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    公益活動策劃

    時間:2022-04-18 12:07:11 活動策劃

    【必備】公益活動策劃(通用8篇)

      為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的公益活動策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】公益活動策劃(通用8篇)

      公益活動策劃 篇1

      活動名稱

      公益廣告設計大賽

      活動背景

      作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。

      公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

      如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!

      廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。

      是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

      活動目的

      21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。

      跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。

      本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

      大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

      活動主題

      公益理念的傳播

      公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

      活動時間

      20xx年10月08日前——確定贊助商

      20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

      注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。

      20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

      20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單

      20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

      活動地點

      犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

      活動內容

      1、前期宣傳:

      宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續工作的處理。

      2、大賽宣傳及選手報名:

      在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。

      3、廣告設計相關知識培訓:

      邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

      4、參賽作品的提交與評審:

      在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

      5、決賽答辯及頒獎:

      評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。

      6、活動后總結:

      各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,并在會員大會上發言。由會長做整體總結,并在會員大會上發言。

      公益活動策劃 篇2

      一、活動主題

      樹環保公益思想,建和諧發展社會。

      二、活動目的與原則

      1. 活動目的

      為市民學習環保知識和增進認識,提供一個良好的平臺。

      為企事業單位提供一個宣傳的機會。

      節約和合理運用社會資源,促進社會發展,構建和諧社會。

      2. 活動原則

      政府牽頭,媒體支持,商家贊助,全民參與。

      互利互惠,共同發展。

      三、活動時間與地點

      20xx年5月12日—5月18日,南寧。

      四、組辦單位

      主辦:南寧市人民政府、南寧市精神文明辦、×××公司

      協辦:宣明會、廣西日報、南國早報、南寧日報、南寧晚報、廣西電視臺、南寧電視臺、新桂網、時空網、×××公司

      承辦:廣西展覽館、×××公司

      五、活動對象

      全體市民。

      六、宣傳口號與方式

      1. 宣傳口號

      天天環保,天天健康。

      全家齊動手,幸福美滿來。

      讓環保走進千家萬戶,讓社會可持續發展。

      用環保、節約、愛心構建和諧社會。

      2. 宣傳方式

      條(橫)幅

      宣傳手冊

      報刊

      電視廣播

      網絡

      七、活動內容

      1. 編印《家庭環保手冊》

      2. “環保家庭”評選活動

      3. 體驗城市環保現狀攝影活動

      4. “親近自然·綠色和平”圖片展

      (可與世界自然基金會、中國綠色和平聯合主辦)

      5. 可持續發展與環保知識系列公益講座

      (可邀請中國民間環保組織“自然之友”總干事薛野、環保部門負責人、食品安全監督的專家主講,主題有:食品、環境與健康、探討環保節能與家庭建設的關系、企業的可持續發展、電磁輻射的危害等。)

      6. 環保綠色產品展覽展銷會

      八、活動安排

      前期準備

      活動執行

      后期跟蹤

      九、活動用品

      根據活動情況而定。

      十、費用預算

      (略)

      十一、活動要求

      1. 組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

      2. 活動要求合適大眾參與,盡量在活動過程中與大眾保持互動。

      十二、效果評估

      通過本次公益活動的舉辦,進一步強化市民的環保意識,促進我市公益事業的發展,構建和諧社會,拉動經濟的發展,同時也為企業樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。

      公益活動策劃 篇3

      一、活動主題

      爭做平安使者,共創文明校園

      二、活動背景

      為了讓學生了解“綠色平安文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,我學院開展以“爭做平安使者,共創文明校園”為主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。

      三、活動目的

      展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質。

      培養廣大同學安全意識,建設和諧校園,促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協作能力,激發大學生的主人翁意識和社會責任感,提高大學生綜合素質。

      三、主辦單位

      Xxxxx

      四、協辦單位

      Xxxxxx

      六、活動時間

      x年x月x日

      七、活動地點

      X

      八、活動對象

      大一、大二、大三年段全體同學

      九、參賽形式

      1、每班至少有一支隊伍參賽

      2、可自由組合參賽

      十、報名方式

      x月x日之前發送隊名+組長姓名(聯系方式)+隊員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日,發至如上郵箱

      十一、作品要求

      展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。同時鼓勵各種創新形式的DV短片。

      1、時間長度:3—5分鐘(包括片頭,請嚴格控制時間,過長則酌情扣分。)另外,在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

      2、在作品展示結束之后,各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創意簡要介紹,該環節的表現作為評分項目之一。

      3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限,人物類、記錄類、專題類、自由創意類等皆可。

      4、以漢語(方言請搭配中文字幕)為主要配音語言。

      5、用DV,數碼相機等設備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式為:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。

      6、作品務必原創。

      十二、活動流程

      (一)前期準備:

      1、宣傳工作:

      A.海報宣傳——由宣傳部協助制作活動海報,張貼于男女生宿舍樓宣傳欄

      B.微博宣傳---通過新浪微博,擴大活動影響范圍,及時跟進活動過程

      C.各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發至各年級段長處,鼓勵同學多多參與

      D. QQ宣傳---在空間和群上由負責人進行宣傳

      E.找出代表性公益廣告下發至各班級群,擴大活動影響力。

      2、邀請嘉賓

      3、申請教室:

      申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

      4、活動物品準備:

      (1)制作評委的打分牌,大眾評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)

      (2)加油棒,黑色簽字筆,抽簽條,水

      (3)評委的評分細則(保證評委人手一份)

      (4)獎品準備:獎狀若干張

      5、由各班選派代表進行抽簽,決定出場順序。

      6、網絡部成員進行分組,由兩名部員擔任主持人,兩名同學統計分數(包括寫獎狀),兩名同學頒獎,其余為現場機動人員。

      (二)中期工作

      1、比賽形式:

      本次比賽形式為各個班級的參賽隊伍按照抽簽順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的負責人進行2分鐘左右的創意解說。每個作品展示完后由評委及大眾評委進行打分。

      2、獎項設置:

      最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)

      其他特色獎項若干

      3、比賽流程:

      ①主持人開場白,介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等后,宣布活動開始。

      ②上半場開始。由各參賽隊伍依照抽簽的順序輪流上臺展示作品,

      每組作品展示結束后由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創意解說。之后,由嘉賓以及大眾評審分別進行打分。嘉賓評

      分采取十分制,由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(可有小數點),最終得分=嘉賓打分之和+大眾評委打分(一個“笑臉”一分)。

      ③比賽上半場結束后由承辦部門放映相關視頻,活躍現場的氣氛。

      ④下半場同上半場。

      ⑤由嘉賓進行點評,期間進行統分工作。

      ⑥主持人公布各組的最后得分,頒發獎狀。

      (三)、后期安排

      1. 網絡部部員收拾場地。

      2.召開總結會議,討論優點及不足,吸取經驗

      十三、補充說明

      獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據作品的綜合成績設立一等獎(1名,800元+榮譽證書)、二等獎(2名,500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名,300元/名+榮譽證書)、優秀獎(若干名,榮譽證書)

      公益活動策劃 篇4

      活動背景

      為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善意識,廊坊吧協廊坊團購街開展以“傳遞愛心,讓愛飛翔”為主題的慈善募捐活動,旨在為了引導更多的市民關注周邊貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

      活動目的

      以募捐的形式為貧困的青少年兒童送去我們的關懷與愛心,真誠期待廣大朋友參與進來,將自己閑置的衣物,書本及學習用品等捐贈給那些需要幫助的偏遠山區的兒童,通過我們的行動感染號召更多的人參與進來,喚起全社會對慈善事業的理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“團結、友愛、互助、進步”的奉獻精神。

      資助對象:偏遠山村的青少年兒童,如果哪位吧友有相關的信息渠道,歡迎提供一些受捐對象和詳細地址,讓我們一起行動起來,關心身邊弱勢群里,傳遞愛心,讓愛飛翔。

      組織機構

      主辦單位:

      協辦單位:

      活動名稱:20XX傳遞愛心,讓愛飛翔

      活動時間:

      具體安排:

      活動地點:

      交通指南:

      組織電話:

      捐助內容:衣物、被褥、學習用品、圖書等

      活動內容:通過網絡媒體等多種形式,呼吁更多的人們來關心身邊的弱勢群體,傳遞愛心,從我做起,讓我們用行動去感染身邊的人,用熱情來呼喚更多的人參與進來,將自己平時不用的生活用品、衣物等整理出來,捐給那些偏遠地區的貧困人們,奉獻自己的一份愛心,實現自己的人生價值,感悟生命存在的真實意義,經歷一場心靈的滋養與洗禮。

      具體事項:負責人組織安排現場具體事宜及分工,指定相關人員做好募捐的整理分類工作,以及登記記錄募捐者的相關信息詳情,最后將各類物品寄到指定的受捐者手中。

      注意事項:本次募捐以學習、體育用品,生活用品為主,若是衣物,請募捐者確保所捐之物七成新以上,折疊整齊后送往募捐地,現場工作人員做好各項安排工作。物品將在整理歸檔后即刻寄往受捐者手中。

      公益活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

      2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。

      3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

      二、活動時間:

      20xx年3月1 0日——6月10日

      三、主辦單位:

      福州大學陽光學院人文系團委學生會

      福州大學陽光學院千縣協會

      四、活動簡介:

      為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

      五、開設家教科目:

      主辦方將開設:

      1、英語

      2、數學

      3、語文三個科目,每個學生可報一科,志愿者選擇一科為其提供服務。

      六、活動解釋:

      (一)家教開展方式:

      1、本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處備案。

      2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受免費志愿家教服務。

      3、家教將采取一對一的教學模式,即一個學生對一個志愿者(依具體情況做調整)。

      4、家教地點為學生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。

      5、家教時間為2小時/次,志愿者應有安全意識,注意安全。

      6、在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學生家長和志愿者參與活動交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。

      7、在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象和志愿者,以了解家教進展情況。

      8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。

      (二)活動報名解釋:

      本次活動方式分別為大學生家教志愿者報名和家教對象(由家長代為)報名

      1、志愿者報名:

      (1)QQ報名

      (2)電話報名

      (3)設點報名

      2、家教對象報名:

      (1)電話報名

      (2)定點報名

      (3)QQ報名

      為了更好的達到活動的持續效果,主辦方將根據具體的情況,在活動過程中為志愿者和家教對象開通QQ和電話報名。本學期的報名時間截止到4月1日。 5月以后接受下學期的家教對象報名,具體辦法以屆時公布的QQ和電話及報名辦法為準。

      3、定點報名:

      為了方便志愿者和家教對象報名和提高活動效率,主辦方將在3月中旬和4月初在福州大學陽光學院和馬尾區部分街道開設定點現場服務報名。定點報名將配合以廣播、傳單和海報、橫幅等的宣傳。馬尾區報名點將參考贊助單位地址和馬尾人流量大的社區合理安排,數量為2—3個。

      時間:20xx年3月15、16、22、23日

      地點:福州大學陽光學院、馬尾區及馬尾鎮各地

      另外,主辦方正積極聯系學院網站管理人員,盡量在最短的時間內實現網上報名,方便報名參與各方。

      4、志愿者解釋部分:

      志愿者產生辦法:

      1、志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

      志愿者要求:

      1、志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務社會的原則。

      2、志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

      3、志愿者可以選三個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學習成績必須達到良上水平,服從主辦方的考核、審查。

      4、志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上,同時也應服從主辦單位的合理調劑。志愿者參與本次活動應堅持到活動結束,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

      5、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

      志愿者義務:

      1、用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學習成績、學習能力。

      2、保證自己人身、財產等的安全,對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,尋求幫助。

      3、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

      志愿者權利:

      1、在保證家教工作順利完成的基礎上,要求主辦單位或學生家長提供有效的配合等。

      2、參加交流會、總結會或不定期相關活動,對本次活動過程提出個人意見,建議并對主辦方工作,活動資金使用情況進行監督,和要求主辦單位就某一事件作出解釋的權利。

      3、參加主辦方不定期舉辦的其他活動的權利。

      4、依貢獻獲得相應精神、物質獎勵的權利。如:德育分、贊助商家提供的物質產品等。

      4、家教對象解釋部分:

      家教對象的產生辦法:

      1、家教對象可以報名參加本次活動或者通過相關單位推薦介紹和主辦方邀請參加,但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

      家教對象要求:

      1、家教對象學習刻苦,有很強的上進心,除需輔導該科目外,其他科目的學習成績應在班上中上水平。符合可造之材標準。

      2、家教對象家庭經濟相對較低或比較低,無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

      3、本著誠實信用的原則,家教對象所提供資料、信息必須真實、客觀。同時接受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者或找回志愿者,而其不得有異議或報復行為。

      家教對象的權利:

      1、符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

      2、家教對象可以就活動過程中出現的問題和家教效果提出個人意見,由要求主辦單位給予解釋的權利。

      3、家教對象可出于正當理由向主辦方申請更換志愿者的權利,主辦方應客觀考察作出回復。

      家教對象的.義務:

      1、填寫申請表、資料登記表等,在自愿配對的基礎上服從主辦單位合理調劑。

      2、配合志愿者做好家教輔導工作。

      3、為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環境等。盡可能的保護志愿者的人身和財產等的安全,不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害

      4、在家教活動期間,應將容易丟失的貴重物品收拾妥當,不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

      5、國家法律規定的其他義務。

      5、會議解釋:

      1、交流會:

      活動開始前將邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點,更好的辦好本次活動。

      時間:20xx年3月30日

      地點:福州大學陽光學院

      2、總結會:

      為了更好的、持續有效的辦好本次活動,主辦方將在家教正式開始后每個月舉辦一場志愿者和學生家長之間的總結會,總結活動成功和不足之處。主要內容有:

      1、學生成績的進步情況。

      2、學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

      3、學生及其家長的配合情況。

      4、其他活動過程中確實存在,需要解決的問題。促進雙方了解,也為主辦方更好控制活動的有效進行。

      時間:每個月第一個星期六及活動最后一個星期

      地點:福州大學陽光學院

      七、收尾

      1、活動總結和過程展示

      本部分是為了更好的總結活動經驗,為下個學期開展本活動積累經驗。同時,也是鼓勵和鳴謝志愿者辛勤工作的一種方式。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者,并給予精神上和物質上的鼓勵,同時也是對其他志愿者的鼓勵,重要的是通過活動的展示讓志愿者的勞動被廣大居民和師生認可,鼓勵更多的其他師生參與本公益活動。

      活動總結將在收集志愿者和家教學生及家長對活動的意見、看法的基礎上,由主辦方主要負責人根據客觀情況進行總結,并起草總結報告和活動其他相關材料交主辦方秘書處備案。為主辦方活動的其他決策提供參考。

      活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的上傳到院網站上為活動作必要的宣傳。

      2、活動經費使用情況報表公布

      公益活動難免會遇到經費合理使用的問題,主辦方本著對志愿者、贊助商、學生、家長及其他一直關注、支持本活動的社會、學院各界人士的負責態度,在本學期活動結束后主辦方將在學院內和馬尾公布本活動過程中資金使用情況報表,歡迎廣大社會人士、師生監督。

      八、活動宣傳:

      雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題。作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎上保障贊助單位相關利益和權利。

      1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節,如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對馬尾居民發放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。

      2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

      3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發表相關文章,呼吁更多的社會人士關注貧困學生、關注我區中小學教育,呼吁更多的仁人志士加入活動,共創和諧馬尾。

      4、主題海報由主辦單位制作10張活動宣傳海報,并于指定時間粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。

      5、橫幅宣傳本次活動橫幅將與雙九愛心公益活動宣傳結合,促進活動的知名度,讓更多的學院師生了解活動。在活動期間內分三次懸掛,提高宣傳力度。數量5條

      6、學院媒體學院網站、學院院報等校內媒體將對本次活動作跟蹤報道,使其意義更加發揚光大。

      7、 總結會會場鳴謝為了更好的促進陽光家教活動的開展和取得良好的成效,主辦單位將每個月邀請指導老師組織開展活動經驗交流和總結會議,總結活動過程中的經驗和不足,不斷進步、不斷完善。

      8、本活動中間策劃的各種針對志愿者和全院其他共同參與的趣味小競技活動中的宣傳。屆時參考具體的活動策劃。

      九、贊助及資金使用解釋:

      依合作雙方平等、自愿、誠信、雙贏原則,主辦方鼓勵具有同樣理想的贊助單位對本次活動提供相應的物質贊助和關注。贊助方可以現金、物質產品的方式提供贊助。主辦方將依誠信、高效和廉潔的原則使用贊助物質,并公開物質的收支和使用情況,對贊助單位、志愿者及其他關注活動的單位個人負責。

      活動過程的資金使用將嚴格按照千縣協會20xx年上學期末成員大會通過的資金使用辦法執行(參考附件1)。活動剩余資金由主辦單位代為保存,應存到指定的銀行賬戶,用于其他公益事業。使用原則與上相同。

      公益活動策劃 篇6

      一、活動目的:為了給大學生搭建一個實戰營銷的平臺,讓大家充分發揮自己的聰明才智,同時加強企業與學生的交流與合作,實現企業、學生、社會的共贏,xx學院企業管理協會聯合xxx有限責任公司隆重舉辦“壯壯杯”營銷實戰大賽。

      二、活動時間:_年x月xx日至x月xx日

      三、比賽地點:xx市市區范圍內

      四、活動內容:以公益·營銷實戰為主題,在xx市區各個地方開展實戰營銷比賽,以2—3人為一個團隊報名參加比賽,比賽中參賽隊員要為壯壯乳業在百色的推廣寫一份營銷策劃書報告,并作為總決賽的一個評分標準,同時冠亞季軍得主將獲得現金大獎和榮譽證書,凡是參賽者均有機會到xx乳業生產基地參觀學習。

      五、參賽形式:此次營銷大賽采取團隊參賽方式,要求2—3個人一隊,自行組隊,最好是男女組合,可跨年級跨專業。團隊數:預計5—6個團隊報名參加,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數為18人左右。

      六、獎項及獎品設置

      七、資金預算

      1、榮譽證書及獎金xxx元

      2、海報費用xx元

      3、參賽工作證xx元

      5、參賽選手進行活動的宣傳費用xx元

      6、其他費用xx元

      總計xxx元本次活動費用由xxxxx有限責任公司提供

      八、活動執行:

      活動流程:

      報名→營銷培訓(由xxxxx有限責任公司董事長負責培訓)→為期一個月的營銷實戰比賽→參觀牛奶生產基地→提交營銷實戰心得及xxxx乳業在xx推廣的營銷策劃方案→頒獎儀式→公益活動方案的實施。

      報名時間:x月xx日—x月xx日

      比賽流程:

      1、報名登記x月xx日起

      2、營銷培訓x月xx日下午

      對報名人員進行實戰前的培訓,包括公司文化、乳類行業發展方向、及營銷實戰技巧,讓選手了解比賽規則以及注意事項,并由公司提供詳細的資料給選手,在他們做營銷實戰過程中有一個方向指導;

      3、營銷實戰賽x月xx日—x月xx日

      以銷售業績為主要計分根據,同時比賽期間選手可以在不違規的情況下采取各種營銷策劃方案進行宣傳,其策劃方案也將進行打分評估。在營銷實戰時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳,同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用于公益活動。

      4、參觀牛奶生產基地x月xx日

      由貴公司帶領下,本次比賽的參賽選手與企業管理協會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產基地。

      5、提交營銷實戰心得及營銷策劃方案x月xx日—x月xx日

      參賽選手經過半個多月的實戰后,都對xx乳業和市場需求有一個充分的了解,為了考核參賽選手的理論與實踐相結合的能力,參賽小組將以ppt的形式進行現場講解。

      6、頒獎典禮x月xx日

      本次比賽的地點為xx學院第一教學106樓多媒體教室,到時將邀請xx乳業經理,學校領導老師,各社團代表到現場參觀指導。總決賽時各個參賽隊伍將上臺進行展示本次活動的各個方面,同時接受評委,觀眾的提問。本賽比賽的評選標準主要看總銷售額,但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進行答辯環節,專家現場點評。比賽結束宣布各個獎項并現場頒發獎狀及獎金。

      九、后續活動:

      比賽過后,各個參賽隊員將實施自己策劃的公益活動方案。

      公益活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      為了給大學生搭建一個實戰營銷的平臺,讓大家充分發揮自己的聰明才智,同時加強企業與學生的交流與合作,實現企業、學生、社會的共贏,百色學院企業管理協會聯合廣西壯壯乳業有限責任公司隆重舉辦“壯壯杯”營銷實戰大賽。

      二、活動時間:

      xx年XX月XX日至XX月XX日

      三、比賽地點:

      百色市市區范圍內

      四、活動內容:

      以公益·營銷實戰為主題,在百色市區各個地方開展實戰營銷比賽,以2-3人為一個團隊報名參加比賽,比賽中參賽隊員要為壯壯乳業在百色的推廣寫一份營銷策劃書報告,并作為總決賽的一個評分標準,同時冠亞季軍得主將獲得現金大獎和榮譽證書,凡是參賽者均有機會到壯壯乳業生產基地參觀學習。

      五、參賽形式:

      此次營銷大賽采取團隊參賽方式,要求2-3個人一隊,自行組隊,是男女組合,可跨年級跨專業。團隊數:預計5-6個團隊報名參加,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數為18人左右。

      六、獎項及獎品設置

      七、資金預算:

      1、榮譽證書及獎金2500元

      2、海報費用50

      3、參賽工作證45

      5、參賽選手進行活動的宣傳費用200元

      6、其他費用150

      總計2945元本次活動費用由廣西壯壯乳業有限責任公司提供

      八、活動執行:

      活動流程:

      報名→營銷培訓(由廣西壯壯乳業有限責任公司董事長負責培訓)→為期一個月的營銷實戰比賽→參觀牛奶生產基地→提交營銷實戰心得及廣西壯壯乳業在百色推廣的營銷策劃方案→頒獎儀式→公益活動方案的實施。

      報名時間:XX月XX日-XX月XX日

      比賽流程:

      1、報名登記XX月XX日起

      2、營銷培訓XX月XX日下午

      對報名人員進行實戰前的培訓,包括公司文化、乳類行業發展方向、及營銷實戰技巧,讓選手了解比賽規則以及注意事項,并由公司提供詳細的資料給選手,在他們做營銷實戰過程中有一個方向指導;

      3、營銷實戰賽XX月XX日-XX月XX日

      以銷售業績為主要計分根據,同時比賽期間選手可以在不違規的情況下采取各種營銷策劃方案進行宣傳,其策劃方案也將進行打分評估。在營銷實戰時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳,同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用于公益活動。

      4、參觀牛奶生產基地XX月XX日

      由貴公司帶領下,本次比賽的參賽選手與企業管理協會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產基地。

      5、提交營銷實戰心得及營銷策劃方案XX月XX日-XX月XX日

      參賽選手經過半個多月的實戰后,都對壯壯乳業和市場需求有一個充分的了解,為了考核參賽選手的理論與實踐相結合的能力,參賽小組將以ppt的形式進行現場講解。

      6、頒獎典禮XX月XX日

      本次比賽的地點為百色學院第一教學106樓多媒體教室,到時將邀請壯壯乳業經理,學校領導老師,各社團代表到現場參觀指導。總決賽時各個參賽隊伍將上臺進行展示本次活動的各個方面,同時接受評委,觀眾的提問。本賽比賽的評選標準主要看總銷售額,但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進行答辯環節,專家現場點評。比賽結束宣布各個獎項并現場頒發獎狀及獎金。

      九、后續活動:

      比賽過后,各個參賽隊員將實施自己策劃的公益活動方案。

      公益活動策劃 篇8

      一、總體概述

      團隊分工:

      1.策劃:實踐部

      2.聯絡殘障兒童機構、組織志愿者、安排活動:志愿者部

      3.籌資、財務記錄:秘書處

      4.日歷宣傳設計:宣傳部

      5.統籌、分工:主席團

      6.銷售(整個青協部門)

      7.殘障兒童機構:南京華澳聾啞兒童康復中心

      二、活動背景:

      當今大眾普遍認為:兒童的創造力是時代前進的動力,兒童是未來的。但是,這里的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創造力與想象力同樣是獨一無二的。他們的夢想可能就是你未來平常的一天,他們的創意可能在未來你不可或缺,他們的感知力可能帶來你未來習以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來的。

      作為二十一世紀的大學生,你是否也曾夢想過成為一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學里走出的企業家?他們和你一樣,擁有著卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們:機會來臨時,他們勇敢地邁出了第一步,并堅持著走到了今天。這世界并不缺少機會,缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著。

      當機會來敲門時,你的選擇會是什么?

      三、活動目的:

      1.走進殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語;

      2.鼓勵支持殘障兒童的創新力,樹立他們的自信心,提高他們的溝通能力;

      3.呼吁社會對殘障兒童給予更多關愛;

      4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會;

      5.為擁有成為企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平臺;

      6.為青協日后更多兒童活動打下基礎;

      7.作為南京大學的一名出色學子,懷著報效社會的一腔熱情,我們有那份責任去關心社會的弱勢群體,本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會,讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。

      四、時間安排

      XX月XX日前:籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金;

      XX月XX日前:召集志愿者到各自聯系的殘障兒童機構開展活動;

      XX月XX日前:制作、印刷出日歷;

      XX月XX日前:銷售日歷并繼續籌集資金印刷更多日歷銷售;

      XX月XX日前:將所有收益捐贈殘障兒童機構;

      五、活動流程:

      宣傳:

      活動前期:

      1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網絡宣傳,介紹本次公益活動,同時并招募有興趣的資金贊助者和投資者。

      2、分發傳單100~200張,介紹本次活動并招募前往殘障兒童機構的志愿者。

      3、在食堂門口擺展臺宣傳來招募志愿者,同時可借此機會募集一定的資金。

      活動后期:

      1、總結本次活動,并且將活動總結發至小百合。

      2、回顧本次活動,制作視頻或相冊集,記錄下做志愿者的過程中所發生的事情并發至網絡上。

      3、向國際兒童藝術基金會匯報成果。

      活動具體流程

      1、志愿者的招募,擬定40人左右參與本次活動,在帶志愿者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓,以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。

      2、聯絡殘障兒童機構,告之具體的時間活動內容。

      3、關于資金的籌集見下面

      4、在活動進行過程中,活動主要內容分為三大板塊:與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍(一對一保障孩子們的安全)

      5、對孩子們與志愿者共同畫出的畫進行篩選,作為日歷本的每一頁的圖案,設計日歷。

      6、聯絡印刷公司印刷日歷(具體數目由資金決定),然后再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。

      7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后,捐獻給殘障兒童機構。

      8、完成本次活動后,總結活動,并且將之反饋給國際兒童藝術基金會。

      六、活動預算:

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