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    主題活動策劃

    時間:2023-10-06 12:47:57 活動策劃

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      中國傳統文化源遠流長,博經典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經典誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續發展。

    主題活動策劃

      一、活動口號:

      讀千古美文,做少年君子。

      二、活動基本原則:

      直面經典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

      三、總體目標和具體目標:

      1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養。

      2、具體目標:

      ①培養小學生的注意力和記憶力。

      ②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

      ③培養小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

      ④通過誦讀擂臺賽活動,激發學生誦讀興趣。

      四、活動過程:

      1、導入:

      1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

      2)向學生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。

      3)向學生講解我們的傳統文化中斷了。

      比如過去的孩子學習的《弟子規》現在卻不學了。接著講解《弟子規》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

      2、內容學習古代的禮節——鞠躬、

      學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等……

      學習鞠躬:現在我們要學習中國古代的一個禮節——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

      老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的.彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

      實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語:“請大家多多關照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發揮去想象。

      要求:學生鞠躬要發自內心,誠肯去做。

      3、齊聲背誦《弟子規》。

      4為什么要學習《弟子規》?誰來講講?

      5、學生自由交流。

      6、班級交流。

      7、師總結。

      1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學會了彈鋼琴,而且會說英語。每當家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養孩子技能,但不知道學習技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事。可他連做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學習?

      2)師總結:所以我們要學習《弟子規》?因為它是我們行動的準則。弟子規的內容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養好了自己的品德后,再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優秀的人。

    主題活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日,也是我國第XX個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的`良好品質,培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

      二、活動主題:

      弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

      三、活動對象:

      管理學院12、13、14級全體同學

      四、活動時間:

      20xx年3月5日—3月31日

      五、活動內容:

      活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

      活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

      活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

      活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動

      活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

      活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動

      六、活動要求:

      1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。

      2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

      3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。

      4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優勢與不足,為今后的各項活動積累經驗。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動主題:文明禮儀伴我行

      文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質。然而我們中班的孩子年齡較小,大多是獨生子女,受家庭的過多呵護,形成很強的自我意識,以自我為中心,不會使用禮貌語,有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養成良好的習慣,我們將文明禮貌習慣的養成滲透在―日生活的各個環節之中。根據幼兒的年齡特點,開展“文明禮貌伴我成長”主題活動,我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等,讓孩子們從中了解文明禮儀,促進好習慣的養成。

      二、活動目標

      1、讓幼兒了解基本的禮貌用語,養成良好的文明禮貌習慣。

      2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動,提高教師自身素養,以教師為榜樣,帶動幼兒,影響家庭。

      3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式,幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

      4、鼓勵幼兒積極參與各類活動,并能用語言大膽表達自己參與活動的體驗。

      三、活動過程

      1、各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。

      2、以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的'關愛,體驗與家人共處的快樂,懂得尊敬,關心父母,愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務等實際行動體會長輩的辛苦,學會尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學會關愛長輩。

      3、開展“環保小衛士”活動,在老師的帶領下,巡查校園及小區環境,將垃圾撿起扔進垃圾桶,用自己的行動來感染家長和幼兒,起到良好的榜樣作用。

      4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客,學習一些簡單的主客禮儀,并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環境。學習有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。

      四、家園共育

      1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回家時拉著孩子的手,記得跟老師、門衛叔叔說“再見”。

      2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

      讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。

    主題活動策劃 篇4

      一、前言

      重陽節也叫“老人節”,是繼“中秋節”之后的了另一個大中國傳統節日,今年的重陽節,逐漸地掀起了一股“團圓風”,回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂的角度進行活動策劃。今年的重陽節正處金秋旺季,不僅可以避免旺節前后的影響,還可以有效的帶動淡季的銷售額,本著“旺季做強、淡季做大”的原則,借此加強企業的市場形象,真正的做到“月月有活動、年節有優惠”。

      二、活動主題

      重陽佳節、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康

      三、活動時間

      20xx年10月21日至20xx年10月28日

      四、活動說明

      活動一關愛老人

      由政府旅游局出面,向政府申請活動宣傳經費、老人餐費等,邀請某大型敬老院(68歲含以上)老人來神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻上長壽面一碗。

      活動二家有一老 如有一寶

      凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門票免費,陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻上長壽面一碗。

      活動三幸福時刻 神龍鑒證

      凡是在酒店吃團圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動四荷花燈? 許愿燈。

      荷花許愿燈,每晚七點由相關工作人員帶領,向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。

      活動五免費為老人量血壓、測血糖

      聯系某大型藥店,特在神龍溫泉設置七天專場,在酒店現場售賣保健品、保健食品,為現場老人免費量血壓、測血糖。

      活動六弘揚中華古典文化

      由政府旅游局出面,聯系某知名小學,讓校方邀請學生及學生家長(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過參加旅游局、學校、神龍溫泉三方聯合舉辦的活動,讓學生通過活動,倡導學生,尊老、敬老、愛老、助老的.風氣。

      五、活動標語

      重陽神龍享健康,人間百善孝為先

      六、策劃目的

      通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度,通過重陽節來填補旺節之后的旅游冷淡期,通過各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。

      七、宣傳物料及媒體、介質

      1、背景音樂:古典音樂

      2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆

      (數量大可以租用,在餐廳可增加賞菊會)

      門前掛條幅: 重陽神龍享健康,人間百善孝為先

      3、物料:宣傳單、條幅、易拉寶、海報。

      4、前臺準備好表格和筆,登記賓客個人資料(如姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話),方便日后回訪。

      5、短信宣傳:由于上一次短信數量較少,沒有達到效果,建議面積增加,數量加大。

      店內背景音樂□ 條幅□電視媒體廣告□

      廣場LED屏幕□小區廣告位□報務商刊□

      無線電臺□宣傳單□易 拉 寶□海 報□短信平臺□鄉村集市宣傳□租用菊花□

      八、結尾

      關愛今天的老人,就是關心明天的自己,重陽節帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息。老年人更需要愛、需要快樂和健康,他們需要的也許并不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問候。

    主題活動策劃 篇5

      父親節,各位想好父親節送什么了么?

      父親節是感謝父親的節日,定在每6月的第三個星期日。與5月的母親節相比,父親節還沒有引起足夠的重視。母愛是無私的、偉大的、無限的.,父愛又何嘗不是如此?父愛雖然是沉默的愛,是隱藏在嚴厲背后的愛,但一樣的偉大而無私。母親節我們送媽媽鮮花,父親節我們當然也要有所表示。

      父親節送什么花?父親節送什么花好?父親節應該送什么花?

      在父親節的誕生地 美國,父親節流行送紅玫瑰。其次,許多國家把石斛蘭作為 父親節之花 ,因為石斛蘭具有秉性剛強、祥和可親的氣質。

      在我們中國,父親節流行送太陽花、向日葵和康乃馨。送父親太陽花和向日葵,寓意在父親的關愛下,子女才得以茁壯成長。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯,以及不求代價、永不褪色的愛。

    主題活動策劃 篇6

      一、活動主題

      活力青春,秀出風采

      二、活動背景

      學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。當然。學風,顧名思義,也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

      三、活動目的

      1、更加豐富學生的課余生活,體現積極向上的學生風貌。

      2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采,鍛煉學生的膽量。

      3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

      四、活動時間

      12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

      五、活動地點

      待定

      六、活動策劃舉辦方

      信息工程系團總支

      七、活動對象

      10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表(每班15人)

      八、活動嘉賓

      院團委部長和學院其他系組織部部長

      九、活動進度安排

      a、活動前期安排

      詳見附錄一

      b、活動當天安排

      詳見附錄二

      注:1所有工作人員當天要佩戴工作證

      2各部門必須準時到場

      十、詳細節目安排

      環節一:歌曲大合唱

      關掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。

      環節二:開場

      主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。

      環節三:視頻播放

      由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

      環節四:詩歌演講與朗誦

      三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

      環節五:趣味有獎游戲

      1.傳瓶子問問題游戲

      2.手舞足蹈

      游戲規則1:音樂起瓶子傳(任意的傳)音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

      游戲規則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)

      注:游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

      環節六:主持人唱歌

      由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的'歌曲向觀眾道晚安。

      環節七:結束

      具體環節用時

      詳見附錄三

      十一、經費預算

      詳見附錄四

      十二、注意事項

      1、注意各個環節進行的流暢,銜接的自然。

      2、注意時間的把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。

      3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

      4、比賽場地應該提前確認跟布置好,聯系好各個相關的工作人員,確保當天進行的各種設施正常,如突發情況也可以及時得到維護。

      5、注意當天嘉賓的準時簽到。

      注、應急措施

      1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

      2、對于時間上的把握不到位的話,應提醒主持人的進度和速度。

      3、對于當天的設施提前檢測,如有需要及時修復。

      4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

      附錄:

      附錄一

      時間

      工作內容

      負責部門

      備注

      12.14~12.17

      申請多媒體課室、派發邀請函

      秘書部

      12.12~12.16

      制作邀請函、視頻制作、撰寫主持稿、負責節目排演

      組織部

      12.12~12.16

      制作嘉賓牌、嘉賓簽到版

      宣傳部

      12.13~12.16

      購買活動用品

      社會實踐部

      附錄二

      時間

      工作內容

      負責人

      備注

      18:40~19:30

      會場布置

      宣傳部

      19:00~19:30

      測試音響話筒等設備

      組織部

      19:30~20:50

      接待嘉賓、考勤

      秘書部

      全程

      活動拍照

      宣傳部

      獎品管理

      社會實踐部

      全程

      維持秩序、清理課室

      紀檢部

      附錄三

      節目內容

      用時(分)

      環節一

      5~7

      環節二

      3~5

      環節三

      13~15

      環節四

      8~10

      環節五

      15~20

      環節六

      3

      時間總計

      47~60

      附錄四

      物品

      數量X單價

      總額

      備注

      礦泉水

      10X1.5

      15

      邀請函

      10X2

      20

      獎品

      待定

      合計

      待定

      信息工程系團總支組織部

      xx年12月12日

    主題活動策劃 篇7

      一 活動主題:

      “光棍節聯誼晚會”

      二 活動口號:

      交友萬歲,單身無罪。

      三 活動的意義和目標:

      11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的'一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

      四 活動開展:

      (一)活動時間:11月11日晚上 7:00———10:00

      (二)活動地點:大學生活動中心

      (三)活動對象:建資系,經管系全體會員

      (四)活動內容:

      (1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

      (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

      (3)傳蘋果

      道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

      (4)玩撲克牌魔術,調節氣氛

      (5)猜謎語

      五 活動中應注意的問題:

      (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

      (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

      六 經費預算:

      (一),音響等設施費 。

      (二),參與者獎品費以及小禮品費。

      七 活動負責人安排:

      待定

      八 注意事項:

      (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

      (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

      附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

    主題活動策劃 篇8

      活動目標:

      1.嘗試運用多種材料在紙盤上大膽地制作,表現自己好朋友的特征。

      2.活動中遇到困難會主動向老師或同伴請求幫助。

      活動準備:圓形紙盤(數量略多于幼兒人數)

      制作的工具:剪刀、記號筆、毛線、各種不同的紙等。老師的示范作品。

      活動過程:

      一、以故事引出課題

      1.朋友船上的朋友們真可愛,他們碰到了困難會互相幫助,我們小朋友有好朋友嗎?

      當你的朋友遇到了困難,你會幫他一起克服嗎?

      2.你的好朋友是誰呢?請你看看自己的好朋友,他長得是怎樣的.?(重點觀察臉部特征及發型特征)

      3.請幼兒說說自己好朋友的特征

      你的好朋友是怎樣的?臉上有什么?頭發是怎樣的?

      二、欣賞老師的朋友

      1.老師也有好朋友,今天我把他們也做出來了,想欣賞一下嗎?

      欣賞范例,觀察不同的做法。(2張)

      2.示范講解:在盤子上可以選擇材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以畫),畫出鼻子,最后用自己喜歡的材料為好朋友做頭發。

      三、觀察材料、討論如何制作

      1.你想把好朋友表現出來嗎?

      請你看看桌子上,老師為大家準備了什么?

      2.討論:你想選什么材料?(引導幼兒根據自己的意愿選擇、講述)

      四、幼兒制作

      1.剛才大家都說了許多自己的意見,現在老師請你也來把好朋友做出來,好嗎?

      老師巡回指導:A.啟發幼兒運用多種手法表現,如用紙、毛線都可以做頭發,用筆畫五官、給女孩子粘不同的辮子等等。

      B.提醒幼兒用雙面膠時,撕下的紙放進空籮筐中;用剪刀的時候注意安全;碰到困難的時候可以向老師或朋友請求幫助。

      C.提醒幼兒完成后共同整理材料。

      五、互相欣賞

      1.我們把自己的好朋友做出來了,現在請大家一起做個游戲“猜猜是誰”請一個小朋友展示作品,請其他幼兒猜猜這個好朋友是誰?

      2.將作品陳列出來,一起欣賞。

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