關于班級活動策劃范文匯編五篇
班級活動策劃 篇1
一、實施目的:

“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學生樹立遠大的理想,能推動學生勤奮學習,促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學生實施德育教育,營造健康、和諧的'校園文化氛圍的主陣地。
二、形式要求:講話形式可以是領導講、教師講、家長講、一人講、多人講;講稿可以是正規演講稿,講誦結合稿,倡議書等。
三、講話選材:
選材話題可大可小,主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養成常規等,也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點,關注國際國內實政大局,主要從以下幾個方面為出發點:
1、學校中心工作:根據我校實際,結合學校在德育管理中學生出現的問題,如:
(1)宿舍內務整理不規范、不按時打掃問題;
(2)穿奇裝異服,不遵守學校禮儀問題;
(3)上課講小話、睡覺問題;
(4)上課遲到、早退問題;
(5)不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題;
(6)聚眾斗毆、講臟話問題;
(7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;
(8)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題;
(9)無互助精神,不團結同學、對老師不禮貌問題;
(10)不認真學習,抄襲作業、考試作弊問題;
(11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節問題;針對以上問題,讓學生及時進行反思和檢點。
2、結合節日選擇對應的話題。
3、榜樣教育:發揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學,都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學校的正氣。
4、國情教育:讓學生了解國家歷史、現狀和未來,增強學生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!
5、傳統文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節,優良道德蘊含其中,讓學生修身養性,弘揚傳統美德。
6、時政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學生跟上時代,關心國內國際大事,關注國家發展,從而拓寬學生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽,主動參與到學校的德育管理行動中來,使學生成為學校德育管理的生力軍,推動學校德育管理更好更快發展。
四、講話要求:
1、講話時間為3-5分鐘;講稿600-1000字左右,目的明確,語言生動,富有感召力;演講者身著校服,態度認真,普通話標準流利,演講自然大方,富有激情。
2、國旗下的講話不是簡單的發言,而是一場演講,應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發師生積極向上。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受,一律杜絕網絡抄襲。
五、注意事項:
1、請各班按要求提前準備好講稿,選好演講者。講稿須經班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(每班負責一周)。
2、請各班于演講結束后將紙質稿件交至校長室陳老師處,并于當周三前將本班講稿的電子稿發送到xxxxxxxxxx,以便上傳到學校網頁。講稿應注明撰稿人班級、姓名以及指導老師姓名。
3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當周負責班級依次后延。
4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務必提前告知校長室;
六、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴格考勤;
3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結束。
七、考核獎勵措施
1、請各班認真組織“國旗下講話”活動,活動情況將納入班主任考核。
2、學生一次演講,個人可加操行分5--8分,好的講稿將登載到學校網頁上。
3、每學期末將評選出6名組織獎、5名優秀選手給予獎勵。
班級活動策劃 篇2
活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的'學習打好基礎。
參加人員: 0307204班全體同學
內容: 1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意: 1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:
每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
班級活動策劃 篇3
活動時間:20xx年6月24號。
活動地點:未定。
參加人數:X人。
一、活動內容與形式:
1.分組:分幾個組,現場座位劃分幾個區域,每組按指定區域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;
4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。
6.結束,期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。
(1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
(2)開場之后利用5分鐘時間,組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現場氣氛調動起來。
三、活動游戲項目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結;
五、有關準備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
20xx的中秋節是10月3日,趕在了國慶節期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。
對于大學的學生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學生選擇了回家探親訪友,有的同學則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個每逢佳節倍思親的日子里,相信有的班級已經準備好了中秋節班級活動方案,準備讓那些遠在他鄉的學子們體驗一次別樣的親情。大學生中秋節班級活動方案策劃書大學生中秋節班級活動方案策劃書。
下面,xxx(/)將細數各校園里的經典中秋節班級活動方案:
一)中秋游園賞月
班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的.彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結!
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
班級活動策劃 篇4
一、活動名稱
旅經學院10市場營銷班“提高班級集體意識”戶外素質拓展活動。
二、活動背景
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。作為新世紀的大學生,除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外,不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一個中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的說法讓我們為自己民族凝聚力感到悲哀;在衣來伸手,飯來張口的溫馨呵護下,溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次戶外素質拓展活動。
三、活動主題
增強集體榮譽感,促進友誼,培養同學們的團結意識。
四、活動對象
旅經學院10市場營銷班全體同學
五、、活動時間
20xx年xx月xx日下午6點
六、活動地點
籃球場
七、活動內容
本次班會采用戶外素質拓展活動模式,一共分為四個部分:一、主持人開場白;二、跳繩比賽;三、“風火輪”游戲;四、主持人總結,宣布活動結束。整
個班會預計用時2個小時。
八、活動流程
首先要求在班委的統一指揮下,大家做到安全出發,安全進行戶外活動。在學校內要舉行相應的積極活動以及團隊素質拓展活動,具體安排如下:
1、首先由主持人開場白,宣布本次活動開始。
2.全班分成兩組,舉行拔河比賽,旨在提高大家凝聚力,以促進大家的交流,達到活躍氛圍以及熱身的.目的,煉團隊合作能力,提升全班的綜合素質。
3.進行素質拓展活動。做小游戲,讓大家感受集體活動的意義及樂趣。第一:跳繩比賽;第二:風火輪。
游戲規則:
①、選擇活動游戲,設計游戲規則,規則不能復雜,一定要有組隊,隊員不能不能自由組合,要隨機分3組
1、組織全班跳繩,將全班同學隨機分3組,一組18人,14人跳,4人甩繩,2分鐘內跳得最多的隊獲勝。
2、我讓班干寫好學生的學號小紙條,學習委員先抽出3個隊長,隊長抽出自己的其他17名隊友。班長當裁判,不跳繩的學生當拉拉隊。
3、三名隊長剪刀石頭布決定先后順序,隊員可以先行練習3分鐘;開始游戲,拉拉隊要一起數數,讓每個人都關注到比賽中來。
②、風火輪:全班同學分為兩組,每組都給予有限的廢報紙和少量膠帶,小刀等工具,要求游戲開始后,每組分工合作,把廢報紙膠接起來,并且每組的所有成員踩在報紙上一起從規定起點走到終點。行走過程中報紙不能斷裂,到終點檢查報紙膠接完好度,先到達終點的小組獲得勝利。
4.所有集體活動結束后,主持人作總結性的發言,宣布本次活動結束。
5、班委會成員收拾會場垃圾以及所用道具,并吩咐同學們安全離開。
九、活動目的
通過以上具體活動的舉辦,相信不僅可以增進班級內成員的相互了解,還可以加強同學溝通,升華同學的友情,而且對日后班級工作的開展奠定了良好的氛圍基礎,可以促進班級建設的凝聚力。
十、工作人員
主持人:團支書
工作人員:班委及一些同學
十一、活動經費預算
共預計40元
十二、活動道具
跳繩5根、廢報紙若干、小刀、膠帶。
十三、注意事項
1.為體現我班學生文明素質,特別是作為一名吉大人的責任,班委在活動期間要切實負責做好學生相應的環保工作,要求大家不能隨便丟仍垃圾,以保護校內的環境。
2.此次活動由于全班集體參與,人數之多,一定注意好戶外活動的安全工作,提高每位同學的安全意識。
班級活動策劃 篇5
活動名稱:“心晴娛樂會”
活動時間:10月24號晚7:00~9:00
活動流程策劃:
主持人主持開場
“娛樂會”共分為4個游戲,分別是:“小老鼠上燈臺”;“棒打西瓜”;“眉目傳情”;“歌詞接龍”;“killer組戲”
在第一個游戲結束后,將到場的同學分為四個小組,“娛樂會”將采取小組積分形式進行游戲
視情況決定是否對游戲輸的一方以現場表演的懲罰
最后獲勝的一組將獲得20根左右的仙女棒和一份精美小禮品
游戲期間,生活委員負責提供所有道具
游戲將在9點前后結束
活動分工:
1. 各班委積極向班內同學口頭宣傳“娛樂會”盡量吸引更多同學參與秋游
2. 由生活委員準備游戲道具和“娛樂會”零食,活動比賽禮物(由生委決定買什么)
3. 學習委員與體育委員負責在酒店召集點齊所有秋游同學參與本次活動,并帶往篝火地點
4. 文娛負責主持活動,其他班委配合活動進行,現場自覺維持秩序
5. 積分將由班長與宣委負責
經費預算:
準備木棒兩根、小西瓜12個(若當地有得買,就不用帶過去)
單價4元,數量12,共48
游戲“眉目傳情”卡片(自行制作—婉思)
Killer游戲卡片,一副,5元
禮物(紀念意義為重),估計50元
積分辦法:
“眉目傳情”答對小組將與300分的`獎勵,其他以答案接近內容予以相應加分
“棒打西瓜”以打裂的西瓜個數給予得分(一個西瓜100)
“歌詞接龍”在10秒倒數后仍無法回答將以50分的扣分
“killer組戲”將以身份加分,警察獲勝:平民加50,警察加100,匪徒扣100,死民加30;匪徒獲勝:匪徒加100,平民扣50,警察扣100,死民扣30
游戲附錄:
“小老鼠上燈臺”*(25分鐘)
目的:在游戲中體會體驗音樂節奏感與身體協調能力,感受自身與他人的不同。
規則:全場同學圍著篝火站成一個圈,由主持人向大家介紹動作。如:小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來;喵喵喵,貓來了,咕嚕咕嚕滾下來。其中前四句為前后字掌聲,前四句完后轉向,“喵喵喵”時在臉上左三撇,右三撇狀,“貓來了”時做屈指貓爪前抓狀;“咕嚕咕嚕”時為雙手胸前滾動,“滾下來”時往下蹲。第二輪加快節奏。后再分組,兩組、四組。由主持人點組一組一組的開始。
“眉目傳情”(20分鐘)
目的:使參與者在活動中增強溝通協作精神。
規則:5人一組。第一個人面對主持人,從一堆紙片中抽出一張并看清楚動作,由主持人向其他小組展示,其他人背對著主持人。之后,傳情開始,第二個人轉過身,看第一個人做動作,以此下傳,最后一個人要猜測第一個人所抽到的動作并做答,現場觀眾做監督,若發現違規行為將對該小組進行懲罰。
注意:1.游戲期間參與者不可以進行語言交流,要保持一定距離。
2.抽過的紙片應抽出來,不可重復使用。
道具:寫有各種名詞的紙片。
“棒打西瓜”(20~30分鐘)
目的:增強組內溝通,促進組內感情
規則:每個小組派出3個人,參與選手的第一個同學在離西瓜的指定距離外,以木棍頂地做旋轉5圈,后走向西瓜,用棍將西瓜打裂即可。
中間一名同學戴上眼罩,在組員指示下前進擊打西瓜,西瓜打裂即可。
第三名同學將戴上眼罩,再頂著木棍自轉3圈,在組員指示下前進擊打西瓜,西瓜打裂即可。
注意:西瓜是各組的食物之一,盡量不要打爛。
道具:木棍、西瓜、眼罩
“歌詞接龍”(15~20分鐘)
略
“Killer組戲”*(30~40分鐘)
目的:促進團體交流,團結組員
規則:由各小組推出3人,共12人,在篝火再圍成一個小圈。將向代表抽身份牌,由代表與身后的3人共同闡述第一輪的身份,后進入天黑閉眼。抽中殺手的小團隊投票決定殺掉哪個團隊,后睜眼,被殺者有30秒講遺言,后進入下一輪,由警察小團隊投票決定查殺哪個團隊。被殺者有30秒遺言時間。后面將沒有遺言時間。由主持人充當法官,有3位警察、3位匪徒。3警察全部犧牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查殺則游戲結束。
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