小學(xué)政教處德育工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)政教處德育工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、加強傳統(tǒng)美德教育
為了有效地落實傳統(tǒng)美德教育，我們把三月份定為文明禮貌規(guī)范月。整月的德育重點就是結(jié)合行為規(guī)范進行傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，熟記《規(guī)范》中文明禮儀內(nèi)容；然后向全體學(xué)生提出“想文明事，說文明話，做文明人”的要求，并在校園里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語，使學(xué)生對傳統(tǒng)美德有一個深刻的認(rèn)識；第三步政教處向全校開展了四個一活動：即做一件好事，開展一次主題隊會，說一個文明小故事，給父母洗一次腳。在整個活動中，各班都開展的紅紅火火，各有特色，特別是一年級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會，使一年級小朋友對傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓勵學(xué)生，在月底還評比出了52名禮儀規(guī)范之星。
2、革命傳統(tǒng)教育
根據(jù)每月一主題的教育思想，結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對學(xué)生進行有關(guān)革命傳統(tǒng)的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書籍，講一個革命戰(zhàn)爭小故事，寫一篇人生理想的周記。同時還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊會。在活動中，通過學(xué)生的看、講，使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史，同時，政教處還在《浙江日報》、《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班，使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉(xiāng)的英雄人物。
3、抓好新《規(guī)范》，深化養(yǎng)成教育
在開學(xué)初，讓全校學(xué)生對規(guī)范進行認(rèn)真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、討論，說說規(guī)范與自己存在的差距，制訂本學(xué)期行為規(guī)范的目標(biāo)，在第五周開始全面進行規(guī)范實踐。學(xué)校還對20條規(guī)范，根據(jù)內(nèi)容分為“愛國愛集體、文明禮貌、健康衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)”等幾大方面，學(xué)校設(shè)制了行為規(guī)范表，在班里張貼。規(guī)定每生規(guī)范分100分，90分或90分以上為優(yōu)秀，80分及80分以上為良好，60分及60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規(guī)范監(jiān)督員，時時提醒同學(xué)的不良行為，班里做到每周一小結(jié)，每月一小評，每月評出校“月規(guī)范之星”，期末評比合格規(guī)范生、百名五星級規(guī)范生和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
4、班集體建設(shè)與個體教育
學(xué)期初，政教處對各班進行了教室文化建設(shè)的評比，各班紛紛設(shè)立了符合班級實際的班風(fēng)主題詞，還在班里設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角、生物角等，使班級朝著向上、積極、團結(jié)、活躍的班集體發(fā)展。同時根據(jù)學(xué)校年級的規(guī)模，設(shè)立了年級組和年級組長，各年級組在這學(xué)期開展了很多活動，如一年級組開展了“美德在身邊”、“接力賽活動”、“六一獻愛心捐款”等活動。同時抓好班干部的管理，每兩周召開班干部會議，規(guī)范班干部的工作方式方法，協(xié)助做好班級管理。班集體建設(shè)還與個體教育相結(jié)合，做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作，了解他們的家庭背景及形成障礙原因，提出教育措施，在節(jié)日里還對他們進行慰問。如二年級的'張曉吉同學(xué)，家里非常貧困，而他在這學(xué)期卻得了肝腹水，學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款，共得5000余元及時送到他們手里，解決燃眉之急。在學(xué)期末，我們還對班集體的建設(shè)進行評比，評出了9個鎮(zhèn)文明班，3個先進班。
5、推進心理健康教育，提高師生心理素質(zhì)
在開學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱，及時解決學(xué)生的心理問題，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，同時加強教師自身修養(yǎng)，自覺做到“四不”：不說傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。規(guī)范教師的職業(yè)道德，加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來，無家長來校反映師德不良情況。每兩周進行政治思想學(xué)習(xí)，規(guī)范職業(yè)道德，每學(xué)期舉行班主任培訓(xùn)、會議四次以上，提高班主任的理論水平。
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