【必備】班級活動策劃八篇
班級活動策劃 篇1
一．活動目的：
為了充實我班同學們的課余生活，促進同學們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。
二．活動的背景
在中國說到“定向越野”這個運動，可能會少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個非常新興的運動，幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區(qū)舉行，標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯(lián)合會（iof）在丹麥哥本哈根成立，現(xiàn)有成員五十個。國際定聯(lián)是世界定向運動的行政實體，是國際體育聯(lián)合會總會之一，定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
三．活動的意義
定向運動不同于其它運動，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們回歸自然，放松身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉。 基于上述定向運動給我們帶來的諸多益處，我覺得有必要以班級為單位開展和發(fā)揚這項運動。近幾年來，定向運動也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領(lǐng)級的人物，喜歡在周末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動，并把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來，在張龍老師的帶領(lǐng)下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡導全校同學勇于參加定向運動，為學校爭取更多的榮譽。
四．活動時間 12 月12 日（白天）
五．活動地點
六．活動人員
1.策劃書：助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員：機電學院09電氣（2）班
七．活動籌備與進行
1．前期準備：做好宣傳工作，讓同學們更多的了解定向越野的相關(guān)知識，著重比賽的進程和安全意識，并在賽前做好分組，讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程：首先，所有的參賽者在比賽起點等待出發(fā)，待裁判員布好點后，隨機發(fā)給每一位參賽者地圖。其次，兩個人一組，每分鐘出發(fā)一組，記好參賽者的出發(fā)時間。最后，如參賽者在最短的時間內(nèi)，且按順序找到所有的點著為第一名，以此類推。
八．活動經(jīng)費預算
名稱 單價 數(shù)量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車費 4/人 40人 160 活動獎勵 120 應急藥品 35 總額 509
九．注意事項與應急措施
1.帶好活動所需物品，尤其是一些應急藥品。2.活動過程中要注意安全，尤其是在比賽的過程中。3.保護好個人的貴重物品。4.活動結(jié)束后，要清理活動現(xiàn)場的垃圾，保持環(huán)境的清潔。5.活動返回路上，要盡量大家一起回，班干部要強調(diào)好安全問題。 深圳職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院09 電氣（2）班 十二月九日
班級活動策劃 篇2
一、活動主題：
我的青春，我做主
二、活動目的：
培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
三、活動對象：
生物1002班、生物1102班
四、活動時間：
20xx年9月29日14點——16點
五、活動地點：
多媒體教室1104
六、活動內(nèi)容：
1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關(guān)負責人，班委。
2、娛樂游戲環(huán)節(jié)
節(jié)目一：常規(guī)娛樂節(jié)目
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，街舞，獨唱等。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答
對象：兩班班級成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1.將每班平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
班級活動策劃 篇3
一·活動前言
為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家，從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節(jié)時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結(jié)和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；
2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。
2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務(wù)。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動后，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。
五·經(jīng)費預算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。
2·班長和班委要合理分配好任務(wù)，加強監(jiān)督，提高效率，要通知到位。
七·主要負責人：
班委
班級活動策劃 篇4
活動時間：20xx年9月10日 9:30-11:00
活動地點：班級教室
活動人員：幼兒園老師、孩子和家長
活動目的：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
活動準備：
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音 響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。
5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教 師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒 傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。
活動組織： 小班語言活動——老師，您真好
活動目標:
1．知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2．能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3．初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備： 幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的 錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1．談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊?頻，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2．幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老 師教你學會了哪些本領(lǐng)?
3．幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看 呢?
幼兒展示所學的本領(lǐng)。
4．介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5．幼兒上來和老師抱一抱、親一 親，向老師問聲節(jié)日好。 中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標:
知道9月10日是教師節(jié)，是老師們 的節(jié)日。
學習畫出人物臉部的特征。
激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程:
1．導入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲 節(jié)日好。
2．讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領(lǐng)很辛苦，小朋 友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3．觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什 么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4．幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老 師。
教師提出繪畫注意事項和要求。 幼兒繪畫，教師觀察指導。
5．幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師， 祝您節(jié)日快樂!”
大班制作活動——老師，謝謝您
活動目標:
1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的繪畫經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪 刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1．情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2．“小小賀卡”。
(1)兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼 畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的 想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提 醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3．“感動的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一 句表達感謝的話和祝福語。
4．“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老 師說：“老師，您辛苦了!”
經(jīng)費預算:
根據(jù)幼兒園需要和具體情況，采購必要的物資;
活動中應注意問題及細節(jié);
此活動是以班級為單位組織，家長自愿參加。
預期效果:
讓孩子了解教師節(jié)；培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德；發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力；增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
班級活動策劃 篇5
隨著時間的流逝，我們不知不覺中步入“三峽職業(yè)學院”已近半個學期了，我們現(xiàn)在已經(jīng)步入在大學生活的第一個冬天了。早晨，我們還能看見偌大的足球場上有著零星的幾個人在晨跑、鍛煉，雖然不多，但是若爾還能看到幾張熟悉的面孔，這讓我們感到很欣慰，但是我們經(jīng)常看到的卻是許多同學穿著厚厚的棉襖，不停的咳嗽、打噴嚏，這說明了我們同學的體質(zhì)普遍不是很好，需要更多的鍛煉。因此，我們班決定聯(lián)合牧醫(yī)2班舉行一次拔河友誼比賽。
一、活動主題：友誼拔河賽
二、活動宗旨：
調(diào)動同學們參加體育鍛煉的積極性，提高全班同學的身體素質(zhì)，加強同學們的.團隊意識，增加班級凝聚力和班級之間的友誼。
三、活動目的：
為了增強同學們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺少體育鍛煉的同學們創(chuàng)造機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺；發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，增強凝聚力，使同學們體會集體的力量，以提高我們班同學的團隊合作和堅韌不拔的精神；豐富大學的校園生活，增強師生之間的相互了解和友誼，促進各同學之間的友好相處，使得班集體更加活躍，加強同學之間的友好交流。
四、活動對象：
20xx級牧醫(yī)2班全體同學、20xx級牧醫(yī)3班全體同學
五、活動時間：
20xx年12月17日10：30--12：00
六、活動地點：
足球場內(nèi)
七、比賽方式：
1.男對男比賽
2.女對女比賽
3.男女搭配比賽
八、比賽規(guī)則：
各項比賽以人數(shù)最少的班級為準，比賽雙方的人數(shù)和性別要求一致。
通過這次拔河比賽，我們相信我們班同學的團隊意識和同學與同學之間的友誼將會加深，班級的凝聚力增強，同學與同學之間的關(guān)系越來越濃厚，互幫互助的舉動會隨時隨地的出現(xiàn)在我們的眼前。兩個班同學之間的合作關(guān)系會越來越緊密。我們真心的祝福通過這次活動，我們班同學的前途會更加光明。
策劃人：20xx牧醫(yī)3班班團委
二零XX年十二月十三日
班級活動策劃 篇6
一、活動主題：領(lǐng)略自然風光，凝聚班級力量
二、活動時間：20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員：全班同學
四、活動策劃人：汪xx、蔣x
五、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等
六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
七、活動安排：
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關(guān)注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
八、備注：
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
九、主要負責人聯(lián)系方式：13XXXXXXXXX
班級活動策劃 篇7
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;
(2)每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’。
(3)成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會
(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
XX年x月xx日14：00~17:30(預計結(jié)束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責任細化：
(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經(jīng)費預算
(1)標貼一張2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元
(4)黑色中性筆七支14元
(5)材料準備費5元預計經(jīng)費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：xx
XX年x月xx日
班級活動策劃 篇8
活動引言：
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁、我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼，相聚在應化2班、相識是緣，相知是分，，就然我們好好把握住這緣分，共同開創(chuàng)屬于我們的未來、
活動主題：
聚餐里你我他，班級體靠大家
活動目的：
開學伊始，我班舉行了班干部換屆活動、為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級干部與同學的溝通，激發(fā)同學們的學習熱情，進一步展示我班學生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動、
活動地點：
新鄭市龍湖鎮(zhèn)春暉園飯店
活動時間：
20xx年x月xx日晚上7點至9點半
活動方案：
1、提前半小時到國際教育學院樓前集合
2、在班長的帶領(lǐng)下到達聚餐地點
3、到后同學們開始就座吃飯
4、結(jié)束集合之后大家合影留念
后期安排：
活動結(jié)束后，本班將召開一次主題班會，就此次活動優(yōu)缺點展開討論，從中學習經(jīng)驗，并策劃下一次活動的形式與主題、
主辦單位：
中原工學院材料與化工學院
承辦單位：
應用化學122班
活動預算：
本次活動經(jīng)費由應化2班承擔（盡量避免不必要的經(jīng)濟開支）
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