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    班級活動策劃

    時間:2023-08-06 14:14:39 活動策劃

    班級活動策劃[精華10篇]

    班級活動策劃 篇1

      一、 活動主題

    班級活動策劃[精華10篇]

      創建文體活動示范班級

      二、 活動背景

      響應創建文體示范班級的活動,這可以考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

      三、 活動目的

      為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。

      四、 活動時間

      20xx年12月12日 9:30am—5:00pm

      五、 活動地點

      深圳職業技術學院(小球場)

      六、 活動主體

      10屆化生學院應化一班全體成員

      七、 活動形式

      以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動

      八、 活動流程

      3:00-3:10同學在小球場集合

      3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.給定時間(20分鐘),在規定時間內完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的`最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。

      4:10-4:20沙包躲避球游戲結束,獎罰處理

      4:30-5:30 踢毽子(游戲規則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數。 5:40-6;30 去教二吃飯

      6:30-7:00 自由活動時間

      7:10-8:00 在小籃球場幫兩位同學慶生.

      九、 人員安排

      班長黃園偉為活動的最高負責人,全體班委負責小游戲的評分,小游戲踢毽子由彭澤濤同學負責,大合照的拍攝由林震江同學負責。

      十、 應急方案

      1、 雨天的情況

     。1) 如果活動還沒開始出現了雨天,暫;顒。

     。2) 如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續進行活動。

     。3) 如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫;顒,安排同學離開。

      2、 迷路的情況

      進行每項活動之前,班委先清點人數,如有缺失,立即打電話詢問。迷路或走丟的同學,應第一時間盡可能的通知班委。

      3、 受傷的情況

      活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。

     。1) 輕傷、摔跤

      暫;顒樱才1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。

     。2) 重傷、流血不止

      包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫;顒印

    班級活動策劃 篇2

      【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動名稱】:舞動青春

      【活動主題】:我的青春,我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

      【活動時間】:待定

      【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

      【活動內容】:

      一、燒烤活動

      1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

      三、娛樂游戲環節

      注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

      節目一:隊名大比拼(破冰節目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

      2。由隊長告訴主持人本隊的'隊名。

      3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

      節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

      目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉彎問題,獎品

      游戲規則:

      1。 平均每組有兩到三個問題。

      2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4。 每組答對問題,主持人發放獎品。

      節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

      道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

      人數:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名

    班級活動策劃 篇3

      活動背景:

      為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

      一、活動對象

      第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

      二、活動時間

      4月25日上午8:30---11:00

      三、活動地點

      東校區新體育館

      四、活動內容

      (一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

      (二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:

     、倜總組限報一名女生參加比賽

      ②比賽采取現場抽簽決定出場順序

      ③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。

      比賽規則:

      ①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效

      ②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。

     、鄢霈F并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。

     、塬@勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

      (2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:

     、倜拷M限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

     、诒荣惙椒:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”

     、郾荣惒扇‖F場抽簽決定出場順序。

      比賽規則:

     、龠x手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃

      ②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效

     、鄢霈F并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝

      (3)分組進行曲線運球接力比賽方法:

     、偃鄬W員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽

     、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點

     、鄹麝牫智蛲瑢W聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的'同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

      ④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規則:

      ①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規

     、谶\球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進

     、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮危駝t為犯規

      五、活動流程策劃

      1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

      2、第一節比賽開始

      3、節間休息2分鐘

      4、第二節比賽開始

      5、節間休息進行女生罰球比賽

      6、第三節比賽開始

      7、節間休息進行曲線運球接力

      8、第四節比賽開始

      9、第四節結束進行男生三分球比賽

      10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。

      11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。

      六、活動要求

      1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確;顒拥馁|量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現場工作。

    班級活動策劃 篇4

      聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

      活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

      活動流程:

      預定主持人:

      (1) 主持人致開場白

      (2) 才藝表演

      (3) 游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)

      道具:PPT

      游戲規則:

      1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

      2)限時3分鐘

      3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

      4)猜不出可以喊過

      5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

      計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

      ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

      道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)將相鄰兩人之間的'腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

      3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

      4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

      5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

      積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

      (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

      道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

      游戲規則:

      1)每組成員成豎狀隊形依次排列

      2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

      3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

      4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

      5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

      計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

      (5) 才藝表演環節

      (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

      道具:10張凳子

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

      3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

      積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

      (7)游戲第六環節:123木頭人

      道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

      游戲規則:

      1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

      2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

      3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

      4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

      積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

      (8)游戲結果統計:

      根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

      (9)主持人致結束語

      場地預定電話:xx(魯管家)?

    班級活動策劃 篇5

      為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強班級凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新學期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。

      一、 時間:9月13日

      二、 地點:田徑場(待定)

      三、 參加對象: 0504班全體同學

      四、 現場工作人員:

      總聯絡人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯系)

      主持人: 張娜,蘇醒(務必熟悉各游戲玩法,準備好所需道具) ;

      審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產金竹(務必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務分配) ;

      拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現場記錄以便寫微信文案)。

      懲罰使者: 黃畫秋(準備好相關物品)

      五、 前期準備:

      場地聯系 產金竹

      盡快聯系運動場確定周日能給我們使用的時段

      活動道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒

      根據策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補充,9.11

      下午出初步預算,9.12下午采購。

      活動動員文案 范秀麗

      根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員,約100字。

      9.11下午發給我。

      參與人數確定 張茜聯系各室長

      確保每人收到通知,登記好人數。

      六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

      七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制,優勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學大冒險的考驗。

      八、 活動內容:<游戲內容王泓力看看有沒有能豐富一下的`,與我聯系>

      1、蜈蚣競走

      參與人員:全體分組參與

      時間:20分鐘

      道具:無

      游戲內容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

      一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,

      左轉即左手用力,右轉即右手用力,傳遞到前面去前進。按10,8,6,4,2

      依次加分。

      2、趣味接力

      參與人員:全體分組參與

      時間:10分鐘

      道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

      游戲內容:組內5個童鞋站在規定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

      6,4,2依次加分。

      3、歌詞大串燒

      參與人員:全體分組參與

      時間:10分鐘

      道具:5個便簽紙團

      游戲內容:每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含

      紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

      戲加分方法進行加分。

      4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

      參與人員:全體分組參與

      時間:15分鐘

      道具:5個便簽紙團

      游戲內容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉,工作人員隨機發寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個人后轉,第一個人用肢體語言表達,而后轉過身去,由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分,倒數第二個說對加8分,以此類推。

      詞匯集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸

      5、撕名牌大作戰

      參與人員:全體參與

      時間:30分鐘

      道具:60個名牌

      游戲內容:略 。按存活率給分,每人3分。

       大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些,懲罰環節由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團以備抽取>

      九、 活動預算

      潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補充,做好預算

      十、 注意事項:

      各班委明確自己的任務后,實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。

    班級活動策劃 篇6

      活動引言:

      相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處時那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼,相聚在xx班。相識是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創屬于我們的未來。

      活動主題:

      聚餐里你我他,班級體靠大家活動目的:開學伊始,我班舉行了班干部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級干部與同學的'溝通,激發同學們的學習熱情,進一步展示我班學生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動。

      活動地點

      xx飯店

      活動時間:

      xx年xx月xx日晚上xx點至xx點

      活動方案:

      1、提前半小時到國際教育學院樓前集合

      2、在班長的帶領下到達聚餐地點

      3、到后同學們開始就座吃飯

      4、結束集合之后大家合影留念

      后期安排:

      活動結束后,本班將召開一次主題班會,就此次活動優缺點展開討論,從中學習經驗,并策劃下一次活動的形式與主題。

      主辦單位:

      xx學院

      承辦單位:

      xx班

      活動預算:

      本次活動經費由xx承擔(盡量避免不必要的經濟開支)

    班級活動策劃 篇7

      一.活動背景

      志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

      二.活動目的

      弘揚志愿者精神,為現代交通出一份小力。

      三.活動時間

      1.上午8:30在校園北門集合,活動負責人布置活動內容,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。

      2.9:10開始活動。

      3.11:00集體合影留念。

      4.11:20活動簡單的`活動總結。

      四.活動項目

      1. 11軟件(單)計劃于 5月28日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票,并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾,解決她們的問題。

      2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采

      3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

      五.活動要求

      1.注意個人行為,注意維護義工形象

      2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

      3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

      六.活動總結

      1. 通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助,才能更好的辦事。

      2.鍛煉同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式于內容。

      3.加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

    班級活動策劃 篇8

      一、活動目的:增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

      二、活動時間、地點:20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)

      三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

      四、活動準備:

      1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員.

      2、準備互動游戲所需道具及獎品.

      3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名.具體人員周四確定.

      4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

      五、活動流程

      1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

      2、環節一:明星秀

      個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

      3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

      4、環節二:家庭表演

      寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

      5、環節三:狂歡進行曲

      趣味小游戲:

     、、換名字

      準備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

      規則:①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

      如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)

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      準備:根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

      規則:①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。

      6串聯環節:心有靈犀

      每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

      細節:主持人在活動開始的`時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。④男同學猜字,并按順序說出答案。

      預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

      7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。

    班級活動策劃 篇9

      二、活動形式:

      全班同學參與,讀書分享與游戲相結合。

      三、活動地點:

      在教學樓東頭集合,統一到學校操場

      四、活動準備:

      1、每個孩子準備一個故事,講述時間不超過3分鐘。

      2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規》1-4課。

      3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好)

      4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現。(評委:占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負責成績總記錄)

      5、通訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報道及影像傳送:周紫萱媽媽)

      五、活動內容:

     。ㄒ唬┖险b《要是在野外迷了路》,《弟子規》。

     。ǘ﹫F隊熱身游戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的,說一句話或表演一個節目。

      1、家長熱身示范。

      2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然后根據情況加大難度。

      3、時長約15分鐘。

     。ㄈ┓謭F隊

      1、所有男生分別按1、2、3、4報數。

      2、所有女生分別按1、2、3、4報數。

      3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊,每個團隊12人。

      4、時長約10分鐘。

      (四)分團隊展示精彩故事

      1、每個團隊選出自己的團隊長。

      2、由團隊長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作,包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的.方式等。()講完后,大家一起給予鼓勵贊揚。然后孩子們隨便發言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什么收獲。講故事的學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。

      3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。

      4、每個團隊需要準備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長)

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      1、管清浩媽媽負責秒表計時,李明哲媽媽負責成績記錄、公布。

      2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。

     。╊C獎

      由團隊先后上場領取獎品。(負責人:管清浩媽媽)

     。ㄆ撸┗顒咏Y束,收拾場地

      (八)根據本期活動出小報,刊登照片及文本(出小報:羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)

    班級活動策劃 篇10

      活動背景:

      樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環保的'先鋒!

      活動目的:

      增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量!

      活動時間:20xx年3月14日

      活動地點:合肥市蜀山森林公園

      活動對象:安徽醫科大學藥學院17藥品營銷53班全體成員

      活動流程:

      一、由班委會提出植樹節活動,并經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;

      二、組織委員事先聯系蜀山烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;

      三、班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

      四、活動結束后整理好工具,并合影留念

      活動經費:

      由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

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