大學活動策劃通用(8篇)
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:

班級戶外活動之南國桃園燒烤
二、活動目的:
大學的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處,同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力與團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間:
20xx年3月6日
四、活動地點:
南國桃園
五、參與人員:
**會計電算化一班38位同學
六、具體活動安排:
出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存;第二天早上9:00左右從學校踩單車出發(fā)去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達南國桃園;到達南國桃園后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動;燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班委們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的`活動流程:
1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物
2、 出發(fā)的時間定在早上9點左右。
3、 指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。
4、 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
5、 做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動與一些小游戲。
6、 燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點左右踩車回校。
七、活動前的物質(zhì)準備:
食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具 ,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作與自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
假面舞會起源于西方萬圣節(jié),作為活力四射的大學生,充滿狂熱的激情,我們應(yīng)當接過社會發(fā)展的接力棒.在大學生中開展此活動,可以促進同學之間的交流與熟悉,在浪漫、輕松的氣氛中渡過一段愉快的時光.希望全院師生可以在假面舞會中享受一個不平凡的夜晚.
二、活動主題
"活力四射,釋放激情,舞出青春"
三、活動目的
為了在緊張的課程之余為全院師生提供一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,院學生會宣傳部將于近期在籃球場為廣大師生傾心20xx"活力四射,釋放激情,舞出青春"大型假面舞會,希望可以為全校師生提供一個展示自我、相互交流、釋放自我的平臺.舞會形式為假面舞會.舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會
四、活動主辦方:西北政法大學職業(yè)技術(shù)學院團委
五、活動承辦方:西北政法大學職業(yè)技術(shù)學院團委學生會
六、活動地點:西北政法大學雁塔校區(qū)籃球場
七、活動時間:
八、活動對象:西北政法大學高職學院全體師生
九、活動內(nèi)容
1、活動當晚每位同學都可以在活動場地入口領(lǐng)取面具一個,在活動結(jié)束后交還至面具發(fā)放處;宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具,也可自帶面具
2、舞會初始將進行小型節(jié)目演出
3、活動進行時每位在場人員在舞會中可以參與到互動游戲中
十、活動前期準備
1、提前向?qū)W校申請活動場
2、活動場地按照會場設(shè)計要求提前布置,會場設(shè)計如下:
在活動場地入口懸掛硬紙板做的大面具,門的'一圈用粉色 綢子做底,在上面懸掛氣球、彩帶與彩燈;按照場地劃分的不同區(qū)域進行細致布置,,主要是粘貼氣球、彩帶、皺紋紙,懸掛彩燈和用硬紙板做成的簡單圖案;在舞臺兩側(cè)懸掛兩個大彩燈,在舞臺上空懸掛對角線的兩條彩燈;在活動場地顯眼處張貼"注意安全" 標語,提醒參加舞會同學.
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:健身健心,你我同行
二、活動背景:
隨著“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國高校利用這一天展開多種形式的心理健康教育活動甚至認為這一天就是“大學生的心理健康教育節(jié)”。如今,大學生心理健康教育節(jié)已經(jīng)遍及全國各地成為全國大學生活動的一個著名品牌。20xx年5月25日即將到來之際,我校將借此機會在我校開展“5.25大學生心理健康節(jié)”系列活動。現(xiàn)代教育技術(shù)學院響應(yīng)學校心理健康月的活動,將于五月份,由院舉辦一系列心理健康活動。
三、活動目的:
廣泛宣傳、普及心理學知識、增強大學生心理健康意識、營造我校大學生健康成長的良好氛圍。
四、活動開展
(一)活動時間:5月中旬
(二)活動對象:現(xiàn)代教育學院20xx級全體學生
(三)活動內(nèi)容:
1、團體心理輔導活動
2、心理電影展播
3、氣質(zhì)測量
(四)宣傳方式:海報宣傳
(五)活動準備
前期:1、各班做好通知工作
2、心理委員準備團體心理輔導游戲用具
3、團體心理輔導活動主持人熟悉游戲規(guī)則
4、準備電影
5、活動當天提前布置教室
6、制作復印量表,邀請分析量表人員
期間:1、準時開展活動
2、維持現(xiàn)場秩序
3、照相片作為活動記錄
后期:1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫報告,做活動總結(jié)
4、做好活動備案
(六)活動流程:
1、團體心理輔導活動
5月10日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學院教室開展
(具體游戲內(nèi)容見附件一)
2、心理電影展播
5月17日19:30播放一部電影《無法觸碰》
3、氣質(zhì)測量
5月24號19:30組織學生填寫氣質(zhì)量表
(量表測試題見附件二)
五、經(jīng)費預算
海報1張1元,量表紙張、復印共計100元,團體輔導活動用品50元
共計:151元
六、活動人員安排
1、策劃:李冬珊
2、宣傳:李增超
3、聯(lián)絡(luò):劉猛
4、文書:韓丹
5、理論(制作):看召草
6、組織:喜蘭
七、附加注意:
1、團體心理活動具體游戲細節(jié)會發(fā)到各班心理委員處進行各班游戲選擇,理委員也可根據(jù)情況另加。
2、活動具體協(xié)調(diào)由負責人細化協(xié)商實施
附件一:心理團體輔導游戲:
1、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)
游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。
2、“找零錢”
游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大風吹,吹大風”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈內(nèi)開始喊口令:“大風吹,吹大風,吹穿白色衣服的……”,其他同學圍著主持人轉(zhuǎn)動,一旦聽到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應(yīng)過來,然后進行位置互換。(重復或者站錯的`都將受到懲罰,要當場表演節(jié)目)
游戲意義:一是考驗同學們的反應(yīng)能力,二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、“情有千千結(jié)”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)
游戲意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學具有的組織領(lǐng)導能力。
5、“傳遞呼啦圈”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個圈內(nèi)放入一個呼啦圈,由主持人宣布開始計時,看兩個小組順時針傳遞速度的快慢,一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)
游戲意義:考察大家的團隊協(xié)作能力以及隨機應(yīng)變的能力。
6、“有錯你就說”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分兩組,并排站成兩列,用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,并大聲對組員說聲:“對不起,我錯了!”
游戲意義:考察大家的方位辨別能力,與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤。
7、“生死與共”
游戲規(guī)則:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
游戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
8、“撕紙游戲”
游戲規(guī)則:大家圍成一個大圈坐著,然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼,并按照指示對白紙進行對折,然后進行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開,互相對比下看有什么樣的不同。
游戲意義:讓大家知道,每個人都有屬于自己的想法,我們不能把自己的觀點強加與人,人與人之間要少一點誤會,多一份理解和體諒。
9、“尋找支點”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分為若干隊小組(兩個人互相手搭著肩),由兩個人出來互相追趕,逃跑的一方需迅速地找到一組組合,并迅速用雙手搭在對方肩上,然后該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所。(被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節(jié)目)
游戲意義:人是需要幫助的,每個人都不可能一個單獨地生存下去。
10、“信任之旅”
游戲規(guī)則:需要任意兩人組合,分多個小組,兩兩競賽,其中一名同學需要遮住眼睛,然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式,然后開始上路,轉(zhuǎn)彎或者上下樓,在相同路段,看誰先到達目的地,誰將是最終的勝者。
游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機應(yīng)變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。
11、壓軸大戲——“信任背摔”
游戲規(guī)則:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。由10名男生負責兩兩對接,形成一張手網(wǎng)。一名學生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學開始為其吶喊助威,準備好后由高處的同學往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險性,作為主持人需多次并重點強調(diào)一些細節(jié)。
游戲意義:人與人要相互信任,要互相理解和支持對方。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
遵紀守禮 督促學習
二、活動范圍
針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程
三、活動特色
不定期突擊檢查到課率
四、活動宗旨
公平 公開 公正
五、活動條件
1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和
2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課
3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章
六、活動步驟
1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右
2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用
3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次
4、到達教室門口后首先敲門,并說明來意(班級老師您好,我們是經(jīng)貿(mào)系學生會查課的`)經(jīng)班級老師同意后方可進入教室
5、其中一名主查上講臺將查課表交與班級老師,讓班級老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。
6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤
7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的應(yīng)到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導員反映再作處理
8、詢問班長是否認可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字
9、上交的名單必須要有未到人員的學號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單,那么就將該班長的名字一起記下,并交給該班輔導員處理
10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導員審核,待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。
六、活動目的
通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高班級同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了班級同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。
大學活動策劃 篇5
一、目的:
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學校”募集經(jīng)費
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的`意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間:
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點:
金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程:
1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
2、征集義賣品
現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結(jié)
六、有關(guān)事項
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負責
2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負責
4、后勤準備,由常務(wù)組 負責
5、核準參加義賣義工名,由常務(wù)組 負責
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組 負責
未盡適宜參照《社區(qū)人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
大學活動策劃 篇6
活動名稱:象棋比賽
活動目的:象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的.棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動時間:*月*日晚上6點至9點
活動對象:男女不限,年齡不限,會下象棋即可。
活動步驟:
1、報名:報名專點設(shè)在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數(shù):30至50人。
3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8、獲獎?wù)哳C發(fā)獎品等
比賽活動獎勵:冠亞季軍獎、參與獎、特設(shè)女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品。
比賽器材、用品:象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水
活動預算:
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
大學活動策劃 篇7
一、活動目標
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年11月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生
活動方案:
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的.困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:20xx年 12月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力
活動方案:
由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間:20xx年4月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動時間:以展板的形式另行通知
活動六:
活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年5月
三、活動經(jīng)費預算
活動一:1000元 活動三:200元
活動四: 300元 活動六:200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
20xx年9月10日
文學社策劃部:Reed
大學活動策劃 篇8
一、活動背景:
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。
我校學生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的.培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動主辦及承辦方:
主辦單位:中原工學院校團委
策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學院
三、 活動對象
中原工學院全體在校生
四、 活動時間:
報名階段:4月29日5月10日
培訓環(huán)節(jié):5月14日
預賽階段:5月14日5月15日
決賽階段:5月21日
五、 比賽地點:
中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法:
2、 選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現(xiàn)場頒獎。
七、 獎項設(shè)置及獎勵辦法:
一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;
二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;
優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書
中原工學院經(jīng)濟管理學院
20xx年3月17日
20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:
參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一:
在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。
開放性問題二:
談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認識。
(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))
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