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    班級活動策劃

    時間:2021-02-02 13:23:04 活動策劃

    【必備】班級活動策劃合集5篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    【必備】班級活動策劃合集5篇

      迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

      二、活動形式:

      擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

      三、參加人員:

      xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障02班全體團員。

      四、活動目的:

      通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

      并且通過此次活動宣傳并且倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

      五、活動內容和過程:

      1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

      2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

      3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

      4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

      5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

      六、活動時間:

      20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

      七、活動地點:

      南湖馬路邊上

      八、活動要求:

      希望各團員均能夠積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

      九、經費預算(單位:元)

      十、策劃人:

      勞動與社會保障02團支部

      十一、活動總結:

      由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

    班級活動策劃 篇2

      一、活動背景

      在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大對戰等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

      又是一年丹桂飄香時,棲鳳山下,我們有緣相聚,湯遜湖畔,我們有幸同為投資人。十月的金秋,我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節,我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活,同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯誼活動,讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍,積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活,有益于同學們的生活和學習,同時也豐富和發展了百花齊放的校園文化。

      二、活動意義及目的

      通過舉辦此次活動,增進大一大二投資班的交流,幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外,也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗,促進相互學習與交流,豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,同時鼓舞同學們努力奮斗,為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態迎接新學期的挑戰。

      三、活動時間及地點

      【預期效果】:我從去年的比賽中我看出我們三個學校各有千秋,他們以快攻為主,我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的,但是根據以往女生的比賽我們學校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔心的。

      單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

      時間:xx年10月18日下午七八節課

      地點:多媒體大教室

      四、活動開展

      (一)全班同學起立唱團歌兩遍

      (二)主持人登場致開場白,進入活動主題——相約經院

      1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

      失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

      中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

      學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

      1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會

      (三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

      (四)由王牧源等人帶來的小品表演

      賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

      (五)游戲一

      (六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

      (七)由張麒學長分享學習考證經驗

      (八)游戲二

      這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的.,我們的身體真的會垮掉!

      (九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝

      (十)由何濂鑫等人帶來的表演

      (十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

      五、經費預算

      活動過程中將發放糖果,還有互動環節的小獎勵,以及購買裝飾會場的主要裝飾物品,預計在70元以內。

      參與人員:大一大二投資班全體同學

    班級活動策劃 篇3

      一、活動目的

      為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。

      二、活動起因

      由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節禮物由我們負責!

      三、活動事項

      時間:暫定平安夜晚8點

      地點:各自宿舍

      禮品總負責人:陳明飛

      活動總策劃負責人:王向前、徐長策、陳明飛

      參加的圣誕老人:李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等

      四、計劃安排

      1、禮品準備:明天125宿舍負責購買禮品!

      2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!

      3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!

      4、活動經費預算:由班費提供!

      5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。

      6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!

      五:注意事項

      1、 看到者相互通知!

      2、 活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到 (陳明飛)的手機上!

      3、 活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我(陳明飛)或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!

      4、 如果有何疑問或好的建議請盡快聯系陳明飛!

      信息工程班

    班級活動策劃 篇4

      一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

      據小道的消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

      二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

      三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

      四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

      五、活動形式:

      1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

      2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

      3.根據每一位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

      4.按照每一個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

      六、可行性分析:班上的絕大多數人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

      七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

      八、注意事項

      1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

      2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    班級活動策劃 篇5

      一.活動名稱:制作南瓜燈

      二.活動時間:十月三十號晚上6:30

      三.活動地點:南京大學仙林校區電子樓123

      四.活動對象:四班全員,學導,輔導員欣姐

      五.活動安排:

      1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

      2.活動方式:兩人一組,制作屬于自己的特色南瓜燈。

      六.活動流程策劃:

      1.人員到齊后,女生進行抓鬮,進行配對分組。

      2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。

      3.視頻結束后,大家開始動手做。

      4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

      5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

      6.最后,大家相互拍照留戀。

      7.整理現場。

      七.活動準備:

      1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

      2.每位同學自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)

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