數要求在5000字以上，需要對活動開展內容及情況具有分析性總結。
3、開展長三角地區社會問題調研的同學，需要提交相應的`調研提綱、訪談記錄和調研報告，調研報告不少于5000字，并在調研報告標題下注明學院、年級、專業、姓名、家鄉：地名（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
（一）學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區社會問題調研的同學，如不是在家庭所在地的縣、區、市進行的，學校為其報銷往返家庭所在地及調研地之間的交通費，并每人每天補助100元（最多補助7天，時長以交通或住宿票據顯示日期測算）。
（二）對活動和征文比賽中優秀同學的獎勵：
1、一等獎，總人數的5%，獎勵人民幣800元（團隊形式1200元），頒發獲獎證書；
2、二等獎，總人數的10%，獎勵人民幣500元（團隊形式900元），頒發獲獎證書；
3、三等獎，總人數的20%，獎勵人民幣200元（團隊形式600元），頒發獲獎證書。
4、活動中表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
（三）參與本次人大使者家鄉行活動的中法學院本科生，均給予一次“社會實踐與志愿服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉行活動總結材料匯編》（電子版）；
2、優秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網、《青年人大》、全國學生資助管理中心網站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時，團隊成員為2-4人，且家鄉必須在同一地區；
2、組隊參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；
3、凡參與活動的同學，學生處會為其配發《人大使者家鄉行活動手冊》（電子版），要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信，以方便各位同學開展活動。
十一、聯系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區學生事務部俞老師
大學活動策劃 篇2
一、活動背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據，一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題：
放飛愛心，傳播文明
三、活動目的：
1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們。讓他們感受到我們對他們的關懷。
2、彰顯全校師生的風貌。
3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。
4、 有利于環境保護。
四、活動組織機構：
主辦方：三農學社
策劃承辦方：井岡山大學社聯
媒體報道：學生都市網
五、活動對象：
全校學生（主要是畢業生）
六、活動地點：新老食堂和學校各學生公寓
七、活動流程：
1、活動申請
2、發飛信給社友，動員社友積極參與
3、設計海報
4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與
5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）
6、安排同學給捐贈了物品的.同學送書簽、寫祝福語
7、活動結束，寫總結
八、活動注意事項：
1、讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、向捐贈者說清可捐贈的物品。
4、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。
附：
盡量捐贈素凈的衣物和用品，適合農村生活用。
衣服具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內衣；長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
文具等學習用品：完整無破損，可正常使用（鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等）。
書籍：科普讀物、農業科技書籍、兒童讀物等。
生活必需品：口杯、臉盆、碗等。
大學活動策劃 篇3
活動背景：
在社會經濟不斷上升的情況下，人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時，還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任，人與人之間的團結。
活動目的：
通過戶外活動，培養同學們的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使同學們能更好地融入到集體中，形成良好的'團隊精神和主人翁意識。同時，提高同學們對生活的熱情和多學習的激情。 活動時間： 待定
活動地點：戶外
活動對象：化學工程系全體同學
活動流程：
（一）從未參加活動的同學中選出三名來作為本次活動中的裁判人。
（二）根據同學們的參與情況，對同學們進行分組。
（三）進行活動（在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正，讓同學們能在公平的條件下展現出自己真正的能力）。
（四）活動結束，決定勝負。為獲勝的團隊頒獎。
具體活動：
一、 人山人海——各隊圍圈。雙手搭在對方的肩膀上，順時針走動，在裁判人員喊停的時候，集體坐下，看是否會摔跤。（要點是要保
持較小的間距，勻速前進）。之后加大難度，雙臂伸開，在行進中坐下后，再集體坐著順時針挪動20步，（要點是要所有人步調一直，必須由聽一個人的指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進），行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的為獲勝的對。（每個團隊最好10人）
活動結束時，讓獲勝的團隊總結此活動的要點，和心得。
二、 雷池取物——用繩子圍成一個直徑為5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內假設為雷區，進入則必死無疑；礦泉水假設為一劇毒化學元素，一旦泄漏，后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進入圈內的任何一點，一旦進入該隊宣布失敗。（每組三人，先將瓶取出隊為獲勝隊）
三、 兩人一組，將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起，在裁判員吹哨開始計時，跑一百米，先到的為獲勝隊。（在跑的過程中摔倒在地宣布失敗）。
附錄一：
活動前的準備工作;
（一）由社聯部策,劃交予負責人審批，并負責宣傳
（二）社聯部負責布置活動現，以及所有的準備工作
（三）活動后油社聯部所有人員留下來清理現場后再離開 注意事項：
活動前一定要做好宣傳工作，確保活動能正常進行附錄二：
活動第一名的獎品是：
第二名的獎品是：
第三名的獎品是：
凡是參加的都有紀念獎品。
大學活動策劃 篇4
活動名稱：《社交網絡》
活動背景：鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。
活動目的：一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。
活動意義：強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。
活動目標：讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。
活動時間：xx年4月29日
活動地點：大學生活動中心
活動對象：全院同學
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
活動開展：
（一）活動準備階段
宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號
外聯部：負責拉贊助
組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人
攝影部：負責拍攝
新聞部和文學部：負責會場布置
網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
（二）活動舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的'卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。
5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。
活動后續階段：
公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭
活動經費預算：
注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓
主辦方：《我的大學》校園記者站
協辦方：院社聯
贊助單位：
附件1、交友細則
（1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
（2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
（3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
（4） 活動現場是一對一，但活動結束后，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大學校園記者站
大學活動策劃 篇5
一、活動簡要介紹
為配合我院三八婦女節活動的展開，傳遞溫暖，體現以人為本的重要思想，由外國語學院禮儀隊和生活部承辦了以“自尊、自立、自信、自強”為的男生女生節。3月x日和3月x日上午7點到下午7點，在我校XX區食堂門口擺點宣傳，以我院全體師生為對象，圓滿完成此次活動。
二、活動實施過程
>1.前期宣傳：與生活部一起開會討論活動主題及形式。通知各班生活委員在班級進行調查，做好前期宣傳。與秘書處合作，在橋頭擺彩板宣傳。
2.獎品準備：確定本次活動需購買的獎品—中性筆、明信片、筆記本、紅繩(手工制作)。分配各部門干事分批購買，制作。
3.活動材料準備：為在活動當天吸引更多眼球，決定去租一套卡通服裝，活動當天穿上。另外向計算機學院借棚子一頂棚子，以免下雨和暴曬。
4.活動當天：全校師生都可參與抽獎，心愿墻活動及下午茶的互動環節。生活部與禮儀隊出動所有人員盡力實現許愿者心愿。
三、活動經驗教訓
禮儀隊是第一次舉辦此類活動，并且完成了兩個部門的合作，這為我們部門以后開展類似的活動，以及本職工作的行動效力上，積累了豐富而又寶貴的經驗。通過本次活動，不僅鍛煉了我們部門干事的辦事能力，并且使禮儀隊內部更加團結。隊員之間學會了相互協助，分工，合理安排學習和活動的時間。同時也增進了禮儀隊和生活部的交流和友誼，為更好完成學院接下來的活動打下良好了的基礎。
通過總結與反思，我們在此次活動中也存在一些不足，如：
1.部門分工和人員安排上不夠均勻,例如第一天擺點時,有的時間點只有一個人負責,有的時間段人又較多,導致工作效率不高。所以在以后的活動中根據人員的課表，協調好人員的安排。
2.禮儀隊第一次與生活部合作，在此次活動中沒有太多經驗，大部分還是按照生活部以前的程序辦事。希望在下一次活動中能辦出更多的特色來，比如更加凸顯出外國語學院的禮儀風采。
3.因為本學期開學比以往晚了一周的時間，再加上開學后需要一段時間調整，所以活動籌備時間比較短，時間安排上不夠充分，導
致有的活動環節效果較差。在以后的工作中盡量提早策劃，留下足夠多的'時間討論和修改策劃。
4.原本打算在活動當天，進行“外國語學院魅力男生”的現場投票活動，但上交照片的男生過少，導致活動沒能收到預期的效果。總結來說還是歸結于，準備的時間不夠充分，宣傳力度沒有到位，所以日后再舉辦類似活動，一定要提早宣傳。
我們將認真吸取此次活動的經驗教訓，在以后的活動中以此為鑒，把各項工作做到最好。
四、活動所得成效
通過本次活動，營造了我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。更好地體現了，我院關懷廣大女生，豐富女生內涵，增強女生的自信心的宗旨;同時也達到了，增進男女同學間的友誼，塑造外院女生有個性、有魅力的良好形象，使大學生們在校園里健康成長。
外國語學院學生會禮儀隊
20xx年xx月xx日
大學活動策劃 篇6
一、活動主題：
《預防艾滋病你我同參與！》
二、活動意義：
12月1日，是第二十二個世界艾滋病日。為提高同學們對艾滋病的認識，動員大家共同參與艾滋病預防工作，我社團向同學們分發預防艾滋病宣傳教育資料，開展預防艾滋病知識宣傳活動。并與同學們進行了親切交流。與此同時，我社團在團委的帶領下特舉辦此次以“預防艾滋病，你我同參與！”為主題的宣傳活動。
三、活動宗旨：
此活動為宣傳預防艾滋病為主，并結合作為學院宣傳前沿陣地的我們，在第一時間通過校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關于艾滋病的自我預防小知識、各種傳播途徑及具體預防措施的介紹，提高同學們對艾滋病預防意識。
四、活動安排：
1、在學院的各校區同時進行“預防艾滋病你我同參與！”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶，號召同學們行動起來，共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節目中安排做預防艾滋病的`專題欄目。
3、在我們日常節目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學們送去健康知識。
五、活動時間：
十二月四日（各校區的具體時間由各校區而定）
六、具體安排：
主辦單位：團委
協辦單位：大學生通訊社
活動時間：20xx年12月
活動地點：學校生活區
活動宣傳：海報、廣播
七、活動指導和策劃：
指導老師：院團委書記宋曉寧老師、崔晨秋老師
總策劃：邢盼迪曹春雷
策劃組長：張福強
八、活動具體要求：
1、工作人員必須佩帶工作證
2、工作人員認真做好分配的工作，不許在現場大鬧
3、工作人員提前到場，準備好活動場地的安排
4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作
5、活動現場在院治保會的協作下維持好現場秩序
大學活動策劃 篇7
一、活動背景：
作為當代大學生，作為青年志愿者，我們應該曾強環保意識，自覺履行保護環境的意，所以我們打算開展志愿者新生入學教育——“環境保護，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。
二、活動目的及意義：
讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護環境做起，體會到環衛工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為，當一個嚴于律己、寬于待人的合格志愿者。
三、活動時間：20xx年11月18日中午12:30-13:30
四、活動對象及地點：
活動主要針對新加入青年志愿者的`所有大一新生，在四川長江職業學院足球場開展該項活動。
五、活動名稱：保護環境，從我做起。
六、活動流程：
1、活動參加人員于11月18日12:30按時到場。
2、負責人講話，為各隊分配清理任務。
3、活動開展，開始清理足球場和草坪處垃圾。
4、負責人對活動進行總結，活動結束。
七、活動目標：
為廣大志愿者開展道德活動，從身邊小事做起，從維護環境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為。
八、活動安全：
活動內部人員避免打架斗毆，注意安全。
九、活動負責人及主要參與者：
負責人是四川長江職業學院青年志愿者總隊，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。
十、經費預算：
買垃圾口袋：2-3人一個，總隊人數400余人，需200多個垃圾袋，共20元。
十一、活動中應注意的問題及細節：
各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的區域。
5美化校園，從你我做起-綠色校園活動策劃書
一、活動主題：美化校園，從你我做起
二、活動背景及意義：茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展：
1、材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。
2、時間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）
3、置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓
4、預算經費：300元
5、樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。
6、宣傳標語：
（1）小草披綠衣，你心更歡喜。
（2）草兒生命，因你精彩。
（3）小腳不亂跑，小草呵呵笑。
（4）讓小草更綠，心更美。
（5）茵茵草地，足下留“青”
（6）愛我，別踩我
（7）小草笑一笑，請你饒一饒
（8）少一串腳印，多一份綠意
7、人員安排
活動策劃人：
參與人員：宣傳部全體成員
購材：
制作：宣傳部全體成員
（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。）
大學活動策劃 篇8
一、活動目的
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流。系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽。
二、活動對象
數理系xx、xx、xx級學生。
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。）
3、 比賽時間、地點：20xx年X月XX至XX日、學校籃球場。
四、活動安排
1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：xxx、xxx。
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙。
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名。
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的'判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴。如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示我系風采。
大學活動策劃 篇9
寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節是我校的特色文化活動之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學第九屆寢室文化節既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎上重視創新,推動著校園文化的不斷發展。我們的主題是“數載家春秋，和諧滿湘大”，獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。
一、 前言
經過高考的浴血奮戰，我們背上行囊，懷揣著夢想來到了湘大。跨過三道拱門，寢室成了我們的家，是我們身心休憩的港灣，為我們遮擋風風雨雨，隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……
有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經歷、不同的信仰，真是相見恨晚啊！在這里，室友之間發生的不為人知的笑談瑣事，或是永生難忘的感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個性往事，都是我們人生的財富。這段時光，我們永遠不會忘懷，它在我們心中刻的實在太深太深。
在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識的風帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對生活的挑戰，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。
寢室就像根，永遠是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。
二、 活動簡介
1、活動目的及意義
把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進一步推進寢室文明建設，提高寢室文化的`品位，營造溫馨舒適的寢室環境，豐富大學生寢室文化生活。同時，讓大家在同一個生活舞臺中，學會協作，學會思考，學會創新。
2、活動時間
20xx年10月至11月
3、活動對象
大學全體在校學生
4、活動舉辦單位
大學學工（部）處、大學后勤產業管理處、共青團大學委員會、大學學生會決定在往屆的基礎上聯合舉辦第九屆寢室文化節。
三、活動流程
1、10月19日向各個院系下發比賽通知。
2、10月20日通知各院生活部部長開會。
3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽，推薦 寢室。
4、10月24日寢室問題診斷。
5、11月5日—11月6日組織各院進行復評。
6、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。
7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點，進行寢室總動員報名。
8、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢室錄制DV，并在閉幕式上播放。
9、11月12日 寢室總動員比賽日。
10、11月13日 寢室風采SHOW。
11、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。
四、寢室設計大賽
寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。
活動時間：10月19日——11月19日
參賽對象：大學全體在校學生寢室（包括公寓和普通宿舍）
活動要求：
1. 在不損壞寢室原有設施的基礎上對寢室進行有主題的設計。
2. 廢品改造：發揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。
活動流程：
1、10月19日向各個院系下發比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽，推薦 寢室。
4、11月5日—11月6日組織各院進行復評。
5、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢 室錄制DV，并在閉幕式上播放。
7、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。
五、寢室問題診斷
寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學生創造一個安全、整潔、舒適的生活和學習環境，學生會將本著服務學生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時增強同學們的節水意識。
活動時間：10月24日
活動對象：北苑寢室、南苑寢室
活動內容：
1.擺點布置
時間：10月24日 早上6：30到8：00布置，下午18：00收場。 地點：南苑、北苑
2.寢室問題診斷
時間：與擺點同時進行
內容：進行寢室狀況問卷調查的發放并回收，最終將結果以寫真的形式匯總并張貼。
3.水龍頭的淚
時間：與“寢室問題診斷”同時進行
內容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領同學們簽名，另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。
六、寢室總動員
深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會成功落下帷幕，在這個揮灑青春、實現夢想的舞臺上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚在賽場。
大學活動策劃 篇10
一、活動主題：
放飛風箏，讓夢想翱翔
二、活動背景：
陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！
三、活動目的：
首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的'精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。
四、活動時間：
20xx/xx/ xx日
五、集合時間與地點：
xx月xx日早上10：00在學院田徑場集合
六、活動地點：田徑場
七、參加對象
xx級應用心理班32名同學
八、活動具體事宜：
1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。
策劃書撰寫人：xxx
xx級應用心理班班委會
20xx年xx月 日
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