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    班級活動策劃書

    時間:2025-05-26 11:16:07 少芬 活動策劃

    有關班級活動策劃模板(精選13篇)

      一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的有關班級活動策劃模板(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

    有關班級活動策劃模板(精選13篇)

      班級活動策劃 1

      舉辦單位:長理數計學院

      一、活動名稱

      “班級風采 你我來SHOW”

      二、活動背景

      學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

      三、活動宗旨

      我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

      四、活動主題

      長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

      五、活動主辦單位

      數計學院分團委學生會辦公室

      六、活動時間與地點

      時間:20xx年3月11號(大一)、20xx年3月18號(大二)

      地點:理科樓

      七、活動參與人員

      數計學院大一、大二全體班級

      八、展示內容及要求

      1. 班級風采展示主要涵蓋的內容:

      各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事跡和榮譽;

      2. 宣傳內容要求:

      (1)各班需派出1名同學進行現場介紹;

      (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

      九、活動前準備

      1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客和騰訊進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

      2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。

      3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

      4.其它事宜:

      (1)辦公室成員需要提前將活動所需的.場地申請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。

      (2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。

      (3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

      十、活動流程

      (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

      (2)活動進行到一半時活動主持人現場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

      活動規則如下:

      現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

      (3)游戲結束后比賽繼續進行。

      (4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

      十一、評分細則

      評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最

      佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

      十二、活動經費預算

      總計:XX

      數計學院辦公室20xx年3

      班級活動策劃 2

      一、活動目的

      借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的.心態,來對待即將到來的考試。

      二、活動時間和地點時間:

      xx年4月26日(周六)下午14:00開始

      時長:預計3—4小時

      地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

      三、內容及流程

      1、活動內容

      (1)主要活動內容:包餃子速度賽;

      (2)其他周邊活動:兩人三足比

      將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。

      2、活動進程

      (1)準備工作:

      ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

      ②預計參加人數:56人

      活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a、要積極參加,增進同學之間的感情;

      b、體會自己動手,豐衣足食;

      c、增加集體意識團體精神;

      d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

      e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

      ③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

      ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

      ⑤包餃子材料:同學自己去市場買。

      ⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

      (2)評比

      ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

      ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

      ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。

      (3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

      (4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

      四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

      五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。

      班級活動策劃 3

      【活動主題】

      積累知識,獲得財富,我與好書同成長

      【活動目的】

      一本書就是一艘船,能帶人到遠方,老師和家長帶學生到達不了的地方,書可以帶他們到達。加強小學生的課外閱讀指導,幫助他們從學習熱愛讀書和怎樣讀書開始,讓每一位小學生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養性情、成長人性、增強能力,讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的.光彩。

      【活動內容及形式】

      1.發出“親子閱讀”倡議書動員家長,做到家校互動。

      2.規范班級文明建設,打造書香班級氛圍,散發文化氣息。

      a、班級布置:讀書成果作品展、書香板報、“我是閱讀之星”評比欄。

      b、開辟“三級書庫”──班級圖書角、班內傳閱書大本營、家庭小書房。

      3.實行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。

      早讀誦讀課本內外的經典篇章;課間讀鼓勵興趣自由讀;午讀為班級讀書交流時間;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導的讀,時間是每周四下午第二節。

      4.善用閱讀課,給孩子們大聲地讀完整的書。

      具體展開“我與老師共讀書,我與老師賽讀書”活動。

      a、“聽我讀”經典詩文;

      b、“聽我講”童話故事;

      c、“聽我問”科普書目。

      5.每月一次專題讀書指導課,教給學生閱讀的方法。

      評選出班級“閱讀之星”。

      6.多種閱讀成果表現形式展示。

      多種方式匯報閱讀體驗:畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

      7.總結升華,提高閱讀的層面──《班刊》的出版。

      收集材料:孩子的閱讀材料、每天寫話內容放送、學校生活點滴、家庭生活點滴。

      班級活動策劃 4

      一、 活動主題:

      “團結互助,增進友誼”

      二、 活動目的與意義:

      四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

      三、 活動對象:

      徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)

      四、 活動時間:20xx年4月24日星期日(暫定)

      五、 活動地點:萬綠園 (暫定)

      六、 地點優勢、劣勢:

      1、優勢:

      位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

      2、劣勢:

      路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

      乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。> (待定)

      七、 經費預算:

      1、門票:免門票

      2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。

      3、 包車費用:(待商議)

      4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

      八、 活動具體安排:

      1、組織策劃:

      ①.活動總負責人:班主任汪雅婷

      ②.負責整體安排和清點人數:班長王洪靜

      ③.負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛

      ④.負責組織同學排練節目:文娛委員任靜

      ⑤.負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

      2、時間安排:

      4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽11:00~11:30休息11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間16:30~17:00 到景區大門口集合準備歸校

      九、活動注意事項:

      1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

      2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

      3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

      4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

      5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

      6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

      預祝本次xx級報關與國際貨運1班班級春游活動圓滿成功!

      班級活動策劃 5

      一.活動主題

      營造和諧校園氛圍,提升身體素質

      二.活動對象

      面向我班全體同學。

      三.組織單位

      主辦人員:楊琦

      承辦人員:實驗一班其他班委成員

      四.運動會時間和地點

      時間:第9周(4月20日到4月26日)

      看天氣挑選其中一天

      地點:九棟后操場

      五.運動會流程策劃

      準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽

      比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)

      獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

      六.活動所用經費

      活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)

      七.未盡事宜,另行通知

      二〇一五年四月十七日

      附件:趣味運動會具體項目安排

      一.人員分配

      除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊,每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假,具體分組以實際人員為準)

      比賽均為兩組同時比賽,勝出組進行第二輪決賽

      二.具體項目

      (一)滾雪球

      1.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

      2.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

      3.比賽規則:

      1)每組縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

      2)返回起點的`人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

      3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

      4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

      (二)齊心協力(綁腿跑):

      1.比賽距離:30米

      2.比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次

      3.比賽規則:

      1)每隊排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進,綁好后方可繼續前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰;

      2)鳴哨后,同時啟動,以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面,方可到達終點。

      (三)球球相傳(傳乒乓球)

      1.比賽距離:30米

      2.比賽賽制:按每隊用時

      3.比賽規則:

      1)每隊縱排在起跑線,第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點,第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命,第一個人回到起點時第二個人出發,依次類推

      2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發

      3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去,不能繞開

      其他備選活動(視具體情況選擇):踩氣球,跳大繩,拔河,羽毛球

      班級活動策劃 6

      一、指導思想

      為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。

      二、活動程序

      升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練,升旗手、護旗手由國旗班學生進行,少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下:

      1、全體立正,出旗;

      2、升旗,敬禮;

      3、唱國歌;

      4、國旗下講話;

      5、升旗儀式結束。

      三、參與班級

      三——六年級。一般順序由六年級開始,至三年級結束。

      四、講話時間

      學生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結5分鐘。

      五、講話內容與形式

      1、講話內容

      以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。

      2、活動形式

      活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的.特殊性。

      六、講話要求

      1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。

      2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。

      3、用普通話演講,語速、語調適中,脫稿演講。

      4、學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師審核。

      5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

      七、活動評比

      1、國旗下講話活動與比賽相結合,與班級文化考核相結合,與班集體量化考核相結合。

      2、對學生的主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比,評選的優秀名額占參與班級數的三分之一,并在班集體量化考核中加5分。

      3、按基本分和亮點分進行評分,基本分+亮點分=班級得分。

      4、基本分主要看儀式、程序是否規范,主題是否鮮明,是否按照國旗下講話活動的基本要求進行;分三個檔次進行打分,第一檔90-100,第二檔次75-85,第三檔次60-70;亮點分主要看講話活動是否新穎、精致,總分為20分。

      5、由大隊委員當場打分,大隊長負責統計,公布。

      班級活動策劃 7

      一、活動簡介;

      此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動,此次趣味運動會是由熱愛體育運動的'“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。

      本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

      二、活動時間:XX年12月14日16:00(遇雨順延)

      三、活動地點:北園壯志路(好望角處集合)

      四、活動對象:民商XX級一班,二班,三班全體同學

      五、活動形式:趣味運動項目比賽

      六、項目介紹:

      (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。

      (2)跳繩:

      1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。

      2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。

      (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

      (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

      (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

      (6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。

      (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

      七、日程安排:

      (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)

      (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)

      八、獎項設置:

      團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎

      個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)

      九、器材準備:

      (1)拔河用繩一根:體育委員;

      (2)跳繩用繩三根:體育委員;

      (3)綁腿用繩若干:羅勇;

      十、經費預算:

      (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;

      (2)各種單項物質獎勵;

      (3)生活委員具體操作。

      十一、注意事項:

      (1)參加之前請大家穿運動鞋;

      (2)活動期間注意安全;

      (3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

      十二、組織委員會:

      (1)組織委員組成裁判組;

      (2)學習委員組成計時組;

      (3)班長、團支書組成仲裁組。

      附:具體流程

      (1)各班體育委員整隊集合;

      體育委員代表宣讀運動會注意事項;

      生活委員代表宣讀獎項設置;

      團支書代表宣布趣味運動會開始。

      (2)首先進行跳繩,分三組,同時進行;

      其次拔河,班際循環賽;

      最后各種游戲操作,視情況而定。

      班級活動策劃 8

      一、活動主題:班級戶外活動之椰風寨燒烤

      二、活動目的:

      春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

      三、活動時間:xx年4月

      四、活動地點:椰風寨

      五、參與人員:10商英A全體同學

      六、具體活動安排:

      全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風寨后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的`積極性。

      1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

      2、出發的時間定在早上9點左右。請同學們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。

      3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

      4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

      5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)

      6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。

      7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。

      七、活動前的物質準備:

      食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)

      燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

      配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

      八、活動注意事項:

      1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

      2、注意安全,聽從班委們的指揮

      3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

      4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

      九、活動費用:

      大概每人30元左右(可由班費出點)

      預祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

      班級活動策劃 9

      一、活動主題:珍惜現在,把握未來

      二、活動背景:我們已經上大學了半年,其中許許多多同學對于自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過,不知道該干什么不該干什么,浪費了自己的時間,也浪費了自己的青春!為了讓我們有一個明確的目標,讓我們懂得該怎么去過自己的大學生活,讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在,把握未來”主題班會。

      三、活動目的:為了我們自己可以懂得去珍惜現在我們自己使擁有的,去珍惜我們自己的青春,讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活,從而我們可以好好的'把握未來,而不在于在若干年后為自己做過的事而后悔。

      四、活動形式:團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃,班干部和全班同學積極配合,在活動中同學們積極進行交流與討論,最后達到了特色團日活動主題的目的!

      五、活動地點:武漢紡織大學3棟教學樓518教室

      六、活動時間:20xx年3月27日星期日六點

      七、活動對象:機電工程學院工業設計全體同學

      八、活動準備:由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎么進行。確定好了活動主題和活動該怎么進行后。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動,讓同學們為這次活動做準備。

      九、活動過程:

      1、團支書和體育委員提前去教室做前期準備,如:在黑板上寫上我們今天活動的主題。

      2、同學們在六點的時候都已經到了班會的地點,活動正式開始。

      3、活動正式開始,首先由團支書上臺去說說為什么開展今天的活動,接著講了一些關于“珍惜現在,把握未來”的演講。

      4、由同學們自己上開講自己對于這個話題的想法。上面的同學做好了充分的準備,而下面的同學認真的聽著上面同學的發言

      5、同學們說完了自己的看法后,由團支書做了一個簡短的總結。

      6、最后班長對整個活動做出了一個總結!

      十、活動總結:本次活動總體比較成功,主要由于我們班集體很團結,對于做一件事比較認真,最后同學們也有許許多多的感想與領悟!

      班級活動策劃 10

      一、活動目的:

      1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

      2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的`風俗。

      3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:

      20xx年9月17

      三、活動準備:

      蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

      四、活動地點:

      六(1)班教室

      五、活動過程:

      老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

      小學生中秋節主題班會活動記錄

      教學要求:

      1、了解中秋節的有關知識。

      2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

      3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

      教學過程:

      一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

      (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

      二、中秋知識競猜:

      1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

      (春節、端午節、中秋節)

      2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

      (拜月娘、賞月、吃芋艿、吃月餅等等)

      班級活動策劃 11

      一、活動名稱:

      我們都是好朋友

      二、活動目的:

      促進班級同學友情,加深班級同學之間的了解,構建一個團結的班集體。

      三、活動時間:

      4月1日

      四、活動地點:

      模擬法庭

      五、參與人員:

      全班同學

      六、活動流程:

      1、47位女生先后入場,播放音樂,做簡單的自我介紹后坐下。

      2、9名男生分別入場,播放音樂,自行進行才藝表演環節后自我介紹并選擇理想女生,理想女生先由主持人(尹綺雯、謝偉煌)保密。

      3、男生說出自己的交友條件,這個時候進行第一輪的滅燈。

      4、親友幫幫團環節,男生自己邀請平時關系較好的`朋友上臺對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。

      5、留燈的女同學若超過十名,則由主持人發卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子里由男同學隨機選出其中十名,這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的女生不超過十名,則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。

      6、經過進一步的溝通交流后女生可以再一次滅燈。若此時還有燈為男生留著的話則由男生自愿發問或者提出相關合理的要求了解為其留燈的女生后做出最終的選擇。

      7、若男生最后選擇了一名女生成功,主持人則不公布理想女生的名單。若進行到最后一輪的時候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不愿意選擇為其留燈的女生,主持人則公布理想女生的名單之后由該名男生做出最后的努力。

      8、成功成為好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。

      班級活動策劃 12

      一、活動背景。

      在全體學生的不懈努力下,我們的動畫__班在__“優秀團支部”榮獲年度“五四”評選稱號。

      近日,學校開展了全校青年干部培訓班,派教師與各部門優秀班級互動,了解學生具體情況,介紹職業學習經驗。

      因此,我們開展這種互動活動,作為與教師互動的渠道。

      二、活動主題。

      互動學習

      三、活動目的。

      1、讓學校更好地了解大學生的基本情況。

      2、增強大學生與教師之間的溝通,增強大學生的溝通能力。

      3、聽取大學生對學校工作和教學的意見,加強學校教學管理體系。

      4、了解青年大學生的成長需求,幫助大學生解決問題。

      四、活動時間。

      xx5月23日星期日15:30

      五、活動地點。

      具體教室等待通知。

      六、主辦單位:

      湖北經濟學院藝術學院動畫__班

      指導老師:

      七、活動流程。

      第一部分:全班同學合唱歌曲“明天會更好”,展示大學生的才華。

      第二個環節:老師介紹自己的學習和職業,給學生適用的'指導。

      第三環節:每個學生都要依次上臺發言(先介紹自己的才藝展示,或者做簡短的演講,沒有限制),每個學生上臺前都要做好準備。

      第四個環節:除主持人(包括老師)外,游戲環節需要參加活動。

      游戲說明:(真心話大冒險)

      1、第一組率先開始游戲。首先,第一名學生從1開始無限報數。

      第二名學生報

      2、第八名學生回到第一名學生繼續報數。

      當遇到的數字中含有3或3倍時,不能報告,需要揮手示意。

      3、當遇到的數字不包括3倍或3倍時,如果有人揮手,學生(老師)將被視為退出。同樣,當遇到的數字包含3倍或3倍時,如果有人仍然報告數字,學生(老師)也將被視為退出。同時,在任何數字中報告和揮手。

      4、主持人和其他兩組學生一起監督錯誤的學生(老師)。

      5、出局的學生需要向老師提出一個問題,如學校教育管理建議、大學生個人生活和學習困惑等。(你可以問老師的個人問題,但答案是否不是強制性的要求)。如果老師出去了,他會向你展示他的才華。

      6、每組出局滿四人,游戲結束,下一組繼續開始游戲。三組全部結束。

      八、活動要求。

      1、班上學生必須準時到場,不能遲到。

      2、入場后,請按指定位置快速入座,每10人一排,為方便游戲環節,不得與小組分開。

      3、工作組必須在活動開始前30分鐘安排場地。

      4、負責人要做好充分準備,確保活動有序進行。

      5、游戲環節開始前,需要宣讀游戲規則,確保每個學生都能理解,避免不必要的錯誤。

      6、負責拍照的學生應準確記錄活動場景。

      九、總結宣傳。

      請在活動結束后寫一篇總結,記錄課堂活動,并對活動進行宣傳。

      班級活動策劃 13

      活動主題:

      幸福聚餐、周末快樂。

      活動形式:

      集體聚餐。

      活動目的:

      1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

      2.促進同學之間的友誼和相互了解。

      3.周末放松,愉快心情,天天開心。

      活動地點:xx火鍋。

      參加人員:生藥xx班全體同學xx人。

      活動費用:xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)。

      主要負責:班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領各小組同學隨后到達。

      活動流程:

      1、由班委帶領的`每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。

      2、18:30清點人數,確定人員到齊。

      3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。

      4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

      5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

      6、各班委負責拍照合影。

      7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。

      8、20:30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

      注意事項:

      1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

      2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

      3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

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