主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:

學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經過幾十年的`考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
XX年3月
五、參與人員:
數理學院物理xx班全體團員
六、活動形式:
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容:
(一)
時間:3月12日
地點:____科技學院
具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間:3月18日
地點:xx科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景:
進入11月以來,中國已連遭三次冷空氣襲擊。目前開始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國大部地區,此次降溫過程影響范圍大、降溫幅度強,部分地區一日之間氣溫劇降達12至16℃。中央氣象臺預計,中國將遭遇大范圍雨雪降溫天氣,局地降溫可達12℃ 。
根據XX年甲流疾控的經驗,及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時,中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或將超過,大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現在擔心的是,甲型流感疫情過后,人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾,經歷甲型流感后,不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調查顯示,XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年,其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后,隨著甲型流感流行的結束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松!
對此,專家提醒,在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期,應該注意對于甲流的防治,尤其是學校人群是流感的高危群體,應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統計顯示:中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面,由于在最近一次甲型大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現變化。
二、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的.學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
三、活動主題:
以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。
四、責任分工:
組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務);
副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務);
組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員:高敏
記錄人員:李舟
五、活動時間:11月
六、活動內容:
。ㄒ唬、班會之“我行動、我健康、我快樂”
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(三)、心得總結
七、活動對象:支部全體成員
八、活動前期
(一)前期準備
一、1 在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的最佳形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案;
2 召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容;
二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。
三、宣傳及準備:
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳!
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容
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一 寢室大掃除
活動前
宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求;
設置優秀宿舍獎項,并準備好獎品——水果。
活動中
本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。
活動后
團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優秀的宿舍,給與物質和精神上的獎勵。
二、班會之“我行動、我健康、我快樂”
在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。
1、 在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論
2、分組討論,分享心得
3、個人發言,暢談切身感受
三、心得總結
后期宣傳總結,組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。
四、物資準備
1棒棒糖:10個
2口香糖:20個
3氣球:一包
總計15元
主題活動策劃 篇3
一、班會主題:
更好的我們時光如流,歲月不居,轉眼間我們已經走過了一年的大學生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌...你呢?對比剛進入大學青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...
二、前言:
如果有或者是沒有,那么都沒有關系。Brtter late than never!那么從現在開始,做更好的我們,更好的自己,創造更好的明天,你準備好了嗎?
三、策劃主辦單位:xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00
四、活動對象:xx地理1班全體成員
五、活動主持人:待定
六、活動地點:教四課室(未定)
七、攝影:待定
八、記錄人:待定
九、時間:
十、活動目的:1.讓同學們在新學期里都有新的計劃,新的準備。
2.讓同學們意識到新學期里應該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3.讓同學們了解到我們的'班級紀念日,為9月20的班級紀念日做一個準備。
十一、班會流程:
1.考勤
2.主持人開場白,宣布會議正式開始,唱班歌。
3.班干發言(每個班干對于如何做更好的我們作出發言,說出自己的感想和計劃)
4.9.20班級紀念日
5.同學發言(同學們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發言,說出自己的感想和計劃)
6.主持人宣布班會結束,拍照留念
主題活動策劃 篇4
一、班主任發言:冬日的預言中,孕育了春;┑娜兆,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘。〗袢,就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!
潘:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
潘:您用青春寫出無悔的人生。
何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
潘:您的愛,我們永遠也報答不完,
何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。
合:老師您好!
何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
潘:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
二、朗誦比賽
1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》
表演者:劉韻詩劉子楨
2、詩歌朗誦《謝師恩》
表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩歌朗誦《老師,您好》
表演者:馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩
5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
表演者:段蔚賴科
6、《思念老師》
表演者:陳淦輝王婧琳
三、總結
潘:兩位同學記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學們,六年的時光轉眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝!
何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。
潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的.是我們的進步和成長。
合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。
。ㄈ嗥鹆,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于探索,奮發向上,走向輝煌。
何:最后讓我們一起說:
全體學生:謝謝您,老師!
班主任發言:現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!
合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。
主題活動策劃 篇5
一、指導思想:
通過“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動,加強學生對民族傳統文化的認識和理解,引導學生崇尚自然,強身健體,培養“團結合作、銳意進取、艱苦創業、開拓創新”的精神。
二、活動內容。
6月8日是傳統的端午節,我校將利用這一節日,對學生進行有效的道德教育!皳P傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
第一階段:學先烈
時間:6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
1、利用升旗儀式國旗下的講話,進行宣傳教育,并解讀學校端午節主題教育活動方案。
2、櫥窗布置。端午節的相關知識及屈原的'生平介紹。
第二階段:憶先烈
時間:6月6日班會課
形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。
1、“屈原小故事”演講比賽,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。(1—2年級)
2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)
3、“走進端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
第三階段:效先烈
時間:6月13日班會課
形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發學生積極進取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動。讓學生了解風俗,學會感恩。(4——6年級)
3、“賽詩會”活動。收集有關端午節的詩歌,并在班中進行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)
三、活動總結。
德育處對整個活動進行檢查、評比、總結,表彰先進集體和個人。
主題活動策劃 篇6
班會主題:學風建設及安全教育
時間:XX年x月xx日12:10-13:00
地點:jx2201
主題:學風建設與安全教育
參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態度,形成“勤奮學習,奮發成才”的`優良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業后想干什么,能干什么?
2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問題進行總結,并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結本次班會
7:主持人宣布班會結束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現場氣氛
主題活動策劃 篇7
一、指導思想及目標
學風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分,加強學風建設,引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度,是建設優良校風的必然要求。以科學發展觀為指導,認真落實學校的五年發展規劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優勢,實現向保證質量為主題的內涵建設發展轉變的目標,通過以活動為載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態度,明確學習目標,促進我校優良學風的形成。
二、活動背景
本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴密組織,并從各團支部出發,緊密結合我院正在開展的學風建設。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業,實現學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的.責任,學風建設需要每一位學生的參與,從我做起、從現在做起,用我們每一個人的實際行動形成優良學風,為優良學風的建設貢獻力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導優良學風 增強班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風與學風是實現人才培養目標的根本保證,進一步加強校風學風建設,開展主題團日活動,充分調動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質的全面發展;引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機,緊密圍繞學校倡導優良校風、學風建設實際,以激發學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
八、活動對象:
08物流管理3、4班全體同學
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點:
東樓401教室
十一、活動內容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團員交流,相互影響、學習
2、 專題討論報告
3、 團日活動總結
4、 通訊報道
5、 成立學習興趣小組
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