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    公益活動策劃

    時間:2024-10-22 12:49:14 活動策劃

    公益活動策劃范文匯總六篇

    公益活動策劃 篇1

      活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    公益活動策劃范文匯總六篇

      活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      活動時間:20 -10-21

      活動策劃人:715班

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的'幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

      童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:

      20xx-10------20xx-11

      4、活動地點

      :南昌sos兒童村

      5、路線:

      232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

      6、情況說明

      南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    公益活動策劃 篇2

      中國藥科大學

      校團委

      校青年志愿者協會

      20xx年4月

      活動目的

      中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽旨在激發同學們的公益創新精神,提高同學們的公益熱情,營造良好的校園公益氛圍,選拔一批優秀的公益方案,讓校園公益創意大賽成為暑期社會實踐的.公益創新儲備庫,優秀團隊在暑期實施公益項目,將公益夢想變成現實。

      活動時間

      20xx年4月27日—5月14日

      活動地點

      中國藥科大學江寧校區

      活動對象

      中國藥科大學全體在校學生

      活動主題

      中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽

      活動流程

      (一)中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽初賽(投稿+初步篩選)

      1、前期準備(4.20—4.25)

      4月20日:

      策劃部完成并上交策劃書。

      4月21日:

      1、與宣傳部聯系,確定宣傳方案,制作宣傳品:海報,地標,復賽,決賽會場裝飾品等。

      2、與網絡部聯系,做擺臺傳單,噴繪,橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日:

      1. 為初賽初步篩選環節聯系各校級院級部門負責人。

      2. 為復賽聯系邀請嘉賓、老師、學生社團或優秀暑期團隊的負責人(比如手指FCI和愛之光),并確定名單。

      3. 選定復賽的主持人(男女各一)。

      4月23日:

      1.制作初賽宣傳和復賽晚會(擺臺,會場裝飾,禮儀)調人表。書寫主持人演講稿,嘉賓致辭。

      2.購買邀請函,晚會禮品,并發送邀請于嘉賓。

      4月24日:

      1.開始陸續張貼海報,地標,小便貼。懸掛噴繪。

      2.通知辦公室批教室,多媒體設備,借好擺臺用具。

      2、初賽宣傳(4月25—4月27日)

      1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間,在教學樓上課教室播放宣傳視頻。

      2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳,成員統一穿紅馬甲,戴工作證,發放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調大賽最終將評選出1-3支優秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審(暫定),由贊助企業直接為團隊提供活動資金。

      3、創意提交及篩選(4月28—5月6日)

      4月28—5月6日晚6:00之前各團隊提交初步的公益計劃書。 提交要求:所有符合要求完整的策劃書發送到指定郵箱。 初審評審團:

      1. 青協內部人員先刷下一批較差的計劃書。

      2. 初步篩選后,邀請各校級院級組織負責人(可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表)再次評選,評出適當數量的團隊進入復賽。

      4、活動后期(5月7日)

      公示進入復賽的團隊,張貼在宣傳欄,并更新人人網及博客,展示初賽成果。并在人人網上為其開啟投票通道。

      (二)中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽復賽(拉票+答辯+頒獎)

      1、計劃完善(5月7—5月14日)

      5月7日:

      1. 通知進入復賽的團隊并通知各團隊為復賽做好相應準備。

      2. 通知各晉級團隊,告知擺臺宣傳拉票事項(注意告知團隊負責人

      該部分占決賽比重為30%),以及答辯事項。并且錄制展示視頻。

      3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

      5月8-9日:

      1. 確保復賽答辯所需物品到位(茶葉,水壺,假花,桌布,氣球,噴繪,傳單,橫幅,膠帶,馬克筆,海報等)

      2.給復賽答辯評審團(團委老師)發送邀請函及復賽答辯具體流程電子稿。

      3.通知辦公室調人(布置會場,禮儀,維持秩序,收集整理評分表)。 5月10-11日:

      準備各團隊擺臺拉票事項

      1. 團隊自行設計好展板內容,聯系網絡部制作展板。

      2. 聯系辦公室確定之后的擺臺拉票。

      5月13日:

      拉票:各團隊擺臺(具體由各團隊負責)進行拉票宣傳,青協人員在旁監督(每個進入復賽的團隊分配一個投票箱,兩個青協的工作人員在旁監督,投票由青協自己制作)。

      5月14日:

      進行復賽答辯,當晚公布復賽結果

      2、復賽答辯(5月14日)

      1、評審:

      青協主席團

      團委老師(發邀請函)

      2、概況

      (1)由大賽項目組成員協助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。

      (2)答辯選取教室(暫定E105),答辯無觀眾,團隊派1-3名代表進行答辯。

      (3)答辯內容:團隊項目陳述(從項目創意、項目實施、項目的公益性、創新性、社會效益、可推廣性等幾方面)+評審提問環節

      =8分鐘(必須嚴格控制時間)

      (4)評選出6支團隊。

      3、具體流程:

      17:00布置會場,檢查多媒體。

      18:00確保各參賽團隊進入等候室,團隊負責人抽簽決定答辯次序。

      18:20評審入場,維持秩序。

      18:25禮儀發放評分表,評審閱讀評分細則

      18:30團隊按照抽簽次序入場,答辯開始。

      (答辯流程未定)

      3、入圍名單公布

      1. 復賽結束后統計當天晚上公布

      2. 次日在青協宣傳欄、人人網和博客公布團隊名單。

      獎項設置:冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎

      冠軍:300元,并頒發證書

      亞軍:200元,并頒發證書

      季軍:150元,并頒發證書

      最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎

      僅頒發證書

      可行性分析:

      1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持,被選中的團隊將得到贊助商的資金支持,使優秀創意有機會實施,不僅能夠吸引更多同學積極參與其中,也能很大成程度激發同學們的公益熱情。

      2) 本次活動可有效提高青協的知名度,擴大青協在學校的影響力,有助于樹立青協的公益服務的品牌形象

    公益活動策劃 篇3

      活動宗旨:

      以推動學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大了我校在社會上的影響力。

      活動目的:

      為了加強和改進學生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

      活動要求:

      學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      活動時間:20xx年5月份

      活動策劃人:政教處及德育處

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來自山區貧窮的.小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:20xx年5月份

      4、活動地點:增城市橫嶺學校

      5、正式活動:

      指定人員負責圖片展的相關事宜(盡量號召更多的家長朋友來參看)

      廣播站做好宣傳播報工作

      值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料

      活動結束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點)

      6、活動反思:

      活動中,出現組織不力,一部分同學顧著拍照,是學習部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進

      對活動流程掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作

      在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高

      橫嶺學校德育處20xx年5月

    公益活動策劃 篇4

      前言

      “希望工程”,一把神奇的鑰匙,20年來為364萬農村孩子開啟了求知的大門。一種神奇的力量,20多年來把無數的愛心凝聚在1、5萬多所希望小學身上。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬,在希望小學盡情的放飛著夢想。作為當代青年,在社會的關懷下茁壯成長起來的我們,用自己微小的力量,傳遞希望之火,讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長,是我們的責任與義務。我們該以什么樣的方式來實現?未來裝飾設計有限公司,一群平均年齡不到23歲的青年,自發組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團隊。希望聯合社會各方人士,為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂。

      一、活動主題走進希望小學

      二、活動目的

      用我們的行動播撒希望,為孩子打開一扇幸福的門,希望通過我們志愿者的幫助與輔導使其對未來,對生活充滿希望與信心,身心健康發展。履行當代青年的責任與使命,樹立社會榜樣。同時增強社會對希望小學和留守兒童的關注,增強全民對公益活動的熱情。

      三、活動性質:個人自愿,自發為主的非盈利性的愛心捐助與支持

      四、活動對象:**希望小學

      五、主辦單位:成都未來裝飾設計有限公司青年志愿團

      六、活動方式及內容概要

      (一)送溫暖:

      1、由公司青年志愿團攜帶物資拜訪希望小學,發放生活、學習用品和愛心禮物。

      2、志愿者組織孩子們在學校舉行各種團體活動,如游戲、唱歌、回話、表演等娛樂活動。

      3、志愿者帶領孩子們親近自然,到一些自然景區、博物館等地方旅游參觀。

      (二)送夢想:

      1、由未來裝飾設計有限公司設計師為小朋友精心設計20xx年“我的希望”許愿卡,孩子們親手寫下自己今年的愿望。

      2、由希望小學校長隨機抽取10個幸運小朋友。

      3、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿。

      (三)募捐希望基金:由贊助商、志愿者協同在當地設立募捐點。以商品義賣和設立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金。

      七,活動流程:未來裝飾設計有限公司全體青年志愿者與贊助商、電視臺及其他社會大眾共同協作。在各方的支持與鼓勵下,相信此次活動定能圓滿舉辦。其中我們合作方式如下:

      (一)與贊助商伙伴的合作方式

      贊助商參與方式:

      方式一:為本次活動捐贈公司商品或以產品義賣的方式募集資金。

      方式二:為本次活動提供活動設備。

      方式三:為本次活動提供活動基金。

      合作內容及方式

      1、活動過程中為贊助商提供冠名。

      2、活動過程中發放贊助商公司和產品宣傳單頁、海報、橫幅等,讓社會深度了解志愿團隊成員。

      3、邀請電視臺現場直播活動過程,大力宣傳本次活動,增強本次愛心活動的社會影響力

      4、現場設立展臺,進行產品義賣,義賣所得20%回饋贊助商,80%作為希望基金。

      (二)與電視臺的合作方式:

      電視臺參與方式

      電視臺全程跟蹤記錄活動過程,宣傳活動內容從而達到本次活動的.教育意義,引起社會共鳴。

      合作內容及合作方式

      1、本次活動作為一檔教育節目播出,喚起社會的共鳴。

      2、國家支持此類慈善活動,通過國家對電視臺的支持補貼,更有利于活動的成功宣傳。

      3、期望通過本次活動,創造高收視率,以達到廣泛的社會影響力。

      (一)與其他社會大眾的合作方式

      社會大眾參與方式

      1、活動現場設立募捐箱,群眾自愿,不限額度捐助希望基金。

      2、參加青年志愿者組織的產品義賣活動,以活動價購買所需物品。義賣所得資金,捐贈給希望小學。

      合作內容及合作方式

      1、凡自愿為希望小學捐款10元以上或參與產品義賣活動的群眾,留下個人基本信息后,我公司將為其終身免費提供房屋裝修設計方案。

      2、活動主辦方頒發募捐者一枚由我公司親自設計制作的愛心大使榮譽紀念徽章一枚并贈送紀念禮品。

    公益活動策劃 篇5

      一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

      二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

      三、報名方式

      1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

      2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

      3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至xxx@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

      4、報名截止日期:20xx年4月30日

      四、比賽方式:

      參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

      (1)平面作品選送要求

      a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

      b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (2)影視作品選送要求

      a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的'各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

      b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

      c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

      d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (3)廣播作品選送要求

      a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

      b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (4)創意設計類作品選送要求

      a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

      b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      五、評選過程

      大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

      六、獎項設置:

      平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

      七、投稿須知

      (1)本次大賽不收取任何費用。

      (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

    公益活動策劃 篇6

      為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

      一、活動目的

      1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

      2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

      3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的.精神。

      二、活動分析

      當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

      三、活動的可行性

      1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

      2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

      3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

      4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

      5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

      6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

      四、活動義賣公司

      1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

      2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

      3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。

      五、活動前期準備工作:

      1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

      2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

      (1) 對社會有強烈的責任感

      (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

      (3) 能服從安排及管理

      3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

      4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

      六、活動安排

      1、 活動時間:3月中旬

      2、 活動地點:易家壩廣場

      3、 活動對象:涪陵區全體人民

      4、 活動主辦方:長江師范學院

      活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會

      活動協辦方:

      七、活動流程:

      1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

      2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

      3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

      4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

      5、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

      6、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理

      7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

      八、活動意義:

      1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

      2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

      3、 從公司于廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

      九、經費預算:

      備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。

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