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    主題活動策劃

    時間:2024-07-31 21:53:51 活動策劃

    【精華】主題活動策劃模板八篇

    主題活動策劃 篇1

      一、活動的背景

    【精華】主題活動策劃模板八篇

      上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的'出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

      從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

      二、主題:

      迎世界地球日健康跑

      三、主辦單位:

      上海珠街閣房地產開發有限公司

      四、指導單位:

      朱家角鎮政府文化體育指導中心

      五、承辦單位:

      上海風格文化傳播有限公司

      六、活動時間:

      20xx年4月22日x:00---x:00

      七、活動地點:

      朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)

      八、參加人員:

      各參與單位愛跑者和社會自愿參與者 主、承辦方單位全部員工

      青浦區地區愛跑者

      九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

      十、活動目的:

      進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、

      生態的家園做貢獻!

      十一、活動媒體:

      青浦主流媒體、各參賽單位網站.

      最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

      1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。

      1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

      現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

    主題活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      大學生文明修身活動

      二、活動目的:

      通過開展以大學生文明修身為主題的活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的`修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

      三.活動時間與地點:

      活動時間: 11月17日11月30日

      活動地點:浙江大學城市學院

      四.活動準備:

      本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。

      1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

      2、根據同學們的意愿,進行分工,定負責人,分配具體任務。

      3、組織執行任務,及時反饋情況。

      五、活動實施:

      ㈠活動任務:

      1、制做橫幅

      任務:制做橫幅(標語:抵制不雅行為,爭做文明大學生)

      2、問卷調查

      問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

      誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的.《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

      二、活動主題:

      “做一名誠信的大學生”

      三、活動目的:

      此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

      四、活動參與人員:

      外國語學院20xx級英語(師范)一班全體同學

      五、活動時間:

      20xx年xx月xx日至x月xx日

      六、活動地點:

      以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

      七、活動要求:

      1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

      2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來,并幫助協調這些活動的進行。

      3、在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,并在活動結束后交至少一份的心得體會。

      八、活動內容

      1、誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

      2、宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

      3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

      4、誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

      5、舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

      6、制作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

      7、拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以DV的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

      8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看后進行交流,并寫觀后感。

      九、活動主要負責人:

      XXX

      十、具體活動負責人:

      1、誠信歌曲大家唱:xxx

      2、騎自行車宣傳誠信活動:xxx

      3、誠信大簽名:xxx

      4、“做一名誠信的大學生”交流會:xxx

      5、以感謝信為主的展板:xxx

      6、誠信DV短片:xxx

      7、活動用品購買:xxx

      8、活動部:xxx

      9、宣傳部:xxx

      10、“我的誠信觀”主題演講:xxx

      11、電影觀摩:xxx

      12、攝像:xxx

      13、安全負責人:xxx

      14、衛生維持員:xxx

      十一、活動前期準備:

      1、全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

      2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工。

      3、提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用),布置好教室。

      4、在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關干部,安排好相關負責工作。

      5、活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)。

      6、活動記錄與活動總結的撰寫。

      十二、活動流程:

      1、5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求大家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習。

      2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,并在活動過程中做好視頻錄制工作。

      3、5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關于誠信的傳單,向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事。

      4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)。

      5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談誠信,講人生。

    主題活動策劃 篇4

      主題名稱:手拉手

      時間:[10月10日―11月10日]

      主題目標:

      1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

      2. 學習用簡單的.繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

      3. 掌握一些簡單的交往技能。

      資源與環境:

      1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

      2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

      活動名稱:手工:送給朋友的禮物

      活動材料:剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份

      活動與指導:

      一、談話:你的好朋友是誰?提出送禮物給朋友。

      二、出示做好的禮物,引導幼兒觀察。

      三、老師示范講解。

      四、幼兒動手做禮物。

      五、做好禮物,相互贈送禮物。

      活動反思:一說到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說開了,都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后,我提供了材料,孩子們做得可開心了,互相贈送禮物的場面可熱鬧了!

    主題活動策劃 篇5

      一、活動主題

      活力青春,秀出風采

      二、活動背景

      學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。當然。學風,顧名思義,也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

      三、活動目的

      1、更加豐富學生的課余生活,體現積極向上的學生風貌。

      2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采,鍛煉學生的膽量。

      3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

      四、活動時間

      12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

      五、活動地點

      待定

      六、活動策劃舉辦方

      信息工程系團總支

      七、活動對象

      10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表(每班15人)

      八、活動嘉賓

      院團委部長和學院其他系組織部部長

      九、活動進度安排

      a、活動前期安排

      詳見附錄一

      b、活動當天安排

      詳見附錄二

      注:1所有工作人員當天要佩戴工作證

      2各部門必須準時到場

      十、詳細節目安排

      環節一:歌曲大合唱

      關掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。

      環節二:開場

      主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。

      環節三:視頻播放

      由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

      環節四:詩歌演講與朗誦

      三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

      環節五:趣味有獎游戲

      1.傳瓶子問問題游戲

      2.手舞足蹈

      游戲規則1:音樂起瓶子傳(任意的傳)音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

      游戲規則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)

      注:游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

      環節六:主持人唱歌

      由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

      環節七:結束

      具體環節用時

      詳見附錄三

      十一、經費預算

      詳見附錄四

      十二、注意事項

      1、注意各個環節進行的流暢,銜接的自然。

      2、注意時間的'把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。

      3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

      4、比賽場地應該提前確認跟布置好,聯系好各個相關的工作人員,確保當天進行的各種設施正常,如突發情況也可以及時得到維護。

      5、注意當天嘉賓的準時簽到。

      注、應急措施

      1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

      2、對于時間上的把握不到位的話,應提醒主持人的進度和速度。

      3、對于當天的設施提前檢測,如有需要及時修復。

      4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

      附錄:

      附錄一

      時間

      工作內容

      負責部門

      備注

      12.14~12.17

      申請多媒體課室、派發邀請函

      秘書部

      12.12~12.16

      制作邀請函、視頻制作、撰寫主持稿、負責節目排演

      組織部

      12.12~12.16

      制作嘉賓牌、嘉賓簽到版

      宣傳部

      12.13~12.16

      購買活動用品

      社會實踐部

      附錄二

      時間

      工作內容

      負責人

      備注

      18:40~19:30

      會場布置

      宣傳部

      19:00~19:30

      測試音響話筒等設備

      組織部

      19:30~20:50

      接待嘉賓、考勤

      秘書部

      全程

      活動拍照

      宣傳部

      獎品管理

      社會實踐部

      全程

      維持秩序、清理課室

      紀檢部

      附錄三

      節目內容

      用時(分)

      環節一

      5~7

      環節二

      3~5

      環節三

      13~15

      環節四

      8~10

      環節五

      15~20

      環節六

      3

      時間總計

      47~60

      附錄四

      物品

      數量X單價

      總額

      備注

      礦泉水

      10X1.5

      15

      邀請函

      10X2

      20

      獎品

      待定

      合計

      待定

      信息工程系團總支組織部

      xx年12月12日

    主題活動策劃 篇6

      主題活動:多彩的秋天

      教師的思考

      初秋的一天,在午餐后,帶著孩子們在幼兒園內參觀。這時候,一片被風吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了,都覺得很有趣,都搶著把樹葉拿了起來,并圍繞著這片樹葉進行了交流活動。有的說:這樹葉圓圓的,像把扇子。有的問:這是什么樹的葉子。有的說:昨天爸爸媽媽帶他去了棲霞山看紅樹葉的……孩子們似乎越聊越高興。這時,寧達好奇的問:樹葉為什么回掉下來呢?聽了他的問題,有的說:它是被風吹下來的。有的說:天冷了,樹葉就會掉下來。還有的說:這是因為秋天到了。看著孩子們從一片小小的落葉上發現了季節的變化,不由的感嘆幼兒的季節知識比較全面,為了進一步激發幼兒對秋天的探索,感受秋天的多彩,生成了《樹葉舞會》、《參觀農科院》、《秋游中山植物園》等活動。

      關鍵經驗

      1、有觀察秋季景色的興趣,能感受秋天的美 ,會連貫地描述秋天景色的變化(動物、植物、人們生活的變化),會用多種自然材料(如:樹葉、花瓣等美術材料)表現秋季特征,進行創造性的造型活動。

      2、知道秋天是豐收的季節,認識一些秋天的水果蔬菜及花卉。

      3、注意保持手、臉、服裝的整潔,并能根據氣溫自己增減衣服

      4、鼓勵幼兒午睡時自己把被子蓋好

      活動名稱:參觀農科院

      活動背景

      活動目標

      1、使幼兒知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天農田里長出的農作物,認識大肥豬、兔子,知道它的主要特征

      2、使家長能積極關注、支持幼兒園的活動,懂得如何利用周圍的環境資源進行教育

      活動準備

      1、張貼通知,請家長自愿報名參加活動

      2、家長委員會討論活動計劃、分工合作

      3、與農科院聯系,請求給予支持

      活動過程

      1、上午8:30,家長陸續來園,教師清點幼兒人數,提出注意事項

      2、教師提請家長關注孩子的安全,并適時給孩子介紹有關內容

      3、在農田里,家長和老師一同引導幼兒觀察蔬菜的外形特征,介紹名稱,共同討論菜的使用方法

      生成:孩子對認識蔬菜很好奇,并不停的讓家長介紹這些蔬菜的.食用方法,于是又生成了《蔬菜品嘗會》的活動。

      4、在打谷場,幼兒親眼目睹了叔叔阿姨在打谷場上的勞動,家長適時的給幼兒介紹了糧食的由來,教育幼兒節約糧食

      生成:在打谷場邊,臨時進行了一個關于節約糧食的討論,通過討論,幼兒都表明要不撒飯,不浪費糧食

      5、在飼養場,幼兒認識了豬、羊、兔,觀察他們的外形特征

      6、組織幼兒、家長休息

      7、親子娛樂活動

      (1)搶報紙

      家長和幼兒聽鈴聲,鈴聲停迅速站在同一張報紙上

      (2)袋鼠跳

      家長將手搭在幼兒的肩膀上,兩人同時跳起,從起點至終點,距離5米

      (3)蜈蚣走

      家長與幼兒一個接一個成一圓形后,同時起步,繞圈走,看誰堅持的時間長

      8、感謝家長的支持,組織家長與幼兒離開活動場地

    主題活動策劃 篇7

      活動主題:

      樹立節約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。

      活動目的:

      通過班隊活動,使學生樹立節約用水的`意識,認識到保護水資源的重要性。讓學生懂得節約水從點滴做起,從我做起,從現在做起。使學生掌握一些節水的方法。

      活動準備:

      學生前期信息調查準備

      1、思考下列問題,提出自己的見解

      (1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現象嗎?

      (2)結合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達到節約用水的目的?

      (3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質受到不良影響?

      (4)例舉具體措施或歸納一些節水的小竅門。

      2、查閱相關網站,從網上獲取相關信息,結合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。

      3、以小組為單位,將自己的學習成果制作成PPT演示文稿或制作小報,供課堂交流用。

      教師準備相關文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

      活動過程:

      一、教師發言導入:

      師:同學們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”

    主題活動策劃 篇8

      活動前言:現在越來越多的年輕人喜歡星座,喜歡通過星座來分析人的性格、愛情、運勢等等。我們通常說的星座就是指的是太陽星座。以春分為起點,依次是:白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。每一個人只屬于一個太陽星座。星座學認為太陽星座代表人的天生個性、意志力、自我表達的方式。通過太陽星座我們可以對一個人有基本的認識。

      本場晚會是廣播電視編導專業實踐制作的一臺晚會,晚會主題是“星座”。星座可以作為娛樂和消遣,也可以通過星座來了解一個人。但是又不能盲目的通過星座來判斷一個人,人們要互相了解,互相包容。

      最終通過團隊討論,考慮可行性,確定做星座主題晚會。

      一、主題 不同星座的你----星座主題晚會

      二、晚會構想1、節目類型比例

      (1)節目類型:片頭、開場舞、朗誦、情景劇、歌曲、T臺秀、互動、相聲;

      (2)節目數量:10個節目左右;

      (3)節目數量比例:片頭片尾(10%)、開場舞(5%)、主持人(10%)、歌曲(30%)、T臺秀+互動(15%)、朗誦+情景劇(20%)、相聲(10%);

      2、時長安排:60分鐘

      片頭片尾(8分鐘)、開場舞(5分鐘)、主持人(6分鐘)、歌曲(15分鐘)、情景劇(10分鐘)、T臺秀(10分鐘)、相聲(8分鐘)、其他(3分鐘);

      3、場地安排:

      (1)演員席:演員安排在化妝間;

      (2)觀眾區:觀眾安排在觀眾席。

      4、主持人定位和分工:

      定位:

      (1)主持人有較強的語言組織能力;

      (2)主持人要有親和力和幽默感;

      (3)主持人要是一個星座愛好者,并且具有一定的星座知識。

      分工:

      (1)在本場晚會中,主持人的作用是串聯節目和引導互動;

      (2)其出場形式按照節目順序進行。

      5、晚會宣傳:

      >

      社交網絡(微博人人等)、校內海報、星座卡片。

      三、晚會展現元素晚會以星座為主題,節目形式以視頻和表演為主。展現不同星座人的性格并呼吁大家和諧相處。

      晚會開場后通過觀眾投票來選取星座,晚會中仿照星座布置唯美的場景,VCR與現場表演結合的情景劇和相聲生動有趣,T臺秀和抽獎問答同時進行。帶領觀眾感受不同星座的魅力。

      四、晚會節奏分析1、動情點:

      主動情點:

      主動情點在情景劇中展現,節目內容改自白娘子的故事,白娘子與許仙西湖相遇,相愛,被迫分離。

      講述許仙與白娘子凄美的愛情故事,情景劇前段由朗誦引出,相遇相愛的部分輕松幽默,并摻雜著星座個性的情節,最終被迫分開。形式上上VCR和現場表演結合。

      輔動情點:

      1.歌曲。《獅子座》是比較憂傷低沉的歌,自彈自唱配上翻拍原版MV,還有MV中主角的現場表演。

      2.片尾。片尾作為晚會的升華,視頻內容表現的是對星座性格的總結、性格不合的星座其實也可以和諧相處。

      在節目中有一個主動情點,兩個輔動情點。

      2、高潮點:

      高潮點設計在靠近結尾的T臺秀中,歡快的音樂,走秀和舞蹈,加上主持人同時進行的抽獎環節,帶動整個現場的氣氛。

      五、晚會時間進程安排為保證晚會的正常進行,特此制定了晚會時間進程安排計劃:

      第一周~第二周:團隊完成主題的選取,作出整體方案。

      第三周: 提出方案、細化方案、分配任務。

      第四周~第十周:完善節目細節、尋找演員、節目單個彩排、商量舞

      美配合;完成外拍計劃,完成VCR、片頭、片尾、 宣傳片的拍攝。

      第十一周: 完成所有道具的制作和購買;完成舞美整體方案; 確定晚會主持人、嘉賓。

      第十二周: 最后一次團體會議,解決所有理論上的問題。

      第十三周: 晚會完整彩排,解決所有問題。

      第十四周: 晚會正式錄制。

      六、舞美設計在舞美設計上,每個節目有著每個節目的特點,各個節目根據節目內容具體安排。

      1、 晚會宣傳:海報(一種唯美,一種暖色調)、星座卡片(12種,配星座圖案)、晚會標題LOGO、話筒牌子

      2、 場景布置:觀眾區(LED小彩燈、熒光棒、千紙鶴)、小劇場外(熒光卡紙,星座燈)

      七、可行性分析1、主題:星座的晚會主題比較新穎,人們對星座比較感興趣。通過星座和性格做的主題和節目比較惹人眼球。

      2、節目內容:每個節目通過編導者的編排和設計,將節目本身進行包裝和二度創作。

      每個節目經過討論后,確定下來,并在小劇場進行實際走位,以確定節目的`可行性。

      3、小組實力:小組成員掌握了晚會的流程和多訊道演播室操作技能,可以充分完成晚會從前期策劃,中期錄制和后期制作的每項工作。

      4、演出人員:演出人員、主持人、配音員資源比較豐富,比較好協調,好溝通。

      5、晚會整體:整場晚會以星座為主題,精心制作必是一個可看、創新的新形式。所以,無論從組員的能力上、節目內容、舞美設計等各個方面都要在能力的范圍之內進行。

      6、錄制設備:小劇場設備齊全,可以保證晚會錄制的順利完成。

      7、學校受眾:校內大多數的年輕男女都比較關注星座或者知道一些星座的知識,保證晚會有足夠的受眾。

      八、具體節目編排流程晚會開場:

      1、片頭

      1.編排思路: 表現不同的人不同的星座不同的性格。

      2.亮點陳述: 快節奏的鏡頭切換,不同的人說出自己的姓名,星座,性格特點。人們了解星座最感興趣的就是不同星座的性格,一開場就通過眾多的星座類型的人抓住觀眾的眼球。

      2、開場舞

      1.編排思路: 簡短的星座誕生VCR加上熱烈的開場舞。

      2.亮點陳述: VCR簡短介紹星座在神話中的誕生,舞蹈演員也是T臺秀的演員,同樣的妝容不同的服裝。熱烈的開場舞宣布晚會正式開始。

      3、主持人

      1.編排思路: 主持人在開場舞結尾出場,宣布觀眾投票結果,晚會正式開始。

      2.亮點陳述: 主持人去輕松幽默,在激烈的開場舞之后給觀眾舒緩的時間,與觀眾互動,闡述晚會的主題,引領觀眾進入后面的節目。

      節目一:朗誦

      1.編排思路: 舒緩的音樂,優美的詩歌散文,關于星座的詩詞展現星座的美妙,最后引出情景劇前半段。

      2.亮點陳述: 原創關于星座的詩歌散文,作為情景劇的鋪墊。

      節目二:情景劇

      1.編排思路: VCR從朗誦中提到的西湖相會開始,唯美風格與詩歌相符;然后演員進入現場表演,體現相處的星座性格矛盾,風格輕松幽默;最后兩人被迫分開,情節感人。

      2.亮點陳述: VCR緊接朗誦,現場表演情節起伏。

      節目三:歌曲《可惜我是水瓶座》

      1、編排思路: 一個在前獨唱,雙人在后舞蹈。舞臺布置樹上掛著水瓶。

      2、亮點陳述: 晚會歌曲較多,但表現形式都不一樣。這首歌以配雙人舞的形式表現。

      節目四:相聲《星座說》

      1.編排思路: 道具簡單,但節目內容豐富有趣。兩人講說關于星座的種種事情。

      2.亮點陳述: 豐富的星座段子通過演員詼諧的講說,引觀眾一笑,帶給觀眾輕松的氣氛。

      節目五:歌曲《獅子座》

      1.編排思路: 演員自彈自唱,大屏幕播放翻拍MV,歌曲最后MV中男主角上臺表白。

      2.亮點陳述: 歌曲熟知度高,結尾給人驚喜。

      節目六:T臺秀

      1.編排思路: 化妝扮演十二星座的演員上臺走秀,然后剩下六個在臺上跳舞。主持人抽獎同時進行。

      2.亮點陳述: 扮演星座的演員抽出號碼,主持人提問,這是整臺晚會中互動情緒觀眾參與情緒最高的環節。

      節目七:歌曲《雙子座》+《星座》

      1.編排思路: 《雙子座》為獨唱,《星座》為合唱。

      2.亮點陳述: 《雙子座》是獨唱,但是大屏幕上會有很多人一起合唱,引出《星座》的合唱,《星座》也算是一個總結。

      晚會開場:

      片尾

      1.編排思路: 對十二星座進行總結,表現星座說中不合的星座也可以和諧相處。

      2.亮點陳述: 作為晚會的總結,呼吁人們通過和諧的相處來互相了解。

      九、人員分工前期:

      策劃書方案:楊詩卉、王涵

      平面設計:劉宇洲

      視頻制作:彭博、邴辰

      道具制作:朱笑瑩、劉宗何

      公關策劃:曹楚萌

      宣傳、推廣:牟璐璐

      錄制(晚會現場人員分工):

      導播:王陽陽

      導播助理:彭博

      攝像:劉宇洲、倪芊芊、牟璐璐

      現場導演:陳宿瀚

      燈光:曹楚萌

      大屏幕:邴辰

      道具:朱笑瑩、劉宗何

      統籌:楊詩卉、王涵

      十、亮點陳述1、晚會立意:

      晚會以星座為主題,從受眾來看,大多數年輕人都知道或者了解一些關于星座的知識。

      2、節目內容:

      節目類型豐富多樣,星座元素貫穿其中,觀眾在適當的節奏變化中不易產生審美疲勞。

      星座在每個人看來都不一樣,人們可以將星座知識作為輔助手段去了解別人。

      3、道具布景:

      使用大量道具布置現場,盡力打造出美輪美奐的星空效果。

      十一、預期出現的問題1、 節目內容定下來之后需要盡快尋找演員進行排練,正式錄制之前掌握所有細節。

      2、 VCR的制作周期較長,剪輯要求高難度大,需要組員協力完成。

      3、 節目之間的串聯可能不夠緊密不夠合理,需要組員協作討論完善。

      4、 現場道具多,布置比較麻煩,錄制當天需要請一些同學幫忙。

      5、 互動環節觀眾情緒高,但也容易混亂。

      十二、經費預算

      名稱 數量 費用 備注 海報 10 300 卡片 100 200 相聲服裝 2 200 租 同學錄 1 20 星座燈 4 200 夜光棒 200 80 小彩燈 20米 50 夜光筆 20 50 卡紙 5包 100 膠帶 6 20 走秀服裝 12 600 租 雙人舞服裝 2 200 租 化妝 300

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