活動策劃

時間：2023-09-20 09:20:17 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱：**大學才藝大賽活動

活動策劃

　　二、活動目的：本次才藝大賽，除了在緊張的學習和工作之余為同學們提供一個展示自我的平臺之外，也結合學校的發展理念及傳播精神以才藝比賽的形式舉辦晚會。思想方面，弘揚愛國主義和集體主義精神，激發對國家，社會，集體和他人的責任感;文體方面，倡導同學們積極發揮特長展示才藝;創新方面，激發創新意識，拓展創新型思維，采用新型晚會及節目形式;志愿方面，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，實踐“樂于助人，文明禮儀”的微笑承諾。最終達到構建和諧校園文化的目的。

　　三、活動背景：由中藥學院所承辦的才藝大賽一直以來是我校的一項具有校園特色的品牌活動，已經舉辦過十二屆，是一個極具特色且深受廣大師生喜愛的活動，也是北京中醫藥大學東校區最大的文藝活動。同時也得到了學校、學院領導及團委的大力支持。在活動的場地、校內宣傳和聯系其他學校及學院方面給予很大幫助。

　　四、活動時間：**年*月16日18時至*1時

　　五、活動地點：大學東校區運動場，能容納1000人左右。

　　六、活動影響范圍：活動從宣傳策劃到正式結束為期*個月，直接或者間接影響5000多人。

　　七、預計直接及間接參與活動人數：活動舉辦直接參與人數預計為*00人左右。

　　八、活動簡介：由北京中醫藥大學中藥學院所承辦的才藝大賽一直以來是我校的一項具有校園特色的品牌活動，已經舉辦過十二屆，是一個極具特色且深受廣大師生喜愛，是東校區規模最大的文藝比賽活動，也是東區參與度最高的活動。本次才藝大賽與以往有所不同，除了在緊張的學習和工作之余為同學們提供一個展示自我的平臺之外，也結合學校的發展理念及傳播精神以才藝比賽的形式舉辦晚會。并且通過邀請大量外校學生參與的形式，擴大北京中醫藥大學東校區在北京各大高校中的影響力。

　　九、活動亮點：

　　1.贊助到位，舞臺、音響、燈光效果好，為選手統一造型設計，今年的舞臺上增加禮花、煙霧、泡沫等設施，更使舞臺活潑靚麗，給觀眾很好的視覺及聽覺享受也是對贊助商的一種宣傳。

　　*.保證節目質量，數目，豐富節目，才華橫溢的同學們為大家帶來一場激烈好看的晚會，且有外校學生參加，給晚會帶來更大樂趣。

　　*.此次晚會，各位領導的蒞臨將為晚會增色不少。

　　*.主持人隊伍由四人組成，他們中有在學校主持過很多活動的同學，再加上前期作了充分的準備，主持人屢次聚集交流，配合默契，將會很好的控制現場氣氛，使晚會圓滿落幕。

　　5.在活動形式上，不僅繼承傳統才藝大賽的'模式，在細節方面融入新鮮元素，現場調動觀眾參加即興表演、游戲和抽獎。若條件允許將采取網絡互動的方式，擴大活動影響力。

　　十、活動流程：

　　日期活動內容

　　*月*6日—*月5日正式開始前期籌備規劃工作，并具體分工

　　*月*9日—*月1*日設計晚會流程，理清晚會細節，場地布置設計。張貼節目主持人報名海報，進行才藝大賽前期宣傳工作，落實到每個班(尤其是班級集體節目)

　　*月1*日—*月16日進行現場報名(節目，主持人)

　　*月16日—*月18日邀請評委邀請外校演員節目

　　*月19日—*月*0日節目的初選二選，主持人的選拔培訓

　　*月*0日—*月*0日舞臺聯系，化妝造型，道具準備，主持詞完善，收集晚會伴奏，聯系演員，做晚會海報最終宣傳詞

　　*月1日—*月15日派發邀請函，購置晚會所需物品，做最后的物品清點，伴奏檢查，邀請嘉賓確定，場地規劃方案確定工作

　　*月16-18日(十三周)才藝大賽

　　*月19日—*月*1日后期資料整理及總結

　　十一、活動能提供的宣傳形式：

　　1.本活動由商家獨家冠名贊助。

　　*.晚會開場介紹贊助方，贊助方領導也可上臺發言。

　　*.贊助方可以為晚會提供獎品及禮品，頒發獎品時說明獎品由贊助方提供;

　　*.為贊助方提供一到兩次校內調研。

　　5.為贊助方提供三到四天校園活動。

　　6.為贊助商提供五個廣告位。

　　十二、活動詳細預算：

　　物品名稱材質大小單價數量小計

　　舞臺設備(租)鐵架木板5×8*0/m**01*00

　　背景布寶麗布*×8*5/m***800

　　燈光設備(租)照明和追光普通100011000

　　音響設備(租)套600*1*00

　　泡泡機煙霧機(租)*00*600

　　主持人服裝禮服正規100**00

　　宣傳噴繪寶麗布1.5×1.*508*00

　　鮮花束*50100

　　熒光棒鼓掌器等道具普通100**00

　　獎杯不銹鋼或水晶中1006600

　　現場裝飾品氣球彩帶標準1100100

　　禮品*0*0900

　　獎品1050500

　　DV制作費光碟標準*100*00

　　請柬正規標準中**060

　　證書紅皮證書大101*1*0

　　總計8*80

　　十三、活動負責人及聯系方式：

　　負責人姓名：王美玲

　　所擔任職務：學生會外聯部部長

　　聯系電話：15*01*91859

　　QQ：*0**78**9

　　郵箱：meiling19911*0*@16*

　　十四、所能提供一下的贊助回饋：

　　1)贊助方活動冠名

　　*)活動海報單頁的贊助方品牌曝光

　　*)其他活動物料的贊助方品牌曝光

　　*)活動現場贊助方品牌的推廣

活動策劃篇2

　　活動主題:“春暖工院，愛在車行”

　　時間：20xx年3月9日（周六）上午9：00——下午4：00

　　地點：福建工程學院北區文化廣場

　　成員：建筑與城鄉規劃學院1202級全體年級干部，校天地自行車協會會員

　　活動背景：

　　響應貫徹黨的十八大精神，廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的春節校園節日氛圍。

　　活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為同學們貢獻一份力量，從小事做起，讓大家感受到濃濃的“春意”。

　　活動安排：

　　(一)前期準備

　　1．活動申請；

　　2．聯系年級外聯同學拉贊助

　　3．設計宣傳條幅

　　4．由年級記者站的同學負責在校園網BBS發帖對自行車維修活動在網上進行積極宣傳；

　　5．大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，便于將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學

　　（二)活動實施：

　　1．3月8日前完成前期宣傳工作。

　　2．3月9日上午（周六）上午9：00前提前安排活動人員與場地等前期準備。

　　3．活動期間由專人負責維修和信息登記工作，便于該活動的順利開展；

　　4. 活動期間由年級記者站的同學記錄拍照。

　　(三)注意事項：

　　1. 宣傳到位

　　2. 維修期間所需零件及時供應

　　3．維修費用由自行車協會向社聯申請資金，報銷一律以發票作為報銷憑證。

　　活動經費：

　　橫幅 1條 90/條

　　活動意義與感想：

　　時間雖短，但是我們以全心服務同學的態度去幫助需要幫助的同學，我們匯聚眾人的'力量，使同學們感受到我們帶來的親切感，同學之間的那種溫馨的友情，讓同學們感受到了我們帶來的溫馨和快樂，此次自行車志愿維修活動圓滿成功，效果很好。

　　這次活動是我院本學期第一次志愿者活動，相信我們建筑與城鄉規劃學院20xx級志愿者協會在以后的志愿者活動中做得更好，表現地更出色。建筑學院12級這個大家庭在以后的四年里將更積極地做每一次活動。

活動策劃篇3

　　一．活動宗旨

　　力求讓每位同學感受到中秋節日同學之間互相關愛的溫暖，從自己動手實踐的過程中得到快樂，學到知識，同時更加理解我們的傳統節日，增強了愛國熱情。

　　二，活動目的

　　為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，為進一步激發同學們的活力，發揚同學之間的合作精神，增強團組織的吸引力和凝聚力，使同學們對我國傳統節日有更深的理解，同時能在活動中得到快樂，

　　三，活動主題 慶祝中秋節

　　四，活動時間 20xx年09月22號

　　五，活動對象 西安工業大學計算機科學與工程學院090601班全體學生。

　　六，活動宣傳

　　20xx-09-20：中秋將至，為慶祝中秋佳節，請同學能了解一下我國各地傳統節日的慶祝方式。

　　20xx-09-21：請同學們自己選擇出自己喜歡吃的食物。

　　20xx-09-22：將有同學們自己動手制作我國傳統食物-餃子

　　七．活動實施內容

　　〈一〉20xx-09-21日下午，班長與團支書在學校東門某餐館聯系好時間、地點，做好包餃子的各種安排。

　　〈二〉20xx-09-22日13：00 請同學們到達活動指定的地點。將同學分成三組，組織開始包餃子。

　　〈三〉20xx-09-22日15：00。團支書及班長視察全體同學包餃子情況，選出“包餃子能手”。

　　〈四〉20xx-09-22日15：30 全體同學吃餃子。

　　〈五〉20xx-09-22日16：00 全體同學吃餃子完畢后，支部書記做本次活動總結。

　　〈六〉20xx-09-22日16：30全體同學留念，活動正式結束。

　　八，活動要求

　　1，活動組織者要以自己的.熱情調動每位參與活動的同學的積極性。

　　2，每一位班干部要積極參與，起到模范作用。

　　九，活動工作人員分配

　　（1）班長和團支書負責聯系包餃子的地點；

　　（2）宣傳委員和文體委員負責好宣傳工作；

　　（3）組織委員負責將全體人員帶到指定地點；

　　（4）生活委員將人分為三組，每組分別為十人、剩余三名成員負責后勤工作；

　　（5）三組成員同時開始包餃子；

　　（6）吃完餃子后，由團支書完成活動總結。

　　十、注意事項

　　1、注意不要浪費；

　　2、全體同學要團結協作，互相照應，服從組長安排。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：班級五蓮山山一天游

　　二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：20xx年12月30號

　　四、活動地點：日照五蓮山

　　五、參與人員：20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖

　　六、人員分工：

　　七、經費

　　八、人文景觀和自然景觀介紹：

　　九、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　十、活動費用：

　　1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

　　2、租單車自費

活動策劃篇5

　　一、指導思想：

　　為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

　　二、活動主題：

　　體驗農村生活，提高實踐能力。

　　三、活動地點：

　　茂南區上吉水村第五支隊四、參加對象：經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員

　　五、運行方案：

　　1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系，洽談有關活動事項。

　　2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

　　4、宣傳部負責活動的'宣傳工作。

　　六、活動宣傳：

　　1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

　　3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

　　七、活動方式：

　　為各戶農戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。

　　八、活動機制：

　　本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作##學院青年志愿者協會經濟管理系分會青年志愿者協會下鄉活動策劃書飛雪

活動策劃篇6

　　一、活動背景及目的

　　拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性，能夠為增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定良好的基礎。有鑒于此，中國海洋大學研究生學生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。

　　主要目的'是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。（1）通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系；

　　（2）在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的研究生會成員打下基礎；（3）依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式；

　　二、活動主題

　　團結友誼合作拼搏

　　三、活動總流程

　　（一）活動時間

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活動地點

　　北區排球場

　　（三）活動對象

　　中國海洋大學研究生學生會

　　（四）活動項目

　　1、活動破冰環節：活動軀體、金錢游戲、大樹與松鼠（懲罰措施）

　　2、團隊建設：隊長、隊秘、隊名、隊徽、口號、隊歌、隊塑、隊旗

　　3、活動項目：

　　大項目（四個小隊每隊進行一個項目，之后交換，具體情況視活動時間而定）

　　信任背摔

　　規則：做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　盲人方陣

　　規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

　　生死電網

　　規則：在兩根柱子之間用繩子織起的網，有大小形狀都不規則的十幾個洞口，假想為有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網”就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務后，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬著或扛著安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。

　　地雷陣

　　規則：選一塊寬闊平整的游戲場地。讓每個隊員找一個搭檔。給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的

　　起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。小項目（活動間隙可穿插一些小活動）

　　解手鏈

　　規則：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。

　　齊眉棍

　　規則：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。

　　4、競技項目：

　　連體賽跑

　　規則：6-8人一組，排成一橫隊，用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊，從起點到終點，按每個隊伍到達終點的先后排名。

　　無敵烽火輪

　　規則：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

活動策劃篇7

　　活動目標：

　　1、在娛樂賽場的氣氛中，讓幼兒體驗一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時間。

　　2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內不能完成的事。

　　活動準備：

　　1、多媒體課件，有秒針的大鐘

　　2、幼兒事先分好紅、黃、藍三隊

　　活動過程：

　　一、引題

　　1、“歡迎小朋友們來到一分鐘賽場，首先讓我們向客人老師問好，請紅隊（黃藍兩隊同上）”

　　2、今天所有的比賽都和一分鐘有關，在每個游戲環節中，我們都將為獲勝的隊伍加上一分，最后比一比哪隊的分數最高，所以大家都要加油

　　。

　　二、體驗一分鐘

　　1、那小朋友你們知道一分鐘是多長的時間嗎？讓我們一起來看大時鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？

　　2、接下去讓我們先進入今天比賽的第一個環節，讓我們一起來玩“黑胡子的獵人”的游戲，比一比，哪隊的小朋友能夠堅持一分鐘？

　　3、幼兒比賽，教師統計

　　4、宣布比賽結果，并為獲勝的隊加分

　　5、給X隊鼓掌，其余兩隊要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內能完成些什么事呢？

　　三、猜想一分鐘

　　1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現在老師想請你們來猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內完成，哪些是不能

　　完成的？為什么？讓我們進入第二關――猜猜看”（播放多媒體）

　　2、“紅隊小選手你們覺得哪些事是能在一分鐘內完成的？黃隊？綠隊？”

　　3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內完成的呢？好，現在讓我們一起來看看。（播放多媒體）

　　4、“剛才誰猜對了，X隊猜對的人最多，讓我們為X隊加上一分。”

　　四、合作一分鐘

　　1、“讓我們現在來看看比分情況，呀，X隊暫時落后，接下去的比賽加油爭取把比分贏回來。”

　　2、接下去的一分鐘比賽需要兩個小選手相互配合。老師想請一個小朋友帶上眼罩，請另一個小朋友這個盲人的`后面，不用戴眼罩，雙手搭住他

　　的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭取在一分鐘里完成？”

　　3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進行倒數記時。

　　4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時間就完成了，來給他們鼓鼓掌，誰還愿意來試一試，爭取也在一分鐘里完成？”

　　5、幼兒活動

　　6、給獲勝的隊加分

　　五、離開教室

　　1、比較分數“現在領先的是X隊，讓我們給他們頒獎，那么X隊和X隊分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。

　　2、最后老師給你們再你們一個挑戰，請你們在一分鐘內帶著椅子全部離開這間教室，而且不能相互碰撞，好請你們想一想你要怎么做？”

活動策劃篇8

　　為進一步深入貫徹《天津市知識產權戰略綱要》和《提高全民科學素質行動計劃綱要》精神，結合本年度“4.26”知識產權日活動及20xx年天津市青少年小發明設計大賽活動,特此舉辦20xx年和平區青少年“4.26”知識產權系列活動。

　　進一步深入開展保護知識產權和平區青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學習專利保護知識，提高知識產權保護意識”的活動氛圍，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境，激發公眾對專利申請的.興趣，進一步培養青少年的創新精神和實踐能力。和平區青少年宮充分發揮全國科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區中小學，組織實施貼近現實生活、貼近學生、集科學性、趣味性和普及性于一體的系列知識產權宣傳保護活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的：面向學生及其家庭宣傳保護知識產權，積極將發明轉化為專利的重要性，促進公眾對知識產權和專利申請的認知，提高知識產權保護意識，維護自己的合法權益。

　　二、活動時間：20xx年4月10—26日

　　三、活動內容：學生可以家庭、學校、社會生活中，有關知識產權保護的熱點問題為突破口，開展科學調查探究活動，提出合理化建議，以海報設計和聆聽專家進校園公益講座的形式參與世界知識產權日宣傳活動。

　　1.圍繞尊重人類智慧，保護知識產權為核心的海報設計競賽。

　　2.開展保護知識產權主題的專家進校園公益講座活動。

　　3.關于征集20xx年青少年創新發明設計方案活動。

　　4.組織向全區中小學發放保護知識產權宣傳資料活動。

　　5.利用和平區青少年宮網站及時報道宣傳和平區青少年紀念世界知識產權日系列活動。

　　四、海報作品格式：

　　（1）規格為27cm×38cm(四開優質圖畫紙，豎構圖。)

　　（2）作品名稱、學校、年級、姓名、作品內容和感受貼于作品反面右下角。

　　五、要求：參賽作品均上交紙質及電子版，各校上報的作品需經教師進行精心輔導,認真選拔后，方可上交參賽。同時上交參賽學生和輔導教師名單紙質及電子版。