主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
活動目標：
認識眼睛的作用 學習一些保護視力的基本方法
活動準備：
特征較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。 圖片：戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為（趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等） 鏡子 畫紙、筆
活動過程：
請幼兒閉上眼睛，想象如果沒有眼睛，世界會是什么樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體，然后猜是什么物體，什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片，請幼兒討論戴上眼鏡的'原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡，什么也看不清，看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應該怎樣保護視力，使自己有一雙明亮的眼睛。如：注意看書的姿勢、光線、時間；注意眼睛衛生（如不用臟手揉眼睛等）；注意眼睛不受異物傷害（如不玩尖東西）；眼睛有病要及時看醫生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛，并在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關于保護眼睛的句子，并請教師協助幼兒寫在圖畫旁邊。
總結分享：
請幼兒展示自己的圖畫，并念出關于保護眼睛的句子。
活動評價：
能說出眼睛的用處，知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛
延伸活動： 請幼兒學做眼保健操。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
1、每年12月5日為國際青年志愿者服務日，為弘揚志愿者服務精神，汕頭大學法學院青年志愿者協會（以下簡稱法青協）在汕頭大學青年志愿者協會（以下簡稱校青協）帶領下開展校內服務一條街活動。
2、20xx年，是校青協和法青協一起開展校內服務一條街的第五年，鑒于之前幾年的良好合作關系，在校內和校外都取得很好的反應，因此雙方繼續保持合作關系，繼續為在校學生和校外人員提供服務和關懷。
二、活動目的和意義
1、現在人們不管是與遠方的人還是身邊的人都習慣使用電子社交軟件交流，并且在這個“段子”盛行的網絡環境中，人們越來越習慣于將內心的真情實感放在心里不敢表露出來，對于平時朝夕相對的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達。通過這一舉動，讓大家傳遞人文關懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。
2、環保需要人人行動，以此把環保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環保信念傳送給陌生人或者熟識的人，以此達到環保信念的推廣這一目的。
3、在活動中，可以加強院青協間的情感交流，以便日后開展更多更好的志愿活動。志愿者為同學們服務的過程中，又可以增加雙方的互動，讓愛心在志愿者和同學們的手中傳遞，從而讓更多的同學們關愛溫暖整個校園，讓他們理解并體會到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務理念廣為傳承，更好地發揚志愿者的奉獻精神。
三、活動主題：校園服務、環保
四、活動名稱：“小小信差，為你表白”
五、活動時間：12月7日（暫定）
六、活動地點：汕頭大學金三角
七、主辦單位：共青團汕頭大學委員會汕頭大學青年志愿者協會
八、承辦單位：法學院青年志愿者協會
九、活動對象：全校師生
十、活動內容簡介
DIY卡片：活動當天志愿者教在場人員制作“DIY”卡片，并讓參與者寫下對身邊人的祝福，留下地址，過后志愿者將卡片送到相應地址。
廢物利用：志愿者現場教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品，并通過以下有獎小游戲傳授相關環保知識。
微言傳信：參與者可以把我們提供的有關環保的名句等發給微信陌生人或者熟人，也可以發送自己的座右銘之類的短句，發送完之后可以或者紀念品。
十一、活動流程策劃
1、前期準備
（1）校青協統一貼海報，派發傳單
（2）在法青協官方微博、BBS和青協網站、和各類Q群做活動宣傳
（3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣傳語，方便活動當天吸引更多人的參與。
（4）材料準備
（5）提前準備好游戲需要的相關環保問題以及獎品。
（6）準備有關環保的短句名言。
（7）信息反饋問卷的準備。本青協會自行準備問卷，并以問卷的'形式進行調查和收集。
（8）事先準備好活動期間需用的器材，如桌子、凳子等
2、活動開展
項目
時間
負責人
人員
備注
集合
8:30-9：00
全體工作人員
1，進行點到
2，擺放好桌椅等物資
3，粘貼海報等場景布置
教大家DIY卡片宣傳環保知識等
9:00-12：30
法青協志愿者
分為DIY卡片和組織環保宣傳兩個小分隊（具體名單待定）并收集對該活動的反饋信息，采用問卷的形式（這里沒有強制性，在清洗開始的時候說明有這個信息表，讓有意愿填寫的同學填寫即可。）
休息
12：30-14：30
全體工作人員
1：早上結束時整理好物資
2，下午開始前提早點算物資
繼續開始活動
14：30—17：00
全體工作人員
1，如果人員充足就換人并于14：30開始活動，如果人員不充足就不換人，并于15：00開始。（盡量會按照大家提交的有空時間段安排人員）
2，按照早上一樣開展活動
3、后期工作：
（1）活動結束后，收拾工具，整理物資
（2）歸還所借物品
（3）整理活動資料照片，進行存檔，做好總結反饋，并協助校青協做好后期宣傳。
十二、注意事項：
1.制作DIY的時候注意提醒參與人員注意安全，避免發生劃破手指燈傷害。
2.在活動期間，維護人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團風尚的事請。
3.在活動期間注意保護社團和私人財務，注意及時收回展板和桌子等物品。
十三、經費預算
項目
數量
單價
總價
備注
彩紙
2
40．00元/300張
80.00元
制作卡片
剪刀
4
2.5元/把
10．00元
用于制作卡片和DIY物品
明信片
2
25元/盒
50.00元
用于競猜獎品
卡紙
3
0.30元／張
1.00元
制作游戲道具（如骰子）
打印紙張
30
0.10元/張
3.00元
用于競猜題目
筆
4
2.00元/支
8.00元
用于畫圖、如有不夠，志愿者自行準備
彩帶
1
3.00元/卷
3.00元
裝飾攤位
氣球
1
8.00元/袋
8.00元
裝飾攤位
海報
1
15.00元/張
15．00元
用于宣傳
KT板
2
8元/大張
5元/小張
12元
張貼海報以及宣傳物
總計：190.00元申請撥款：210元（包括稅點）
以上價格符合市場一般水平
十四、預期效果
1、大學期間培養的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因為相隔太遠而彼此疏遠，通過此活動可以拉近彼此間的距離，促進校園友誼之花開的更燦爛，同時通過此活動可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊伍中來，讓校園環境變得溫馨。
2、本次活動為同學們提供一個平臺接觸舊物利用，以動手體驗環保的魅力，同時問答環節和微言傳信能夠增強同學們的環保信念，尤其是微言傳信活動可以講環保的觀念發送到其他沒有接觸到我們活動的人手機上，提高了覆蓋面，對以后環保觀念和活動的推廣有一定的幫助。
2、提高法青協的知名度，讓更多人了解法青協的常規活動并加入我們的愛心活動當中。
主題活動策劃 篇3
活動主題：讓女人更健康、更美麗、更嫻雅、更快樂!
活動主體：單位所有女性朋友
活動客體：單位全體男性朋友
活動主要形式：歌舞為主，互動為輔，加進商業贊助和送幸運號綜合性晚會。主要演員來自演唱團、舞蹈團、以及樂團。贊助商為品牌代理商。
活動內容：包含舞蹈、歌曲、語言、樂器四個類別，總體節目數不超過25個為宜，時間控制在2-2.5 個小時之間。
晚會時間：20xx年3月8日20：30
晚會地點：熱點聊天I--精彩導航
系統廣播：慶三八婦女節歌舞晚會正在進行中。晚會有互動游戲獎品送出。晚會路徑：熱點聊天I--精彩導航I
晚會流程：舞蹈開場，節目分四個篇章，每個篇章間都有互動，抓住女人需要男人呵護這個由頭互動時由主持人采用現場游戲和幸運截抓圖面的形式鼓勵男性朋友參加活動送出贊助商品和號碼
晚會要求：節目內容盡量跟女人、家庭、幸福等相關，演員著裝莊重而不失活潑，視頻端正，可華麗裝飾，但拒絕虛擬視頻。
晚會格調：詩一般的語言，格調高雅，婉約流暢，給人以享受并可回味。
主題活動策劃 篇4
活動前言：
我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。
一、活動主題：
“筷樂”大家來！
二、活動目的：
保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式
三、組織人員：
策劃書：李凌霄
組織：張星
宣傳：蘭麗媛
四、活動時間：
xx年4月9日下午2：00
五、 活動地點：
河北化工醫藥職業技術學院
六、 活動過程：
①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。
②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。
③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名，讓過往的'同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。
④倡導同學們使用循環餐具，并現場低價出售循環餐具。
⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。
七、 參加人員：
物流30801班全體同學
八、活動意義：
在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。
主題活動策劃 篇5
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”為宗旨，全面落實松教發9號和洈教字03號文件精神，著力解決師德師風中存在的突出問題，全員參與，糾建并舉，不斷強化全體教師“愛崗敬業、惜崗樂業”意識，努力構建和諧校園，進一步促進我校教育質量再攀新高。
二、工作目標
通過主題教育活動，引導全體教師自覺學習實踐科學發展觀，加強師德修養，模范遵守職業道德規范。提高教師愛崗敬業、構建和諧師生關系的責任感和使命感，從根本上促進師風、教風、學風的優化。
三、時間及專題安排
1、為學校爭光，做一個有責任的教師。(20xx年2月23日——2月28日)
2、為學生服務，做一個有愛心的教師。(20xx年3月1日——6月30日)
3、為行風優化，做一個講奉獻的教師。(20xx年7月1日——8月31日)
4、為教育奠基，做一個高素質的教師。(20xx年9月1日——12月31日)
四、活動內容
全年師德教育活動分四個階段進行。
第一階段：圍繞“責任教育”，進行專題發動部署。重點抓好“三個四”活動：
(一)強化“四個學習”，進一步提高教師素質。一是學習科學發展觀，提高教師理論水平，聯系教育教學工作實際，提出新學期教學目標。二是學習教育法規，強化法律意識，增強法紀觀念，切實做到依法從教。三是學習師德規范，“修師德、樹師表、立師魂”，使教師主動走向“學高為師、德藝雙馨”的制高點。四是學習身邊的先進典型，樹正氣、糾偏差，掀起學先進、趕先進的熱潮。
(二)“開展“四大反思”，進一步增強教育工作責任。一是開展從教思想的自查反思，看自己是否從事了有償家教，是否在學生中推銷了資料，是否沾染了打牌玩錢的不良習氣，看自己的思想回到工作崗位上沒有，看能否保持一種愉快的精神狀態。二是開展教育質量的自查反思，看過去一年教育教學的成績經驗、失誤與教訓。三是開展工作態度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識的自查反思，看是否珍惜了工作崗位，體驗到了本職業的榮譽感。
(三)優化“四項服務”，進一步提升學校服務水平。一是開展走訪學生的服務活動，了解學生生活、學習現狀，不讓一個學生失學，不讓一個學生掉隊。二是開展幫扶特困生的服務活動，讓貧困學生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學引導和服務活動，幫助學生做好入學報名和心理引導等服務工作，讓學生感受到學校的熱情與周到，讓家長放心，讓社會滿意。四是開展無償輔導的服務活動，讓學生體會到教師的無私奉獻。
第二階段：圍繞“愛心”教育，增強教師隊伍的服務意識。按照中心學校統一安排，重點抓好“三四五”活動。
(一)樹立“三個一切”思想。即教師的工作一切圍繞學生的成長、成才服務;一切圍繞提高學生的幸福指數、生命質量服務;一切圍繞學生健康平安和素質提高服務。把學生當作學校教育的主體，當作共同進步的伙伴。
(二)開展“五項結對”活動。1、思想教育結對。每個教師要承擔1-2個問題生的跟蹤教育工作，并有跟蹤教育記錄。2、愛心資助結對。每個教師要幫扶1-2名特困生，并有愛心幫扶記錄。3、學科治跛結對。每個教師要幫助3-4名學生解決成績偏科的問題。4、留守家庭結對。每個教師要深入1-2個留守學生家庭，了解學生學習、生活現狀，協助委托監護人做好家庭教育工作。5、單(無)親生心理引導結對。每個教師要幫助1-2名單(無)親學生，與他們建立定期的'對話制度，幫助此類學生度過心理失落期。
(三)達到“四個嚴禁”規定。即嚴禁歧視學生;嚴禁侮辱學生;嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁放縱和放棄學生。
第三階段：圍繞“糾風”教育，增強教師隊伍的規范意識。學校組織開展自查整改活動。主要做好四項工作。
(一)集中動員。召開全體教師會，針對有償家教集中教育，并向社會公開承諾，自覺地把自己置于社會的監督之下。
(二)強化師德監督。聘請師德監督員，向社會公布師德舉報電話，自覺接受學生、家長和社會對師德建設進行監督和評議。
(三)組織師德實踐。有針對性地安排各類師德實踐活動，有計劃地組織引導教師外出學習考察，開闊眼界，健身健體。
(四)完善評議獎懲。各校要進一步完善師德師風評議獎懲方案，組織開展專項評議活動，要通過評議，促進全鎮師德師風的根本好轉，提高社會對教育人的滿意度。
第四階段：圍繞“素質”教育，不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。
(一)創新學習形式。堅持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自學一小時，每月參加一次學習交流，每月參加一次輔導講座，每學期撰寫一篇心得體會。()“六有”即學習有材料，個人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結束有測試。采取多種辦法，促進教師不斷提高自身師德修養和業務能力。
(二)加強學習考評。要抓好集體解讀，重點輔導;個人自學，規范筆記;討論交流，舉辦論壇三個環節。提高實效性。
(三)迎接驗收。
五、活動要求
(一)加強領導。學校成立以校長為第一責任人的活動領導小組和工作專班(名單見附后)，領導小組成員要分工負責、齊抓共管，確保每階段工作效果。
(二)精心組織。每階段由校長親自作動員報告。一是做到方案、時間、責任、人員、內容、效果六落實;二是做到轉段有會議，每段有布置、有檢查、有分析、有總結、有資料，并注意活動中各種資料的整理和保存，健全師德建設檔案。
(三)狠抓落實。學校將此項工作納入全年工作的總體規劃，像抓義教質量那樣抓好師德師風師能建設，并將對此項工作的考核結果納入教師的績效考核。圍繞階段專題，有針對性地在更新教育觀念、規范辦學行為、提高教師素養、提升服務質量、完善長效機制、展示師德風采、促進學校發展上下功夫，從師德建設的具體事情和人民群眾普遍關心和反映強烈的問題抓起，提高活動的針對性和實效性。
主題活動策劃 篇6
一、 活動前言
最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策，嚴抓考勤與上課紀律，以加強學風建設。建設社會主義核心價值，教風和學風，形成一種利于陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環境，是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發展息息相關，應該引起同學們的高度重視。
二、活動主題此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設，樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設，形成一個好的學習氛圍，可以激發出同學們的自我學習動力,并使其養成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍，同學們樹立了正確的核心價值觀，同學們才能更好地明確自己的目標，并為之努力奮斗，我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的`團日活動，班級團結性可以加強，同學們能夠明確自身的重要性。
學風與核心價值觀
三、活動宗旨及目的
四、承辦單位化學化工系XX級制藥工程二班團支部
五、活動時間XX年4月15日19：30——20：30
六、活動地點理科樓511教室
七、活動對象化學化工系XX級制藥工程二班全體學生
八、活動內容首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關于活動主題“學風與核心價值觀”的含義，讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞，讓同學們了解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞，說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來，就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學們看，告訴同學們過去的一年里，我們的班級一起度過的歲月，讓同學們了解到班集體優秀的一面，以及每個人所付出過的努力，收獲到的果實。大家一起談談自己回想進入大學后的自己學到了什么，做了什么。最后，每位班干部說說自己擔任班干以來的感受，和同學們說說對我們班級建設的看法。
化學化工系XX級制藥工程二班團支部
XX年4月14日
主題活動策劃 篇7
一 活動前言
在大學這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘，去發現和去探索。在大學里，也許你只記得自己學院的領導，班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。
二 活動的目的
1提高大學們的文化素養。
2.開闊大學們的視野和加強同學們的'文化積累。
3.學會感恩教育，感恩老師。
4.豐富大學們的業余生活。
5.加強大學們的文化素質修養。
6.鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。
三 主辦單位：藥學院分團委
策劃承辦單位：藥學院共進社
四 活動時間：XX年xx月xx-xx
五 活動地點：教學樓，一食堂二食堂前面
六 活動對象：贛南醫學院全體學生
七 宣傳策劃：
1.充分利用學院的共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內媒體
2.在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;
3可以通過與各學院學生會等溝通交流，做進一步的宣傳;
八 活動的流程
1.利用學院的飛信通知各班的班長，請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責，飛信內容由本人編輯，海報由宣傳部負責出兩張);
2.設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責，安排人員由陳婷負責，到時請各位部長協助!);
3.收集各學院的材料，作品后，于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。
4.于30號晚上發放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.
九 經費預算
獎品：100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
主題活動策劃 篇8
一、活動背景：
期末考試即將來臨，我們都知道，科學應考不僅能提高復習效率，而且還能減輕考試壓力。我們來到大學已經半年，相信每一個人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學考試不像高中考試那樣，在考試之前可以做大量的樣題，自己找重點。我們在高中時是在考場上歷練過無數次的，而在大學中這是我們迎來的第一次大型考試，我們要對自己負責，對學習負責，認真對待考試，那么科學備考就顯得尤為重要，學長學姐們經驗比我們豐富，相信在他們在幫助下我們能對期末考試準備得更加充分，希望大家都取的好成績！
二、活動主題：學霸帶你飛，期末科學復習
主講人:大二學長學姐：
孫安藝：學分績第一
夏青：學分績第二
黃文彬：學分績第六
高旭靜：國家勵志獎學金獲得者
三、活動目的：
針對法學大一新生，組織大家進行復習經驗交流會，避免不科學備考，認真備戰期末考試，制定切實可行的復習計劃：
1.使大一新生了解法學院考試形式，根據考試形式內容確定考試重點，科學復習；
2.了解學長學姐的復習方法，借鑒其中對自己有用的，根據自己的實際情況，制定復習計劃；
四、活動內容策劃
1活動準備：
(1)申請活動場地；
(2)通過微信，QQ群開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人在班級內部開展宣傳工作，讓他們把本次活動的目的及意義傳達給每一位同學，使這次的活動能使更多同學受益；
(3)邀請學長學姐。
2活動工作安排
總負責人：張紫涵；張新新
項目
負責人
內容
主持人
李美郡
準備主持稿
邀請嘉賓
袁野童；張紫涵
與學長學姐的溝通協調
審批教室
袁野童
審批教室工作
活動用品
何理
橫幅
布置會場
昆楚阿克；阿卜力克木
提前半天擺放桌椅茶水，掛橫幅
采購工作
張紫涵；張新新
礦泉水與禮品采購
接待
牛倩倩
接待到場嘉賓及組員
簽到
何理
準備簽到用表，現場簽到
攝影記錄
溫李蘊
于活動的`每一環節拍照
新聞稿
牛倩倩
新聞稿寫作，并及時發布在網媒上
活動總結
霍萌
活動記錄及經驗總結
3具體活動流程：以學長學姐分享復習方法計劃的形式為主，活動計劃進行一個半小時：
(1)本組人員提前一個小時到場作準備；
(2)組織參加活動的人員就位；
(3)歡迎學長學姐的到來；
(4)主持人介紹學長學姐；
(5)前一個小時學長學姐進行分享，期間與同學們進行互動交流；
(6)后半個小時由主持人總結并組織同學們根據自己的具體情況向學長學姐提問，并進行討論；
(7)講座完畢主持人向學長學姐贈送禮物；
(8)全體組員會后進行合影留念，整理會場；
(9)向組織回報此次活動的成果。
4分享交流大致內容：
（1)學長學姐的復習計劃及復習方法；
（2）期末考試各科的考試特點；
（3）針對各科考試怎樣有針對性復習；
（4）怎樣制定有效復習計劃；
（5)各科的重點內容，老師考試的特點；
(6)考場上特殊情況的處理。
5活動時間:20xx年12月28日星期日下午4點
6活動地點：校區教室120
五、活動經費：水：1元/瓶*10瓶=10元
禮物：筆記本15元/個*4個=60元
總計70元
六、活動對象：南開大學法學院大一同學
七、主辦單位：南開大學法學院共翼行動組；南開大學法學院1班
主題活動策劃 篇9
活動主辦方——電子信息工程工程2班班委會
活動主題——“珍愛生命，陽光生活”
活動背景
大學校園是國家人才培養的重要陣地，大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發展和民族的未來。然而隨著社會的發展，網絡的普及化，致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識，沒有認真的對待生命，珍愛生命。聯系到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性，懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，希望全班同學積極參與，攜手共同搞好本次主題班會，體現本次主題班會的意義。
活動目的
結合自身實際，讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識，形成珍愛生命的意識。
通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境（主要為思想上）有一個更深入的了解，為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。
通過本次主題班會，使全班同學能夠更好的互動，大家各抒己見，為形成一個良好的'班級學習氛圍提供機會。
這次主題班會給了班級所有同學展示自我，鍛煉自身的機會，為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。
5，豐富全班同學的生活，拓展全班同學的知識面，真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動可行性分析
1，同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己，讓其他同學對自己有一個更深的認識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學生活。
2，同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言，讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識，以利于以后更好的開展本班學生工作。
3，生命對于每個人來說只有一次，當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時，需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。
活動宗旨：健康 積極 團結 和諧
具體活動時間：20xx-11-7晚6-8點 地點：待定
活動對象：全體電子信息工程2班同學
活動內容
班委發表個人見解，分析大學生自殺背后的原因
其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點
班內集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！
班委發表個人見解，分析大學生自殺背后的原因（時間不超過6分鐘）
班長帶頭發言，列出與本次活動相關的案例，并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性，認識到大學生應該珍愛生命的必要性。
團支書發言，與班長發言類似，談談自己就大學生輕言生命這一現象的見解與認識，著重談談大學生應該如何珍愛生命。站在團員的角度，談談作為一個共青團員或者即將入黨的大學生來說，生命對于祖國發展和民族復興的重要性，喚起大學生對生命的熱愛，永遠不忘一個大學生的歷史重任和崇高使命。
學習委員發言，與其他班委發言類似，談談自己就大學生自殺這一非正常現象的認識，并由此引起的大學生對學習的思考。通過自身的學習實踐，談談大學學習的重要性，讓同學們能夠明白學習不僅僅是學習科學文化知識，還要學會如何感性做人，理性做事，好好學習，珍愛生命。
生活委員發言，與其他班委發言類似，談談自己就大學生尋短見這一非理性事件的看法，并由此引起的大學生對生活的思考。結合自身的生活實際，談談大學生應該如何正確利用充足的非學習時間，合理安排生活時間，讓自己的大學生活更充實。
組織委員發言，與其他班委類似，談談自己就大學生自殺事件的看法，并結合班級實踐談談我們是否可以通過更多的班級活動來充實大學生活。
其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點（發言時間原則上不超過5分鐘）
本環節可以分組進行談論，派代表上講臺發言，也可自行發言。
發言內容應圍繞主題，積極，健康，向上，對全班同學生活和學習有一定意義。
班內集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等；突出本次主題班會的重要意義。
參照宣傳委員的記錄情況，由班委集體討論（時間不超過20分鐘），討論后由班長或者團支書總結本次主題班會，得出關于大學生“輕言生命，自尋短見”這一現象的原因所在。
班長綜合全班同學的心聲，號召全班同學一起珍愛生命，為美好的未來奮斗不止。
活動總時間預計
班委發言時間：約30分鐘；
學生發言時間；約40分鐘；
集體討論并總結時間：約50分鐘。
預計本次主題班會總共耗時：2小時
關于開展主題班會的通知
09級電子信息工程2班全體成員：
針對近期學校因大學生思想不夠成熟，心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇，經輔導員老師和班委的討論決定，特在我班開展“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，旨在讓同學們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談談自己由此引發出的感想，領悟到生命的重要性，更好的學會如何度過陽光的大學生活。
因本次主題班會需要全班同學的共同參與，在輔導員的指示和班委的商量討論下，希望每位同學做好相關準備：1，在本次班會召開前寫一份關于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導員，時間待定);2，搜集相關大學生因情感原因，性格原因，家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例，并就其中一個或兩個案例做出自己的評論，并做好相關原因分析（本環節可以由班上幾個同學共同探討準備）；3，每一個同學做好班會發言準備，可以臨場發揮，也可提前寫好發言稿，只要內容積極向上，與本次班會的主題相吻合即可。
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