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    班級活動策劃

    時間:2023-08-02 17:52:58 活動策劃

    (優選)班級活動策劃9篇

    班級活動策劃 篇1

      為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節之際,舉行一次班級座談會。

    (優選)班級活動策劃9篇

      一、活動主題:

      牽手新同學,歡聚中秋節

      二、活動概況

      時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

      地點:j17

      主辦:室內環藝(一)班

      活動對象:室內環藝(一)班全體同學

      主持人:譚佩佩

      三、節目流程

      1、 主持人開場白。 (2分鐘)

      2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

      3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的.和諧打下良好的基礎。

      4、 游戲環節。

      a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

      b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

      c.傳遞成語 約20分鐘

      d . 牽牽結 約30分鐘

      e . 方寸空間 約20分鐘

      f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

      (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

      游戲內容:

      1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

      懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

      2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

      3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

      4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

      5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

      6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

      四、預算

      1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

      2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

      3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

      共計:240元

      五、前期準備工作

      1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

      2、購買座談會中所需要的物品

      3、預定教室

      4、提前布置教室

      為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節之際,舉行一次班級座談會。

    班級活動策劃 篇2

      為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設,提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學之間的`了解和互助。豐富同學們的課余生活,提高同學身體素質,鍛煉同學意志,讓同學們體驗運動樂趣,調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

      活動主題:我運動,我快樂。勝利,源自齊心協力。

      活動目的:增強體質,培養團隊意識,促進兩個班的凝聚力。

      活動時間:**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

      活動地點:羽毛球場,乒乓球場,操場或體育館。

      活動對象:12級會電1、2班全體同學。

      活動項目:羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

      準備工作:

      ①器材準備:向體育館租借或同學自備。

      ②后勤工作:生活委員做好安全后勤工作,如備好藥物。

      宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

      體育委員負責組織和報名工作。

      其他班委負責跟進工作。

      活動總負責人:1、2班體委

      比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙。

      負責人:羅雪妹

      乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙。

      負責人:李鳳琪。

      4人5足:

      負責人:李鳳琪。

      集體跳繩:

      負責人:羅雪妹。

      獎勵情況:根據比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,參與活動同學都發餅干。

      撰寫人:羅雪妹

    班級活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

      二、活動時間:

      20xx年10月份

      三、活動地點:

      新校區教室(具體另行通知)

      四、活動目的:

      促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

      五、活動流程:

      1、主持人發言,活動開始。

      2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

      3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

      4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

      5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

      六、嘉賓:

      班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

      七、獎品準備:

      資源1011班委準備

      八、預期活動效果:

      通過和新生班級的`聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

      九、活動注意事項

      1、班會按時進行

      2、班會成員按時出席

      3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

      4、教室與黑板布置合理

      5、班會秩序維持較好紀律

      6、保持教室清潔和活動氣氛

    班級活動策劃 篇4

      活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

      目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。

      參加人員:0307204班全體同學

      內容:

      1.每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

      2.每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

      3.鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

      4.鼓勵大家在周末進行晨跑。

      注意:

      1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的'關系。

      2若有新活動另行通知。

      3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

      4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

      5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。

      總結:

      每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

    班級活動策劃 篇5

      一、活動目的、意義和目標:

      又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結合相關知識的.講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導同學們積極響應并實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

      二、資源需要:

      此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

      三、活動開展:

      1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一周預定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。

      2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

      3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

      4、坐公交車到紫荊山公園。

    班級活動策劃 篇6

      “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

      一、活動主題:

      “我的暑期生活”交流活動

      二、活動目的:

      通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的.事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經驗,談談自己的收獲。

      三.活動時間:

      時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)

      活動地點:一個能放映幻燈片的教室

      四.活動準備:

      為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。

      在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的經歷。每人限時3-5分鐘。

      五、活動實施:

      為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據學號先后順序一次上臺展示。

      預計活動持續時間:90—120分鐘

      六.活動意義:

      通過經驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

    班級活動策劃 篇7

      一、指導思想

      學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

      二、目的和意義

      此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的`知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 。

      三、課外活動內容

      根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

      1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

      要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》 。

      2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

      四、課外活動興趣小組的組織

      1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

      2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

      3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

      五、注意事項及其他

      1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

      2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

      3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

      4、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

      5、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

      6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

    班級活動策劃 篇8

      一、活動概述

      1、活動主題:班級風采show

      2、活動目的:

      隨著院系的增加,專業的細化,中大學子風采風格越發閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,培養校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業為榮,明天專業以你為傲。

      3、活動口號:我的天空,我的色彩

      4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會

      5、參加單位:全校各專業各班級

      6、活動時間:

      時間

      活動項目

      4月15日—4月16日

      海選階段

      4月22日

      拼圖比賽

      4月23日

      蛋蛋墜樓事件

      4月15日—4月29日

      t-shirt的改裝&設計(4月29日交作品)

      4月15日—4月29日

      space設計比賽

      二、活動可行性分析

      1.強大的市場效應,率先占領龐大市場

      毫無疑問,對于企業而言,大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比,由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止,由于各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區的校區較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地,在大學生群體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。

      之前的中大東校區,還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現在這里已經成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區搬過來的部分學生,中大東校區已經成為了一個龐大生活社區。由于大學城校區環境的優越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生群體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度,而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內進一步提高。

      作為一所全國重點、省內知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內,學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

      2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式

      與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單,海報、qq群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

      3.專業的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應

      本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業文化,為貴公司的.未來發展將帶來不可小覷的推動力。

      4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍

      商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協作。

      5.長期合作關系,成為宣傳商品的又一重要橋梁

      從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后,我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。

      三、活動開展

      1, 海選階段

      時間:4月15日—4月16日

      具體比賽項目:

      (1) n腳行動

      時間:4月15日

      材料:橡皮筋

      參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊

      比賽規則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。

      2)跌倒仍可以繼續比賽

      3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

      (2) 斗喝汽水(敗者復活戰)

      時間:4月15日晚上

      材料:汽水

      參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍

      比賽規則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數量汽水。

      2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

      (3) 跳棋對壘

      時間:4月16日下午

      材料:預先畫好跳棋棋盤的場地

      參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍

      比賽規則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規則與一般跳棋對壘相同。

      2)每場6隊(抽簽決定),每隊一次比賽機會。

      3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

      2, 拼圖比賽

      時間:4月22日下午

      材料:1000塊裝拼圖18份

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽規則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。

      2)在規定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。

      3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數最多的一部分進行計數。

      4)以規定時間內拼得的拼圖數為評分標準。

      3, 蛋蛋墜樓事件

      時間:4月23日

      材料:生雞蛋、各隊自備其他材料

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽簡介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。

      比賽規則:評分項目分下落時間、工具質量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創造性&可塑性四個 。

      4, t-shirt的改裝&設計:

      時間:4月15日—4月29日

      4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室

      材料:純色t-shirt18件、各隊自備其他材料

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽方式:各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。

      比賽規則:

      1)可以發揮創意將t-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發揮創意,以創新精神去完成作品。

      2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現一定院系特色的更佳。

      3)所有作品必須是該班學生的原創作品。

      6,space設計比賽

      時間:4月15日—4月29日

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽規則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區注冊一個space,并對space進行設計美化。

      2)space主題不限。

      3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創。

      4)space的點擊率記數截至4月29日18:00。

      5)根據space點擊率評分。

      注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數相加所得。

      四、宣傳方式

      1 橫幅宣傳

      規格:15(米)*1.2(米)。1條。

      地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。

      學生每天往返與教學區與生活區必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

      2 活動海報

      規格:1米*0.80米,銅版紙四色彩櫻約15張。

      地點:在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報

      讓同學們無論在那里,都看到強大的視覺宣傳。

      3 傳單宣傳

      規格:a4紙大校黑白印刷。

      地點:飯堂門口派發。并分發給各院系。

      在午餐和晚餐的時間派發,保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

      4 廣播臺宣傳

      申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。

      5 網絡宣傳

      (1) 在qq群上發公告及群發消息

      (2) 在中大逸仙時空等bbs上發表貼子,廣而告之。

      (3) 聯系校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。

      6 活動花絮dv片斷

      在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。

      總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

    班級活動策劃 篇9

      一、活動概述

      結合XX小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養成勤儉節約的好品質。

      二、活動背景

      XX小學以“培養有智慧的人”為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的.孩子已經想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。

      三、活動意義

      1.本著“您的多余,我的需要”的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

      2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎?

      3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;XX小學的學生大多數都來自優越的家庭, 但“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節約”的品質是非常重要的。

      4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

      四、活動內容

      1.主持人介紹活動內容及活動規則;

      2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品;

      3.小朋友自由交易時間。

      4.主持人對小朋友進行隨機采訪;

      5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。

      五、活動要求

      1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學校,等待交易;

      2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:

      3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協助實施;

      4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹);

      5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

      6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易.

      7.舊物定價必須低于原價;

      8.活動結束后,小朋友需打掃整理好教室。

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