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    主題活動策劃

    時間:2023-09-01 13:10:00 活動策劃

    實用的主題活動策劃8篇[經典]

    主題活動策劃 篇1

      活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,文明游戲。

    實用的主題活動策劃8篇[經典]

      活動形式:小品、比賽、游戲等。

      活動過程:

      一.儀式(略)

      二.合:我們經常聽人們說:“安全第一”,生命是學習、工作的本錢。

      主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。

      主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。

      主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?

      (是國家規定的“中小學安全教育日!”)

      合:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現在開始。

      主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

      主持人乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

      主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

      主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——

      小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

      a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

      b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

      a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

      b:現在?

      a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

      b:這可是在公路邊,不行呀。

      a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      b:好吧!(a、b踢球兩個來回)

      a:看球!(球被踢到公路中間)

      b:怎么辦?我的球……

      a:沒關系,我去撿。

      b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

      a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

      主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

      主持人丙:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

      主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)

      1、下課了,不能干什么:

      ①打球。

      ②追趕打鬧。

      ③跳繩。

      2、哪些東西不準帶進校門:

      ①皮球。

      ②三角尺。

      ③利器、易燃物品。

      3、哪種行為不對:

      ①跳高、跳遠。

      ②攀越圍墻、滑樓梯。

      ③翻單杠、蕩秋千。

      4、上下樓梯怎樣行:

      ①靠右行。

      ②靠左行。

      ③左右行都可以。

      主持人乙:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,

      請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2

      c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

      d:我,你李叔叔。

      c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

      d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

      c1:(開門,讓d進來)

      d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

      c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

      d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

      c1:(大吃一驚)

      d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

      c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

      主持人丙:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

      小品表演:劇3

      c2:(讀白)多么快樂的`星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

      d:我,你李叔叔。

      c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

      d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

      c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

      d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

      c2:有絡腮胡子嗎?

      d:沒有。

      c2:戴眼鏡了嗎?

      d:戴了。

      c2:哦,你是來拿公文包的吧。

      d:是的。

      c2:那你等著,我去拿。

      d:哎,你開門呀!

      c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

      主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

      但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4 (人物:e、f)

      合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

      f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

      e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

      f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

      e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

      f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

      e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!

    主題活動策劃 篇2

      一、活動主題:情系雷鋒月,愛灑三月天

      二、活動宗旨:體現現代大學生對環境衛生的重視;讓同學們感受、體驗現實生活中的.雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

      三、活動地點:柳州市雀山公園

      四、活動成員:交土091班同學

      五、活動經費:班費支付(另付詳細清單)

      六、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。

      (2)活動進程:

      1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。

      2.到達活動地點,分發活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯系。

      3.午餐時間,同學們交流活動心得。

      4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。

      人員安排:(1)聯系校車:1人負責(星期日前)

      (2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。

      注: 做好安全防火防燙措施,若出現特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動主題

      活力青春,秀出風采

      二、活動背景

      學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。當然。學風,顧名思義,也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

      三、活動目的

      1、更加豐富學生的課余生活,體現積極向上的學生風貌。

      2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采,鍛煉學生的膽量。

      3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

      四、活動時間

      12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

      五、活動地點

      待定

      六、活動策劃舉辦方

      信息工程系團總支

      七、活動對象

      10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表(每班15人)

      八、活動嘉賓

      院團委部長和學院其他系組織部部長

      九、活動進度安排

      a、活動前期安排

      詳見附錄一

      b、活動當天安排

      詳見附錄二

      注:1所有工作人員當天要佩戴工作證

      2各部門必須準時到場

      十、詳細節目安排

      環節一:歌曲大合唱

      關掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。

      環節二:開場

      主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。

      環節三:視頻播放

      由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

      環節四:詩歌演講與朗誦

      三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

      環節五: 趣味有獎游戲

      1.傳瓶子問問題游戲

      2.手舞足蹈

      游戲規則1:音樂起瓶子傳(任意的傳) 音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

      游戲規則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)

      注:游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

      環節六: 主持人唱歌

      由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

      環節七: 結束

      具體環節用時

      詳見附錄三

      十一、經費預算

      詳見附錄四

      十二、注意事項

      1、注意各個環節進行的.流暢,銜接的自然。

      2、注意時間的把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。

      3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

      4、比賽場地應該提前確認跟布置好,聯系好各個相關的工作人員,確保當天進行的各種設施正常,如突發情況也可以及時得到維護。

      5、注意當天嘉賓的準時簽到。

      注、應急措施

      1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

      2、對于時間上的把握不到位的話,應提醒主持人的進度和速度。

      3、對于當天的設施提前檢測,如有需要及時修復。

      4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

    主題活動策劃 篇4

      【活動主題】:滿園書香關不住

      【活動對象】:電子信息工程系10級

      【指導老師】:劉燦輝

      【活動時間】:20xx年12月21日

      【活動地點】:主題班會比賽專業教室

      【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心

      【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

      【活動目的】:1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

      2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

      3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

      【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)

      【活動準備】:

      活動策劃書準備:班長

      班會宣傳及現場布置:宣傳委員和文藝委員

      后勤工作:體育委員和心理委員

      班會紀律:紀保委員和副班長

      獎品安排:組織委員

      監督組: 學習委員

      班會衛生:勞動委員

      【活動主持人】:

      何燦、蔣娜

      【活動步驟】:

      (1)、宣布班會開始:

      男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

      女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

      男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。

      女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

      合:大家好!

      男:我是主持人何燦。

      女:我是主持人蔣娜。

      合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現在開始!(全場鼓掌)

      (2)、故事知多少:

      男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

      女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

      男:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

      女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?

      (3)、好書推薦

      男:同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在數學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢?

      A同學:。。。。。。

      B同學:。。。。。。

      C同學:。。。。。。

      D同學:。。。。。。

      (同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。

      女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

      (4)、知識競賽

      男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

      PPT(顯示題目)

      女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

      男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

      (5)、小品表演《好學生與壞學生》

      女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學生才是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!

      男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!(停頓片刻后)

      男:額!蔣娜,你說好學生就一定是什么都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?

      女:恩,這個問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎。。。。。。)他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。

      男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎。。。。。。) 他們的.觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

      (6)、辯論賽:

      辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

      正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人

      反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

      (請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)

      活動過程:

      (辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

      自由辯論十分鐘左右,

      最后總結陳詞三分鐘。

      評委點評三分鐘。

      男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

      (7)、書法表演:

      女:經過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰之后,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

      (8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》

      女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

      (9)、宣布班會結束

      女:同學們,欣賞玩我們的班會后,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。

      男:下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

      合:謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

      【輔導員總結】:感恩的心團輔

    主題活動策劃 篇5

      一、活動主題:點亮我們的青春

      二、活動時間:20xx年05月11日

      三、活動地點:教學樓三樓大廳

      四、活動對象:建筑系全體同學

      五、主持人:喬偉

      六、活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

      七、策劃主辦單位:建筑工程系

      八、活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的'青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

      九、活動流程:

      1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

      2、活動主體:

      A、主持人宣布活動開始

      B、主持人說開場白

      C、報幕

      D、中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛

      E、主持人宣布活動結束

      十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。

      策劃人:

      建筑工程造價1001班

      20xx年05月10日

    主題活動策劃 篇6

      一、班會背景:

      學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的'比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

      二、班會主題:

      強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

      三、班會目的:

      本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

      四、班會時間:

      20xx年10月31日晚8:30至9:15。

      五、班會地點:

      三明學院博學樓107教室。

      六、班會流程

      1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

      2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

      3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

      4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

      5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。

      6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

      7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

      七、人員安排:

      1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

      2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

      3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

      4、班會過程攝像:黃藍星。

      5、班會記錄:洪熠婧。

      八、預期效果:

      營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

      九、經費預算:

      130元。

    主題活動策劃 篇7

      一、班會的主題

      誠信待人,誠信做事,誠信學習,誠信應考。

      二、班會背景

      誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      三、班會目的

      臨近考試,給同學沒進行一次思想教育,讓同學沒加強誠信考試的觀念,積極備考。

      四、班會時間地點:20xx年6月22日晚上

      五、 活動參加人員:全體同學。

      六、前期準備工作

      購買相關物品,準備游戲道具,確認主持人,撰寫主持稿及班會流程。

      七、班會流程

      1、開場白:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。

      2、 兩個誠信小故事的講解(立木為信,烽火戲諸候)

      3、大家簡單發言談對誠信的理解

      4、大家知道哪些有關于誠信的諺語?

      5、游戲環節

      6、班主任發言,關于誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、干老實事

      7、簽訂誠信應考承諾書

      8、游戲環節

      9、主持人結束語:

      古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的`尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

      10、班會結束,清掃會場

    主題活動策劃 篇8

      一、活動的主題和目的

      活動主題:“消費與安全”

      活動目的:

      為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,幫助尋烏縣人民認識質優產品,提升政府形象和優秀企業知名度。

    二、參與單位

      主辦單位:

      承辦單位:群鑫廣告策劃有限公司 贊助單位:(待定)

      三、活動時間及地點

      活動時間:3月15日(全天)

      活動地點:城北廣場(待定)

      四、活動策劃

      (一)活動策劃:

      1.活動前期3月12—14日,黃金時段在媒體上(廣場led屏、尋烏電視臺等)發布公益廣告和活動預告,突出 “消費與安全”主題,為3.15現場活動造勢;

      2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標語(預計20條),手機報發布相關專題為本次活動宣傳。

      3.活動當天邀請媒體對活動情況進行報道

      4.活動組成:

      1.開幕式

      2.滾動式節目表演

      3.現場設消費者咨詢、消費者投訴資訊攤位;在現場開展消費知識宣傳,并設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

      4.活動結束后,把當天活動素材制作成資料片

      (二)活動開幕式流程

      (1)領導發言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關領導參加并講話)

      (2)對兩家“金獎”優質商家頒獎,商家代表發言

      (3)節目表演(內容待定)

      (4)對三家“銀獎”優質商家頒獎,商家代表發言

      (5)節目表演(內容待定)

      (6)對五家“銅獎”優質商家頒獎,商家代表發言

      (7)開幕式結束

      (二)活動的組織和實施:

      1.主辦單位向相關企業發出組織活動的`通知;

      2.主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒偽劣產品進場;

      3.主辦單位確定“金獎”、“銀獎”、“銅獎”優質商家名單 4.承辦單位負責活動的組織和籌備工作,包括物料制作 5.承辦單位對現場商家專區進行招商,商家必須經過主辦單位審查批準

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