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    市場活動策劃

    時間:2024-10-21 19:20:31 雪桃 活動策劃

    市場活動策劃20篇

      時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的市場活動策劃,歡迎閱讀與收藏。

    市場活動策劃20篇

      市場活動策劃 1

      一、活動目標:

      1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。

      2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的'兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

      二、活動時間:5月31日15:30—17:30

      第一場:15:30—16:20

      第二場:16:20—17:10

      三、參與對象:全園幼兒、家長與老師

      四、活動準備:

      1、活動前,將家中的物品閑置(數量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:

      A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

      B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

      C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

      D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

      E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

      2、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。

      3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

      4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

      5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

      五、活動流程:

      1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。

      2、布置攤位。每個班級一個區域,家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

      3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。

      4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。

      5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。

      6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

      市場活動策劃 2

      一、活動相關信息

      主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

      時 間:20xx年11月30日

      地 點:科技學院籃球場

      主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

      承 辦 方:實踐創業協會

      銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

      大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

      二、活動可行性分析

      1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

      2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

      3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

      4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

      三、活動的目的和意義

      1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的.同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

      2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

      3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

      4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

      5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

      6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

      7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

      8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

      四、活動前提條件

      1、獲得學院的活動準許。

      2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

      3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      五、 活動前期籌備

      1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

      2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

      3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

      六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)

      (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

      (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

      (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

      附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

      1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

      2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

      市場活動策劃 3

      一、活動主題:

      跳蚤市場

      二、活動目的:

      xx屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的`平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。

      三、活動時間:

      xx年6月20日

      四、活動地點:

      安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

      五、承辦單位:

      安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

      六、活動對象:

      安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

      七、活動步驟:

      1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。

      2)聯系好xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。

      3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。

      4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。

      八、活動內容:

      1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

      2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。

      3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。

      4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。

      5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

      6)沒有賣出的商品,仍還予xx屆賣方。

      九、宣傳方式:

      廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳

      十、活動所需申請物資:

      筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。

      十一、活動主要負責人安排

      1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。

      2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)

      3)外聯部:聯系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)

      4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說

      5)體育部:現場秩序維護

      6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察

      十二、活動可執行性:

      本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!

      市場活動策劃 4

      一、活動背景

      你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

      你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

      二、活動目的

      本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的.平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

      三、活動時間(待定)

      四、活動地點(擬定)

      AB棟籃球場、圖書館門前空地等

      五、參加對象

      本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

      六、活動流程

      1、前期準備

      (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

      (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

      (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

      (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

      (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

      (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

      (7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

      (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

      2、活動開展

      (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

      (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

      (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

      (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

      (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

      (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

      3、后期工作

      (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

      (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

      (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

      (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

      七、獎項評估

      1、評估人:學生會各部長

      2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

      3、評獎標準:

      銷售額:40分

      活動參與、前期宣傳:30分

      展臺布置:10分

      活動表現:10分

      場地清潔:10分

      八、活動負責單位

      宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

      辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

      志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

      組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

      外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

      紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

      生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

      九、活動預算

      條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

      十、活動注意事項

      1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

      2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

      3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

      4、不得攜帶和交易違禁物品

      5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

      6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

      7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

      8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

      9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

      10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

      市場活動策劃 5

      一、背景:

      第一,學生人數多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。

      第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

      第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。

      二、調查目的:

      通過本次調查,了解以下主要內容,達到以下目的:

      (一)了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;

      (二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;

      (三)分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

      (四)統計資料,預測外賣市場容量及潛力。

      三、調查內容:

      (一)外賣市場環境調查

      1、外賣市場的容量及發展潛力;

      2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

      3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

      (二)消費者調查

      1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)

      2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)

      3、消費者的忠誠度

      4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計

      5、消費者理想的外賣服務描述

      (三)商家調查

      1、主要客戶群

      2、廣告策略

      3、商家對現有外賣服務的描述

      四、調研對象及抽樣方法

      調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。

      抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的.經濟狀況等因素,調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

      五、調查員的要求及組成人員

      (一)人員要求

      1、儀表端正、大方。

      2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。

      3、具有認真負責、積極的工作精神。

      4、訪員要把握談話氣氛的能力。

      (二)人員

      唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

      六、市場調查方法

      消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:

      完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中,節約時間,便于調查,對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。

      在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

      七、調查規模

      預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。

      八、工作內容、時間及人員安排

      (一)調查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25日——20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫

      (二)設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助

      (三)發放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責

      (四)訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責

      (五)統計問卷、總結訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責

      (六)撰寫調查報告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫

      九、經費預算

      打印費:策劃書1元

      問卷30元

      訪談提綱0、3元

      調查報告1元

      合計:32、3元

      十、附錄:

      調查問卷

      訪談提綱

      市場活動策劃 6

      一、活動目的:

      1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

      2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

      二、活動時間:xx年x月xx日15:00―――16:30

      三、活動地點:思奇教育二樓大廳

      四、活動對象:學生,家長。

      五、活動準備:

      一、

      1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。

      3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的.形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

      4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排、

      5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意、積極參加本次活動。

      二、義賣物品要求:

      1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

      2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

      3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關、

      4、每位學生準備的物品須經家長同意。

      5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取、,每件物品價格最好10元之內(個別商品除外、,家長或老師把好出售價格關。

      六、活動過程:

      1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。

      2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

      3、配老師協助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

      4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"最佳經營者".

      七、注意事項:

      1、歡迎家長們一起參加此活動。

      2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

      3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

      4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

      5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

      6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

      市場活動策劃 7

      一、活動主題

      圍繞20xx年世界環境日“向污染宣戰”主題,堅持以弘揚生態文明理念為指導,以推進綠色社區創建為主線,結合環境宣傳,利用綠色社區創建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費、循環利用等生態文明理念向社區傳播,提高居民環境意識,為建設資源節約型和環境友好型的新宿州營造思想基礎和輿論氛圍。

      二、活動方式和內容

      1、以跳蚤市場活動為載體,發動社區居民、小學生、志愿者等在社區內開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。

      2、市環保局設置咨詢臺,開展環境法律法規宣傳和環境污染投訴受理活動。

      3、現場贈送環保宣傳資料、書籍、環保袋等;

      4、開展環保圖片展。市、區環保局組織環保主題圖片展板。

      5、市農工民主黨開展環境與健康義診活動。

      三、時間安排和地點

      時間:20xx年6月初(原則上安排在周末)

      活動地點:宿州市港利社區

      四、具體實施步驟和分工(港利社區部分)

      1、召集社區居民和志愿者召開社區動員會,動員社區居民傳達環保進社區活動具體精神、要求,活動的內涵。做到家喻戶曉,提高社區居民參與積極性,營造環保進社區的有利氛圍;

      1、將環保進社區活動方案(社區負責落實部分)分解落實到社區志愿者,每個志愿者負責一個單元,做好社區進家入戶動員工作;

      2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的`參與人群以婦女兒童群體為主,動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區內集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發動,邊開展的原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數等信息的登記卡,逐戶發放。爭取落實60戶居民參與本次活動。

      3、動員社區居民參加環保進社區暨跳蚤市場啟動儀式,接受環保袋贈送,準確的告知居民儀式的時間、地點和內容;

      4、社區志愿者協同環保局志愿者引導參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區域,擺放舊書,參與置換交流;

      5、配合市環保局落實啟動儀式所用的場地,根據活動要求,劃定啟動儀式現場、舊書交流、咨詢臺設置、贈送環保等現場,確保各類活動有條不紊進行;

      6、選定啟動儀式現場,并懸掛好主題會標,指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發言;

      7、維持和控制好活動現場秩序,引導居民參與各類活動;

      8、引導居民有序接受環保袋現場贈送;

      9、社區志愿者擺放攤位卡或編號,引導兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;

      該方案接悉后,請社區迅速將上述任務進行分解,落實到人,指定專人負責,方便操作和調度。

      市場活動策劃 8

      一、活動主題:“今天,我是老板”

      二、活動對象:全院學生

      三、活動時間:20xx年6月5日

      四、活動目的:豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財

      五、活動地點:食堂一樓門口

      六、策劃承辦方:就業指導協會

      七、可行性評估:正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的`交易平臺,讓廣大學生受益。

      八、活動流程:

      1.活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

      b.5月25日晚,向各宿舍發宣傳單

      c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點

      d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數和聯系方式

      e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規則及分配攤位

      f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

      g.6月5日,中午12點,活動正式舉行

      2.活動規則:a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

      b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據貨物多少,劃分攤位面積)

      c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式

      3.活動前期準備:a.海報宣傳

      b.與院廣播站聯系,直接宣傳

      c.在食堂門口設咨詢點

      d.學院內設qq群發布信息宣傳

      e.登記確定報名名人員

      f.拉贊助(根據報名人數情況在考慮是否拉贊助)

      九、人員安排:

      1.場地布置由全體干事負責

      2.海報宣傳,由宣傳部負責

      3.聯系登記報名人員,由辦公部負責

      4.設咨詢點,由全體干事負責

      5.拉贊助商,由調研部負責

      6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規則,由會長負責

      7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責

      8.維持現場秩序,由培訓部負責

      9.活動動態及拍照,由網絡部負責

      十、報名方式:設立咨詢報名、走訪宿舍登記

      十一、經費預算:300元

      市場活動策劃 9

      一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

      相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

      二、活動目的'和內容:

      首先家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……

      把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

      三、活動時間及地點:

      時間:20xx年6月某個晴空萬里的周六

      地點:大眾新城的中心廣場

      四、活動對象:

      愛你如是繪本館成員及讀書會成員

      五、活動須知:

      1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

      2。提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

      3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

      4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

      5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

      市場活動策劃 10

      一、活動背景:

      商業作為一種新興產業,在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學生,需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次了解和 認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

      二、活動意義:

      1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續發展戰略。

      2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。

      3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺,增強了在校大學生的生活豐富度。

      三、活動基本信息

      1、活動名稱:校園“跳蚤市場”

      2、活動主題:舊貨交易,循環綠色

      3、活動對象:西北工業大學全體師生

      4、活動時間:20xx.12.24(周六)20xx.12.25 (周日)

      5、活動地點:翱翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)

      6、主辦單位,承辦單位:航空學院

      四、活動內容

      1、前期準備:

      跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位(賣家),需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便于后續統計登記賣出的價錢或換到的物品。

      2、活動流程:

      (1)賣家:需要申請攤位售賣物品的'賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌,在活動開始后每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便于后續的評定工作。

      (2)買家:所有在校師生均可在活動當天,利用現金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。

      3、后續整理及評定:

      活動結束后,由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表,作為后續獎品發放的依據。

      五、獎項設置

      所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定制U盤

      所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,毛絨玩具一個

      所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片

      所有參與的賣主都將獲得院級證書

      六、活動時間安排

      5、15—5、17:外場宣傳,報名工作;海報的制作

      5、17—5、23:活動前的資料審核,記錄工作;所需物資的準備工作

      5、24—5、25:活動的進行和頒獎

      七、各項工作負責人及部門:

      文體部:主要負責外場的布置與宣傳,吸引廣大師生加入賣主行列。

      宣傳部:主要負責活動海報的制作,及活動細節上的規則制定。

      組織部:主要負責聯系相關部門預約場地,布置場地,維持活動的秩序。

      辦公室:主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

      學習部:主要負責活動所需資金的計算,材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。

      八、經費預算

      項目預計經費備注攤位桌0借用學校橫幅,氣球等裝飾50制作相關表格30購買獎品500其他100備用

      九、活動注意事項:

      1、活動報名工作中要注意控制人數,不要過多也不能太少。

      2、活動前幾天關注天氣動向,如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,應與相關部門聯系爭取室內場地或推遲活動時間。

      3、相關部門需要維持好活動時的秩序,謹防發生安全問題。

      4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,活動結束后安排相關人員打掃活動場地。

      十、活動有關附件:

      附件一:賣主基本信息登記表

      姓名學號所屬學院攤位號:承辦方填寫若為團隊賣主,則在上方表格填寫主要負責人信息,下方成員信息姓名學號所屬學院備注

      附件二:賣家物品交易單

      物品攤位號成交金額成交物品

      附件三:賣家銷售金額統計表(承辦方用)

      姓名(或團隊)攤位號銷售金額數物品數

      市場活動策劃 11

      一、活動背景

      在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現再利用,從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發展觀。

      二、活動時間:20xx年5月

      三、活動地點:籃球場

      四、活動對象:全校同學

      五、活動具體安排策劃書

      (一) 活動的前期宣傳及準備

      1.xx年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網上。并通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。

      2.xx年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的`覆蓋面。

      3.以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。

      4.在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。

      5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。

      6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后,將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。

      7.合理安排好工作人員,包括維護現場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。

      (二)報名方式及要求

      1.各班同學可在班長處報名。統計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。

      2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。

      3.以QQ形式報名,將你的詳細信息發送到QQ:。

      4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)

      5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯系取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統計。

      6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)

      注:現場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。

      (三)活動具體流程

      1.同學將以各院為單位成立營銷小組,在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售,并負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查,若本次活動中衛生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。

      2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。

      (四) 活動開展

      1.xx年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區、咨詢區兩個活動區域。(對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區咨詢工作人員)

      2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。

      3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規 定好區域和時間,該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易, 活動暫定三期。

      4.買家憑收據可到咨詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。

      5.活動結束后安排工作人員打掃現場衛生。

      (五)應急措施

      1.組建應急小組,隨時待命。

      2.預測可能發生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。

      六、活動規則:

      (一) 注冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

      (二) 管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。

      (三) 交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據,嚴禁欺騙、敲詐性交易。

      (四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證,無工作證者不得進行銷售

      (五)活動注明:本活動本著“循環利用,勤儉節約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。

      注:以上內容如有改動,另行通知。

      市場活動策劃 12

      跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!

      也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

      大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

      所以鑒于此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

      以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。

      一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

      二、活動目的

      1、服務于畢業的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。

      2、通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

      3、以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。

      4、以跳蚤市場的.形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

      三、活動時間、地點

      時間:xx年五月底

      地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)

      四、活動主辦方:桐城師專校學生會

      五、活動對象:全校學生

      六、活動準備

      一、宣傳計劃

      1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。

      2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報

      3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)

      5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)

      七、活動規則策劃

      1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

      2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。

      3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

      4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

      5、跳蚤市場免費為我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

      6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

      7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:

      (1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)

      (2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易準入證;

      (3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;

      8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

      市場活動策劃 13

      一、活動前言

      在這個春暖花開,萬物復蘇的美好季節,在校團委領導的大力支持和其他兄弟部門的大力配合下,我們平頂山學院學生會第三屆淘寶市場今天正式開始,通過前幾次淘寶市場的探索和成功舉辦,本次活動將更具新穎性和趣味性,展賣產品更為豐富,希望同學們能積極參加,在本次活動中找到自己心儀的產品。

      二、活動介紹

      活動名稱:淘寶市場

      活動對象:平頂山學院全體學生(以畢業生為主)

      活動時間:5月20日

      活動地點:學院扇形廣場

      活動單位:平頂山學院學生會

      三、工作分配

      1、前期宣傳

      將具體策劃書下發到各院系外聯部,提前做好宣傳工作,宣傳工作由校宣傳部、網絡部和各院系宣傳部、網絡部具體負責,將展板海報展放粘貼到主要教學樓和校園主要道路,條幅懸掛到校園主要道路,活動網頁在活動前由網絡部上傳至學生會網站,并置頂,擴大宣傳范圍。

      2、 各院系外聯部

      各院系外聯部收到策劃書后,立即行動,通知各院系宣傳部網絡部,安排好宣傳工作。此外,各院系外聯部統計好將參加淘寶市場的單位和個人,活動前三天匯總到校外聯部。活動當天,在院系展賣地點負責現場協調安排。

      3、 外聯部工作

      在收到各院系外聯部匯總上來的具體信息后,在扇形廣場劃定各院系展賣位置,并及時通知到各院系,保證活動當天秩序井然,正常順利開展。

      四、當天活動安排

      1、 在活動當天早上7:00,校學生會辦公室人員到場點名簽到,確保活動的人事安排和順利進行。

      2、 安排人員提前將展臺和音響設備準備到位,并提前調試好音響話筒,檢查音響設備。

      3、 主持人上臺宣布第三屆淘寶市場正式開始并介紹本次淘寶市場詳細內容。

      4、 安排到場領導及畢業生代表上臺致詞

      5、 由活動主持人通過播音設備現場輪番介紹本次淘寶市場具體情況,介紹展賣產品信息,擴大活動宣傳范圍,和效果。

      6、 根據提前統計信息劃分各院系展賣范圍,安排商品及時擺放到位

      7、 產品分區擺放時需對同一類產品進行歸類擺放展賣,并標明該產品類型,以便買方(在校就讀學生)方便選擇和購買。

      8、 活動結束后,由學生會人員負責清場,將設備返還到位,打掃現場衛生。

      五、注意事項

      1、 策劃書下達后,各院系外聯部務必認真執行,認真負責好各自宣傳組織上報工作,如當中遇到問題可及時反映給校學生會外聯部人員,避免影響當天活動的.順利舉辦。

      2、 各院系外聯部將統計的院系展賣信息必須要在活動前三天上報至校外聯部,避免因上報滯后影響活動統籌安排。

      3、在活動開始前各院系要組織好展賣商及時到場,將商品擺放到位,以便于活動有序進行。

      4、 搬運展賣商品時,注意商品的保管,避免丟失、遺漏和損壞。

      5、 在活動當天早晨7:00校學生會辦公室人員需準時簽到,

      以便活動當天人事的安排。

      6、 活動前由文藝部人員負責檢查音響話筒設備的正常使用

      7、 活動結束后,校系外聯部及時完成活動總結,總結活動經驗與教訓并上交。

      六、活動總結

      活動結束后,先請領導和嘉賓離席,再組織同學們有序的離場,歸還所借設備。

      總結活動,將活動總結書上交學生會辦公室。

      市場活動策劃 14

      隨著xx區市場逐漸發展成熟,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。20xx銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現有市場,作為我xx區銷售經理,我創業激情高漲,信心百倍,又深感責任重大。

      著眼公司當前,兼顧未來發展。20xx年,在總經理的領導下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成銷售任務。

      一、銷量指標

      至20xx年1月3日,xx區銷售任務5600萬元,銷售目標7000萬元。

      二、計劃擬定

      1、年初擬定《年度銷售總體計劃》。

      2、年終擬定《年度銷售總結》。

      3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》。

      4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》。

      三、客戶分類

      根據xx年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。

      四、實施措施

      1、技術交流:

      (1)本年度針對VIP客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會。

      (2)參加相關行業展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯誼座談會。

      2、客戶回訪:

      目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關系。

      (1)為與客戶加強信息交流,增近感情,對VIP客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間。

      (2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我xx工作重點。

      3、網絡檢索:

      充分發揮我司網站及網絡資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。

      4、售后協調:

      目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣產品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。

      用戶使用我們的產品如同享受我們提供的'服務,從穩固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。

      本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業務學習,提高業務水平,努力完成銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!

      20xx將繼續嚴格遵守這樣的工作思路:在公司領導的帶領下,參與公司戰略性持續改進活動,及時準確做好銷售部的日常工作,對訂單和發貨計劃的執行情況進行協調、平衡、監督和跟蹤;參與完成對客戶的產品按時交付和后續對客戶的跟蹤,繼續開發新客戶和新產品,配合各部門及時完成公司產銷的各項任務。

      在20xx工作中,預計主要完成工作內容如下:

      1、根據客戶訂單及時制定和修改發貨計劃;負責發貨計劃的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,并及時向領導反映過程情況。

      2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、PPAP信息反饋等等;并及時了解國際機械制造市場和外匯市場的消息,為公司的發展壯大提供信息支持。

      3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、運輸合同、運輸聲明、原產地證等等。

      4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。

      5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

      6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,并和財務對帳。

      7、向國外客戶催要應付款項,包括在尾盤銷售變相略降。

      六、宣傳策略及媒介組合

      (一)宣傳策略主題

      1.個性特色:“xx商業城財富地產投資商業”是我市首家也是一家將商業開發從“建造建筑產品”上升到“營造全新休閑購物方式”,倡導“投資財富地產、獲取穩定回報”的投資理念。

      2.區位交通:本項目地處xx廣場旁,地段,高尚居住區地標建筑,交通便捷,是北部區域首選的理想商業地產投資環境。

      3.增值潛力:處于政府規劃重點發展區域的核心區域,發展前景好,購置成本低,升值潛力大,是投資置業的首選。

      (二)宣傳媒介組合

      1.開盤前期:主要以軟性新聞及廣告進行全新“財富投資,穩定回報”理念的深度挖掘,媒體主要以報紙為主,電視為輔。

      2.開盤后的強勢推廣期:即項目營銷推廣的重要時期,宣傳媒介以“報紙、電視、戶外廣告牌三位一體”為主,配以相關雜志、直郵廣告等形式。

      3.開盤后的形象展示期:為了展示形象,以軟性深入挖掘為主,媒介選擇主要是電視和報紙,重點輔以論壇公關、促銷活動、項目招商說明會等形式。

      市場活動策劃 15

      一、活動目的:

      1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

      2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      三、活動地點:

      思奇教育二樓廳

      四、活動對象:

      學生,家長。

      五、活動準備:

      一)

      1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。

      2、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

      3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)

      4、每位隊員要準備好一定數目的'零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

      二)義賣物品

      要求:

      1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

      2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

      3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)

      4、每位學生準備的物品須經家長同意。

      5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取),每件物品價格最好10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。

      六、活動過程:

      1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。

      2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

      3、配老師協助管理商鋪,營造恢、活潑、文明、安全的商瞥易環境。

      4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"最佳經營者"。

      七、注意事項:

      1、歡迎家長們一起參加此活動。

      2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

      3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

      4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

      5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

      6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

      市場活動策劃 16

      四月大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦美術學院橘園園區跳蚤市場活動。

      活動主題:

      倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

      活動時間:

      4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

      活動地點:

      橘園三舍與四舍之間主干道

      出售的物品:

      各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

      活動對象:

      賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

      買方:全校師生

      活動流程

      一、前期準備工作

      1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

      2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

      3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

      4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

      二、活動當天安排

      1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

      2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

      3.8:30活動開始,上午由xxx負責,下午由xxx負責,活動結束后清理活動現場。

      注:

      1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的.市場后,工作人員將不再插手。

      2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

      市場活動策劃 17

      一、活動基本信息

      主題:愛心跳蚤市場

      時間:12月17日上午九點

      地點:長沙烈士公園東大門

      主辦方:大同二小一(二)年級海豚中隊

      二、活動內容

      號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。

      三、活動目的和意義

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

      2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

      3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經驗。

      4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。

      四、活動口號:環保、節約、愛心你我他

      五、活動具體方案:

      1、先給同學們講解本次活動的`意義和注意事項;

      2、每組家庭發放一張“個體工商戶營業執照”;

      3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設,一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣。

      4、活動最后20分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員。

      5、活動結束后頒發獎狀:“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。

      六、活動具體準備和分工:

      1、本次活動分為宣傳組和后勤組。

      宣傳組:負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。

      后勤組:負責“營業執照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現場秩序的維護。

      2、活動評選標準:精英攤主獎為商品成交金額最多者;商品成交數量最多者;模范攤主獎為表現突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。

      3、具體獎狀內容:親愛的xx同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現優異,獲精英、模范、愛心攤主獎),特發此狀,以資鼓勵。

      具體分工:

      每組寶貝清單

      每組家庭需要自備的物品:

      1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統一安排)

      2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。

      2、每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。

      市場活動策劃 18

      一、活動背景:

      任何一個企業無論實力如何雄厚,也不能滿足整個市場的需求,隨著市場競爭的日益殘酷性,市場推廣在當今企業有著舉足輕重的地位。如何把自有的產品推向市場,爭取市場已經是每個企業迫在眉捷的問題。今天的企業處于信息時代,互聯網、聲訊媒體、印刷媒體,戶外展示等傳播著巨量的商業信息。一個完整的市場推廣策劃方案可以大大提高企業面對市場強大的競爭。

      二、活動內容

      1、活動形式:以班級為單位參與活動,每班派出兩名代表參加

      2、活動對象:大一、大二市場營銷專業學生

      3、由各班派出兩個小組參與活動

      4、每組上交一份產品市場推廣策劃方案(打印稿)

      5、每組按照抽簽的順序上臺闡述策劃方案()

      6、最終由專業教師對各組策劃方案進行評比

      三、活動流程:

      1、主持人宣布比賽開始

      2、各代表隊按抽簽順序輪流展示各自的營銷方案

      3、現場活動(一)朗誦

      4、現場活動(二)趣味問答

      5、評委進行評比

      6、主持人公布比賽結果

      7、頒獎

      8、結束辭

      四、評分標準:

      1、現場闡述(60%)

      a、選手語言表達能力

      b、選手氣質形象著裝

      2、策劃方案(40%)

      a、方案內容(包括方案的可實施性以及具有的市場前景)

      b、方案創新

      五、活動意義:

      隨著市場競爭的重要性,如何讓我們的學生正確面對市場的競爭、如何適應市場的變化、如何爭取做一個有遠見的企業工作者,我們特舉辦此次活動。讓市場就在我們身邊,競爭就在我們眼前,更好的讓我們的營銷專業的學生體驗真實的社會。

      一、本次活動的名稱和意義

      為讓團員更好的了解歷史文化,對傳統文化有更深認識,因此通過此次活動帶領大家參加博物館。

      福建博物院是集歷史、文物、考古、自然研究為一體的省級綜合性博物館,館藏文物與自然標本20萬件,其中珍貴文物6030件。博物院內設考古、陳列、自然、保管、群工、業務交流、文物安全保衛、行政等部門及藏有已故陳英將軍捐贈珍貴字畫的積翠園藝術館。明靜整潔又不失典雅氣息的展廳內,薈萃了福建省歷年來考古發現的精品、諸多具有極高歷史價值的'文物、名家書畫珍藏、難得一見的民間工藝品、古生物化石等。

      因此,本次團日活動將為本支部的團員營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,對于支部的團風建設具有深遠而現實的意義。

      二、活動目的和宗旨

      活動目的和宗旨是通過此次團員對各種文物以及陳列的觀賞,達到對《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》等古文化的認識

      三、活動定位

      通過對不同文物的記錄與認識,使本次活動不僅僅是以觀賞為目的。

      而是通過這次活動讓我們對福建本省的文化有更深的認識,因為了解吸收也是本次活動的重大意義之一。

      四、活動安排

      1、活動的時間:

      2、地點:(時間待定)福建省福州市晉安區文博路8號

      3、參與者:10級市場營銷班全體成員

      4、活動籌劃小組:10級市場營銷班全體團干、班干

      ①策劃:

      ②采購:

      ③宣傳:

      ④組織:

      ⑤拍照:

      ⑤安全監督:

      五、活動開展:

      1、前期準備。

      (1)草擬策劃書、對草擬策劃書

      (2)進行審定修改和定稿、召開相關會議討論

      (3)下發相關通知,準備相應照相設施。

      2、具體活動流程

      (1)集合

      每位同學各自乘坐公交車13:20時到達預定集合點進行集合點名。具體交通線路如下:

      ①可以乘坐70、74、948、811、810、809、1路至西湖站下車,步行穿過西湖公園,到達博物院。

      ②可乘坐948路車直達至博物院大門。

      ③可乘坐4路、801路至左海公園西門站下車,沿路前行,經司法廳等建筑到達福建博物院。

      ④可乘坐10、4、701、805、947路至總院站下車,經隧道前的一條小路前行10分鐘可達福建博物院。

      (2)合影

      全體人員到達后,在館外合影留念,從組織到拍照用時約十分鐘。

      (3)參觀

      ①宣講進館參觀秩序

      在進館前告知同學進館的相關注意事項,如:不能大聲喧嘩、不能隨意丟垃圾,注意自己的行為舉止。

      ②正式進館參觀

      參觀順序:《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》、《德化窯》、《福建歷史文化與博物館學研究》、《閩越考古研究》、《漳州窯》、《玲瓏木雕》、《唐物天目》、《交趾香合》、《福建陶瓷》、《閩越國文化》等。

      ③過程穿插的內容

      參觀前部分內容主要為古時人文文化其中包括各種陶瓷陶器和各種模擬古時候生活場景,之后主要參觀古時自然文化,主要包括參觀模擬恐龍和各種自然界動物生活場景。其中,將組織進行拍照留念,同時對各個文物進行了解并做好記錄。同時組織一次小集合對同學進行文化宣傳,讓同學更加對古文化有更深的了解和產生更加濃厚的興趣。活動過程中將會組織一次休息,每個人可以到指定的場所休息進食。休息完畢后將進行館內集體拍照留念,再繼續進行參觀。

      ④活動結束

      參觀完畢后,將在博物館大門口進行點名并用班旗進行留影,博物館參觀完畢后為了放松一下大家的心情將還會組織大家進行對西湖的參觀,觀賞美景并進行合影留念。

      觀賞完畢后集合同學,告知相關事宜后,通知活動結束。組織同學按各自的乘車路線回去。

      六、經費預算:

      秉承堅持節約為主的原則,整個活動經費基本為各位參加成員自付。團支部將準備團徽(40枚)、校徽(40枚)、班旗(1面),并無其它經費需要籌措。

      七、應急機制:

      當活動出現以下特殊情況,馬上采取相應措施進行解決。

      1、點名時發現有人同學丟失:

      ①馬上撥打丟失同學電話

      ②通知館內負者人,進行尋找

      2、現場秩序混亂:由班委全權負者,維持活動秩序。

      市場活動策劃 19

      一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

      相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

      二、活動目的`和內容:

      首先家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館xx幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……

      把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

      三、活動時間及地點:

      時間:xx年xx月某個晴空萬里的周六

      地點:xx廣場

      四、活動對象:

      xx成員

      五、活動須知:

      1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

      2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

      3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

      4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

      5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

      市場活動策劃 20

      一、活動引言

      隨著經濟水平的提高,各大高校都不同程度的存在資源閑置以及資源浪費現象。為了解決這一問題,職業發展與創業協會將以“循環利用資源,創造良好的校園環境”為宗旨,舉辦一場大型的二手市場活動。提高資源利用率,培養荊楚理工學子的節約理念。

      二、活動目的

      1、通過該活動,能夠循環利用資源,提高資源利用率。

      2、培養學生們的節約意識,理財理念,倡導勤儉節約,共建和諧校園。

      3、創造良好的校園環境以及校園風氣,并且加強學生與社會的聯系,提升學生們的綜合能力。

      4、為了響應學校“立足基層,志在高遠,融入社會,追求卓越,勤儉節約,校園環保”的號召。

      三、活動對象

      荊楚理工學院全校學生。

      四、活動地點

      荊楚理工學院蘑菇亭附近(醫學院主干道)

      五、活動時間

      11月10日、11日、17日、18日,每天的9點—20點。

      六、舉辦單位

      大學生職業發展與創業協會

      七、前期準備

      1.爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持,如校廣播臺、記者團(人事部)

      2.宣傳板(包括主題、時間、地點、活動內容)主校區8塊,醫學院3塊。主要分布在食堂和b1樓前(宣傳部)

      3.制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄,具體數量由贊助決定。(海報可以尋求企業資助)(社會實踐部)

      4.所有參與人員下寢室宣傳(每天晚上由辦公室分配寢室),有針對性的進行二手物品的`市場的調研。

      5.帳篷八個,桌子8張,凳子16個,以及電源插座3個,電燈8個,等設施的借取(社會實踐部)

      6.每天的營銷人員的值班安排,制作值班安排表,每天的物品清點表,每天的財務整理表(辦公室)

      7.策劃部負責營銷策略,以及策劃營銷活動,以及第一次開幕式細節。培訓部,文藝部,輔助完成開幕式,拍賣會。

      8.培訓部負責這次活動的前期人員流程培訓,以及營銷禮儀,營銷策略的培訓。將收集的二手物品編號,制作報價單,以及每天的促銷安排,拍賣會主持。以及拍賣會時的物品說明報告。

      9.設點收集物品,11月3號—10號,醫學院,主校區各設一個物品收集點,收集點包括桌子一張,帳篷一個,展板一塊,以及凳子二個(值班安排由辦公室安排,監督考核由人事部,搬運東西由社會實踐部)

      10.網絡宣傳:qq群,微博,荊門社區論壇,58,趕集,淘寶二手市場。完全由社會實踐部負責。

      11.關注校園內小廣告,網上廣告幫他們樹立正確的引導方式。

      八、后勤

      1.策劃部總體安排及策劃,及傳單的打印,表格(見附1)的復印工作,條幅的安置,物品的搬運。

      2.人事部負責全部活動的監督,安全工作以及統籌人員安排。

      3.宣傳部負責活動現場的拍照記錄,及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果。

      4.每個攤位有一個總的負責人,負責每個攤位的總體運作。

      5.網絡方面宣傳,收購,買賣,信息處理,完全由社會實踐部負責。

      九、活動流程

      1.活動11月10號的開幕式,以及拍賣會。策劃(見附2)

      2.11月10號,11號,17號,18號社會實踐部負責每天的早晨7:30——9:00安排人員將需要的桌子,椅子,帳篷展板,電源,全部布置好

      3、人事部負責每天的考勤以及優秀營銷員記錄。

      4、辦公室負責每天的人員安排,以及通知。

      5、9:15――20:00出售二手物品;20:00開始整理剩余物品;安排人員清理現場,及時歸還所借物品。妥善安放剩余二手物品。

      6.每個人負責一個網站發布,網站信息更新,網絡營銷。(如58同城,趕集網,荊門社區,當當網,淘寶二手網)

      十、活動后期

      1、將已售出物品扣除抽成后的金額和未售物品歸還物主,并請接收者簽名,以便事后核對。

      2、總結此次活動經驗教訓

      十一、注意事項

      1、收集物品時,需要注意禮貌問題,簽署寄賣協議。

      2、活動當天如遇到天氣原因可適當推遲活動時間或更換地點。

      3、注意保持物品完好,便于歸還物主。

      4、此活動細節可根據當天具體情況做出相應調整。

      5、注意收集物品時簽署寄賣協議,以及登記物品信息。

      十二、經費預算

      1、10號、11號、17號、18號搬運費用:20元x8=160元

      2、海報制作費用:小海報20元x5=100元。大噴繪50x2=100元

      3、人員喝水費用20元x4=80元

      4、傳單,登記表,寄賣書,打印費用:50元

      5、預備其他費用:300元

      共預算790

      所有預算支出與所得均由協會個人所有。

      本次活動所有解釋權歸大學生職業發展與創業協會所有。

      注:利潤分配協會收取所有利潤的百分之四十,收取賣物品的得到百分之三十,賣出及賣物品的得到百分之三十。

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