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    大學生五一勞動節活動策劃書

    時間:2022-04-20 08:59:51 活動策劃

    大學生五一勞動節活動策劃書(精選10篇)

      轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大學生五一勞動節活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學生五一勞動節活動策劃書(精選10篇)

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇1

      一、指導思想

      以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

      二、活動主題

      以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

      三、活動目標

      1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

      2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

      3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

      四、活動內容

      1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

      2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

      3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

      4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

      5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

      6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

      7、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

      五、主要措施

      1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx xx xxx

      2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

      3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇2

      一、晚會目的及意義

      一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

      二、晚會主題

      這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

      三、晚會形式及內容

      形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

      晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

      四、晚會地點和時間

      地點:xx。

      時間:20xx年x月x日晚上7:00~9:30。

      五、晚會節目表

      xx。

      六、晚會經費預算

      舞臺:xx。

      音響:xx。

      租服裝:xx。

      彩虹門:xx。

      背景架和燈布:xx。

      燈光:xx。

      控制臺:xx。

      熒光棒:xx(xx盒)。

      彩炮:xx(xx個)。

      礦泉水:xx。

      水果:xx。

      海報:xx(xx張)。

      氣球:xx(xx袋)。

      橫幅:xx(xx條)。

      請柬:xx。

      繩子:xx。

      演員及工作人員獎品若干。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇3

      為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

      一、體育趣味競技比賽

      (一)活動時間:20xx年x月x日。

      (二)活動地點:學校運動場一號場地。

      (三)競賽項目及規則

      1、“陽光伙伴”(三人四腳)

      (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

      (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

      (2)負責人:xx、xxx

      3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

      (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

      (2)負責人:xxx、xx

      4、“齊心協力”(走板鞋)

      (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

      (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      (四)積分計算辦法

      1、本次競賽活動以累計積分排名次;

      2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

      二、工會小組外出活動

      各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。

      負責人:各工會小組組長。

      三、氣排球比賽

      時間:20xx年x月x日(具體時間待定)

      地點:體育館

      負責人:xx

      辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

      四、觀看電影《鐵人》

      根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇4

      一、指導思想

      國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的`五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

      二、活動目的

      1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

      2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

      3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

      三、活動原因

      由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

      五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

      四、活動方式

      1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

      2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

      五、活動時間

      20xx年5月

      六、活動對象

      xx班全體同學們

      七、活動地點

      xx

      八、活動前期準備

      1.首先了解同學們對此次活動的看法。

      2.召開班委會,并指定負責人。

      3.打掃工具準備。

      4.人員的通知到位。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇5

      一、活動目的:

      歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

      二、活動內容:

      登xx山

      三、組織機構

      總指揮:xx

      工作組成員:xxx各工會小組長

      四、具體事項

      (1)時間;20xx年x月x日下午14:30—17:30

      (2)地點:xx風景區

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在xx谷處登記,并領取x元活動費。

      (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇6

      “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

      一、活動時間

      五月份

      二、參加人員

      全體師生

      三、活動內容

      1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

      2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

      3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

      4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

      5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

      6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

      7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇7

      一、活動名稱

      拔河友誼賽。

      二、活動宗旨

      增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

      三、活動目的

      歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

      四、活動對象

      XX科技職業學校XX級全體同學。

      五、活動時間

      20XX年X月X日X點。

      六、活動地點

      校籃球場。

      七、主辦單位

      XX科技職業學校。

      八、承辦單位

      學生會體育部。

      九、參賽要求

      1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

      2、女子組限報X人。男子組限報X人。混合組限報X人。(女生:X人、男生:X人)

      3、參賽隊員必須是本班級同學。20XX屆各班級必須參加。

      十、活動流程

      1、X月X日各班級報名表于XX時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。

      2、X月X日下午XX時比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。

      十一、注意事項

      1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

      2、各班級需努力完成比賽。

      3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

      4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。

      5、由于比賽場面比較大,需裁判XX名,維護秩序工作人員XX名。

      十二、獎品

      冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加X分/組。

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇8

      五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

      一、參加對象:

      凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

      二、征文要求:

      (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

      (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

      三、投稿辦法:

      自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

      四、展出時間地點:

      獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

      五、獎項設置:

      征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

      一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

      二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

      三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

      優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

      六、活動設組委會:

      組長:

      副組長:

      組員:

      xx年四月七日

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇9

      活動主題:

      比賽中強身健體 合作中加深友誼

      活動對象:

      部分教職工代表和全院學生

      活動日程安排:

      由院學生會生活部主辦,各系學生會協助,于四月末舉辦,為期兩周。

      活動地點:

      xxx宿舍樓西籃球場

      活動流程:

      活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。

      宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。

      同時,需要外聯部和各系社聯緊密合作,為此項活動籌集經費,切實保障活動辦得精彩。

      此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發揮作用。

      每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。

      另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監督比賽,確保比賽在陽光下進行。

      為了加強和各系的聯系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

      由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統籌協調院系學生會的工作,最重要的原因是限度減少工作當中的障礙,確保活動及時順利進行。

      獎項設置:一等獎 院級證書 羽毛球拍一副

      二等獎 院級證書 筆記本一個

      三等獎 院級證書

      精神文明獎 院級證書

      經費預算:100元左右

      附注:最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠,需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一,因為如果連活動都不夠重視,怎么會是一個優秀的系呢?

      整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發情況。

      也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!

      大學生五一勞動節活動策劃書 篇10

      一、活動背景:

      和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

      二、班會主題:

      構建和諧校園,我能做什么

      三、活動目的:

      提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

      四、活動時間:

      10月31日(周三)pm7:00

      五、活動地點:

      商學樓606

      六、活動流程:

      a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

      b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

      ⑴搶答題

      規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

      ⑵合作游戲

      規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

      ⑶必答題

      規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

      ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

      ⑸男女合唱《明天會更好》

      七、工作安排

      ①主持人:xxx

      ②評分人員:xxx

      ③競賽題目負責人:xxx

      ④歌曲準備:xxx

      ⑤通知宿舍代表:xxx

      ⑥拍照:xxx

      ⑦獎品負責人:xxx

      ⑧衛生負責人:xxx

      八、活動預期效果:

      在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

      九、經費預算

      獎品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項:

      桌子的排放

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