活動策劃

時間：2020-12-21 10:56:36 活動策劃

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活動策劃篇1

　　一、活動目的與活動主題

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　　在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。

　　二、活動概況

　　（1）主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會

　　承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

　　（2）時間：11月23日上午到11月29日下午（初定）

　　地點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄（9個）

　　宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

　　面向：廣東技術師范學院全校師生

　　三、活動內容

　　風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　　（1）前期資料的收集匯總；

　　（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；

　　（3）板報的設計，照片粘貼，文字的編輯；

　　（4）學院主頁上的通訊稿宣傳；

　　（4）風采展展出；

　　（5）活動總結。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經費預算

　　總計

　　468元

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

　　二、活動目的：

　　1. 通過講述一些學霸們高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2. 通過介紹人生學業就業規劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。

　　4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。

　　三、活動主題：

　　我們的一中，我們的大學

　　四、活動口號：

　　把大學帶回母校

　　五、主辦單位：

　　萊蕪益學聯

　　六、活動人員、時間、地點：

　　1.人員：萊蕪一中優秀畢業生、萊蕪一中在校學生

　　2.時間：XX年1月1日----XX年1月31日

　　3.地點：山東省萊蕪市第一中學

　　七、進度安排：

　　時間

　　工作任務

　　1月1日——1月3日

　　籌備策劃、聯系優秀畢業生

　　1月4日——1月10日

　　聯系學校，爭取取得學校支持和幫助

　　1月11日——1月20日

　　整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

　　1月21日——1月25日

　　聯系社會組織或企業取得經費支持

　　1月26日——1月31日

　　邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

活動策劃篇3

　　為更好地體現活動策劃部風采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。

　　一、部內制度

　為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：

　　1. 干事、會員記分制(細則后詳)

　　2. 小組制度

　　將會員分成若干小組，每小組任命一名干事擔任小組長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注)，這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

　　3. 紀錄監察制度

　　(1)實行部內積分制，年底評選優秀干事、優秀會員，細則后詳。

　　(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。

　　二、部內活動

　　1. x.28 干事納新(6-8人)

　　2. x.30 部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名

　　3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

　　4. 每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致如下：

　　第一環節會員多元化多形式展示自己

　　第二環節以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽

　　兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。

　　會員風采大展初定時間 x.13、x.27、x.11

　　5. x.19 x.21 繼續開展“瓶換花”活動

　　6. x.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動“衛生進社區，服務你我他”義診活動，以社區內孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。

　　7. x.16 x.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案后定。

　　另附：與長春華益志愿者協會建立長久聯系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　秀出家鄉情，展現校園美

　　二、活動目的

　　展現家鄉文化特色，促進同學們接觸不同地域文化，豐富大學生活，展現當代大學生風采；提高同學們語言表達能力，鍛煉同學們的表演技巧，促進廣大同學們的相互溝通與合作，創造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年10月中旬

　　四、節目要求

　　1、主張形式多樣，參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。

　　2、節目創新，秀出自己的方言特色。內容要積極向上，思想健康、體現昂揚向上的時代青春風采，能體現家鄉的特色。

　　3、節目道具準備：活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準備。

　　4、單個節目應控制在5分鐘內。

　　五、活動意義

　　發揚地方方言特色，豐富在校大學生的文化生活，增強文化的娛樂性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同時也給大家提供了一次展現自我的舞臺。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　快樂女人節“美麗存折”送不停

　　二、活動目的：

　　三八婦女節促銷活動是化妝品促銷活動中最重要的活動之一，也是新一年的首個重要活動，要通過這個活動激發消費的購物欲望，為新一年的銷售打開一個良好的新的開端。

　　三、活動時間：

　　3月5日——3月12日

　　四、活動內容：

　　(1)、活動期間，凡進店者可獲贈“美麗存折”1張(可抵10元現金)。

　　(2)、消費滿38元，即可獲贈“美麗存折”1張+價值38元的央視廣告品牌萊妃護手霜一支。

　　(3)、消費滿138元，即可獲贈“美麗存折”5張+價值98元的央視廣告品牌萊妃神奇裸妝BB霜一盒+周護。

　　(4)、消費滿238元，即可獲贈“美麗存折”8張+價值118元滋可露眼部套盒+月護。

　　(5)、消費滿338元，即可獲贈“美麗存折”12張+價值168元的央視廣告品牌萊妃逆時空晶采眼精華一瓶+月護。

　　6)、所有的“美麗存折”限以后購物使用，每消費50元，就可使用一張“美麗存折”，一張“美麗存折”可抵10元。“美麗存折”有效期至20xx年9月1日。

　　(7)、凡生日、結婚記念日在3月8日的，可憑相關證件到本店領取價值69元的央視廣告熱播品牌原裝產品一份。

　　(8)會員到場，可享受雙倍積分+價值25元的滋可露女性套盒旅行裝。

　　五、執行步驟：

　　(1)、活動前兩天以短信方式通知會員此次活動的內容，并送上節日的祝福。

　　(2)、準備好“美麗存折”的卡片和顧客登記手冊，以便清晰記錄顧客的消費情況。

　　(3)、活動前兩天在專賣店的醒目位置和店門口打出此次活動的海報、X展架。

　　(4)、活動期間在專賣店周圍散發傳單。

　　六、費用預算：

　　卡片費用300元

　　X展架 40元

　　海報25元

　　傳單200元

　　其他費用500元

　　合計1065元

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　二、活動主題

　　參與、健康、娛樂、和諧

　　三、活動口號

　　讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神

　　四、活動對象

　　xx職院學生

　　五、活動時間

　　XX年四月至五月

　　六、活動地點

　　風雨操場、東籃球場

　　七、活動項目

　　項目一：拔河大賽(總分35分

　　參賽者：15人(8男7女)

　　裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：東籃球場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　比賽評定原則;采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。

　　項目二:盛水接力(30分)

　　參賽者：10人(5男5女)

　　裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道(100m)

　　比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水

　　比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。

　　比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

　　項目三：六人七足競走(30分)

　　參賽者：6人(3男3女)

　　裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道

　　比賽器材：繩子15根

　　比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。

　　比賽評定原則：競走100m,以時間為標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

　　八、首屆趣味運動會組委會名單

　　主任：

　　委員：

　　裁判長：

　　裁判員

　　場地器材組

　　計時員：

　　監督員：

　　九、競賽日程

　　1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日 16：30pm

　　2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日 16:00pm

　　3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00pm

　　4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00pm

　　5、《六人七足競走》——————————5月5日 16:30pm

　　十、競賽分組

　　所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。

　　各系報名名單在4月20號之前交齊。

　　十一、注意事項(5分)

　　1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績;

　　2、不得擾亂次序

　　3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績;

　　4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽;

　　5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉;

　　6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排;

　　7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則;

　　8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況(人數不足或不符合要求視為棄權)將取消獎金發放并口相應的分值。

　　十二、積分制介紹

　　本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成(活動項目95分、注意事項5分)，按綜合分值評比。

　　一等獎：200元

　　二等獎：150元

　　三等獎(2個)：100元

　　奮斗獎(4個)：50元

　　經費預算

　　院學生會體育競賽部

活動策劃篇7

　　一．活動名稱：“愛心書屋”建立活動

　　二．活動主題：“捐二手教材，建愛心書屋”

　　三．活動時間：20xx年4月20日—20xx年6月下旬

　　四．活動地點：長安大學渭水校區

　　五．活動對象：大三同學為主，大一、大二同學為輔

　　六．活動目的及意義：通過募捐將大三以及大一、大二同學的閑置教材及資料等收集起來，建成一個二手書庫，一方面可以解決大三同學在搬離渭水校區時的書籍處理問題，另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學生，這樣教科書便能得到重復使用，既可以節省資源又能使教科書發揮其更大的用途。

　　七．活動可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以內更新率最高不過60％，一些高校、一些學科的教材則多年不變；第二，隨著高校自主學分制選課的全面實行，學生選購教材的自主權越來越大，教材相對穩定而選擇卻很靈活；第三，書價不斷上漲，四年下來教材費需20xx多元，對高校的貧困生來說壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業資本和通才式培養目標，使許多大學生競相考級、考證，應考后許多教材都閑置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重復使用提供了條件。

　　八．活動的必要性：第一，每年大三同學在搬回本部之前，書籍的處理成了一大難題，許多用過的教材和書還很新，按每公斤0．8元的廢紙價格賣掉實在可惜，如把這些書無償地捐獻出來，留給那些需要的'同學，既體現了同學間的愛心，又為書的持有者減輕了負擔，同時也培養了勤儉節約的風氣；第二，很多二手教材和參考書十分便宜，大學四年下來教材費就可節約一千多元錢，可為貧困學生提供極大的幫助，而且教材的內容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書，如果可以用來建成“愛心書屋”，編號后再借給讀者，這對服務讀者也很有益；最后，根據調查，目前生產1噸文化紙，需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷售等環節的耗費，教材重復使用可以節約很多資源。

　　九．活動流程：

　　1．前期準備：

　　（1）時間：4月20日—24日

　　（2）活動：a).我們將在全校范圍內以隨機訪問的形

　　式進行一次關于建立“愛心書屋”的問卷調查，一方面了解同學們對自已舊書的處理方式，以及他們是否

　　愿意捐贈，為我們的活動做初步的預測；另一方面，以問卷的形式讓同學們了解“愛心書屋”活動的開展，相當于在全校范圍內做初步的宣傳。（調查表內容見附表）

　　b).統計調查表的相關數據，制定收書方案。

　　2．活動前期：

　　（1）時間：4月27——5月8日

　　（2）宣傳：從4月下旬開始，將進行一系列的宣傳活動，包括：

　　a)條幅：東西區各2條，內容為鼓勵同學們行動起來，捐贈二手教材的話語；

　　b)宣傳板：在東西區食堂擺放關于說明建“愛心書屋”活動內容及意義，號召同學們參與活動的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志愿者服務總隊的每個人利用自已的人際關系，向周邊的同學和朋友宣傳我們的活動；

　　d)海報

　　：在明遠大道旁的公告欄內貼上關于建立“愛心書屋”活動的具體介紹（作為一項長期穩定的宣傳方式，通過向校內相關部門申請，將海報一直保存到活動結束）。

　　（3）方式：

　　a)捐書的同學可將書直接送至青年志愿者服務總隊辦

　　公室，值班人員應做好相關的登記和整理；

　　b)若能經宿舍管理員同意，可在每個宿舍樓下放上一個大箱子，愿意捐書的同學可將書放入箱內（同時應附上一份包括姓名、學院、聯系方式等較為詳細的個人資料），我們會每天派專人及時將書收回； c)捐書的同學也可以打電話029-82049282到青年志愿者服務總隊辦公室，值班人員可通知相關的負責人前往捐贈人的宿舍將書取回。

　　3．活動中期（高潮部分）：

　　（1）時間：5月15日—16日

　　（2）宣傳：活動前一天以公告的形式發出倡議書，張貼

　　在學校的各個宣傳欄上；以廣播的形式對活動進行播報；在東西區食品門口設展板，用來說明活動的內容和意義。

　　（3）開展：活動的兩天，在東、西區食堂門口各放置兩張

　　桌子，用于愛心圖書的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫，并拉上橫幅，同時要用音響設備播放相關的主題歌曲，以增加現場氣氛；在場的工作人員一邊向同學們介紹活動目的及意義一邊接收圖書，盡自己最大的努力號召同學們積極參與本次活動。

　　4．活動后期（收尾）：

　　（1）時間：5月下旬——學期結束

　　（2）這一時期，如還有想捐贈二手教材的同學仍可以通

　　過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務是將收到的圖書整理分類，然后編號上書架，如果數量較少，可將書暫時放置在青年志愿者服務總隊辦公室；但如果數量較大或隨著往后每年活動的進行，書的數量會逐漸增加，這時最好能向學校申請一個較大的場地，以更好地儲藏和管理書籍。

　　十、人員安排：宣傳板、海報的制作由宣傳部負責；橫幅、收書用的大木箱由公關部負責；活動工作人員為青年志愿者服務總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。（做一個人員安排表，詳細到誰負責，電話是多少，然后給相關參與人員各發一份；做一個活動進程表，詳細到幾號做什么事情，負責人是誰，給各位參與的負責人各發一份，按照這個進程實施活動）

　　十一、經費預算：

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