(集合)實用的活動策劃4篇
活動策劃 篇1
一、活動宗旨：為協會注入新鮮血液，充實創業者協會。
二、活動時間：20xx年9月16、17、18日（學校統一招生日）
三、活動地點：二食堂門口
四、活動內容：招收新一屆創協會會員，主要是面向20xx級新生中的創業愛好者
五、活動細則：
（一） 前期工作
1、制作活動策劃書：20xx年9月10日前寫好活動策劃書，由策劃部負責
2、制作宣傳海報：20xx年9月13號前制作出宣傳海報，繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進程。
4、16日下午2點半
負責部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負責部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動時間 20xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數據
負責部門：財務部（周素芳 張亮亮）
7、發送宣傳單
負責部門：外聯部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽倩
9、16日下午3點半現場招新
（二）后期工作
1）各部門理事對此次招新活動進行總結。
2）準備迎新及新干部培訓
六。經費預算
1 、海報紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費25元（1/元）
6、橫幅30元（4/米）加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8、筆7。5元（1。5/支）
合計：146。5元
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
“杜絕校園不文明行為”志愿活動
院青協成立五周年慶典暨首屆西郵志愿者周
二、活動主題：
待定
三、活動目的：
促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍，同時在協會成立五周年之際，傳播志愿精神，總結歷史展望未來，增強協會成員榮譽感，擴大協會在校園中的影響力。
四、主辦單位：
西安郵電學院團委
承辦單位：西安郵電學院青年志愿者協會（新校區）
五、活動負責人：
喬倩、李玉璽、覃廣華（待定）
六、參與人員：
院青協全體志愿者
廣播臺、院報、西郵潮的校園媒體
自愿報名參加志愿活動的同學
七、活動時間：
20xx年11月
八、活動地點：
校園內
九、活動流程
1、第一周（11月2日——11月8日）
（1）具體安排收餐盤活動，明確各部負責區域和時間。
（2）聯系社聯、大型校內社團、各系輔導員，籌備“百團大戰”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。
（3）制作并張貼“校園公益漫畫大賽”的海報；制作倡導文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。
（4）由各部門向下傳達，在協會內部開展“我與青協”的活動。
（5）制作印制校園不文明行為調查問卷。
（6）各部門通過各種方式向以往青協所有服務過的機構送去，感謝他們的幫助、支持以及對志愿者的教導，征詢他們對協會發展的意見，并取得回復；通過各種方式向往屆協會優秀志愿者發送生日訊息，并請他們為協會祝福、寄語；與其他高校同類社團溝通聯系。
（7）聯系媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報道活動系列。
（8）所有協會志愿者從自己做起，文明用餐，排隊打飯，自覺將餐盤送回回收車，并發動所在宿舍、班級。
（9）整理青協歷史資料，制作青協五年電子版紀念冊。
3、第二周（11月9日——11月15日）
（1）實施為期五天的文明用餐專項活動：周一中午青協志愿者到食堂、美食廣場在各部預先安排區域收餐盤，宣傳部組織同學條幅簽名并將條幅懸掛于食堂；周二、三中午放學后志愿者在餐盤回收車出收拾整理餐盤，對于主動將餐盤送回的同學發放小紀念品；周四、五志愿者分管各個用餐區，對于不講飯后不將餐盤送回的`同學給予禮貌提示。
（2）實施百團大戰，擴大文明用餐的宣傳力度。
（3）各部于周一提交志愿者周內一日志愿活動內容及聯系人方式，，制作公示海報。
（4）在旭日苑前擺攤，發放校園不文明行文調查問卷、大學生健康文明教育手冊，回收調查問卷、漫畫參賽稿件，公示志愿者周內每日志愿活動并登記報名參加的同學。
（5）制作協會生日海報，各部制作部門宣傳展板。
（6）各部收集上交征文投稿。
4、第三周（11月16日——11月22日）
（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協生日海報、部門宣傳展板。
（2）辦公室聯系院報等機構組織評委團評審征文稿件，宣傳部聯系動漫社等社團組織評委團評審漫畫大賽參賽作品，評出優勝作品，為征文、漫畫大賽中獲獎同學頒獎，朗誦優秀征文作品。
（3）志愿者周內，周一活動部自主志愿活動，周二外聯、信息自主志愿活動，周三指教指導組自主志愿活動，周四協會新老志愿者在旭日苑前做手印涂鴉，周五辦公室、宣傳部自主志愿活動。
（4）周四中午在旭日苑前擺攤，征集同學們對青協的祝福、寄語、意見。
（5）總結調查問卷結果，并將結果做成海報，展示“校園十大不文明行為”。
（6）整理各方反饋回的祝福、意見，著手制作青協五年級念冊文字版。
5、第四周（11月23日——11月29日）
（1）展出“校園十大不文明行為”海報和漫畫大賽優勝作品。
（2）總結各方對青協發展的意見，開會討論青協未來發展之路。
（3）制作青協五年級念冊，送給團委指導老師一份。
（4）總結整月活動，更新協會博客、西郵BBS青協專版。
（5）向活動相關機構、社團、部門道謝，并保持聯系。
（6）將征文中的優秀作品投給院報、西郵潮。
十、工作安排
11月活動日程表
日期
內容
負責部門
十一、注意事項
1、前期與各方面聯系溝通好，征集生日祝福、寄語，對協會的看法意見，并由此保持長期聯系。與媒體建立良好合作關系，全程完整報道十一月份活動。
2、文明用餐活動中盡量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。
3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。
4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協會成員報名參加。
5、認真總結各方反饋。
5、強調注意：
（1）各部門按時完成職責。
（2）文明用餐活動中，提醒同學禮貌適度。
西安郵電學院青年志愿者協會（新校區）
活動策劃 篇3
一． 活動背景
為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的合作意識，也為了增進各班級之間的交流，提高班級凝聚力，安陽幼專五年制學生會治保部準備開展“球球大作戰”活動，使同學們在乏味的學習中體驗到運動的樂趣，同時也可以鍛煉身體的協調能力。
二． 活動目的
本次活動為了增強我校學生的合作意識及凝聚力，同時有助于提高同學們的身體素質。通過舉辦本次活動加強同學間的友誼，更好地營造和諧校園的氛圍。
三． 活動內容
球球大作戰
每班四個人參加；每兩人為一組，共分為兩關。
第一關：兩人背對背夾球，從起點到終點再返回繼續，限時2分鐘，夾球最多的'組獲勝。
第二關：一個人站在規定位置向對面人手中的筐子投球，筐子可以在指定范圍來回移動，限時2分鐘，投中最多的組獲勝。
四． 活動對象
五年制大專15、16級全體學生
五． 活動時間
11月底，由治保部另行通知
六． 活動地點
體育場
七． 活動主辦方
五年制大專治保部
八． 活動細則
宣傳工作：廣播，海報以及晚自習進班宣傳等方式
獎項設置
獎項名次 數目 獎品
一等獎 一組 榮譽證書 德育積分+4
二等獎 三組 榮譽證書 德育積分+3
三等獎 四組 榮譽證書 德育積分+2
希望本次活動圓滿成功，為同學們的課余時間增添樂趣，讓同學們在放下手機的同時感受生活樂趣，加強團結意識，快樂生活。
20xx年 11月16日
活動策劃 篇4
為了培養我校學生良好的學習習慣，切實提高學生學習效率。學部結合學生學習習慣的具體現狀，特決定開展“良好學習習慣”抽檢評比活動，具體方案如下：
一、活動目的和意義：
著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的學習習慣”。 杰出的思想家培根說：“習慣是一種巨大力量，它可以主宰人生”。 學校開展“良好學習習慣養成”評比活動，目的就在于培養學生良好的學習習慣，激發學生學習積極性和主動性，培養學生自主學習的能力，提高教育教學質量，使學生受益終生。
二、活動原則：公開、公正、一律平等的原則。
三、活動時間：20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動參加對象：高中部所有班級 五、評委成員：高中部全體教師。
六、組織機構：成立“良好學習習慣”抽檢評比活動小組。 顧問：段小臣
組長：肖志華 副組長：蘭柏文、文新紅
執行組長：甘小平、顏國良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員：高中部全體教師 七、活動內容及評比細則：
（一）、課堂良好行為習慣的養成。（每項5分，共30分）
1、上課前無打鬧現象，學生在教室內靜候老師上課。（上課鈴響1分鐘內教室里應保持安靜。）
2、養成守時的習慣。（不遲到，上課中途不離開座位，不出教室。） 3、做好課前準備。起立前學生應將課本、學習用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無趴課桌的現象。
5、遵守課紀。上課無講小話、無看與課堂無關的書、無做與課堂無關的事等。 6、養成按計劃學習的習慣。（每個學生應有周計劃、月計劃、學期計劃。并落實學習計劃。）
（二）、課堂學習習慣的養成。（每項5分，共40分） 1、培養學生課前預習的習慣。
2、上課專心聽講（學生的注意力集中在課堂）。 3、養成學生良好的記憶習慣。
4、課堂師生互動活動良好。學生積極回答教師的提問。 5、學生學會課堂做筆記的習慣。 6、培養學生獨立思考的習慣。
7、培養學生合作學習的習慣。（小組學習習慣的培養） 8、善于提問題的習慣培養。
（三）、良好作業習慣的養成。（每項5分，共30分） 1、獨立作業的習慣。拒絕抄作業的行為。 2、培養仔細審題，提取材料信息的習慣。
3、整理錯題集的習慣。（要求用雙色筆） 4、規范答題習慣的培養。
5、及時上交作業、及時更正錯題的習慣。（要求用紅色筆更正。） 6、培養不懂就問，不恥下問的習慣。 八、評選辦法：
1、學部每天隨機抽一節課對班級的.學習習慣進行檢查。具體做法是：先由肖校長或行政值日干部決定抽檢哪一節課。然后，由值日行政在抽檢的這節課最后5分鐘把評比表送到任課老師手中，任課老師拿表后，馬上按表格要求當場評分，評完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個年級，也可以抽檢三個年級。
2、值日行政按活動內容檢查。學習習慣完成不好的班級。按學生人數扣分，每人次扣1分。
3、作業抽檢由“活動執行組長”完成。作業抽檢分兩組進行，第一組：肖校長（組長）、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛，負責抽檢高一、高二的作業；第二組：蘭主任（組長）、文新紅、顏國良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業。
4、最后評選的結果：全體老師的評分、值日行政的評分和作業抽檢評分相加，所得總分進行排名。 九、獎勵辦法：
1、由于班級情況復雜，決定把班級分成兩小組進行評比。第一小組：文復班、理復班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組：1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。
2、本次活動第一小組：設一等獎1名，二等獎3名，課堂行為習慣優勝獎1名，課堂學習習慣優勝獎1名，作業習慣優勝獎1名。第二小組：設一等獎1名，二等獎2名，課堂行為習慣優勝獎1名，課堂學習習慣優勝獎1名，作業習慣優勝獎1名。（注：第二小組獲獎班級得分不得高于第一小組同類獎項最低得分的兩倍。否則，不予評獎）
3、一等獎獎勵班級200元、二等獎獎勵班級150元、單項獎100元。
4、一等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分10分，二等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分8分，單項獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分6分。本次活動納入年級評優評先，工資晉級考核當中。
十、本次活動的關鍵是：各班要積極配合。針對活動內容和評分細則，要制訂相應的制度，要有具體詳細的措施與記載。年級組要及時指導和總結。各班也可以以班級為單位開展“良好學習習慣”養成的競賽活動。 十一、本次活動的解釋權在政教處。
高中部政教處 20xx年12月3日
評分規則：
1、教師每次上課只填寫“√”項，就可以了。
2、按每項抽檢內容的評分，違反抽檢內容1人次扣1分進行。扣完本項分為止。不評負分。
3、教師一定按細則要求給分。
20xx年月 日
行政值日記錄評分：
良好學習習慣養成抽檢評分表
作業檢查記分
班級： 、 科目： 、20xx年月 日
良好學習習慣養成抽檢評分表
作業檢查記分
班級： 、 科目： 、20xx年月 日