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    主題活動策劃

    時間:2020-12-19 10:01:50 活動策劃

    有關(guān)主題活動策劃模板五篇

      主題活動策劃 篇1

      為了加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗系的友誼合作,增加專業(yè)合作與交流,增強(qiáng)學(xué)院的整體凝聚力,豐富大學(xué)的文化生活,延伸高校間的合作前景。我們本著真誠友好的原則,與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗系辦一次聯(lián)誼活動。

    有關(guān)主題活動策劃模板五篇

      一. 活動主題:

      “懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯(lián)誼活動

      二. 活動目的:

      1、加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗系的友誼合作

      2、豐富學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會成員的課余生活;

      3、為兩系部門的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;

      4、交流工作,相互學(xué)習(xí),通過交流讓大家的工作能力得以提升。

      三、活動時間

      20xx年3月29日(周六)上午10點

      四、活動地點

      懷化學(xué)院

      五、活動對象

      懷院生命科學(xué)系12級、13級部分系干

      懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗系12級、13級系干

      六、活動內(nèi)容策劃

      (一)基本流程

      1、迎接并引導(dǎo)參觀校園;

      準(zhǔn)備:工作人員聯(lián)系表,水,相機(jī),系牌,系旗

      2、參觀實驗室,并動手制作烘焙食品;

      準(zhǔn)備:實驗室鑰匙。制作烘焙食品的材料,實驗服

      3、就餐,休息并進(jìn)行交流;

      4、素拓活動;

      準(zhǔn)備:素拓活動道具

      5、友誼籃球賽;

      準(zhǔn)備:水,藥品,球服以及籃球賽相關(guān)物品

      7、兩系部負(fù)責(zé)人做總結(jié);

      8、打掃場地。

      (二)具體安排

      1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰

      2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰

      3、實驗室負(fù)責(zé)人員:劉慧年,李利紅

      4、就餐:王戀,文穎

      5、素拓活動:許丹

      6、籃球賽:李繼軍

      7、收尾工作;李繼軍,鄧文

      七、注意事項

      1、在實驗內(nèi)和實驗室外都要保持安靜。遵守實驗室的規(guī)章制度;

      2、語言文明,舉止得體;

      2、活動期間聽從安排,不單獨行動;

      4、工作人員佩戴校徽;

      5、請妥善保管好自己的貴重物品;

      6、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;

      7、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。

      主題活動策劃 篇2

      計劃方案

      欄目查找,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實用的最新參考資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現(xiàn)。

      一、世界讀書日的由來

      世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月,聯(lián)合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為“世界讀書日”。由此向全世界的書籍和作者表示敬意,并鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。今年是第18個世界讀書日。

      二、多讀書、讀好書

      1、閱讀的重要性:

      閱讀是幼兒學(xué)習(xí)、認(rèn)識周圍世界的主要途徑,可以豐富知識,促進(jìn)智力發(fā)展,并獲得情感、社會性等全面發(fā)展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過提供與視覺刺激有關(guān)的材料,如故事書、圖片、錄像、符號、標(biāo)志、電視、碟片等,讓嬰幼兒在觀察、思維、想象等基礎(chǔ)上,進(jìn)行語言表達(dá),發(fā)表自己的觀點、見解。

      2、中班幼兒早期閱讀特點:

      這個年齡段的孩子能夠一邊看圖,一邊用手指說明文字,口中念念有詞(經(jīng)詢問得知這兩名幼兒僅認(rèn)識其中的1、2個漢字),且其讀完一本故事書的時間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書,即使這樣的書,4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。

      經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),中班幼兒有意注意的時間增強(qiáng),閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高,但由于經(jīng)驗積累不多,對事物的理解有限,因此幼兒閱讀的現(xiàn)狀是:

      第一,觀察的有序性還不夠,不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景;

      第二,思維過程常常呈現(xiàn)一種無序化的狀態(tài),表現(xiàn)在還不能將前后畫面聯(lián)系起來形成對故事的理解,語言表達(dá)還不連貫;

      第三,中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢,但注意的穩(wěn)定性不夠;

      第四,中班幼兒活潑好動,并富于想象,但不能很好地根據(jù)前后畫面變化的比較,用想象補充故事發(fā)展中的空間。

      3、家庭早期閱讀方法:

      幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外,家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因為幼兒各方面的發(fā)育還未成熟,其閱讀活動往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性,因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導(dǎo),而且親子閱讀還能促進(jìn)父母與孩子之間的溝通、交流、增強(qiáng)親子感情。

      1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境

      (1)不要很華麗,只要有一塊孩子獨立閱讀、輕松舒適的小空間,如一個角落,一塊地毯,一張小桌子,一盞小臺燈等等,讓孩子在舒適、安靜的環(huán)境中身心愉悅的閱讀。

      (2)精神環(huán)境用書來裝點日常家居環(huán)境,在家庭中營造閱讀氣氛,是讓孩子愛上書最行之有效的方法。

      所謂“言傳不如身教”,要想讓孩子愛上書,關(guān)鍵是大人對書的態(tài)度。如果大人只愛看電視,很少為自己買書,更少自己去讀書,那么即使孩子擁有再多的書,要想不愛看電視而愛讀書,這恐怕是很難的事情。

      家庭的閱讀活動不但可以在親子間進(jìn)行,還可以在整個家庭中進(jìn)行。大家一起閑聊書,一同看書讀報,遇上好玩的段落,爸爸為媽媽讀一段,媽媽為爸爸讀一段,那種從閱讀中獲得的快樂,會很自然地傳導(dǎo)給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分,何愁孩子不愛上書呢?

      2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

      包括閱讀時專注、細(xì)心,看書時一頁頁翻看,愛護(hù)圖書,看過后會擺放在原來的地方,等等。特別是要讓孩子養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣,不論時間長短,但一定要每天堅持。要讓孩子覺得這是我每天必做的事,并且愿意做、喜歡做。天長日久,自然形成了習(xí)慣,不論多忙都會抽空看看書,這個好習(xí)慣會伴隨他一生。

      3、運用正確的指導(dǎo)方法

      ① 聽讀啟蒙法——家長抑揚頓挫、饒有興致地朗讀文字作品,引導(dǎo)孩子聽和看的閱讀;

      ② 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起,采用家長講述,邊提問,解釋疑難,;

      ③ 重復(fù)講述法——對孩子來說,卻每次都有新的感受和體驗。當(dāng)孩子的認(rèn)知能力有限時,在不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,他們能不斷發(fā)現(xiàn)新的東西并逐漸達(dá)到真正的理解。

      ④ 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學(xué)習(xí)。在親子閱讀中家長要在游戲和活動中進(jìn)行,可以玩玩演演、畫畫說說、唱唱跳跳。⑤ 故錯法——在閱讀指導(dǎo)中,家長故意把故事情節(jié)漏講或講錯,使幼兒作出反應(yīng)更正的閱讀指導(dǎo)手法,增強(qiáng)孩子的自信心;

      ⑥ 隨機(jī)引導(dǎo)法——家長在日常生活中及時抓住早期閱讀指導(dǎo)的契機(jī),對孩子加以引導(dǎo)。(例:孩子不想刷牙,家長就可以聯(lián)系繪本里面講的關(guān)于蛀牙的描述)

      ⑦ 猜猜、認(rèn)認(rèn)法 ——在閱讀指導(dǎo)中讓孩子觀察封面,猜猜書名,或猜猜下一個情節(jié),猜猜角色的語言,認(rèn)讀書名等;

      ⑧ 延伸想象法;(如果是你,你會怎么做呢?還有什么辦法呢?)

      ⑨ 創(chuàng)編情節(jié)法。(猜猜我有多愛你)

      4、鼓勵孩子自主閱讀

      5、家長還要經(jīng)常帶孩子到圖書館、新華書店去,讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍,讓孩子親身感受到讀書的樂趣。、

      三、宣讀豐園讀書日系列活動

      系列一、書香氛圍營造

      活動一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡圖書

      活動二:利用閱讀區(qū)每周公示并好書推薦

      活動三:幼兒自主閱讀

      系列二、家庭氛圍營造

      活動一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡書籍

      活動二:每天睡前一個好故事

      活動三:根據(jù)班級好書分享活動的紙張設(shè)計,指導(dǎo)幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對書中的`故事、散文等的感悟和理解

      系列三、圖書漂流活動

      活動一:各班搜集幼兒好書分享活動記錄,親自好書分享記錄,及幼兒自主、同伴間、親子間相關(guān)資料影像,制作展板

      活動二:設(shè)計借閱卡,在每班的書籍上做好標(biāo)志于 4月23日下午全園活動相互借閱,次周一由家長帶領(lǐng)幼兒還至班級

      活動三:與幼兒分享“圖書漂流感受”

      主題活動策劃 篇3

      一、目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

      2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

      二、時間

      定在中秋節(jié)前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)

      三、地點

      XX鎮(zhèn)XX山脈

      四、參加的人

      公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

      五、相關(guān)準(zhǔn)備

      1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

      2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

      3、大巴車二輛;

      4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

      5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

      6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

      7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

      8、糧食,具體包括

      9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

      10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

      11、月餅xxx個。

      六、行程/活動流程

      (一)當(dāng)天:

      1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

      2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

      3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

      4、晚上住在帳篷里。

      (二)第二天

      1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

      2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

      3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

      4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

      七、費用:

      80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

      八、策劃與執(zhí)行

      策劃:企劃部;

      執(zhí)行:行政部,

      本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實施。

      主題活動策劃 篇4

      一、 活動名稱:我的大學(xué),青春飛揚主題征文比賽

      二、 活動對象:河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生

      三、 主辦單位:河北北方學(xué)院心語社

      承辦單位:河北北方學(xué)院心語社辦公室部

      四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。

      為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng),豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      五、主題

      1、以我的大學(xué),我的青春為主題。

      2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      六、征文要求

      1以我的大學(xué),青春飛揚為主題;

      2字?jǐn)?shù)不限,以1500字以上為佳;

      3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信

      4主題鮮明,語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;

      5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

      6作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。

      7、文章字跡工整、規(guī)范,注明班級、姓名,字?jǐn)?shù)不限。

      8、交稿數(shù)量:不限(請各班同學(xué)踴躍參加)

      9、參賽方式: 以班級為單位上交。

      聯(lián)系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗

      10、截稿時間:20xx年4月8號

      七、征文評比

      本次活動將本著平等、公平、公正的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

      初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

      復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

      初審評分標(biāo)準(zhǔn):

      記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注:

      有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。

      議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注:

      有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

      內(nèi)容是否符合主題 50

      思想積極健康 25

      文字通暢、語言較好 25

      總 計 100

      注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

      復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨到的觀點 30

      有實用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

      內(nèi)容翔實 20

      條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

      語言優(yōu)美,文筆流暢 10

      總 計 100

      八、獎項設(shè)置

      1、一等獎:1名

      主題活動策劃 篇5

      一、活動主題

      在我們身邊,有一種責(zé)任叫節(jié)約,從身邊做起。

      二、活動目的

      通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環(huán)保理念,使每個人都能從小處出發(fā),將節(jié)約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來,為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

      三、活動時間

      6月15日(星期三)

      四、活動地點

      11:40—13:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場

      16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

      21:00—22:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院

      五、活動形式

      在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費引起的不良后果,號召學(xué)生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源,號召學(xué)生們簽名,來讓學(xué)生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進(jìn)行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約,從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學(xué)校操場流動性宣傳,進(jìn)行知識問答,使得學(xué)生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

      六、活動內(nèi)容

      (一)前期準(zhǔn)備

      1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

      2.由宣傳部設(shè)計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設(shè)計貼有白紙的大展板,寫有標(biāo)語的白色塑料袋。

      3.做好人員安排,每個小組選出兩個負(fù)責(zé)人。

      4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。

      5.準(zhǔn)備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

      6.各部門干事提供資料,準(zhǔn)備知識問答題。

      (二)活動流程

      1.11:40—13:00在西門廣場擺點

      (由宣傳部、內(nèi)勤部、紅十字隊負(fù)責(zé),一共15人)

      通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識到節(jié)約的重要性。

      2.16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

      (由人力資源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),一共10人)

      16:30準(zhǔn)時從西門出發(fā),負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內(nèi)騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進(jìn)行簽名活動,同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。

      3.21:00—22:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院流動宣傳

      (由無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé),一共20人)

      21:00在學(xué)校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。

      21:15開始進(jìn)行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式,給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。

      22:00活動結(jié)束,并做簡短的活動總結(jié),以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。

      (三)活動后期

      1.清理現(xiàn)場:3人負(fù)責(zé)撤回展板和宣傳用品,4人負(fù)責(zé)桌椅歸還的工作,2人負(fù)責(zé)打掃場地

      2.活動總結(jié):參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會。

      六、注意事項

      1.假如活動當(dāng)天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;若活動當(dāng)天下午或晚上下雨,則活動推遲到第二天舉行。

      2.活動前給參與互動的志愿者做好活動安排和培訓(xùn),以便活動時干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。

      3.如果出現(xiàn)場地混亂,要先維持好活動秩序,再進(jìn)行活動的宣傳。

      4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子。

      5.青志協(xié)人員要體現(xiàn)團(tuán)隊精神,不遲到、不缺席、不早退。

      七、活動經(jīng)費預(yù)算

      1.騎游所需自行車3.5×10=35元

      2.橫幅1條:50元(7米)

      3.熒光棒2×15=30元

      4.制作展板10元

      共計:125元

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