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    慶祝護士節活動策劃方案

    時間:2022-03-31 08:15:41 活動策劃

    慶祝護士節活動策劃方案(通用5篇)

      為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的慶祝護士節活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    慶祝護士節活動策劃方案(通用5篇)

      慶祝護士節活動策劃方案1

      一、活動目標

      通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

      二、組織領導

      為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

      二、活動時間:

      另行通知

      三、活動地點:

      五樓多媒體教室

      四、主辦單位:

      xx市xx中等職業學校教務科

      五、參賽范圍:

      20xx級護理班、20xx級護理班

      六、參賽內容

      1、護理專業知識問答

      根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

      2、護士禮儀風采展示

      遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

      3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

      七、參賽規則

      1.參賽方式:20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

      2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

      護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

      必答題:

      規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

      搶答題:

      規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

      風險題:

      規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

      3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

      4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

      所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

      八、獎項設置(略)

      慶祝護士節活動策劃方案2

      一、活動目的

      為紀念5.12國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者以人為本、細節服務的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

      二、活動主題

      以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

      三、領導小組

      成立紀念5.12國際護士節活動領導小組,成員如下:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      四、活動內容

      (一)評選優秀護士活動;

      (二)爭創星級護士站活動;

      (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

      (四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      五、時間安排

      (一)20xx年xx月xx日前完成優秀護士和星級護士站的評選工作;

      (二)20xx年xx月xx日前完成護理技能操作比賽;

      (三)20xx年xx月xx日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      六、評選條件

      (一)優秀護士評選條件

      1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

      2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

      3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

      4、堅持以病人為中心,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

      5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

      6、近一年未發生重大護理差錯事故。

      (二)星級護士站評選條件

      1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;

      2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;

      3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。

      七、評選辦法和要求

      (一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦優秀護士候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

      (二)申報星級護士站的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于20xx年xx月xx日前報護理部,逾期視為自動放棄。

      (三)醫院紀念5.12國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出優秀護士6名和星級護士站2個。

      (四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

      慶祝護士節活動策劃方案3

      一、活動目標

      通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

      二、組織領導

      為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

      組長:xxx。

      副組長:xxx。

      成員:xxxx。

      三、參賽范圍

      全院各臨床科室。

      四、參賽內容

      1、護士職業禮儀展示。

      遵照《20xx年市xx醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕x號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

      2、禮儀知識問答。

      為特設項目,內容包括《20xx年市xx醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕x號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。

      3、風采展示。

      遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

      五、參賽規則

      1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于x名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

      2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

      禮儀知識問答:每隊必答,由x名隊員答題。抽簽選題,回答正確得x分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

      3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

      4、比賽時間:禮儀風采展示在x分鐘內,禮儀知識問答在x分鐘內,總時間是x分鐘,超時酌情扣分。

      5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

      6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用x分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后x位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

      7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

      所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

      六、獎項設置

      本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。

      慶祝護士節活動策劃方案4

      一、活動目的

      為進一步提高專科護理服務水平,推進優質護理服務,持續改善護理服務質量,提高護理服務滿意度,展示護理人員愛崗敬業、無私奉獻的職業精神及專科護理健康教育內容,促進我院護理文化內涵建設,推動專科護理發展。

      二、活動主題

      以“優質護理展風采健康宣教系健康”為主題的暨紀念512護士節健康宣教展主題,展示優質護理服務與專科健康宣教,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

      三、領導小組

      成立慶祝5.12護士節健康宣教展活動領導小組,成員如下:

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      組 員:xxx、xxx

      四、活動要求

      1、各科室參展內容應以反映優質護理服務及健康宣教為主題,具有本專科特色;

      2、主題及內容應積極向上,充分展示護理人員“以病人為中心”的護理服務理念;

      3、參展科室須提供照片與文字相結合的WORD版形式上交;

      4、健康宣教展架規格為180cm×85cm;

      5、請各護理單元確定負責人,以便商定健康宣教展架內容的'排版事宜。

      五、活動安排

      1、申報階段(4月5日—4月15日)

      科室準備素材,并以WORD形式上交電子版;

      2、審核、制作階段(4月15日—4月22日)

      審定科室上報的展板內容,完成印刷;

      3、展示階段(4月25日—5月6日)

      展示作品按照要求在指定位置展出;

      參展作品設立點贊與專家評分兩個環節,凡現場參觀人員對優秀作品予以點贊簽名;由活動專家組對科室作品進行評分,產生優秀作品。

      六、活動聯系方式:

      一、系列活動安排

      1、“天使風采社區行”健康知識宣講比賽。面向全區醫療衛生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區慢性病、常見病,能夠開展自我護理、自我保健等專項健康知識宣講比賽。

      2、“優質高效、安全創新”護理金點子征集評比。面向全區醫療衛生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進;日常工作用物、設施設備等方面改進;在臨床工作中護理經驗總結;有利于幫助病人康復的創意等金點子,經遴選進行評比。

      3、“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流,并對新護士進行授帽儀式。

      二、時間及地點

      具體各項活動安排見活動方案

      三、活動面向對象

      全區各醫療衛生計生單位護理從業人員,具體見活動方案。

      四、工作要求

      各單位要高度重視本次“5·12”國際護士節系列活動的組織工作,充分認識到開展系列活動的重要意義,通過組織單位內部的評比篩選,努力營造爭先創優的良好氛圍,提升護理工作質量,確保本次活動的質量和成效。

      慶祝護士節活動策劃方案5

      活動主題:

      天使展翅愛滿人間

      活動意義:

      護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

      活動對象:

      廣陵學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生

      護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

      活動過程:

      一、儀式方案

      1)宣布儀式開始,介紹到會領導、來賓

      2)學生代表發言

      3)學院領導講話

      4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌

      5)合影。

      6)宣布揭牌儀式結束。

      二、具體分工:

      1、方案策劃:負責全過程的組織協調工作。

      2、主持人:負責主持詞,現場主持。技能實驗室的意義

      3、領導講話:準備發言稿。

      4、前期準備:

      5、物品準備:

      1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢

      2)安排2名學生抬牌并訓練

      3)安排新聞部準備拍照等工作

      5)訓練禮儀學生2名

      6)資料收集,包括發言人發言稿等,并整理成電子版

      7)安排學生會相關部門維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。

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