內(nèi)訓師培養(yǎng)的工作總結
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時候認真地做好工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編精心整理的內(nèi)訓師培養(yǎng)的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年1月6日下午，福富軟件20xx年度內(nèi)訓師培養(yǎng)工作總結、成果展示暨表彰聘任大會在斗門舉行，總經(jīng)理楊林、副總經(jīng)理呂少鵬、總經(jīng)理助理兼電信IT業(yè)務高級總監(jiān)黃興勝、總經(jīng)理助理兼福富大學校長陳明、信息安全高級總監(jiān)黃震奇等公司和BG領導、研究院專家、內(nèi)訓師培養(yǎng)項目組成員、星級內(nèi)訓師以及企友咨詢王法松老師參加會議。
楊林總經(jīng)理深情寄語，她說非常欣喜地看到20xx年內(nèi)訓師項目中有許多管理者、技術專家、職能后端人員都加入進來，使得培養(yǎng)模式更加系統(tǒng)化，課程的優(yōu)化開發(fā)更接近實際需要。楊總希望接下去課程開發(fā)能夠不斷規(guī)范化、系統(tǒng)化，完善體系、規(guī)范和標準，敏捷開發(fā)，快速迭代，接受內(nèi)部和外部客戶的檢驗，不斷讓客戶有‘哇’的感覺;希望有更多的同仁加入福富內(nèi)訓師隊伍中，特別是女講師，楊總表示自己很愿意成為福富認證內(nèi)訓師的一員;希望開發(fā)出來的課程能夠得到更廣泛、更高效的應用，價值最大化，幫助福富員工快速成長，綻放精彩。
一周前，福富大學就在為本次活動緊鑼密鼓的準備了。我們酷炫大氣的宣傳海報已經(jīng)張貼在公司多處顯眼的地方，璀璨奪目的星空和明星般閃亮的講師團隊十分吸引眼球，引發(fā)廣泛關注!
當天活動現(xiàn)場，熱鬧非凡。一入場，就可看見嘉賓們紛紛在海報出簽名留影。每個課程組擺攤“賣課”，桌子上擺放著課程介紹牌，電腦上展示自己開發(fā)設計的精彩課程，為現(xiàn)場的來賓熱情“推銷”課程。人氣最旺的是企業(yè)文化課題組，她們特別制作了頭像KT版、廣告牌和海報，真是別出心裁，很有營銷思維!
本次大會包含主持開場、項目回顧、課程展示、代表感言、表彰聘任、領導寄語等環(huán)節(jié)。下午2點半會議正式開始，主持人陳偉華老師上臺開場，歡迎到場的領導和來賓，介紹大會的流程。接著是一段視頻，帶大家重溫20xx年度課程優(yōu)化、開發(fā)及星級內(nèi)訓師培養(yǎng)項目的整個過程，一幕幕精彩的瞬間如同昨日重現(xiàn)。然后，企友咨詢王法松老師，作為內(nèi)訓師項目的主顧問師，從“成果、歷程、感受”三個方面回顧總結整個項目。
20xx年內(nèi)訓師培養(yǎng)項目從4月起至12月，分為“講師復印機計劃”和“精品課程開發(fā)與講師培養(yǎng)”兩個子項目，在項目組成員、BG及公司領導、專家導師的共同努力下，最終誕生17個認證課程和25位星級內(nèi)訓師。20xx年內(nèi)訓師培養(yǎng)項目在20xx年的基礎上再次優(yōu)化升級，有5大亮點：
(1) 更貼近業(yè)務：課題甄選千錘百煉，1000+名員工調(diào)研投票，五大BG高管逐一深度訪談，零距離貼近業(yè)務剛需;
(2) 更系統(tǒng)設計：項目設計打組合拳，課程迭代優(yōu)化+星級講師復印機計劃、“非同凡想智匯共享”課程開發(fā)與講師培養(yǎng)項目系統(tǒng)雙管齊下;
(3) 更豪華陣容：群策群力，課題小組、導師、教練，一體兩翼，更有研究院全程護法;
(4) 更跨界融合：多角度多層次，新與老、BG與BG、組織與個人、架構與執(zhí)行全面融合
(5) 更創(chuàng)新實效：堅持“有用”是王道，接地氣、求實戰(zhàn)，突破課程界限，力促知行合一聚焦。每個精品課程各有特色，設計巧妙，大量案例來源于公司和實際工作場景，凝聚了福富自己的經(jīng)驗智慧，并且創(chuàng)建福富人自己的模型架構加上配套模擬練習和工具表單，幫助學員更好地掌握相關技能，甚至搭起了攝影棚錄制原創(chuàng)視頻，福富電視臺的雛形初現(xiàn)。
在課程展示環(huán)節(jié)，三位講師分別上臺介紹自己的課程，選取片段現(xiàn)場仿真授課，最后專家、領導進行點評。ITBG的王振華老師，為我們展示《你說到點子上了嗎?——項目管理之高效溝通五步法》中“事前準備”一節(jié)，他從自己親身經(jīng)歷的一次溝通失敗案例入手，引出事前準備的重要性，展開講解具體做法：明確溝通目的，進行SWOT分析，制定行動計劃，創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境。他的課程中有很多來源于實際工作的案例，總結出過往項目中的寶貴經(jīng)驗，通過小組研討、實操演練等互動方式讓學員充分參與。第二位上臺展示的是ITBG的邱祝文老師，他帶來了《Oracle開發(fā)入門與提高(初級)》課程中“執(zhí)行計劃”一節(jié)內(nèi)容。他采用類比的手法，從生活中“怎么從珠海去英國”的例子，引申到工作中“從哪個路徑查到數(shù)據(jù)”，展開講解：什么是執(zhí)行計劃、如何獲取、怎么分析、常見問題及總結。他把技術類課程講得深入淺出，通俗易懂。最后一位是來自企業(yè)文化部的劉丹老師，展示《讓青春在福富起跑——福富企業(yè)文化》課程中“員工價值觀”一節(jié)。她收集了大量鮮活的素材，以講故事的形式來講解每一條價值觀，讓企業(yè)文化真正深入人心。她還播放了自己錄制的原創(chuàng)視頻《激情燃燒的歲月》，訪談老員工回顧福富的激情創(chuàng)業(yè)、豪邁發(fā)展和跨越轉(zhuǎn)型，勾起在場每位福富人的記憶，讓人眼前一亮，激情澎湃。
接下來是講師代表發(fā)言，《揭秘大數(shù)據(jù)生態(tài)圈》陳勇老師、《OSS業(yè)務任職資格中級》劉小慧老師、《福富職業(yè)素養(yǎng)指引》黃春寶老師 和《C/C++任職資格初級V2.0》賴祥芳老師分別發(fā)表了他們在項目過程中的收獲與感悟。他們在培訓中學到了開發(fā)和講授課程專業(yè)的'知識和技能，在課后付出大量時間和精力收集素材、設計課程、制作課件、練習授課，從無到有開發(fā)課程，從不會講課到能揮灑自如地開展互動，每位講師都有顯著的成長和進步。在外地出差的賴老師還特意錄制了一段視頻，他說：“王老師教的不僅可以用于講課，我把PIP原則用來和客戶溝通、把五步點評法用來教育孩子竟然也很有效!”
表彰聘任環(huán)節(jié)，評選出表現(xiàn)突出的個人和團隊，獎項包含飛天獎(進步最大學員)、金星獎(最佳學員)、金雁獎(最佳團隊)、金點子獎(最佳創(chuàng)意課程)、金典獎(最佳課程)，他們用行動做到了付出不亞于任何人的努力。接著頒發(fā)課程開發(fā)證書和講師聘任書，每位通過認證的講師走上講臺，莊重地從公司領導手中接過聘任書和星級內(nèi)訓師專屬徽章，接過一份沉甸甸的責任，成為一名光榮的星級內(nèi)訓師，將為公司的發(fā)展壯大和人才培養(yǎng)貢獻一份力量!
20xx年度內(nèi)訓師培養(yǎng)工作總結、成果展示暨表彰聘任大會圓滿成功!再次感謝每位講師的全情投入，感謝導師的用心輔導，感謝領導的大力支持，感謝公司提供了這樣一個超越自我實現(xiàn)自我的平臺。新起點，新征程，20xx年我們將譜寫福富人才培養(yǎng)更加激動人心的樂章!
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