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    活動策劃

    時間:2022-10-31 11:01:32 活動策劃

    有關活動策劃范文錦集5篇

    活動策劃 篇1

      一 活動主題:書寫人生之精彩(以書會友)

    有關活動策劃范文錦集5篇

      主辦單位:西安外事學院工學院 書法協會

      二 活動安排

      (一)時間安排:XX年3月20日至XX年3月末

      宣傳時間:XX年3月16日至3月20日前

      作品征集:XX年12月10日至XX年3月10日前

      作品篩選、布置:

      作品出展時間:

      (二)活動對象:全校領導及師生

      (三)活動形式:展覽

      (四)活動場所:西安外事學院北校區廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽,以達向南區發展的目的同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))

      (五)活動人員:書法協會全體會員及相關人員

      三 征集地點:

      征集方式:海報宣傳等。

      四 書畫展的性質:

      ①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

    ②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展。

      五 活動目的:

      為豐富校園文化生活,加強校園文化氛圍發揚中華民族的優良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平,為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發展,豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

      六 活動意義:

      1、中華文化博大精深,源遠流長,古往今來,已經融匯成一浩瀚的巨流,弘揚中華優秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續弘揚,本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍,給有才華的你一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力,讓大學生活變得多姿多彩。

      2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽, 一個好的活動的承辦是一個優秀團體的綜合素質的完美體現,若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用,對于同學們能力的鍛煉文化素養的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。

      3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導。

      4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。

      七 作品類型:

      書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影

      八 宣傳方式:

      展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳

      九 各部門的分配:

      組織部:負責本次活動的安排、協調及監察

      宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)

      外聯部:負責本次的場地及器材的租借

      書研部、秘書部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放

      策劃部:負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。

      十 活動準備

      前期:(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數。

      (2)在社團內部經行作品的第一輪篩選。

      (3)準備宣傳板、海報并對作品進分類。

      (4)與有關部門經行場地的聯系。

      (5)提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數。

      (6)了解出展期間的天氣狀況:

      (7)考慮日期:從15日至31日共有2個假期:20日21日27日28日

      活動期間:(1)安排會員在展板前值班。

      (2)保護作品部被破壞。

      (3)邀請師生鑒賞作品并投票。

      (4)期間做好攝影工作為協會留有影像資料。

      活動后期:(1)仔細收拾好作品保存至協會

      (2)清理現場使場地恢復原狀

      (3)返還所借器材

      (4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中

      十一 經費預算

      宣傳費:大于50元小于100元(包括海報制作費、老師的請柬及固定作品所用的膠)

      經費來源:會費支出。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景與目的.

      當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。

      “讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

      二、活動主題

      “讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。

      三、活動前期籌備

      1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

      2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。 3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。 4、選擇活動地點,安排工作人員。

      四、活動人員物資安排

      1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。 2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。

      3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

      6、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容

      五、活動相關信息

      時間:03月07日 08時——18時 地點:北苑食堂門口商業街

      主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會 活動對象:全校師生

      六、活動規則

      1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。

      3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。

      七、所需物品

      1、桌子、椅子等相關用品

      2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張) 3、場地申請及音響話筒等設備

      八、活動預算

      1. 需要橫幅2條=80元 2. 宣傳海報10張= 5元

      3其他(大袋子、裝扮物品等)=50元合計:135元

      九、注意事項

      1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

      2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

      3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

      4、活動資料整理后交由青協負責人處理。

      5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)

      6、工作人員須佩戴工作證。

      武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會

      干事:杜斌龍 20xx年2月01日

    活動策劃 篇3

      一、 指導思想

      為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行教師趣味運動會。

      二、活動時間: 20xx年5月7 日

      三、活動地點: 陽光操場

      四、參加對象: 全體教職工

      五、報名

      報名時間:即日起至5月5日(星期一)結束。

      報名辦法:每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。

      六、比賽項目

      1、個人跳繩

      規則:參賽人員在1分鐘內跳的個數多著為勝,中途停止著可以繼續比賽。

      2、踢毽子比賽

      比賽規則:1分鐘計時,以個數計算最后成績排名。

      3、計時拍球

      比賽規則:1分鐘記時,單手拍球,以個數計算最后成績排名。

      4、跳棋比賽:

      比賽規則:采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

      5、定點投籃:

      比賽規則:男職工罰球線后,(女職工罰球線前),每個人投5個球,以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽,直至決出名次。

      6、象棋比賽:

      比賽規則:采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。 7、單足跳

      比賽規則:參賽選手一手握一足(同側)用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。 8、你投我接

      比賽規則:參賽隊員在相距2.5米向紙簍投乒乓球。30秒時間,投中乒乓球總個數多為勝。 9、小馬過河

      比賽規則:賽道30米,參賽隊員利用兩個圈交替向前移動,移動時不得出圈,用時最短者勝出。 10、滾鐵環:

      比賽規則:賽道50米,若中途鐵環脫落跑遠、或倒地等情況,需撿回從起點重新開始滾,用時最短者獲勝。 七、獎勵辦法:每項獎勵第一名

      20xx年5月4日

    活動策劃 篇4

      一、 活動前言

      為了提高同學們的防火意識,讓同學們在模擬防火演練的過程中,增強安全防火意識,提高火災安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學習在特殊情況下的醫療救護知識,使全校學生在突發事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現場,減少、避免傷害事故的發生。

      二、 演練時間地點

      時間:20xx年9月19日 8:30

      地點:消防演練----主樓一樓至六樓

      消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道

      醫療急救演習----16#樓前空地

      三、 消防演練對象

      20xx級大一全體學生

      四、 消防演練組織及協作單位

      保衛處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處

      大學生安全管理委員會、院紅十字會

      太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊

      五、 演練要求及注意事項

      1、各系參加演練的同學需統一著軍訓服,穿運動鞋。并自帶毛巾。

      2、在疏散過程中同學們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發出怪聲。

      3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發現擁擠,造成道路阻塞,應聽從現場工作人員的指揮。

      4、在疏散過程中,應快速離場,在疏散現場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

      5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規則,人流的左側要始終留出可供1人自由通行的空間。

      6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側樓梯撤離,主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側樓梯(即電梯側樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。

      7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。

      六、 消防演練具體流程

      1、9月19日8:00 各系組織學生有序進入主樓,到達指定教室準備進行演習。(各班主任要再次向同學們強調演練注意事項)

      2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進入模擬火災現場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發事故應急處理預案。

      3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人(學生)帶領下沿著規定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。

      4、疏散到指定地點后,各系清點人數并向總指揮匯報。

      5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

      6、院紅十字協會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。

      7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。

      8、參觀完畢后演練結束。

      9、應急處置預案

      (1) 若當天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。

      待所有演練人員集合完畢、清點人數后,劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

      院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。

      參觀消防器械根據當天實際情況而定。

      (2) 若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進行。

      (3) 若出現學生暈倒或摔傷等突發情況由現場救護人員緊急處置并將傷員送往醫院。

    活動策劃 篇5

      一、活動時間:

      二、活動地點:小二班教室

      三、活動目標:

      1、熟悉新環境,與家長落實入學的相關準備。

      2、通過活動,促進手指精細動作發展,初步體驗集體活動的樂趣。

      3、增進家園溝通,引導家長了解有關家庭中的教育技巧。

      四、活動流程:

      8:30~8:45桌面活動接待幼兒

      目標:穩定幼兒情緒,能在座位上安靜搭建積木。

      內容:各類桌面積木

      8:45~9:00問候時光

      目標:在老師引導下原意向同伴問好。

      9:00~9:15生活活動

      目標:

      1、認識盥洗室,學習自己小便、洗手。

      2、學習用杯子喝水,喝水時不說話,養成良好的喝水習慣。

      9:15~9:40親子活動一:好玩的可樂瓶

      目標:

      1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子,促進手指精細動作發展。

      2、聽指令玩可樂瓶,體驗一物多玩的樂趣。

      9:40~10:05戶外活動:參觀幼兒園

      目標:

      1、學習一個跟著一個上下樓梯,參觀幼兒園環境。

      2、初步了解幼兒園活動場地,激發上幼兒園的情感。

      10:05~10:20親子活動二:踩氣球

      目標:

      1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破,發展小范圍內四散跑動。

      2、培養勇敢精神,體驗和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。

      10:20~10:30離園整理

      目標:穩定幼兒情緒,鼓勵他們高高興興上幼兒園。

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