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    活動策劃書

    時間:2025-05-09 09:31:11 詩琳 活動策劃

    【實用】活動策劃書范文37篇

      不經意間,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的【實用】活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】活動策劃書范文37篇

      活動策劃書 1

      一、活動背景:

      新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

      二、活動目的:

      本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。

      三、活動時間:

      xx年10月12號

      四、活動地點:

      仲愷農業工程學院白云校區籃球場

      五、活動成員:

      化工學院高分子112班高分子103班

      六、比賽項目:

      男子籃球賽

      七、比賽細節:

      一、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

      二、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替

      三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。

      四、在比賽中有暫停、換人要求的',只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

      五、如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。

      六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。

      七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

      八、人員分配和資源備置:

      a)人員分配:

      1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

      2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

      3)由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名

      b)資源配置:

      1)活動所需用品及器材

      名稱數量

      比賽用球2

      比賽口哨2

      記分牌1

      秒表1

      比賽用紙若干

      比賽用水1箱

      注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

      2)活動資金預算:

      活動策劃書 2

      一、指導思想:

      充分發揮校園廣播站的重要作用,豐富學生課余生活,謳歌校園好人好事,展現校園新風,傳播文化知識,弘揚健康活潑的校園文化。深入貫徹實施素質教育,促進學生全面發展。

      二、組織機構:

      由校團總支負責,設主編兩名,播音在各班選拔。各班選出兩名或以上的播音員,男女生兼顧,要求普通話標準,聲音宏亮。

      三、播出時間:

      每天中午 12:10——12:40下午 17:40—18:10

      四.投稿要求:

      各班可以根據欄目設置,積極向廣播站投稿, 6---9年級各班每天稿件不少于5篇,稿件由各班宣傳委員收齊后于每天課間操上交廣播室。各班每上交必須為合格稿件,錄用則給班級加0.5分,并將結果納入到每周班級考核。

      五.工作制度:

      1、廣播站要有固定的開始曲和結束曲。

      2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備,在實踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對播音員進行培訓。

      3、播音員要按時到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時出勤,必須提前1天通知站長,站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話,吐字清晰,語言流利,不出現錯誤。

      4、編輯人員要精心編排好廣播節目。圍繞學生的學習和生活,編

      排豐富多彩的專題節目,并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到:提前組稿,認真審閱,認真備稿。

      5、小記者稿件要用心修改,配以活潑多樣的形式,多收集和反映學生對校內外一些問題的看法和要求,以及自己班級近期開展的`活動,也可以是好人好事。

      6、注意保持廣播室物品整齊,環境衛生。無播放任務,不在廣播室逗留。

      六、具體措施:

     。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾,體現主人翁的作用。

      依靠學生充分發揮其作用。設立廣播站投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。 播音由教師指導,學生主播。

     。ǘ┡c時俱進 增設新欄目,體現學生個性

      廣播站根據學校工作實際,適時增加一些新節目。特別制作節目,又如對優秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

      (三)參與實踐活動,展現風采

      校園廣播站旨在培養學生的綜合素質,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎,學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

      七、主要欄目介紹 廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞彩虹堂、美文播客、溫馨校園、每周一詩歌、勵志心語、點歌臺、學海導航、心理導航、English coffee。

      1、新聞彩虹堂---為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,以新聞報道的形式提醒學生關注國內外大事,包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。

      2、美文播客---將播放同學們、老師們的優秀文學作品。伴你品味生命本質的芬芳,在文學的海洋里,系上你心情的風鈴自由徜徉!

      3、溫馨校園---將告訴你生活中的常識、竅門、安全知識、健康知識、防病措施、生活自救方法等。

      4、每周一詩歌---每周將向大家推薦一首詩歌,對詩歌進行學習,賞析,同時還可以根據詩歌進行詩改文等創作。讓同學們在詩歌的熏陶中健康成長,同時培養同學們要熱愛祖國的傳統文化等。

      5 、勵志心語---以勵志故事,名人事跡為主,旨在激發大家積極

      進取、蓬勃向上的精神面貌。

      6、點歌臺---學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

      7 、學海導航、心理導航---主要為同學們介紹一些學習方法及如何緩解心理壓力的方法。此欄目懇請老師們大力支持,同學們的成長離不開老師的關愛與呵護。

      8 、English coffee---以英語小作文為主。

      八、 播出內容

      文橋校園廣播站欄目設置表

      九、廣播站期末評選工作

      廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、供稿先進集體等,期末進行表彰。

      活動策劃書 3

      一、活動名稱:

      普及中醫知識

      二、活動口號:

      重新發現中國中醫太美,重新發現中國中醫太美

      三、活動目的及意義:

      (1)普及中醫基礎理論知識。

      (2)傳播中國中醫文化,重溫中醫歷史傳奇。

     。3)認識生命,貼近自然,養成良好的生活習慣。

      (4)提高學生中醫理論水平,重新發現中國中醫太美。

      四、活動形式:

      主要采取以“教學與講座相結合”為主,“視頻學習”為輔的方式,邀請中醫學專業老師,中醫從業者專家學者,鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的老師,中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。通過他們的講座和教學,提高大家中醫知識理論水平,領悟中醫的偉大之處。

      五、活動實施:

      1、普及內容:

     。╝)醫史介紹

     。╞)針灸的使用與急救

      (c)中醫陰陽五行學說

     。╠)中醫經典著作介紹如:《黃帝內經》,《神農本草經》等

     。╡)中醫與生命

     。╢)常用方劑的使用等

      2、聯系嘉賓:

      在活動開展之前,由外聯部負責人聯系好嘉賓老師,向嘉賓老師發送邀請書。確定好嘉賓老師后應該主動與嘉賓老師溝通,確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓老師聯系,通告其具體的時間地點,如嘉賓老師太多,因先制定好嘉賓的授課時間,然后傳送一份給嘉賓老師,如有時間上的沖突,應及時調整。

      3、普及學習周期:

      周期為一周,周一至周五晚上,每次授課或者講座的時間為2個小時左右。

      4、參與人員:

      本協會會員,中醫愛好者

      5、活動場地:

      活動場地工作主要由組織部負責,具體要求是盡量保證在活動開展過程中,活動的場地不發生變動,能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后,要及時通告有關人員。

      6、宣傳動員:

     。╝)活動前三天,利用網絡,橫幅,展板,海報,傳單等方式進行廣泛宣傳。

     。╞)在下課或吃飯時間設立專門的.咨詢點,為大家講解回答活動相關內容。

      以上工作主要由宣傳部門負責落實。

      7、經費預算:

      視實際情況而定

      8、贊助支持:

      待定(由外聯部具體落實)

      六、活動預期目標:

      通過一周的學習,大家對于中醫有了一個更加全面的認識和理解,激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后,能夠認識到自己在日常生活有一些不良習慣。增強了自己對于生命健康的領悟,并能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以達到明哲保身。同時也能幫助身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。

      七、活動總結:

      活動開展完以后,要進行活動的總結工作,每位參與學習的同學都應該對于所學內容進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流,同時辦公室負責人應該對整個活動過程中的遇到的問題,存在的工作失誤,優秀經驗,表現優秀同學等等方面進行一個總結,總結應形成書面報告存入協會檔案。

      活動策劃書 4

      一、活動背景:

      為了拓展我校大學生的藝術素養,展現大學生積極進取、樂觀活潑的精神風貌以及健康向上的青春朝氣,豐富校園文化生活,提高學生的審美和動手能力,同時也為青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽(青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦)遴選優秀參賽選手及作品,本著相互交流,相互學習,共同進步的原則,藝術學院團總支擬舉辦“青島酒店管理學院現場服裝設計大賽暨彩妝大賽”,作為青島酒店管理學院第六屆職業技能大賽暨第八屆校園文化藝術節活動之一。

      二、活動主題:

      “炫·年華”

      三、組織辦法:

      1、藝術學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術學院學生為主,同時面向全校學生征集報名,藝術學院xx級各班級可將報名信息(姓名、專業、班級、專業、聯系方式)提交至藝術學院學生會宣傳部、學習部負責人:(宣傳部負責人:曲琤琤:,學習部負責人:楊柳:)。

      2、藝術學院之外的各學院、各專業可將報名信息(姓名、專業、班級、專業、聯系方式)提交至各學院學生會,最終匯總至藝術學院團總支。

      3、報名工作即日起至4月9日。

      4、報名結束后,藝術學院團總支將邀請專業教師及本次活動負責教師為參賽學生培訓,觀摩青島市高校彩妝設計邀請大賽往屆獲獎作品。

      5、本次大賽以現場參賽形式進行。

      四、舉辦時間及地點:

      時間:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)

      地點:藝術學院c203(初定)

      五、大賽規則及要求策劃:

      1、參賽作品內容必須積極向上,體現當代大學生健康向上,積極進取的`精神追求,展現當代大學生的風采。

      2、參賽作品要求創意新穎,構思獨特,符合大賽主題。

      3、參賽設計師為1人,在進行現場大賽時,可攜帶設計助理2——3名參賽)。主辦方賽前統一安排比賽場地,提供統一尺寸的紙張,參賽者自備顏料、用具、畫板等,現場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前準備,公平競爭。

      4、作品效果圖及設計說明統一設計并呈現于a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學院、班級、聯系方式、設計理念及相關信息。

      5、如果參賽作品為電腦軟件制作的,依據客觀情況,參賽者可不參加現場設計,保存作品電子版psd格式以及jpg格式,并以電子版上交作品。作品報送至藝術學院c206室。

      6、由藝術學院專業教師組成專業評審,遴選優秀參賽選手及作品,初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽》參賽報名表,推薦至青島大學紡織服裝學院團委參賽。

      7、參賽作品需參賽者本人原創、設計、制作,如出現抄襲現象,取消參賽資格。

      六、評審標準:

      1、創意創新性。

      2、切合色彩流行趨勢及色彩應用。

      3、切合主題。

      4、視覺效果充分。

      七、獎項設置:

      大賽設一等獎三名,二等獎五名,三等獎十名,優秀獎若干名。頒發獲獎證書及獎品。

      藝術學院團總支、學生會

      活動策劃書 5

      一、活動地點:

      龍崗區南澳鎮西沖海灘區域

      二、活動時間:

      xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

      三、活動人數:

      秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

      四、活動策劃、

      負責人:陳俊江、肖凱旋

      五、活動目的:

      讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。

      六、活動內容:

      燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)

      七、活動流程:

      14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家

      八、活動細則:

      16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

      19:00—19:30燒烤前的準備

      19:30—22:00全體人員燒烤

      22:30以后自由安排(搓麻將、看電視、睡覺等)

      05:30—07:00全體人員海邊觀日出

      07:00—09:00全體人員早點時間(自己負責)

      10:00—12:00后續活動

      12:00午飯時間

      15:00準時登車返回市區

      九、注意事項:

      1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的`風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。

      2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

      3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。

      4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話;

      5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。

      6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。

      7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。

      8、此次活動可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負責。

      9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最后人數多少進行合理預算)。

      10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。

      九、準備物資:

      自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

      十、安全措施:

      所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。

      十一、經費預算:

      初步核算費用為:組員150元(100元/人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)

      十二、活動負責人(暫定):

      總負責:

      副負責:

      購買物資:

      配合(暫定):

      活動策劃書 6

      一、活動名稱:

      游學

      二、活動口號:

      親近自然,重溫經典

      三、活動目的及意義:

      1、用經典的智慧,精神,來滋養我們的人生,滋養我們的社會。

      2、深遂思想,回歸本真。

      3、提升心智,體會中國傳統思想魅力。

      4、貼近自然,完善品質。

      四、活動形式:

      面向全校師生,活動形式為每人自帶《論語》,《道德經》,《黃帝內經》等自己喜歡看的書,同時自備背包,水,面包,水果等食物和坐墊,小椅子。自我介紹,一起讀經,一登山,座談,自由交流,才藝表演,武術,聯歡,游戲等。同時歡迎有歷史知識,學術特長的`老師同學來講坐。

      五、活動實施:

      1、前期準備:

      活動地點:組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定,考察的標準主要是自然環境優美,交通方便安全,人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

      活動安排:在對游學地點確定后,要詳細制定一份當天游學的活動內容安排,以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間(待定)和地點。

      2、宣傳報名:

      在確定好天氣允許,各方面準備工作完成后,辦公室和宣傳部聯合做好游學活動的宣傳報名工作。

      具體內容如下:

      宣傳:辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃,主要是提前二到三天利用橫幅,海報,傳單,手機短信,網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

      報名:在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點,登記好參加游學活動的學生名單并向學生講解活動具體內容。

      3、確定名單:活動前一天晚上,辦會室負責將參加游學學生的.名單統計好,并將我們活動的具體安排表復印好,前一天晚上前將其發到每位參與游學活動的同學老師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

      4、后期工作:

      游學活動結束后,辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間,活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發布到協會網站,博客,QQ群中并附上相應說明通告好每位參與者,共同留下美好記憶。

      5、活動總結:

      活動結束以后,協會展開一次例會,對在活動中的一些感受談談自己的認識,發現不足,取長補短,完善品質。

      活動策劃書 7

      一、活動背景:

      1920年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下,中國取的了抗日戰爭的勝利,完成了中國的解放事業。新中國成立后,在黨的領導下,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的'社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!

      二、活動主題:

      以“創新爭優我先行,鮮紅黨旗齊獻禮”為主題。

      三、活動目的:

      1、通過紀念中共建黨90周年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定信念,學習黨之精神,擁護黨、團結黨。

      2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

      3、通過紀念活動,增強同學之間的交流。共同進步,提高思想覺悟。

      四、活動時間:

      20xx年4月10日或20xx年4月14日

      五、活動主辦單位:

      化學與環境工程學院10應用化學1班團支部。

      六、活動對象:

      10應用化學1班全體同學。

      七、活動地點:

      韶關學院圖書館

      八、活動形式:

      看電影

      九、活動時間安排:

      1、同學們7點40分在圖書館門前集中,副班進行考勤。

      2、由團支書帶入電影廳

      3、在看電影過程中,副班管好紀律。

      4、看電影后,副班再次清點人數,

      最后,提醒同學們帶走垃圾。

      十、后期資料的整理:

      1、照片的整理,視頻剪輯及整理

      負責人:

      2、活動心得,總結整理

      負責人:

      心得要求:5份,800字以上,電子文檔

      總結要求:1份,1000字以上,電子文檔

      十一、活動預期效果:

      團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

      十二、突發事件的解決方案:

      1、斷電。

      開始前斷電,活動最多推遲半個小時,半個小時內不能回復正常供電,則當天活動取消,后續活動改日進行。

      若超過30分鐘不能恢復供電,則取消電影的放映。

      若在電影放映過程中斷電,半個小時內不能回復正常供電,則當天活動到此結束,主持人出來完場。后續活動擇日進行。

      2、設備問題。主要是指電腦,投影儀等電子設備出現問題。

      放映電影時出現問題,半個小時內不能解決,則當天活動到此結束,主持人出來完場。后續活動擇日進行。

      活動策劃書 8

      一、活動主題:

      激揚青春活力共建和諧集體

      二、活動目的:

      20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

      三、活動地點:五泉山公園

      4月15日下午(如遇到特殊情況,活動時間將推遲)

      四、活動對象:

      學校師生

      五、活動流程:

      1、4月13日,安排人員去新聞部同學到公園踩點。

      2、4月14日,由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。

      3、4月15日,下午13:00,所有參加成員在學;@球場集合,坐車到五泉山公園。

      4、到達目的地后稍作休整,由活動負責人宣讀本次活動的游戲規則及注意事項。

      5、2:00由負責人宣布:尋寶游戲開始。

      6、游戲結束后,大家暢談心得體會,彼此交流。

      7、18:00,五泉山公園門口集合,集體返校。

      六、工作安排:

      另行安排

      七、活動金費

      本次活動需要的禮品:棒棒糖四包蘋果40個香焦30個橘子40個水筆20只筆記本10本洗衣粉10袋指甲剪8個手機吊墜5個神秘大獎2個經費總計:300元

      八、游戲規則

      參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖,寶藏圖上都有相應的編號,寶藏圖紙編號絕對保密,以保證活動公平公正,尋到寶藏圖者即可去獎品發放處領取獎品。同時,也可以集合多張圖紙領取獎品,根據圖紙獎品編號領取相應的禮品,禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員,活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵,希望大家積極參與,將所有的寶藏圖紙一一找到。其次,未找到圖紙的.獎品頒發給工作人員,以慰勞他們工作的辛苦,如同學們全找到獎品,工作人員就當做免費為大家服務。

      注:已經領取獎品的藏寶圖應立即保存,發放獎品的人員根據編號發放相應的獎品,并在數量報表上填寫已發放。

      九、活動注意事項

      1、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾。

      2、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,積極配合負責人的安排,注意活動紀律和安全,確保此次活動圓滿完成。

      3、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋?蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈,由于天氣炎熱,同學們最好自帶水,防止口渴。

      4、來回路上,安全負責人一定要確保好大家的安全。

      5、后期工作:由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上,供每一個成員拷貝留念。

      活動策劃書 9

      一、活動背景:

      因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

      二、活動時間:

      xx年5月30日星期六。

      三、活動地點:

      南高基公園

      四、活動人員:

      青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

      五、活動內容及流程

     。ㄒ唬┲芰形1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。

     。楸WC安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)

      (二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地后稍作休息聯誼開始。

     。ㄈ╅_展游戲每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

     。1)撕名牌一全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰,活到最后的人(一個人)勝。游戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的`獲勝。

      PS:雖然分了組別,但最后的.獲勝者只有一人,可看做個人賽。

     。2)撕名牌二全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最后剩下的小組勝。

      PS:仍然分組,最后的獲勝者為一個小組,團體賽。

      (3)紙杯傳水游戲規則:

      1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

      2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;

      3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸的接受懲罰。

     。4)拍照游戲游戲規則:兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片后,完成任務人數多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。

     。5)眼色游戲游戲規則:10人參賽。大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。游戲開始后,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。

     。6)斗雞大會游戲規則:兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,出界的人OUT,最后場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

     。ㄋ模┠细呋媒Y束,前往下一個地點:聚餐。

      活動策劃書 10

      一:活動背景:

      四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙三個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們數控1201班為單位組織一次春游活動,F在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的`第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

      二:活動目標:

      1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游綠博園的活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我。

      2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的`交流與友誼。

      3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游農家樂運動打字比賽策劃書

      三: 活動時間

      20xx年5月10日星期六 [暫定]

      地點:綠博園。

      活動對象:數控1201班全體成員

      活動負責人:班干部

      四:經費預算

      aa制。 班級負責車費3*32=96.

      五:交通安排:

      坐游578

      六:活動內容

      1、前期準備

      (1) 以宿舍為單位,宿舍長為組長,組織委員和宣傳委員為總帶隊人。

      (2) 團支書負責聯系場地具體安排和分配安排,班長負責安全防護。

      (3) 文娛委員組織一些娛樂節目 。

      (4)中午的飲食自己使用自己所帶干糧。

      2、活動進程

      早上8:30籃球場集合:

      9:00點名;各自檢查隨身物品;

      9:15出發乘車9:30到達目的地。

      到達目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始游玩,最好大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環境。

      12:00大家用餐。

      15:00,清場點人,原路返回。

      七:注意事項

      班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示數控學子的風采,

      具體要求做到:

      (1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

      (2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

      (3)注意言行,作為鄭州電力高等專科學校的學生,外出活動就代表著電專。嚴禁與人產生不必要的沖突。

      (4)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

      活動策劃書 11

      一、活動宗旨。

      為了宣傳深圳發展銀行將在1月1日舉行的尋寶行動,激發公眾參與,并引起各大媒體關注,我們計劃在尋寶活動正式舉行之前,先舉行一次尋寶造勢活動;顒有问搅η笮路f,以迎合發展卡此次活動的主體目標消費群—城市白領、精英一族以及新新人類的潮流一族,因為他們崇尚并且追求前衛都市生活,注重新事物的出現、喜歡體驗嶄新的生活方式;而我們的目的就是讓他們在這次活動中體驗到全新的生活刺激和消費愉悅,使他們認識或者更深刻地了解深圳發展信用卡,從而進一步擴大深圳發展銀行信用卡的影響力與發卡量。實現尋寶大行動的最終目的:

      1、推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡;

      2、宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶;

      3、教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能;

      4、結合路演推廣發展信用卡的品牌宣傳。

      二、造勢活動計劃。

     。ㄒ唬⿻r間:11月20日——27日。

     。ǘ┑攸c:深圳華強北書城門前。

     。ㄈ﹥热荩

      1、千人全城尋寶預選人簽名大行動

     。1)活動參加對象:

      已經擁有發展卡的客戶和渴望獲得發展卡的消費人群,而且后者是我們的主要宣傳對象。因為我們首要的目的就是:推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡。而通過這一簽名活動可以首先部分地實現這一目的。

     。2)活動執行方式:

      在活動現場準備一塊巨型發展信用卡卡樣噴繪(或者將普通卡和金卡各準備一張),邀請現場公眾參與簽名造勢活動。凡是對我們活動感興趣或者對發展卡感興趣的人都可以自由參加。

     。3)同時在簽名活動的現場安排數十名發展行咨詢小姐,用于解答現場群眾產生的任何疑問,包括對于發展卡和本次活動相關方面的所有問題。這樣就可以配合簽名活動將“推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡”的目的更好的實現。

     。4)活動基本效果:

      吸引人群;形成媒體造勢;同時可以將千人簽名的巨型卡樣作為發展行的活動紀念長久保存,具有相當的價值。

      2、全城尋寶猜猜猜。

      (1)活動參加對象:

      造勢活動當日出現在現場的所有群眾以及所有對本次活動表示關注的消費人群。

      (2)活動執行方式:

      在現場派發DM,同時配合工作人員的解說,鼓勵消費者主動前去索取本次“猜猜猜”活動的資料———“全城尋寶圖”,就是我們為本次活動設計的一個特殊的地圖,上面標示出可能參與此次活動的20個商家名稱,并予以編號。而消費者只要猜出正式活動當日回真正參與活動的5個商家的編號組合,就有機會獲得我們的大獎。

      (3)大獎的確立方式:

      在12月10日當日進行現場公布5個商家的名稱,并且將5個商家的編號打亂進行現場搖獎,如果消費者猜對了5個商家,并且其排列的編號順序與當日搖獎所得一樣,那么他就是最終的獲獎者。而且他接下來還有機會參與真正的“尋寶大行動“,以獲得更多的獎勵。

      (4)備注:

      可以代他人索取尋寶圖,但是要求每份資料都必須提供真實有效的聯系方式。在給每個消費者提供尋寶圖的同時,就可以為他提供發展信用卡開立申請表。

     。5)“尋寶圖猜猜猜”活動效果:

      新穎的方式會大力吸引群眾的參與;可以非常有利于實現活動的最終目的之二“宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶”;獨特的方式也將引起媒體的追捧。

     。6)獎金設立:

      建議設三個獎項,一等獎獎金3000元(猜中5個數字組合者獲得此獎項);二等獎2000元(猜中4個數字組合者);三等獎1000元(猜中3個數字組合者);安慰獎50名,獎發展行特制紀念品一件。(備注:一、二、三等獎1名,一名以上由所有獲獎者平分總額獎金)

      3、、現場路秀,并配合進行工作人員的咨詢工作。

      所有參與活動的`(主動領取發展行發展卡開立申請表的消費者)都可以活動現場贈送的小禮物一件。路秀的主要內容之一就是進行情景模式教育,利用生動活潑的`小品形式將使用發展卡的各種情景模式展現在廣大的消費者的面前,加深受眾印象,實現“教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能”的目的。

      4、所有參與前期造勢活動的消費者如果在活動期間遞交的申請表被批準,那么就有機會參與后期的正式尋寶活動,就有機會獲得更多的獎項。所以本次活動命名為“連環中獎猜猜猜”。

      三、正式活動計劃:

      (一)時間:xx年1月1日。

     。ǘ┑攸c:深圳華強北書城門前。

     。ㄈ┗顒觾热荩

      1、上午10:30,活動正式開始。

      2、上午10:30———11:00,路演。

      3、11:00出發。

      a、為呼應前次的消費者造勢活動,在出發式上舉行發展行合作商家簽名大行動,同樣以一個巨型發展行樣卡,邀請合作商家代表當場簽名,在獲得媒體效果的同時,也可以達到“宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶”的目的。

      b、為所有被選中參加活動的持卡人分發發展行定制的服裝,(特制T恤等),以顯目方式凸顯發展行的標志和本次活動的主題,這樣就可以在活動進行時刻,進行一種靈活獨特的現場廣告宣傳,可以讓更多的人了解到發展行的活動。

      c、其他相關方面參照發展行所提供的活動細節與獎項規定。

      4、所有活動緊扣四個最終宣傳目的,結合現場執行與媒體安排,相信能夠獲得較為理想的效果。

      活動策劃書 12

      活動主題:

      迎國慶,頌國情

      活動背景:

      第xx個國慶節即將來臨

      活動宗旨

      通過活動了解目前我國的基本國情和發展狀況,增強當代大學生的愛國意識,陶冶愛國情操。

      活動目的、意義:

      目的是增強同學們的愛國意識,豐富課余生活,鍛煉同學們的綜合能力;意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺,不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。

      活動時間:

      20xx年10月

      活動地點:

      xx中報告廳(樂之廳)

      前期準備:

      通過會議傳達,海報,校園網等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。(準備好帖紙帖卡)

      活動主要流程:

      1.影像中的過往與未來(通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影,如《建國大業》等)

      2.征文比賽(觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽,設一二三等和優秀獎,獲獎作品發表到?希㈩C發獲獎證書及獎品)

      3.書畫創作(可以是現場的書畫創作,也可以是自己創作好的再展示,主題是國慶,評比之后一定展示出去讓同學欣賞)

      4.如有可能,可請部分同學或教師談談個人的.愛國思想。

      5.十一假期出游(這個活動可以縮小范圍,只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游,不過這個活動的可操作性不強,因為安全問題很重要。)

      后期工作:

      清理會場,發放帖紙帖卡,做好征文及書畫的評比和表揚工作。

      活動總結:

      活動結束后做好總結,主要總結出成功的地方與仍需提升的方面,以便今后活動借鑒

      活動策劃書 13

      一、活動目的

      借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的.關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

      二、活動主題

      共度“家”節人月兩圓

      三、活動時間:

      20xx年9月27日下午

      四、活動地點:

      公司二部

      五、活動人員:

      公司全體員工

      六、相關準備

      1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶);

      2.相機;(可以上傳到群空間里面)

      3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      七、活動詳情:

      團隊游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(200)

      1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;

      2、由公司經理中秋賀詞;

      3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

      4、游戲規則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

      (一)游戲

      游戲一:

      猜燈謎

      道具:小紅燈籠,燈謎

      在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的`參賽資格。

      游戲二:

      我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

      游戲三

      主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份。

     。ǘ┍硌輹r間,加分機會

      鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

     。ㄈ┢髽I文化,公司政策,中秋節常識搶答

      1.準備20道搶答題

      2.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

      3.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

      4.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

     。ㄋ模┏允澄锊旅Q

      各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

      (五)猜猜猜

      1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者成語。

      2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內猜。

      3、然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。

      獲勝團隊有一份精美小禮品。

      最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。然后統計獲勝團隊,優先開博。

      獎品品清單:

      游戲一獲勝團隊獎品:5×7.9元=39.5

      活動策劃書 14

      一、活動目的:

      1、把握中秋節促銷商機,通過活動內容和活動對象創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭,并給予顧客新鮮感,刺激其消費欲望;

      2、提升網店瀏覽量,吸納新客源;

      3、打造網店的`信譽度,提升顧客忠誠度;

      二、活動主題:

      情濃一生,真心表愛意

      活動(一)主題:情系中秋,禮表愛意

      三、活動時間:

      20xx年xx月x日-xx月x日(中秋節)

      四、活動對象:

      針對xx歲的女性顧客。

      五、活動內容:

      “情系中秋,禮表愛意”特惠活動

      1、滿xx送10元錢的優惠券,可以用這10元券在小店進行消費。

      2、一次購物滿xx加2元送項鏈,購物滿xx加5元送絲巾。

      3、購物滿150元錢免費送貨,贈送免費的精美禮品盒。

      4、只要是本店會員,都可以通過在本店購物積分,然后找積分換為我所賣的產品。

      5、購滿xx元可以贈送假日購物券,節假日購物積分雙倍。

      6、活動期間,凡是情侶顧客,獲贈愛情誓言卡一張,參加“情話評選活動,有機會獲得精美獎品。

      六、活動宣傳:

      1、宣傳重點時間:活動前x天;中秋后x天;

      2、宣傳手段:

      A、QQ群

      B、博客、發帖

      C、旺旺群

      活動策劃書 15

      一、指導思想和目的:

      為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的`傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的`華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

      二、活動主題:

      “弘揚師德,傳承民俗”

      三、活動對象:

      五年級工會小組成員

      四、活動時間:

      9月28日下午4:00

      五、具體要求及時間安排:

      1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:

      一、與中秋節有關;

      二、形式上要求多樣化;

      三、原則上要求所有工會會員參與。

      2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

      六、評分:

      (一)評分辦法:

      總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

      (二)評分標準:

      (1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。

      (2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。

      (3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

      (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

      (5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

      (6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

      七、工作人員安排:

      總指揮:小袁

      副總指揮:小李

      總策劃:小黃

      主持:小周、小張

      評委:xxx

      活動策劃書 16

      一、活動目的

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的`美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的.語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      略

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日

      四、活動內容

      1、賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

      具體要求如下:

      (1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。

      班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。

      (2)佳節感恩送祝福(X年級)。

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)

      活動策劃書 17

      設計意圖:

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的`重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的`優秀傳統,傳承民族精神。

      時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

      活動時間:

      9月16日——9月18日

      活動對象:

      六年級師生為主

      活動內容及流程

      一、準備工作

      1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

      2、年級組長準備提前活動所需材料

      3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

      4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

      5、落實相關負責人

      6、準備展板,展出優秀作品

      二、活動內容

      1、生花妙筆繪中秋

      中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的`神話傳說故事流傳甚廣。

      (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

      各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

      (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

      負責人:各班班主任、年級組長

      2、制作中秋節主題手抄報。

      各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

      負責人:班主任

      3、中秋主題班會

      各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

      民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

      要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

      負責人:各班班主任

      拍照:xx

      4、中秋主題閱讀

      下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

      負責人:語文老師

      拍照:xx

      5、紅領巾廣播站中秋專輯

      策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:xx

      活動策劃書 18

      一、活動目的

      中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日——xx月xx日。

      三、活動安排

      第一階段:佳節讀月——主題閱讀。

      1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

      2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

      主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進行檢查。

      第二階段:佳節憶月——交流展示。

      1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

      2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

      第三階段:佳節賞月——實踐活動。

      1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

      2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

      3、將“品月餅賞明月”中發生的.令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      第四階段:佳節思月——交流匯報。

      1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

      2、一至六年級各班上交繪畫x幅;三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

      主題教育活動時間:x月x—x日交流匯報。

      活動策劃書 19

      一、活動主題

      情迷中秋月——大型燈謎活動

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動地點

      商場一樓中廳

      四、活動內容

      活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。

     。ㄒ唬、活動細則

      1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

      2、每天送出獎品xxx份,數量有限,送完即止。

      3、顧客憑有效的.銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

      4、每張謎面編號(x至xxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

      5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的`謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

      6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

      (二)、活動配合

      1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

      2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

      3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

      4、物管部:中廳及活動現場布置。

      5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

      6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

     。ㄈ、現場物料及人員分工

      工作內容完成部門完成時間:

      1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

      2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

      3、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

      4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

      5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

      五、整體費用

      序號項目數量項目簡介總價xx(元)

      1、西大門活動噴畫x張

      2、兌獎臺x張

      3、工作人員坐椅x張

      4、彩紙xxx張

      5、燈籠xxx個

      6、麥克筆xx支黑色

      7、獎品xxx份

      8、不可預計費用

      費用總計:xxx元整

      活動策劃書 20

      一、活動主題:

      屬于02班的月亮

      二、活動目的:

      讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節

      主題對象特征:

      這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so every body,let’s go now,high up!

      三、活動任務:

      1、活動物品道具。

      2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目。

      3、調動每一位同學的參與性。

      4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

      5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。

      6、中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。

      四、場景設置:

      黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

      五、活動過程:

      (1)開幕詞

      男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。

      女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。

      男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

      男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。

      女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

      男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)

      下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的`佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的.情緣等等

      PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

      (2)節目:

      (3)點評:

      請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。

      (4)結束語

      男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。

      女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

      男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。

      女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!

      活動策劃書 21

      一、活動時間

      20xx年9月27日(中秋節)18:00—21:00

      二、活動地點

      名城中心廣場

      三、活動主題

      賞月主題解讀:主題將開發商與中秋節有機結合,同時營造溫馨的家居氛圍,寓意是回家。

      四、活動目的

      1、為業主和開發商搭建了一個緊密的溝通平臺。

      2、樹立開發商形象,進一步宣傳房地產。

      3、深度挖掘潛在消費群體。

      五、活動預計參與人數

      中秋晚會:600人

      中秋酒會:400人

      合計:1000人

      六、活動宣傳語

      “今晚回家吃飯嗎?“

      活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的`時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

      七、活動方案及創意構思

      活動前的`推廣措施:

      1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠xx活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);

      2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

      3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

      活動策劃書 22

      一、活動背景

      關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

      二、活動主題

      “歡度中秋,情濃意濃。”

      三、活動目的

      讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的'意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      四、參與對象

      主要面向大一大二新生。

      五、活動地點與活動時間

      20xx年xx月xx日19:00——21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口

      六、活動開展

      前期準備與宣傳工作:

      1、活動準備

      (1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      (2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      2、宣傳工作

      用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內。

      活動流程與安排:

      1、前期活動

      感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

      2、正式活動

      (1)主持人主持活動:

      主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的`憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

      (2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。

      (3)中秋祝福卡(許愿卡)

      所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

      (4)中秋節抽獎環節

      由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束

      3、后期活動

      可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

      七、資源需要和經費預算

      晚會用品:

      宣傳板白紙:x張,x元

      廣告色顏料:x甁,x元

      宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元

      許愿卡:x+xx+xx=xx張,xx元

      氣球:x個,x元

      彩帶:x元

      銀光棒:x盒,x元

      礦泉水:一箱,x元

      祝福箱子:x個

      桌子:x張

      凳子:20張

      音響設備:x套

      活動獎勵:

      手機座:x元到x元不等

      手機鏈:x元到x不等

      月餅:一盒

      糖果:x元

      果凍:x元

      中國結:x個,x元

      總計:xx元。

      八、活動中應該注意的問題和細節

      1、各部門人員應提前半小時到場。

      2、活動會場提前2小時布置好。

      3、活動中途防止人員離開。

      4、活動中保持場地安靜。

      5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

      6、結束后立即開展清理工作。

      7、工作人員必須佩戴工作證。

      8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

      應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

      九、附錄

      1、參賽作品要求:

     、賲①愖髌繁仨毷窃瓌撟髌,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

     、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。

     、垡髤①愖髌穬热菥o扣主題,健康、活潑。

      2、投稿方式:

      有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:xx;聯系人:xxxxx;短號:xxxx。

      3、評選規則:

      由xx部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。

      活動策劃書 23

      一、活動宗旨

      豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情。

      二、活動時間

      3月07日晚6:30-8:30

      三、活動地點

      學院新操場

      四、活動流程:

      分為六節以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。

      街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以為大家助興,調動現場氣氛。

      第一節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘

      第二節:十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞。時間約為20分鐘

      第三節:游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的.白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘。

      第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂為背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間為25分鐘左右.

      第五節:游戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的

      提示:時間約為15分鐘。

      第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂。時間為15分鐘。

      五、器材

      音樂,電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

      六、會場的布置

      會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成。

      七、費用預算

      音箱:50

      蠟燭:20

      彩燈:50

      小禮品:30

      總計:150

      活動策劃書 24

      活動背景:

      為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能,提高實踐能力,同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案,社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。

      一、活動目的

     。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛,傳播營銷理念,培養大學生思維能力,與現實營銷策劃能力。

     。ǘ┌l掘大學生的商業才華,培養大學生的實踐能力,為在校大學生提供實踐商業知識的平臺,為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。

      (三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力,提高活動中心的校園影響力,以更好的'為學生服務。

      二、活動主題

      贏在大學 營銷青春

      三、策劃承辦單位

      學生社團聯合會創業協會

      四、活動對象

      福建師范大學閩南科技學院全院學生

      五、活動時間及地點

      時間:20xx年11月—20xx年3月

      地點:學術報告廳

      六、活動內容

     。ㄒ) 咨詢報名 (11月13日-11月19日)

      11月18日將在學校設點,進行現場咨詢和報名活動。

      (二)初賽(11月20日—12月1日)

      1.11月20日,邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。

      2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號不應小于5號)。將初賽作品(附參賽隊員名單及聯系方式)于20xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。

      3.12月1日至12月3日為評稿時間,按得分高低評出12支團隊進入復賽。

      4.12月4日公布進入復賽的名單。

      (三)復賽(12月5日—12月15日)

      1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。

      2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。

      3.12月16日公布決賽名單。

     。ㄋ模Q賽(20xx年3月12日)

      1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示,評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。

      2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案,然后5分鐘評委提問,參賽團隊回答。

      3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績,并依分數高低評定名次。

      4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名,并頒發獎狀和榮譽證書。

      七、活動要求

     。ㄒ唬I銷策劃書的撰寫:參賽團隊必須根據已給定的項目,按照模板書撰寫策劃書,屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。

     。ǘ┏踬悎竺绞剑罕敬伪荣惒扇⌒〗M報名形式,每組4—6人,沒有專業限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個人報名,報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名。

     。ㄈ┙刂箞竺麜r間為11月20日,逾時不候。

     。ㄋ模﹫竺牧、紙質版營銷策劃書交到指定聯系人。

      八、注意事項

     。ㄒ唬┧袇①愓弑仨毞䦶拇筚惤M委會的統一安排。

     。ǘ┧袇①愓呔铚蚀_、完整填參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。

      (三)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

     。ㄋ模﹨①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌撟髡,獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消其獲獎資格,追回獎勵,法律責任由參賽者自負。

     。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

     。﹨①愖髌返闹鳈唷鏅鄽w參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評比。

     。ㄆ撸┲鬓k方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

      九、獎項設置

      獎項設置

      數額

      獎勵內容

      一等獎

      獎金+榮譽證書

      二等獎

      獎金+榮譽證書

      三等獎

      獎金+榮譽證書

      優秀獎

      榮譽證書

      活動策劃書 25

      一、活動目的

      為了給我院廣大學生營造良好的生活氛圍,宣傳良好的生活文化,我院團委、院學生會特舉辦此次“我寢我秀”雅室評比活動,以大力宣傳正確向上的生活觀念,養成良好的生活衛生習慣,倡導低碳生活,進一步提高大學生生活品位,全面提升理工文化內涵,共建和諧校園。

      二、活動形式

      通過“雅室”評比,文化展示兩個環節對參賽宿舍進行綜合性考查,展現我校學生良好的生活習慣及高尚的生活情操。

      三、活動時間

      20xx年11月14日

      四、活動評比

      (一)雅室評比環節:

      1.宿舍衛生情況。室內地面是否整潔,是否有污穢,衛生間地面是否有積水,垃圾處理是否及時。

      2.室內物品擺放情況。被褥是否干凈、整潔,擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序,桌面是否干凈,掃把等清潔工具擺放是否合理,有無亂拉電線等情況。

      3.室內空氣狀況。室內空氣清新,無異味,通風良好。

      4.室內藝術設計情況。主要考察細節方面。提倡多采用自制手工藝品,多動腦筋少花錢,做到簡潔而不簡單。

      5.文化風格。主要考察整體感觀美感。以宿舍精神文化為主題裝飾宿舍,風格不限,格調高雅,美觀整潔。

      6.人文素質情況。主要考察宿舍成員的精神面貌以及對參評人員的態度。

      7.時代氣息及創意設計。主要考察宿舍成員的集體構思能力。主要考察宿舍的室名、室標、室訓、以“低碳讓生活更美好”為主題的宣傳口號的設計以及低碳環保的創意。

      8.總體印象分。

      備注:各參賽宿舍需設計以“低碳讓生活更美好”為主題的宣傳口號和環保創意,否則取消參賽資格。

     。ǘ┪幕故经h節:

      1、表演人員普通話標準、流利,動作大方得體,節目形象生動,富有感染力。

      2、才藝節目新穎有特色,能真實、充分展示宿舍文化內涵。

      3、宿舍文化特色鮮明,內涵豐富,內容健康。

      4、宿舍成員精神飽滿,開朗樂觀。團結合作,共同參與完成才藝節目。

      5、才藝節目在規定時間范圍內。

     。ㄈ┰u定方法:采取百分分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后取平均分,評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。

     。ㄋ模┰u委組成:數信學院09、10級輔導員、學生會主席團、生活部全體成員和秘書組副部長。

      五、活動要求

      1、雅室評比標準

      各參賽宿舍成員對其所在宿舍進行合理裝飾,宿舍裝飾設計應布局合理、美觀大方、文化氣氛濃郁,反映低碳生活主題。宿舍成員共同合作,互相配合,將宿舍各成員的.個性、愛好在宿舍裝飾設計中充分體現出來。由自主設計制造的藝術作品(如書、畫、手工藝品等)和低碳環保創意者優先選拔。

      2、文化評比標準

      在雅室評比要求基礎上,各參賽宿舍選擇各種形式的才藝顯示(如ppt、動感影集、dv作品、曲藝節目等,限時5分鐘),以表現宿舍豐富的生活文化底蘊。充分展現我院學生宿舍特色和理工學子的青春魅力。

      六、活動地點

      數信學院09級、10級學生各參賽宿舍

      七、獎項設置

      為了加強同學們對宿舍衛生建設的積極性,本次“我寢我秀”雅室評比活動將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并且此次評比結果將作為星級宿舍評比的重要參考。

      八、活動意義

      豐富校園文化活動,創造美好的生活環境,為進一步美化我院學生寢室的生活空間,增強學生之間的腳力與友誼。為營造良好的寢室衛生環境,增強寢室凝聚力,寢室衛生狀況,充分展現我院學生風采。希望通過此項活動,各寢室的環境都能進一步的提高,將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本寢室良好的的衛生狀況。

      活動策劃書 26

      一、活動主題:

      摒棄吸煙習慣,打造優質生活

      二、活動背景:

      20xx年,政府簽署了世界衛生組織《煙草控制框架公約》,開始采取一些措施,逐步在公共場所禁煙。溫總理提出了無煙奧運的目標,真正拉開了中國禁煙運動的序幕。20xx年1月,中國的煙盒也要變臉了。同時,從20xx年開始,中國將禁止在工作場所吸煙。對此,組織者呼吁我校師生摒棄吸煙習慣,創建健康、和諧、安全、環保的校園。

      三、活動目的:

      長沙于今年3月1日開始實施公共場所禁煙。為了積極響應長沙禁煙活動,呼吁我校師生遠離香煙,我們應該倡導大家自覺遵守公共場所禁煙條例,宣傳吸煙有害健康的常識,更好地勸大家戒煙,呼吁大家養成健康的生活習慣,普及禁煙常識和對吸煙危害的認識。創建無煙校園,為師生創造無煙、清潔、健康的學習、工作、生活環境。

      四、活動目的:

      通過校園禁煙的主題,我們進一步呼吁我校師生關注身心健康,關心他人的生命和健康。有利于凈化周邊環境,促進校園更加文明和諧。

      五、活動目標:

      民政學院全體師生后勤人員

      六、活動時間:

      20xx年5月31日中午(世界無煙日)

      七、活動地點:

      12號食堂中間

      八、活動方式:

      1.以海報的形式表達主題

      2.在橫幅上簽名,并以實時消息的形式表達主題

      九、具體活動流程:

      1.提前準備海報和活動材料

      海報要廣泛貼在宣傳板上,大量的圖片和數據可以用來告訴人們吸煙的危害。最好是多申請幾塊海報板,所有噴有彩色噴霧的海報都給人以視覺沖擊和震撼,從而達到宣傳的目的。因為其他院校已經通過簽橫幅的方式做到了,看看有沒有可能讓學生在空白的海報板上留言,或者讓想戒煙的學生寫下決心讓別人監督,營造一個戒煙的良好氛圍,并保持在學校門口。

      2.當場閱讀提案、簽名、留言:

      (1)提前準備好一個寫有禁煙主題的專門橫幅(比如每天少抽一支煙,每天過健康的生活。拋棄吸煙的壞習慣,共同打造優質生活。讓來來往往的'人簽名并發傳單

      (2)在校園里,志愿者會用一根上面有禁煙口號的棒棒糖換一支煙,或者給吸煙者一根上面有禁煙口號的棒棒糖,宣傳這次禁煙活動的主題。

      (3)以宣傳為目的,向路人散發傳單。

      3.場地清潔準備

      4.現場攝影

      十、宣傳后:

      1.海報和手稿形式的綜合報告

      2.對活動進行總結

      3.活動的文章可以在自律簡報上發表

      十一、預算:

      單價(元)、數量(件)、金額(元)、合計(元)

      活動策劃書 27

      一、活動名稱:

      “一戰到底”知識競賽

      二、活動資料:

      趣味知識競答

      三、活動目的:

      本次活動意在展現同學們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,也為更進一步增強同學間的團隊合作精神和班級凝聚力,還能夠豐富課余生活,到達勞逸結合的目的。

      四、活動時間:

      初定于11月1日星期五午時第八節

      五、活動地點:

      高二(4)班教室

      六、活動對象:

      高二(4)班全體同學

      七、組織機構:

      高二(4)班班委、實習教師與班主任

      八、活動步驟:

      1.準備階段:挑選題目與獎品準備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面,需做成PPT;獎品能夠是筆,小本子,棒棒糖等)。

      2.熱場階段:把班上分成三隊,給2分鐘自由討論時間,確定隊名,口號。(能夠提前通知同學們準備)

      3.第一環節:三支隊伍PK,每支隊伍選出3個班代表,進行搶答,累計積分,本環節總時間為20分鐘,時間結束,分數最高的一組勝出,獲得獎品(棒棒糖)

      注意細節:

     、倜繐尨饘σ坏李}目,獲得1分

      ②主持人宣布競答之前,不得答題,否則本隊扣1分

      ③競答需舉手,主持人確定舉手最快的`一組,方可答題

      ④答題期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案

     、萑绻麩o人回答或無法回答正確答案,則另換題目

      4.第二環節:學生一對一答題,本環節需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場挑戰的第一人攻擂,任選一個對手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎品并繼續挑戰下一個對手(本環節總時間為15分鐘)

      注意細節:

     、倜康李}目答題時間限于20秒之內,違規者算失敗

      ②本環節題目水平相仿,類型一致、

      ③若時間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對決,反之,則活動結束。

      5.總結階段:班主任總結

      預算:

      阿爾卑斯棒棒糖25根X0.5元=7.5元

      作業本0.5X10本=5元

      活動策劃書 28

      一、主題說明

      春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣,并豐富以下經驗:

      ①春節為農歷正月初一,是農歷新年的開始,是中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。

      ②春節前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

      ③春節,小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

      ④春節有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

     、荽汗澯性S多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

      二、主題目標

      1.知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲了,了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。

      2.感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。

      3.參加豐富多彩的春節活動,用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

      三、預設內容安排

      語言:

     、僬勗挘耗戤嫼痛郝

      ②詩歌:賀年卡

      數學:

     、賲^分上中下

     、谶壿嬯P系

      音樂:

     、俑枨盒履旰

     、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當

      科學:美麗的冰花紙工:剪窗花

      社會:你給誰拜年

      體育:卷炮仗健康:保護皮膚

      五、環境創設。

      1.窗上張貼各種喜慶的``圖案、春聯,窗戶上貼窗花。

      2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。

      3.語言區:

     、偬峁┯嘘P春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

     、谑占嘘P新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

     、蹖W習人們互相拜年和祝賀的話。

      4.生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

      5.表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

      6.美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風俗。

      六、家園共育

      1.家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

      2.帶領孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

      3.給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

      活動策劃書 29

      一、活動背景:

      當今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰,因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。為突出協會特色,豐富校園文化,特舉辦此次“營銷知識競賽”,為廣大同學提供更好的鍛煉平臺。

      二、活動目的:

      當代大學生作為一個特殊的群體,很多同學在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力,作為勞動力商品的當代大學生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向,塑造良好的“個人品牌”形象。同時,營銷人員作為市場中的精英式人才,對其自身素質能力的要求也日益提高,這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的`前景展望。營銷協會為豐富班級文化和同學的業余生活,也為讓當代大學生對“營銷”具有更深一層的了解與認識,提高營銷實踐能力,為大學生以后在個人奮斗道路上能更好的發展,為同學們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺,通過營銷知識競賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導在營銷方面有極大興趣的學生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此,特面向全系學生開展一次營銷知識大賽”。

      三、活動宗旨:

      1、豐富專業文化和同學的業余生活;

      2、提高同學們的語言表達能力和交際能力,實踐能力,讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧;

      3、為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、聯系理論與實際的平臺;

      4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識,為以后的就業及相關方面的發展打下基礎。

      四、參賽對象:

      人文社會科學系各班學生

      五、參加形式:

      小組形式(3—5人不限,以班級為單位自由組合,不限專業)

      六、活動組織

      主辦方:營銷協會

      七、活動時間:

      9月16日

      八、活動準備:

      1、協會負責人寫好相關策劃,做好理論準備工作。

      2、在報名前三天,做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報宣傳、條幅宣傳、發動會員在同學中的宣傳,以及邀請各系學生會負責人鼓勵同學參賽等宣傳。

      3、由會長、副會長邀請系指導老師和學生會領導親臨現場進行指導工作。

      6、協會干事負責制作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

      7、由協會會員做好賽前會場的布置工作和賽后會場的衛生工作

      九、比賽階段:

      1、選手到場,選手需提前至少半小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環節等事宜)

      1.比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委發小評分表

      2.主持人開場,介紹本次活動及到場領導和評委

      2、比賽環節:

      a、第一環節:選擇題

      參賽小組共七組,分別為市營、市開、工管、物管、電商、會計(1、2)共七個班。各小組根據比賽開始前的編號作為順序號,由第一組開始,依次回答主持人的問題,答錯不給分,答對以小組計分。第一環節的比賽題目以簡單題為主。

      第二環節:中難度題

      由主持人出題,各小組搶答。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。

      b、第三環節:必答題

      選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,所有選手一起用A4紙作答。根據答題所得分數選前三組選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩競賽)

      十、費用預算

      橫幅:120元

      a4紙:20張,共4元

      中性筆:10支,共10元

      復印費:共元

      寬膠帶:一卷,共元

      總計:144元

      活動策劃書 30

      一、活動目標

      1.通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

      2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

      二、活動準備

      1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2.背景音樂《新年好》。

      三、活動重難點

      (一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

      1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

      (二)引導幼兒動手操作,布置新年環境

      1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的`彩帶。

      3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

      (三)欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

      1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

      2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      四、活動延伸

      1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

      2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      活動策劃書 31

      一、活動目標

      1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、感受過新年的快樂。

      3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動準備

      1、召開班級家委會、布置教室環境等。

      2、音樂和制作卡片材料。

      3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

      4、新年小禮物

      5、幼兒自帶水彩筆

      活動時間:20xx年xx月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

      三、活動過程

      各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的'到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      1、團團圓圓自做餐

      各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

      家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

      2、甜甜蜜蜜送祝福

      家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

      3、快快樂樂親子游

      游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

      4、喜氣洋洋舞起來

      家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

      5、送上新年的禮物。

      附:《數九歌》

      一九二九,滴水勿流;

      三九四九,鉸開搗臼;

      五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

      六九五十四,笆頭出嫩枝;

      七九六十三,破衣兩頭甩;

      八9七十二,黃狗攤陰地;

      九九八十一,外婆磕一跌。

      注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。

      活動策劃書 32

      一、活動背景

      經過寒假的為父母做飯洗腳及回學?赐蠋,給師弟師妹們做報告等一系列的感恩之旅的開展,讓我們與父母同學有了更深的接觸。

      二、活動目的

      激勵學員偶爾靜下心來回憶一下過去的路及對未來的`思考。在此次激勵晨會中,結合形式創新的活動方式表現我們一組的組員魅力,突現此次活動主題。讓我們從反思中看清未來的路,以全身心的熱情投入到學習、生活中去。

      三、活動主題

      憶往昔·看今朝

      四、活動時間

      3月3日早上6:30-7:30

      五、活動地點

      長大東區15教模擬法庭

      六、活動對象

      第八屆青馬班全體學員

      七、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1.小組會議確定激勵晨會主題,相關活動流程以及各階段負責人(2月20日至23日)

      2.組員風采展示的`會聲會演,舞蹈的確定和排練(2月23日--3月1日)

      3.主持人準備好相關主持詞(2月25日)

      4.完成教室、音響設備等相關物資的租借,確保相關器材的正常使用(2月27日)

      5.由組長負責邀請班主任,團委老師,班主任助理以及各組學生輔導員參加班級晨會活動(2月28日)

      6.進行最后一次全過程系統的彩排(3月1日)

      (二)活動內容

      1.導員點名,組織會場秩序(5min);

      2. 《憶往昔·看今朝》舞蹈表演(5min);

      3.六點半準時開始激勵晨會,由主持人致開場詞,宣布晨會正式開始(3min);

      4.全體青馬班成員觀看寒假實踐活動視頻(5min);

      5.學員發言,采取自愿原則,選取3位同學依序上臺分享寒假感恩之旅的感受,每位同學時間控制在2--3分鐘內(15min);

      6.全體成員觀看由新月一組帶來的情景劇《時間去哪兒了》

      7.由與會老師對本次激勵晨會進行點評(5min);

      8.主持人宣布激勵晨會結束,學員們有序撤離,工作人員留下清理會場。

      八、活動人員安排

      1.活動負責人:

      2.主持人:

      3. 《時間都去哪兒了》情景。

      4.邀請函設計

      5.租借物資與現場拍照:

      6.宣誓負責人

      7.晨會記錄:

      8.晨會宣傳:宣傳委員要求在晨會結束后24小時內在“長大菁英網”上對本次晨會情況進行報道;

      9.資料匯編:孫艷敏、路新樂對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內容包括:策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片資料等。

      九、活動要求

      1.各位學員須嚴格聽從主持人安排,遵守會場紀律;

      2.全體學員著正裝準時到場,到場后應舉止得體,不可大聲喧嘩;

      3.各小組要求充分準備、學習和培養緊急安全預案;

      4.每位學員必須參與(有特殊情況的向導員請假),無特殊原因不得缺勤;

      5.所有學員必須在6點25之前進入15教模擬法庭教室。

      活動策劃書 33

      活動主題:

      野炊郊游踏青,感受大自然。

      活動目的:

      1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

      2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

      3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的.心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

      活動時間:

      20xx年4月18號(暫定)

      活動地點:

      黃山市屯溪區葛山

      參與人員:

      黃山學院社科系思政全體學生(49人)

      組織人員:

      思政班委會

      活動準備階段:

      1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

      2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

      3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

      4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

      正式活動階段:

      1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

      2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

      3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

      4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

      活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。

      資金預算:

      食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個;

      蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

      2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

      3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)

      活動策劃書 34

      一、活動背景:

      經歷歲月的風化,青春逝去,往昔的崢嶸淡然翻過,有一個群體的名字叫空巢老人。他們想念著自己的子女,卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧;他們向往著溝通,然而朋友越來越少,圈子越來越小,漸漸的找不到了述說的對象;他們希望能夠關注社會,參與社會,然而他們能做的也越來越少。孤獨,寂寞,獨自坐在家中,無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞!

      二、活動主題:

      愛心之旅----走進空巢老人

      三、活動的目的及意義:

      (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

      (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。

      (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。

      (4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。

      (5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

      四、活動時間:

      20xx年10月xx日

      五、活動地點:

      xx市xx區xx敬老院

      六、前期準備:

      1.提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,并且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息

      2.召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。

      3.各部門準備各自的演出節目

      4.活動宣傳(宣傳部做海報、祝?ㄆ),還有一些老歌曲

      5.準備活動設備(相機、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等)

      6.聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響

      七、活動流程:

      1.20xx年10月xx日大家在校門口集合,由辦公室清點人數,交代注意事項

      2.依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

      3.大家有秩序的排隊趕往目的地,以展現我們志愿者的素質

      4.到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物

      5.過后按照既定安排開展服務工作,先分一下組,比如三四個人一組,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

      6.勞動完成后開展文藝節目活動:

      (1)主持人進行一段精彩的開場白,宣布文藝表演開始

      (2)然后由各部表演各自準備的節目給老人看(最好是貼近老年人口味的)

      (3)由老人自愿出來表演節目,與我們進行互動

      (4)由主持人和老人們做一個小游戲(游戲規則:組織部放準備好的革命老歌,由老人們來猜歌名,猜對者可以獲得小禮品一份。)

      (5)由老人們選出一首最喜愛的革命歌曲,請老人們合唱。

      (6)和老人們玩擊鼓傳花的游戲。(擊鼓傳花游戲規則:一人手拿花,一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳,鼓停時花止。鼓聲停時,花傳到誰手里,誰就要表演節目,如唱歌、跳舞、說笑話、猜謎語等。)

      (7)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

      7.和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人

      8.收集一些冬天的'健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

      9.由每人拿一張祝?ㄆ,寫上自己對老人的祝福,然后送給老人,作為紀念

      10.參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。

      八、后續工作:

      1.召集參加人員,清點人數。

      2.打掃場地。

      3.向院方表示感謝并對活動的`不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系

      九、注意事項:

      1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

      2.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情需要注意等等

      3.要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。

      4.在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

      5.各項活動開展落實到具體人,分工明確。

      十、活動預期效果:

      通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

      十一、預算:

      禮物(水果、花生、瓜子、糖果,祝?ㄆ)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)

      活動策劃書 35

      活動背景:

      定制家具作為朝陽產業,已經深入市場,定制概念的出現也徹底改變了消費者對家具的理解,越來越多的消費者都愿意為自己定制一套獨一無二的家具,此次活動則立意于詮釋我們的定制概念,傳播拉格格環保家具新理念

      活動目的意義:

      1、塑造拉格格的品牌形象,提高品牌在當地的知名度和影響力;

      2、通過活動拉近拉格格與消費者之間的距離,建立品牌的`親和力;

      3、刺激市場,產生轟動效應,提升產品銷量的目的;并讓整個活動具有連續和巡回可塑性。

      活動主題:

      健康“森”活用“芯”打造

      活動時間:

      20xx年07月20日至20xx年07月21日

      活動預計地點及優勢:

      1、嘉信城市廣場:中高端人群聚居地,順德新興樓盤最集中最多的中心地帶,鏈接大良和容桂,附近有學校、市場、醫院、電影院、美食街等;

      2、大潤發室外場:中低端人群聚集地,順德人口日流量最高的地方,附近有雅居樂等大樓盤,還有學校、市場、醫院等,更靠近105國道,臨近順德客運站,是鏈接大良和周邊鎮區的中心地帶;

      3、新翼銀座室外停車場:臨近天佑城,附近有順德最大的購物中心,位于容桂最繁華地段;

      4、天佑城一號門:順德最大的購物中心,容桂商業中心圈,容桂人流量最大的商場,附近有大型休閑公園,有華夏新城、保利百合等大樓盤。

      活動區域布置:

      1、30方左右移動展示館:戶型設計為一室一廳,室內做公司成品展示,包括生態門、衣柜、電視柜、書柜等;

      2、20方左右活動舞臺:舞臺設計需考慮場地局限與主題相符,設計盡量簡單活潑,重在吸引視線,用于舞臺表演、游戲活動等;

      3、4方左右自助小吃區:設小吃擺臺一張,擺臺設飲料、水果、小吃等;

      4、10方左右嘉賓招待區:作為活動業務洽談區,設置洽談桌5-6臺,每臺四張凳子;

      5、5方左右收銀處:活動收款處。

      前期準備及相關負責人:

      A已有資源:

      1、大良及容桂各樓盤資訊;

      2、場地基本信息;

      3、移動展示區室內產品;

      B需要資源:

      1、鎖定樓盤的主推戶型圖;

      2、各個戶型效果圖;(聯系外援)

      3、移動展示區設計及產品陳列布置

      4、移動展示區電器準備;(待商討;是否用真實電器,自行購買還是合作?用電、保管等處理。)

      5、現場活動燈光、音響準備;(負責人:誰有資源誰負責,公司是否有現場資源?)

      6、宣傳主題及方式確定;

      7、宣傳單設計及派送區域;(設計方案負責人:韋青欣,派送及區域負責人:譚姐、阿源)

      8、廣告公司的洽談;

      9、公司優惠權限;

      10、實物獎品確定;

      活動流程:

      1、時間:7月5號到7月20號;

      2、方式:派送宣傳單、打電話、發短息、微信、電視電臺播報;

      3、7月2號活動宣傳單、海報噴繪的定稿

      活動策劃書 36

      一、活動背景

      家是我們心靈的港灣,宿舍是我們的第二個家,我們本著“一屋不掃,何以掃天下”的心態,一起把我們的家創建的更加溫馨和整潔。

      二、活動意義與目的

      ★地球是人類的母親,作為二十一世紀的當代學生,我們有責任為母親改變她的面貌。

      為了減少白色污染,我們應該減少使用塑料袋,一切從自身做起,攜手一起愛護我們的母親。

      ★“身體是的本錢”,夏天快到了,蒼蠅等動物蠢蠢欲動,它們將成為潛藏在我們身邊的危害,為了我們家庭環境的整潔、干凈、衛生和我們的身體健康,同學們不要將飯帶入宿舍。

      三、主辦單位

      重慶信息技術職業學院學生處承辦方:學生自我管理員會

      四、活動地點

      各棟學生宿舍(a棟、b棟、c棟、d棟、女生前院、女生后院)

      五、活動時間

      20xx年xx月xx日

      六、活動主題

      “我愛我的家,干凈整潔我的家”

      七、活動流程

     。1)活動負責

      學生處主辦、自管會承辦

     。2)宣傳部分

      宣傳階段:學生處下發通知給各二級學院,各二級學院負責通知每個班級,宿管中心劉

      經理通知各樓棟的'宿管老師,校團新聞中心負責廣播宣傳,自管會負責海報宣傳。

     。3)活動安排

      ▲加宣傳力度,取得各二級學院和宿管老師積極主動地配合,以提高工作效率.

      ▲派各二級學院和校團的紀檢部和生活部、自管會宿管部成員在學生們吃飯時間在各樓棟的宿舍門口輪流值班,時時為學生敲警鐘。

      ▲若有同學不聽勸阻,值班成員應做好記錄,有權將其交給輔導員、學生處、保衛處進行處理。情況嚴重的,學院可將其給予處罰或者開除學籍。為了地球的環境不被污染,為了我們的家溫馨、舒適,為了我們的身體健康,請所有信息學子攜手共同創造美好的家園。

      活動策劃書 37

      一、活動目的:

      1、加強大學生愛國主義思想,促進校園和諧發展建設;

      2、為配合學院的發展,豐富校園大學生文化生活,激發大學生學習英語興趣;

      3、提高大學生英語口語能力和綜合素質,推動校園文化建設,展現當代大學生風采,為大學生提供一個文化交流的平臺。

      二、參賽選手要求:

     。1)在院生,要求英語口語標準,有一定的語言表達能力。

     。2)如有背景音樂,則自帶光碟或mp3。

     。3)自備服裝和道具。

      三、時間及有關場地安排:

      報名時間及方式:在4月10日之前報于各班學委,在當周五由學委報于院辦公室。

      四、活動內容:

      1、比賽分為初試,復試,決賽。

      2、初試時間及地點:4月20號選拔,根據報名情況分批進行,在``進行初試(初試定下名單20名)。

      3、初試內容:

      a、自我介紹(限時1分鐘)。

      b、自備英語稿件朗讀(考查選手口語,限時2分鐘)。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。

      4、復試時間及地點:4月30號在``進行復試(復試定下名單12名)!

      5、復試內容:

      a、英語稿件切題,有文采。

      b、英語朗誦流利,有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去!

      6、決賽時間及地點:5月4號在31教208。

      五、前期宣傳準備工作

      4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報,學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作,宣布大賽報名正式開始。

      六、主持人的`選定

      比賽選男女主持人各一名。

      七、評分標準:

      主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。

      1、朗誦內容(3分)

      主題鮮明、突出、標題醒目(1分)

      觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(0.5分)

      事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(0.5分)

      文筆(1分)

      2、朗誦技巧(4分)

      英語口語標準,口齒清晰,語音純正(1分)

      語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,抑揚頓挫切合(1)

      朗誦內容;能準確、恰當地表情達意,富有感情。(1分)

      動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情(1分)

      3、演講效果(1分)

      朗誦精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、

      注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

      4、脫稿(1分)

      表現熟練程度

      5、朗誦時間(1分)

      超時或少時扣0.2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣0.1分,扣完0.5分為止)。

      八、評分規則

      評分采取10分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

      主辦:

      承辦:

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