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    創意活動策劃

    時間:2024-11-26 14:05:32 活動策劃

    精選創意活動策劃模板集錦10篇

    創意活動策劃 篇1

      活動背景

    精選創意活動策劃模板集錦10篇

      現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

      活動意義

      繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

      活動主題

      校園魅力無限,個性自我展現

      組織機構

      主辦單位:華僑大學社區中心

      承辦單位:華僑大學校自律會

      活動時間:20xx年x月x號到x月x

      活動地點:華僑大學

      參賽對象:全校學生

      報名方式:現場報名

      活動內容

      一、前期宣傳:

      (時間初步設定x月x日開始)

      1、 攤點宣傳:

      a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

      b。可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

      c。在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

      2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

      3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

      4、路標,樹標,LOGO:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的.引導路標。

      5、在社區微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態發布關于本次活動的宣傳。

      6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

      7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

      8。通過現場作畫吸引人,利用一件T恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把T恤掛起來涂鴉。 (同一件一直反復利用)

      9。工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

      二、活動流程

      初賽階段

      x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在T恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評選。

      注意:在擺攤點根據報名表發放白色T恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

      評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

      品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

      復賽階段

      在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意T恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映PPT,(選手提前把T恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

      評選:

      1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

      2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評價打分其占總分70%。

      3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在T恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己DIY的T恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

      三、獎項設置

      手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +T恤

      二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ T恤

      三等獎 3名 T恤+獎狀 三等獎 1名 T恤+獎狀

      活動預算表

      活動收尾

      自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

    創意活動策劃 篇2

      為了創建和諧的校園生活環境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創意設計大賽。

      一、活動主題:

      和諧、創新、環保、健康

      二.活動目標:

      豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環境,增強同學們之間的.友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

      三、主辦單位:

      學生處、院團委

      協辦單位:

      各系團總支、學生管理辦公室

      承辦單位:

      院學生會

      四、活動時間:

      11月24日

      五、參賽對象:

      全院在校生(以寢室為單位)。

      六、活動安排:

      1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

      2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(可額外加分)。

      3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

      4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。

      5、頒獎階段:評比結束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

      七、其他說明

      1、設計要求

      (1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。

      (2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

      (3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

      (4)寢室環境整潔,衛生干凈。

      2、書面材料要求

      寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現創意設計風采。具體包括以下基本內容:

      (1)前言(如“寢室口號”等)

      (2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

      (3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

      (4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

      (5)寢室的生活學習氛圍(體現積極進取、和諧融洽)

      (6)寢室衛生維護制度

      (7)材料內容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

      3、評分細則

      (1)主題:設計名稱別致,符合室內設計內容。(占15%)

      (2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)

      (3)創意:設計內容新穎,有特色。(占35%)

      (4)衛生:寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。(占10%)

      (5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)

      4、指導小組:

      院學生處、團委老師。

      5、評比小組:

      由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

      土木系:生活部部長韓強

      汽機系:生活部部長高鵬飛

      城信系:生活部部長陳峰

      管理系:生活部部長邢寧

      文理系:生活部部長張莉萍

      水運系:生活部部長張鵬

      基礎系:生活部部長錢聰聰

      6、獎項設置:

      最佳創意獎 1名

      一等獎 2名

      二等獎 4名

      三等獎 6名

      優秀獎 20名

      除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

      7、經費預算:

      最佳創意獎 137x1

      一等獎 91x2

      二等獎 70x4

      三等獎 34x6

      優秀獎 9x20

      總計 962 元

      院學生會

      十一月一日

    創意活動策劃 篇3

      一、活動引言

      21世紀的社會發展日新月異,激烈的就業競爭對于現在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰爭。古語曾曰:凡事豫則立,不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出,一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,當今的中國正在跨入一個小眾傳播時代,追求個性化的內容和內容專門化。“小眾”傳媒將越來越具有投放價值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮,成為求職者問鼎人才市場的`敲門磚。社會的多元化發展趨向,名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創意詮釋海內外文化個性,整合傳播各具個性的品牌logo,也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和字素。因此,無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業生,還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生,自主設計一份有條不紊,一張風格新穎,包羅萬象的名片已成為應聘者持有的一件提升就業成功機會,為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動簡介

      活動目的:名片順應時代發展趨勢,不僅僅是社會人員的至愛,在大學里也廣為流傳,深受大學生的青睞,現在不少大學生已擁有自己的名片了,以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機,聯合華南師范大學增城學院舉辦個人創意名片設計大賽,不僅能讓兩校學生發揮其創意設計,而且能讓學生與社會進一步接軌,提升就業能力。

      2.活動主題:自主顯風格,名片煥異彩

      3.活動主辦方:華南師范大學增城學院計算機系學生會、華南師范大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會

      4.活動對象:華南師范大學南海校區及華南師范大學增城學院全體學生

      5.活動時間3月16日——4月5日

      三、活動流程策劃書:

      此次“個人名片設計大賽”將在華南師范大學南海校區與華南師范大學增城學院同時進行,我校區分以下三個個階段進行:

      第一階段:報名參賽者先向班長報名,班長統一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表(excels表格,見附件一)。

      a.上交形式:將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發至指定郵箱

      b.評選形式:根據評分標準由評委進行海選

      c.上交時間:3月26日

      第三階段:決賽匯總兩個學校最終選出的10份作品,挑選出最終獲獎者

      a.比賽形式:參賽者對其作品進行展示,解說

      b.比賽時間:3月31日

      c.比賽地點:華師增城學院

      四、參賽要求和作品要求

      1、 參賽要求:

      (1)參賽者以個人的報名形式參加;

      (2)每人僅限報一個參賽作品;

      (3)參賽者需預先報名。

      注意:參賽者需向自己班的班長報名,班長再統一將報名表(excels表格,見附件一)

      命名格式:【上交日期】年級專業班級個人名片設計大賽報名表。(例如:【XX0319】10電信3班個人名片設計大賽報名表)發至郵箱。

      2、 作品要求:

      (1)作品是個人的名片創意設計;

      (2)作品必須包含標志、圖案、文案【設計者的姓名(真實的)、職業、工作單位、聯絡方式(手機、e-mail)等】;

      (3)作品設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。

      (4)作品必須是電子版。

      (5)名片規格:90mm×;50mm

      (6)作品要附上文字解說(word文檔,見附件二)。上交時連同電子版名片打包發至指定郵箱。文件命名格式:【上交日期】名字+專業+名片設計大賽(例如:【XX0325】10電信3班名片設計大賽作品)

      五、評選要求和獎項設置

      1、 評選要求:

      (1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。

      (2)、是否具有媒介主體的工作性質和身份。

      (3)、是否有創意、別致、獨特。

      (4)、是否符合持有人的業務特性。

      2、評分項目:

      (1)印象分(15分)

      (2)排版分(20分)

      (3)技術分(15分)

      (4)文字分(15分)

      (5)色彩分(20分)

      (6)創新分(15分)

      3、 獎項設置:

      (1)、一等獎:

      a. 名額:1名;

      b. 獎勵:獎品和證書

      (2)、二等獎:

      a. 名額:2名;

      b. 獎勵:獎品和證書

      (3)、三等獎:

      a. 名額:2名;

      b. 獎勵:獎品和證書 華南師范大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會二〇一二年三月七日附件一:《個人創意名片設計大賽作品簡介表》

    創意活動策劃 篇4

      主題:光棍節活動主題之光棍詩會

      策劃方案:

      要點:11月11日,11點11分,陽光浴,光棍詩會

      這個創意頗有點后現代的風范,甚至有點荒誕。在光棍節登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節的清晨開始爬山,算好時間中午11點11分到達山頂,然后

      手持書卷,吟誦詩歌。回想一下,這個光棍節過的還挺有意義,似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著

      變得透明簡單起來。

      光棍節吟詩,詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

      光棍節登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個mm駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

      貼士:

      1準備好登山用的`鞋子、食品和其他用品。

      2復習一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

    創意活動策劃 篇5

      一、大賽時間

      10月19日—————12月3日

      二、參賽要求

      1、參賽者必須是讀書協會的成員

      2、選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)

      3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)

      三、策劃書要求

      1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎、活動內容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。

      2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

      3、策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算、如果是比賽,還需要有獎項設置。

      4、策劃不得抄襲,一經發現,立刻取消參賽資格。

      四、評審團:

      理事會成員、各部部長

      五、比賽細則

      1、比賽階段:分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

      2、比賽的流程:

      a、初賽:

      10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優秀策劃。

      10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復賽名單、而通過初賽卻未進入復賽的優秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。

      10月26日———27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。

      b、復賽:

      10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)進入復賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式,自行闡述活動創意,評委依據選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的'個人或團隊進入實踐賽。

      c、實踐賽:

      11月1日———11月30日進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責人。若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導。若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導。

      d、總決賽暨頒獎典禮:

      12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)實踐賽選手做活動總結,活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手、另外,公布優秀策劃名單,并對獲得優秀策劃的選手進行頒獎。

      六、獎項設置

      最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長);

      優秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學期開學后舉辦;

      其他在活動中表現優異的會員,副部長競選優先考慮錄用;

      讀書協會對本活動享有全部的解釋權、如有改動,另行通知。

      讀書協會

      10月12日

    創意活動策劃 篇6

      1.活動時間:

      11月7日

      2. 活動意義:

      1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

      2)提升同學們參于記者節的積極性

      3)豐富記者節的活動形式

      3. 主辦單位:

      《光華院報》社

      4. 活動對象:

      全院師生

      5. 相關問題:

      l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

      l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

      l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

      l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

      l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

      l 你所期待的`學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

      l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

      6.活動流程:

      1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

      2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

      3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

    創意活動策劃 篇7

      主辦單位:共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學后勤服務集團

      承辦單位:安徽財經大學團體聯合會、安徽財經大學綠in社

      一、活動背景

      國家正在全面加強大學生綜合素質培養,激發大學生創新能力、組織與協調能力,要求豐富校園文化,增強學生之間的凝聚力,積極推動校園文化建設。同時,環境保護問題日漸突出,人們的生活也越來越多的與環保聯系在一起,為此,我社舉辦此次創意環保時裝設計大賽活動。

      二、活動主題

      環保與時尚、個性與青春、創意與節約

      三、活動目的及意義

      1、環保時裝秀活動將“綠色環保“融于服飾藝術文化,通過涉及環保服裝和舞臺展示,來增強學生的環保意識及藝術情操,展示大學生創新能力、動手能力和藝術風采,烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

      2、擴大環保理念在學校的宣傳,培養大學生藝術文化素質,豐富校園生活,也為大學生提供才能展示的舞臺空間。

      3、激發大學生的創新意識,變廢為寶,利用廢棄的環保材料增強大學生的'節約意識。

      四、活動對象

      安徽財經大學全體在校學生

      五、活動時間

      20xx年5月8日-20xx年5月20日

      六、活動地點

      5月18日 北苑食堂廣場

      5月20日 南苑多媒體報告廳

      七、活動流程

      1.第一階段:初賽宣傳階段

      1) 5月18日之前,在微博,QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環保、時尚、個性、青春、創意”為主題的“創意環保時裝設計大賽”活動,并登記報名參賽人員。

      2)5月18日前,參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。

      2.第二階段:復賽階段

      1)5月18日,作品提交截止,工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放,并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。

      2)工作人員對投票結果進行統計,選出投票數最多的前八名進入決賽。

      3.第三階段:決賽階段

      1)5月20日晚上7點,決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環保材料。

      2)觀眾互動環節:主持人當場提出環保問題,由觀眾參與回答,答對者贈送精美禮品,以此增強大學生的環保意識。

      3)決賽過程中,由3位評委老師對選手的綜合表現進行打分,按分數高低擇出一、二、三等獎,并為其頒發獎品及證書,其中一、二等獎各一名,三等獎兩名,剩下五組均可獲得優秀獎。(評選標準可從創意、美觀以及實用性幾方面進行打分)

      4)獎項設置:進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副;一等獎獲得環保自行車一輛;二等獎獲得運動耳機一副;三等獎各獲得U盤一個;其余五組為優秀獎。

      4.第四階段:后期整理階段

      工作人員按照選手意愿收回作品,相關部門人員做好后期整理工作。

      備注:獎品自行車使用本社團的獎勵經費。

      八、活動所需物資及經費預算

      物資單價數量總價自行車(獎勵經費)3001300運動耳機(外購)1001100U盤(外購)802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經費1136元,向校團委申請1136元經費支持,望批準。

      主辦方:共青團安徽財經大學委員會

      安徽財經大學后勤服務集團

      承辦方:安徽財經大學學生團體聯合會

      安徽財經大學綠in社

      二〇一六年四月二十六日

      多功能廳借用申請表

      借用單位

      安徽財經大學綠in社聯系人姓名、電話

      王雅圻18895619081

      活動主題

      創意環保時裝設計大賽借用時間

      20xx年5月20日17:00—21:00

      借用單位簽章

      單位負責人:

      年月日校團委意見

      年月日備注注意事項:

      1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用,多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動,不適合中、大型文藝演出,人數眾多的話劇、情景劇等類型的活動(內部聯誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用)。

      2、堅決禁止私接無線發射器、話筒、電聲樂器等設備的行為,不得擅自改變音響設備及接口。

      3、非工作人員嚴禁進入操控室操作,原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

      4、需要投影演示的,由借用單位自帶電腦,并提前到場測試。未經允許禁止使用空調和改變空調運行模式。

      5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物,舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅;不得

      搬動演播廳桌椅板凳等設施。

      6、活動結束當日,由借用單位組織人員恢復現場,清理帶進多功能廳的相關物

      品,桌椅擺放整齊,衛生保持清潔。

      7、如申報活動內容與實際使用不相符,或借用時不按照注意事項規定造成后果的,校團委有權終止使用,并給予嚴重處罰。

    創意活動策劃 篇8

      一、 活動背景

      東北師范大學作為國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。

      新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的`濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

      在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學20xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。

      在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區。

      二、 活動目的和意義

      1. 在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。

      2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

      3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。

      4. 為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

      三、 活動名稱

      ***杯"社團創意大賽

      四、 活動形式 分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

      五、 活動時間和地點

      20xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協調)

      六、 授權單位和主辦單位

      東北師范大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦

      七、 活動對象

      東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區,允許研究生參加)

      八、 活動期間人員安排

      1. 準備階段和初賽階段:

      評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯合作伙伴。

      海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

      邀請函、社團創意大賽立項書:秘書處黃泳霖

      場地申請:楊連亭

      校園媒體邀請:馬聰

      音響設備等借用:蔡蕓蓼

      物品購買:注冊培訓部魏微麗

      推介會:社團創意大賽組委會全體成員

      2. 復賽階段:

      十二支隊伍人員派駐:楊連亭負責,派駐人員為組委會成員

      調研材料收集整理:秘書處葛顏飛

      評委邀請:社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

      3. 決賽暨頒獎典禮

      評委邀請:社聯主席團成員。

      預邀評委:校社聯、校學生會指導老師王娜;凈月校區校社聯指導老師;贊助商

      海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

      場地申請:楊連亭

      校園媒體邀請:馬聰

      組織觀眾入場:魏微麗

      主持人邀請:劉一宏

      活動現場維護:馬聰、張玉梅

      現場設備調試:常晶金

      攝影:常彥龍、李芳

      新聞稿寫作:常彥龍、李芳

      宣傳報紙制作:編輯部

      禮儀:黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

      會后整理:岳承榮

      財務管理:葛顏飛

      為觀眾頒獎:張小軍、高慧、溫凡

      九、 活動注意事項

      1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

      2. 活動參與者態度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

      3. 決賽活動開始之前,總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發事件。

      4. 注重與其他社聯合作的方式方法

      5. 注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響

      6. 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求

      楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

      魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

      社團創意大賽活動策劃書

    創意活動策劃 篇9

      活動背景:

      為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

      一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我

      二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

      三、活動承辦方:經濟與管理學院

      贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

      四、活動流程策劃:

      (一)活動前期

      1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

      2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

      (二)活動中期

      1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

      2、各班心理委員把照片的'電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

      3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

      (三)活動后期

      1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

      2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

      3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

      4、收集活動照片,并完成工作總結。

      五、活動要求:

      1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

      2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

      3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

      六、活動規則:

      1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

      2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

      (見附表)。

      交稿截止時間:5月14日前

      打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

      電子版發至郵箱:

      (學院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

      學生工作部(處)心理健康教育中心

      經濟與管理學院團總支

    創意活動策劃 篇10

      一、活動背景:

      1、本科教育教學水平評估將要到來。

      2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

      二、活動目的:

      1、迎接評估,豐富校園文化。

      2、構建和諧校園,提升學校形象。

      3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

      三、環境優勢:

      1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

      2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

      3、所用經費較少,為學校節約資源。

      四、資源需要:

      1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

      2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

      五、活動流程:

      〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

      〈二〉淘汰賽:

      1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

      2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

      3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

      4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

      5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

      〈三〉決賽:

      活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

      〈四〉獎勵方法:

      可將比賽時用的.10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

      六、經費預算:

      12只鏢盤(有飛鏢):120元

      七、應注意的細節問題及應變措施:

      1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

      2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

      3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

      4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

      八、活動意義:

      1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

      2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

      3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

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