活動策劃

時間：2021-04-13 12:32:45 活動策劃

【必備】活動策劃模板合集五篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題：包餃子，聚歡樂

【必備】活動策劃模板合集五篇

　　二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景

　　**老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的

　　1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

　　2.借此機會，促進老人間的溝通交流，增進老人們的友誼，鍛煉老人的動手能力，協調能力;

　　3.促進社區老人的感情，享受生活的快樂。

　　五、活動時間地點人物

　　1.時間：

　　2.地點：**年人日間照料中心

　　3.對象：報名或者受邀社區長者

　　六、比賽內容及獎項設置

　　1.搟餃子皮速度賽

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數獎項：設置一、二、三名

　　獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包餃子速度賽

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數獎項：設置一、二、三名

　　獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

　　3.餃子創意拼圖賽

　　內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形

　　獎項：設置 “最佳創意獎”一名

　　獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

　　4.“特別”餃子評比

　　內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

　　獎項：各設置一名最佳獎

　　獎品：與特色餃子合影照片各一張

　　5.吃餃子比賽

　　內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

　　獎項：設置“最能吃獎”一名

　　獎品：大瓶飲料一瓶

　　6.餃子接力比賽

　　內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成，

　　規劃方案：

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

　　7.猜謎、搶答互動游戲

　　內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答

　　獎項：各設置十名

　　獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

　　8.個人才藝展示

　　內容：同學們自愿進行才藝展示，不第一文庫網限方式內容

　　獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

　　獎品：各種筆記本

　　七、活動流程

　　一、前期準備工作

　　1. 協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

　　2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

　　3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

　　4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

　　5. 組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

　　6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

　　7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

　　8.選定一名主持人

　　9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

　　二、活動進行工作

　　1. 同學們準時到達活動現場

　　2. 主持人宣布活動開始

　　3. 宣傳小組記錄比賽戰況

　　4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

　　5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

　　6. 進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽

　　7. 進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比

　　8. 各班級自行煮餃子并自由享用

　　9. 進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

　　10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

　　11.同學自由交流活躍現場氣氛

　　12.進行猜謎、搶答互動游戲

　　13.個人才藝展示開始

　　14.進入“大訴衷腸”活動環節，想訴說情懷的同學自行訴說

　　15.活動頒獎

　　八、獎品設置

　　具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

　　九、注意事項

　　1. 應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

　　2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

　　3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。

　　4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

　　十、活動后期工作

　　1. 活動結束，人員有序退場。

　　2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。

　　十一、總結

　　由指導員做最后的活動結束陳詞。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：每一位老人都是社會的一筆巨大財富，他們的逝世如同一座圖書館的隕滅。他們豐富的人生閱歷會帶給我們年輕人深刻的啟迪，然而目前，老年人漸漸的被青年人淡忘，遺留在了敬老院。他們的孤獨寂寞，我們可曾察覺？

　　二、活動主題：愛心之行，傳遞溫暖

　　三、活動目的：通過本次活動，為敬老院的孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，培養同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。

　　四、活動時間：20xx年11月26日和12月3日兩天

　　五、活動地點：長清區南山莊園老年公寓

　　六、參與人員：信息學院愛心社成員三十名左右

　　七、外出方式：乘坐公交車

　　八、活動準備：

　　1、負責人聯系敬老院

　　2、活動任務分配給社員

　　3、通知社員時間地點

　　九、活動流程：

　　1、校門口集合，乘坐公交車前往南山莊園老年公寓

　　2、慰問老人的日常生活情況

　　3、幫老人整理房間，陪老人聊天

　　4、為老人表演節目

　　5、與老人拍照留念

　　6、告別老人集體返校

　　十、活動預算：棉襪100雙180元

　　十一、活動負責人：王棟崔如玉、王旋、王強

　　備注：

　　1、帶好應急藥品箱，預防意外突發事故

　　2、由于本次活動參與人數較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。

活動策劃篇3

　　一、競賽方法

　　(一)比賽五人制，第一階段采用分組循環賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。

　　(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》，比賽時間采用4×10分鐘，第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘，中場(第二、三節間)休息10分鐘，每隊頭三節都有一次要登記的暫停，在第四節中準予兩次要登記的暫停，以及在每一個決勝期準予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次后離場;每節全隊犯規累計達4次以后，執行罰球。

　　(三)比賽時間：上下半場各25分鐘(含暫停)，中間休息15分鐘。

　　(四)每隊限報10名隊員，教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊均不得外請專業運動員。

　　二、計勝和獎勵辦法

　　(一)第一階段勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。

　　(二)錄取名次與獎勵：前三名;第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。

　　三、裁判與申訴

　　本次杯賽裁判長由組委會指派。

　　如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

　　四、其它規定

　　(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

　　(二)本次比賽的解釋權歸組委會。

　　五、時間

　　20xx年10月20日起每周六、日14:30—18:00。

　　六、地點

　　地質中學籃球場

　　七、參賽資格

　　轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。

　　八、報名方法

　　本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

　　九、聯系方法

　　籃球比賽活動小組

活動策劃篇4

　　一、活動主題：知識大富翁，快樂大家行

　　二、活動簡介：

　　為豐富學第三屆“社團文化節”系列活動的內容，為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校“學在長大，朝氣蓬勃”的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

　　三、活動目的：娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會

　　四、活動主辦方：共青團長江大學委員會長江大學圖書館

　　五、活動承辦方：長江大學讀書會

　　六、活動贊助方：172校園活動網等

　　七、活動時間：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活動對象：全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生

　　九、活動總負責人：鄭呂

　　十、活動流程：

　　（一）、宣傳階段及報名階段

　　1、宣傳負責人（東：陸楊洋西：黎倩蕓）

　　2、宣傳時間：20xx、10、18~20xx、11、05

　　3、宣傳方式：a、團委直接向各院系發通知

　　b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

　　c、讀書會博客、qq群

　　d、宣傳板、海報及橫幅

　　e、各校區流動報名點

　　4、宣傳內容：a、對此活動的內容介紹

　　b、報名方式

　　c、入圍決賽名單

　　d、表彰人員名單

　　5、橫幅宣傳方式和力度：

　　a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

　　b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱

　　c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

　　d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主

　　6、報名時間：20xx年10月18日——20xx年11月05日

　　7、報名方式：

　　a、電話短信報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表）

　　b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩蕓（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息

　　8、報名截止后，由何明源進行匯總分類，將東西校區的報名人數理清，最后整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔）

　　（二）、初賽階段：（根據報名人數決定是否舉行初賽）

　　1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

　　2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點

　　3、初賽時間：20xx年11月06日（第十周周六）上午

　　4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。

　　5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，并由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成，并由總負責人密封保存。

　　6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。

　　7、東西校區初賽同時進行。

　　8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

　　9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名）

　　10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。

　　（三）、決賽階段：

　　1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定）

　　2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責）

　　3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生干部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委

　　4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好）

　　5、提前布置會場

　　a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、彩帶裝飾

　　b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格，剩余的20個方格在臺下粘

　　6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳

　　7、大賽決賽時間：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

　　8、決賽主要流程：

　　a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜）

　　b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表

　　c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委

　　9、比賽環節：

　　a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環節結束。第一環節的.比賽題目以簡單題為主。

　　（注：當選手數目與預期中的12位不符時，采取復活制度，有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人）

　　b、第二環節：必答題

　　共10題，每題十分，共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk）

　　c、第三環節：選答題

　　共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別，題目分值分別為10分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。

　　（注：同分值者，按第二環節方法處理）

　　d、第四環節：前四名晉級選手自我介紹，才藝展示，每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式，4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格，20分題前進兩格，30分題前進三格，答錯題，則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。

　　（注：此環節若出現同時到達終點的情況，則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次）

　　e、第五環節：評委點評并評定名次。四個獎項分別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書（注：證書會在第十五周統一頒發）

　　10、決賽結束：11月14日將結果公示（校園公示和網站公示）

　　（四）、注意事項：

　　1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，答對同樣有獎。

　　2、當其中一位選手到終點，贏得博士時，比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次

　　3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點

　　4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退場，外聯部人員負責清理賽后場地。

　　5、獎品：博士：證書及現金一百元狀元：證書及臺燈一個榜眼：證書及高級保溫杯一個探花：證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格，及參加“萬人創百星”的評選。（另外設有優秀獎及幸運觀眾獎）

　　6、所需物品：卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干，6米長橫幅4條，麥克風2支，抽獎箱一個，膠帶若干，小紙箱6個，答題板15個，彩帶若干，氣球等

　　十一、活動經費預算：

　　（一）、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

　　（二）、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

　　（三）、獎品400元，老師紀念品100元

　　（四）、茶水等100元

　　（五）、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元

　　（六）、其他（包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品）300元

　　共1600元

　　十二、活動的效果分析：

　　長大校園里不乏愛學習的人，在學校里，學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味，學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話，不僅不會感到厭煩，更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠，記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下，定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺，讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識，交到志同道合的朋友，從而提升大家的人文素養，陶冶大家的生活情趣。

　　此次活動耗時長（長達七周），有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳，這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時，我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功，收到雙贏的效果。

　　我們已有了舉辦大型活動的經驗，加上團委和圖書館的大力支持，指導老師的細心指導，以及我們協會全體成員的共同努力，還有廣大同學的積極參與，相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動！