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    主題活動策劃

    時間:2023-09-01 11:07:13 活動策劃

    主題活動策劃8篇(熱)

    主題活動策劃 篇1

      為積極響應學院倡導全面開展三湘讀書月活動的號召,進一步教育和引導同學們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進同學在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成,我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”(即:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質)的.主題團日活動。

    主題活動策劃8篇(熱)

      一、活動主題:

      “三走進,三提升”

      二、活動時間:

      12月x日

      三、活動地點:

      B204

      四、活動目的:

      提升同學們的文化素質,形成濃厚的學習氛圍。使同學們在讀書活動中加強專業知識,讓同學們的知識和專業素質協調發展。

      五、活動安排人員:

      負責人:團支書

      組織者:組織委員

      物品采購者:生活委員

      圖像采集者:文藝委員

      活動參加者:商務1102團支部全體成員

      六、活動前期準備:

      1、宣傳委員進行前期宣傳。

      2、衛生委員清理教室。

      3、同學們集體布置會場。

      七、活動內容:

      1、主持人進行開場白介紹、

      2、同學們向大家介紹自己喜愛的書籍。

      3、同學們發表讀書感言。

      4、書名競猜:有主持人念出一些書籍中的名言名句,同學們競猜,最先猜出者獲得精美小獎品一份。

      5、了解專業知識。學習委員介紹我們的專業相關知識及我們要的的相關專業證書,號召大家走進實訓室,提升自己的專業技能。促進專業技能和專業知識的協調發展。

      6 、體育委員發表演講,介紹一些體育項目及講述運動的好處,并號召大家積極參加各種體育活動,加強身體鍛煉。

      7、班長總結發言。

      八、活動注意事項:

      1、全班同學必須按時參加,不得缺席遲到。

      2、注意會場衛生,不得破壞教室公共財物和衛生。

      3、活動后清理好教室,還原教室布置。

      九、經費預算:

      氣球:12元 彩帶;6元 小獎品:30元 合計:48元

      商務1102團支部 20xx年xx月xx日

    主題活動策劃 篇2

      一、 活動背景及目的:

      一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

      為使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

      二、活動主題:認識大學,規劃四年

      三、活動對象:XX級xx系1班

      四、活動時間:xxxx年xx月xx日晚

      五、活動地點:xxx教室

      六、班會準備:

      1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

      2、班委在班會前3—5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

      3、班長準備相關視頻材料。

      4、班委于班會前兩小時布置教室。

      七、班會流程

      1、出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

      2、班會主持人發言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

      3、由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

      4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,dv創作,創業設計大賽),以及各種社團(武術協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

      5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

      6、對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

      7、往屆的優秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

      8、同學們自主發言,談談感想,或與08級優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

      9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

      10、班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

      八、活動要求:

      班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

      班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環節約占三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

      九、活動預期效果:

      通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的`豐富多彩,并提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

      同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

      更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,為自己制定一個長期的目標。

      十、主題班會后期安排:

      通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

    主題活動策劃 篇3

      活動名稱(主題):“紅線系住你的心”

      活動類型:互動

      活動地點:***書城

      活動時間:20xx年2月12日

      活動主要內容:

      (1)、在書城入口附近顯著位置擺放一個大展板,用玫瑰化裝點四周(具體制作要素如附錄1所示)。凡是2月12日進店的顧客都有一個給愛人承諾的機會。那就是進店時每人可獲得一張心型卡片(紅色代表年輕的愛情,適合25歲以下的年輕人;藍色代表成熟的愛情,適合25---45歲的人;金色代表完美的愛情,適合45歲以上的人),以及一根紅絲線。把自己的“心”和最愛的人的“心”用紅絲線系在一起,象征對美滿愛情的祝愿和紀念。顧客可以把連在一起的“心”帶走,也可以留在店里。對于留在店里的,書城制作一個玻璃展窗收藏展覽,給參與的顧客一個紀念。

      (2)、2月12日當天進店的前52位顧客可以獲得情人節禮物一份,開心的度過情人節。

      (3)、持有2月10日至2月12日購書小票(僅限東城區書城)的顧客還可以參加2月12日下午17:00舉行的抽獎活動(由顧客抽取,結果現場公布及新知網站公布,獲獎者電話通知),獎品為超值雙人藝術照一套(方案待定)。

      宣傳策略:

      采取“平面報紙+電臺廣播+書城現場POP廣告+宣傳單頁”四種方式相結合的形式進行宣傳。2月9日在昆明發行量較大的幾家報紙上刊登主題為〈中國古老傳說—牽紅線〉軟文廣告,2月10日至2月11刊登主題為〈我要一輩子系住你〉的'平面廣告,以及在幾個主流廣播電臺播放同主題的立體廣告。選擇在這段時間刊登廣告主要是為了避免其他商家的效仿,從而導致活動失敗。2月10日至2月12日在店內用宣傳單頁對活動展開宣傳。2月12日在報紙上刊登主題為〈情人節、我用紅線系住你〉的平面廣告,2月11日及12日在店內用主題POP展開宣傳。

      觀點闡述:“月老牽紅線”是中國古老的傳說,人們一直以來都將姻緣的美滿寄托給“月老”來實現。這是一種對愛情,對美好家庭生活的祈盼和眷戀。情人節是西方的節日,如今被廣大中國人所接受,他代表了對美好愛情的祝愿,對浪漫愛情的向往。這兩者恰好可以結合起來,既追求到了西方情人節的時尚,也回歸了中國的古老傳統,可以為大多數人所接受。

    主題活動策劃 篇4

      活動主題:十年芳澤,問學養氣

      活動目的:為豐富同學們文化生活、營造良好的校園文化氛圍,展現當代學生積極向上的`精神面貌,樹立新生代學生的良好形象;展示他們熱情、自信、富有活力、內外兼修的青春風采,且喜迎院慶十周年,配合院學生會活動,特舉行演講比賽。

      活動對象:財經學科部所有學生

      活動時間:初賽:20xx。11。14晚7:00

      復賽:20xx。11。16晚7:00

      活動地點:初賽:南綜507 復賽:待定

      主辦單位:財經學科部學生會

      參賽形式:個人報名

      活動開展形式:分為宣傳、初賽、復賽三個階段

      前期宣傳:1。做出活動宣傳海報張貼在學校的醒目位置。

      2。召集各班的班長召開宣傳會,介紹活動的內容并且發放報名表。

      3。比賽結束后,及時公布比賽結果。

      比賽流程:

      (一)初賽流程:

      1。開場:主持介紹到場評委,介紹比賽賽制,宣布比賽開始。

      2。自我展示:

      (1)自我介紹:

      每位選手根據自己的特色做自我介紹。(限時每人一分鐘)

      (2)演講:

      每位選手進行演講。(限時每人三分鐘)

      3。評委點評

      4。比賽結束

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      1。開場:主持介紹到場評委及嘉賓和比賽賽制,宣布比賽開始。

      2。自我展示:

     。1)自我介紹:

      每位選手根據自己的特色做自我介紹。(限時每人一分鐘)

     。2)演講:

      每位選手進行演講。(限時每人三分鐘)

      (3)即興演講:

      選手抽題,根據題目進行即興演講。(限時每人一分鐘)

      3。評委點評

      4。宣布比賽名次及入選決賽名單

      5。比賽結束

      財經學科部

      學生會

    主題活動策劃 篇5

      一、 活動前言

      最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策,嚴抓考勤與上課紀律,以加強學風建設。建設社會主義核心價值,教風和學風,形成一種利于陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環境,是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發展息息相關,應該引起同學們的高度重視。

      二、活動主題此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設,樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設,形成一個好的學習氛圍,可以激發出同學們的自我學習動力,并使其養成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍,同學們樹立了正確的核心價值觀,同學們才能更好地明確自己的目標,并為之努力奮斗,我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動,班級團結性可以加強,同學們能夠明確自身的重要性。

      學風與核心價值觀

      三、活動宗旨及目的

      四、承辦單位化學化工系XX級制藥工程二班團支部

      五、活動時間XX年4月15日19:30——20:30

      六、活動地點理科樓511教室

      七、活動對象化學化工系XX級制藥工程二班全體學生

      八、活動內容首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關于活動主題“學風與核心價值觀”的含義,讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞,讓同學們了解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來,就由團支書將述職整理好的'ppt展示給同學們看,告訴同學們過去的一年里,我們的班級一起度過的歲月,讓同學們了解到班集體優秀的一面,以及每個人所付出過的努力,收獲到的果實。大家一起談談自己回想進入大學后的自己學到了什么,做了什么。最后,每位班干部說說自己擔任班干以來的感受,和同學們說說對我們班級建設的看法。

      化學化工系XX級制藥工程二班團支部

      XX年4月14日

    主題活動策劃 篇6

      一,活動主題:

      “低碳環保,愛城市,愛生活”

      二,活動背景

      溫室氣體讓地球發燒,工業化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天,隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發病率,如此境況讓我們不得不深思。因此,對于如何去保護我們城市環境的探討成為當今社會問題的重中之重。

      三,活動目的

      本次活動旨在帶領各位同學通過活動,了解有關低碳環保的部分知識,初步了解學校周圍的城市環境,更好地體會中大南方在校生活的美好,從而加強同學之間的交流,增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛,形成一個更具活力,團結友愛的團支部。

      四,主辦單位

      電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班

      五,策劃時間:

      20xx年11月17日——19日

      準備時間:20xx年11月20日——25日

      活動時間:20xx年11月26日14:30——17:30

      六,活動地點

      廣州從化溫泉鎮及周邊地區。

      七,活動對象

      電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班全體成員

      八,活動形式

      本次活動以騎自行車的形式進行,將沿著活動路線,參觀從化馬術場,運動谷,國家森林公園。并展示我們“低碳環保,愛城市,愛生活”的`主題。

      九,活動路線

      學院、從化馬術場、從化街心公園、運動谷

     。ㄈ绻麜r間允許,則在返回過程中在參觀國家級森林公園)

      十,宣傳方案

      1,網絡宣傳

     、、QQ群:在班上QQ群發有關團支部活動的消息,接受報名。

      2,短信通知

      ①、飛信通知:通過班里的飛信群像同學通知有關事宜。

      3,電話聯系

     、、通過電話聯系讓同學們積極踴躍參與活動。

      十一,活動方式

      1、在到達每一個景點,我們都將展示我們團支部的組織紅旗,展示我們學校的班級紅旗。

      2、在每個景點,我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗,從而提高同學的自豪感。

      十二,物資預算

      1,印制主題紅旗一面,班級紅旗一面,預計60元。

      2,每個同學各租用自行車一輛,預計150元。

      3,每個同學礦泉水一瓶,預計30元。

      4,五彩氣球一袋,預計20元。

      5,其它費用預計20元。

      共計約280元。

      十三,活動職責

      團支部活動主要負責人:李坤,黃浩鋒

      活動工作宣傳負責人:林川

      活動工作組織負責人:郭志邦

      活動資金負責人:李敏

      活動拍照負責人:李少洪

      活動照片收集負責人:李坤

      活動安全負責人:蔣澤聰,梁偉彬

      十四,后期工作

      1,撰寫活動的總結報告。

      2,收集和整理照片,制作幻燈片,開一場主題班會。

      3,主題班會上進行公開性的總結與討論,發揚優勢,正視不足。

      注意事項:路上行車必須注意安全,遵守交通規則,不能我行我素,要有集體意識。活動中希望各位同學自帶雨傘,防雨防曬。若天氣不佳,活動延期,會另行通知。

    主題活動策劃 篇7

      一、活動目標

      1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

      2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。

      3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

      二、活動時間、地點、對象

      時間:20xx年2月xx日下午

      地點:箐箐園教室

      對象:全體箐箐園小朋友、老師

      三、活動準備

      1.糯米粉、湯圓餡兒

      2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

      四、活動的具體步驟及過程

      1.教師講解關于元宵節的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節。

      2.向幼兒講述活動每個步驟的'要求與注意事項。

      3.包湯圓環節(音樂)

      (1)教師講解包湯圓的過程。

      (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

      (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

      4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

      5.共同分享食物

      6.清理活動場地

      五、注意事項

      1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

      2.注意食物的衛生和安全。

    主題活動策劃 篇8

      活動目標:

      1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽世界的美食,并產生探究包餃子的興趣。

      2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果,培養幼兒熱愛集體的感情。

      活動準備:

      1、幼兒都吃過水餃,對水餃的種類、外形特征有一定的了解。

      2、面粉、搟面杖、兩種水餃餡

      活動過程:

      一、 組織幼兒看錄像

      師:“你們看錄像里是什么地方嗎?”(大娘水餃店)

      “你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說,餃子是什么樣子的?”(半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。)

      二 、讓幼兒了解一些有關中國餃子的文化

      我國飲食文化在漫長的歷史發展過程中,中華民族以無以倫比的聰明才智,創造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史,讓餃子在老百姓心目中扎下了根,古代餃子的名稱很多,餃子既能充饑,又能嘗鮮。中國的餃子是享譽世界的美食,中國人有句老話:“舒服不過躺著,好吃不過餃子。”餃子是中國家喻戶曉的美食,象征著團圓、喜慶,是一種賀年的食品,過年過節沒有餃子是萬萬不行的'。

      三 制作餃子

      師;“中國的餃子這么有名,你們在什么時候吃的水餃?”“吃的是什么餡子的水餃?”(讓幼兒交談)

      師:“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎?”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

      老師示范包一次

      讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求:放進皮子里的餡子要適;邊上要捏緊,以防漏餡;能力弱的幼兒對折即可,能力強的包好看點。

      包好后,把餃子投到鍋里煮,可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現象。

      大家品嘗餃子。

      活動結束:

      教師留問題給孩子:“為什么餃子熟了就會浮起來?”

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