讀書心得
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得1
初次接觸《孟子》是在初中之時,當時并沒有多大感覺,只是把節選文段當作課文去學習。但是,當我在接到集團下發的《孟子》并讀了幾遍后,發覺這本書蘊含著很深的哲理,給人以深刻的啟迪。從此對之愛不釋手。
尤其是讀完《寡人之于國也》一文,我感觸良多。對于“五十步笑百步”更是有了自己更深層次的理解,結合當今社會,我有所感悟。
不知是否有人也跟我一樣曾經懷疑過“付出跟收獲成正比”這句話,因為也有一句“付出不一定得到回報”這樣的經典句子,但現在的我更傾向于前一句。很簡單的例子,就拿賺錢來說,一部分人在同一時間內會比另一部分人賺的多,甚至是多很多,賺的少的那部分人也許會抱怨,也許會嫉妒,也許會羨慕。但我們所沒有看到的是比我們賺的多的那部分人肯定比我們付出的“辛苦”要多,也許是身體上的,也許是心理上的,往往處在相近或一個級別上的人就會因為某些利益上或是某種心態不自然的產生了扭曲了的.心理,這也許是社會復雜一面的部分原因吧。
人潛意識里都渴望被別人重視,但只是有時個人的期望值過高,而當別人沒有達到你所希望的期望值時,也就會很自然的產生了所謂的失落感。有些人喜歡隱藏自己,有些人喜歡鋒芒畢露,永遠隱藏的也好,鋒芒畢露的也罷,只是還有一種偽裝善良的“智人”,你又奈何的了呢?
大千世界,無奇不有。改變不了就適應它,正如《孟子》所說:“填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,則何如?”所以我們不要去做那些“五十步笑百步”的人。
讀書心得2
20xx年9月我閱讀完了《蛙》這部長篇小說,買這本書的初衷,也是因為它的名氣,諾貝爾文學獎莫言的作品。選書的時候,也沒有過細的去了解這本書的概要,更多的是被這本書的名字--《蛙》所吸引。新書收到后(20xx年1月7日購于亞馬遜網),大概翻看了六七十頁,我感到這部小說的素材和寫作手法不是我喜歡的類型。于是,就很隨意的把這本書丟在了一邊。直到被幾個同事相繼翻看傳閱過之后,這本書又重新回到了我的視線之內,看著書皮上的污漬,我有些許的心痛,買書是我的習慣,愛書也是我的一個習慣。于是,我就用濕毛巾細細的擦拭著書皮上的污漬,幸好可以擦掉。那一段時間正值空檔期,我再次翻看著《蛙》,發現自己漸漸的開始喜歡上這本書,看完這本書之后,又有寫隨筆的想法,于是就動筆寫起來,以便對《蛙》的留念。
《蛙》這本書題目的選取與辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道》中的“聽取蛙聲一片”有關聯。這部長篇小說通過描述姑姑的`一生,既展示了幾十年來的鄉村生育史,又毫不避諱地揭露了當下中國生育問題上的混亂現象。我出生在八十年代,雖然沒有經歷過計劃生育,但是在計劃生育年代出生的人,先前聽父母說過就是在這個時期計劃生育特別嚴,究竟嚴到什么程度,我不得而知,只知道我們同學中屬于獨生子女的特別多。看完這部長篇小說,才是深有感觸,殊不知國家為了控制人口增長速度,在執行這“基本國策”的過程中,發生了那么多觸目驚心的事件。
這部長篇小說的體裁并非新穎,直觀的說不是我喜歡的小說類型,但是寫作手法和對故事細節上的處理還是深深的吸引了我。小說由劇作家蝌蚪寫給日本作家杉谷義人的五封書信、四部長篇敘事和一部話劇組成,在藝術上極大拓展了小說的表現空間。整部作品以從事婦產科工作五十多年的鄉村女醫生姑姑的人生經歷為線索,用生動感人的細節和自我反省,展現了新中國六十年波瀾起伏的“生育史”,揭露了當下中國生育問題上的混亂景象,同時也深刻剖析了以敘述人蝌蚪為代表的中國知識分子卑微、尷尬、糾結、矛盾的靈魂世界。
這部長篇小說值得給我身邊的好友推薦,希望越來越多的讀友喜歡上這本書,也希望這部小說的最后的話劇部分能真正搬上熒屏,讓更多的人了解那個年代的計劃生育。
讀書心得3
當年讀《于丹(論語)心得》時,首先被易中天先生的序言所吸引。他說,孔子是灰色的。因為孔子是屬于大眾的,灰色最具有普適性,與其它色彩搭配,才顯示出“和諧”。我不禁擊節嘆服,易中天先生說得妙極了。而今,在重讀了《論語》之后,一個鮮活的孔子形象浮現在眼前。于是,我認為,孔子應當是彩色的。
洋洋灑灑萬言《論語》,記錄下了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的思想精華。首先,孔子的思想是靈動的,是多姿多彩世界的投影。他的言論涉及到治國從政、修身養性、為人處世、學習探究等等社會生活的方方面面。讀著這部著作,你的思維應當始終流動運轉,聯系當今社會人生百態,做出自己的選擇與判斷。
其次,從《論語》中你會看出來,孔子他老人家不會擺出來“惟我獨尊”的架勢,從來沒有把自己視為“圣人”,認為自己還有許許多多不足的地方。這才是一位值得敬重的老人,而不是“神”。在他的身上被還原的是生活的色彩,而不是千百年來強行涂抹在他身上的.“油彩”。正因如此,《論語》中所記錄的很多是他發自內心的話語,表達著自己的真情實感和真知灼見。
再次,孔子他老人家的積極“入世”思想,也傳達出對社會、對人生的熱愛,對多姿多彩的世界由衷贊美,并投入自己的實踐。
重讀《論語》,常常被一種幸福感所籠罩,為有如此悠久歷史文化的國度,為有如此色彩鮮明的先賢哲人——孔子。
讀書心得4
一點一點讀著這部耐人尋味的小說《朝花夕拾》,感受很深。全書行文既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗。諷刺,熱愛,親切、嘆惋等情緒都容于書中。作者把這個社會的'“吃人禮教”表現得淋漓盡致。
《從百草園到三味書屋》讓我們看到了孩子們的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何首烏、摘覆盆子。呵呵,想起這些就有無限樂趣,到了三味書屋,作者認識了為人方正、質樸、博學的老師,就連書屋后的小園作者也不放過,折臘梅,尋蟬蛻,這些都讓我覺得離童年好近。
就拿《阿長與<山海經>》里的長媽媽來說吧!她喜歡切切察察,睡覺擺‘大’字,迷信,不拘小節,而且還沒文化,就是這樣一位不被人所知的阿長,稱她回家那幾天,給迅哥兒買了他朝思暮想的《山海經》,為我們表現出了一位善良、可愛、真誠、熱愛和關心孩子的長媽媽。
藤野先生的正直與善良,他沒有民族偏見,更沒有歧視來自中國“我”,他盡職盡責地履行了一個教師的責任。
從這本書中,我們隨著作者的筆跡,感受到了童年的天真爛漫,真實,張總這自然,給人一種親切、自然的感覺。
讀書心得5
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,所以能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的教師!
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自我也養成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的.方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會經過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的本事,培養自信心,構成實踐本事。有道是“腹有詩書氣自華”,所以,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
讀書心得6
這個暑假,我又一次拜讀了中國四大名著之一——《紅樓夢》。閱讀完這本書后,我的情緒和以往一樣,久久不能平靜,從書中我看到了不忍看到的紅樓的悲慘結局:林黛玉的慘劇,賈寶玉的杯具,薛寶釵的鬧劇。
書中既有多愁善感的林黛玉,又有善解人意的薛寶釵、既有性格潑辣的王熙鳳,又有開朗直爽賈寶玉……但是,由于他們生活在一個封建社會,受封建社會的影響,所以最后都落了一個不好的下場。
《紅樓夢》突出的是賈、史、王、薛這四個當代的貴族家庭由盛轉衰的悲慘過程,書中先把紅樓中的女孩子們與賈寶玉描繪成了一個個生活在迥然不同與世俗社會中的幸福的'孩子,他們享受這一切榮華富貴,表現的是那么舒心。但是,因為賈元春的去世,使這四個貴族家庭一下子失去了皇帝寵幸,又因為當代封建社會的影響,變得與其它貧困家庭一樣,出去給其它家庭當仆人。
這讓我看見了人間的丑陋邪惡,看見了美麗完美,但是也不得不佩服作者曹雪芹文筆,寫出了感人肺腑的文章。例如,“月難逢,彩云易散”,我就看見了晴雯的名字。同時,我也就看見了她的性格和命運。而“未見其人,先聞其聲”又使我看到了一個性格外向、潑辣的王熙鳳。
雖然這個結果令人不忍觀看,但是,我覺得,書中因為悲痛而死去的林黛玉,她死也是值得的,在她死后不久,這個富貴家庭也滅亡了,看看之后死去的王熙鳳,她比林黛玉害死的悲慘,若她等到滅亡時才去世,那她早都悲哀絕頂了。
寫到這,我心頭不禁又有一陣傷感,我是多么憎恨當代的封建社會啊! 寒假讀書心得1000字 篇7
用了三天時間,讀完這本書。第一個感覺就是,確實是好書。通俗易懂又深刻。在讀的過程中,我發此刻生命動力課堂中學到的,在教練口中聽到的,很多很多的知識和道理在書中都有寫到,在課堂上都有涉及,融會貫通。感覺好象是一種心態,生活的心態,管理的心態,做事業的心態。也能夠說這本書是濃縮,濃縮就是精華。值得回味百遍。
思路決定出路,結果改變人生。是的,這句話將的太好了。一只在海里失去方向的船,結果肯定是被暴風雨吞噬,一個沒有結果的人生,終將郁郁而終。想想以前的自己和周圍的人,遇到一個問題,都是在給自己找借口,找退路,放水,走后門。慢慢的養成了一種習慣。但是問題還是問題,還在那里,心里是舒服了,欺騙自己了。但是對自己有什么好處呢?問題還在那里,不解決,它還是個問題,還是沒有結果。沒有結果,就不用談進步。自己沒進步,進步的是忽悠自己的技術,自己忽悠自己不夠,有時候還請別人幫忙忽悠。說來說去,大多數人都活在一個忽悠的世界里。成功的人,是那些對自己負職責的人。如果一個人連自己都不負職責,那對別人或對問題負職責是天方夜談。那是大忽悠。使我們痛苦的,必使我們強大。就如生命動力課程,這個過程讓我感到不舒服,越來越不舒服有時候甚至想逃跑。這就是一個成長的過程。當應對并解決這些不舒服后,那感覺就不是舒服了,是爽!一種超脫自我的自信,其實我是能辦到的,其實我是有潛力的,其實我能夠這樣活,而不是聽天由命。慢慢的,我似乎已經養成一種習慣,一種愿意向任何難度挑戰的習慣。喜歡挑戰會上癮的,當你拿到結果屬于自己的那份感覺也是會上癮的。所以會愿意要更多的
結果。而不是應對問題時繼續忽悠自己或跟自己說我不行,我做不到。自己都跟自己說不行,又有誰會認為你會行呢?所以,“想”是沒有結果的,“行動”是通向成果的唯一途徑,“投入”,“耐心”,“永不言敗”是到達成果最有效的素質。做到這些,離成果就不遠了。
這本書中,我最喜歡覺得最實用的是:
執行方針:結果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復。
執行關鍵:決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二,結果第一,理由第二。
讀書心得7
第一次接觸到《活著》這本書,是因為偶然間看到了一位名家的推薦書目,從那時起,我仿佛就與這本書有了不解之緣。家中的書算不上多,但少說也有幾百來本了,可我卻尤其鐘愛這本書。要說原因,或許就是因為福貴的一生給我感觸特別深吧。
或許有人會說看不懂《活著》這本書,而事實上它不過是講述著一個每個人時時刻刻都在做的事情——活著。
由于賭博,本來錦衣玉食的福貴少爺,一夜之間傾家蕩產。從此福貴就像被命運拋棄在某個暗無天日的角落,痛苦地喘息著。有時候,我們彷佛看到了希望:鳳霞結婚懷了孩子、年少懂事的有慶是長跑第一名……但是命運的利劍還是無情的揮向了福貴。福貴眼睜睜看著自己深愛的人一個一個的死去,只剩他一個人孤零零的活著,他親手埋葬了他的所有親人,與一頭老牛相依為命。就是這樣,我們的心也被一次一次的戳痛。
書中有一句話說的很好“活著不是為了外在事物而活著,而是為活著本身而活著”;钪且环N本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。
世人總說“人生不如意之事,十之八、九”,可是我想真正嘗足了那百分之八十的苦事憾事的人卻是極少的.。世上的人,無論身在何處,都在與周圍的世界接觸周旋,明爭暗斗,都有自己的掙扎。當你開始抱怨社會越來越不近人情,世界越來越冷漠之時,你有沒有想過其實是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪于安逸,貪欲享樂,才會在受到一點傷害時覺得世界不公,活成自己曾經最討厭的樣子,活得離主流越來越遠。
余華用他獨特的寫作方式直戳讀者的心。我時常在想,為什么福貴沒有選擇自殺呢?他在經歷了這樣的不幸之后,為什么沒有選擇結束自己的生命呢?他不會感到孤獨嗎?我想,福貴是孤獨、痛苦、絕望的,可是余華偏偏要讓福貴活著,或許對于福貴來說,活著僅僅只是一種狀態罷了,他的心經歷了太多苦難,已經變的波瀾不驚,也正是這樣,他才有了面對人生的勇氣,才能夠平靜的度過人生的黃昏。
夕陽下伴著余暉,一個瘦小的身影牽著一只老牛,漸行漸遠……
讀書心得8
翻開高爾基的三部曲,我的心便隨著故事情節起起伏伏,書中的每一個字都像一顆閃耀的明星,發出耀人的光芒,讓我沉醉其中。
《童年》《在人間》《我的大學》是高爾基的自傳三部曲,記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經歷。其中最吸引我的是《在人間》,因為它記錄了高爾基一生中最艱難的獨立謀生的故事。因為外祖父家破產,年僅十歲的高爾基來到人間,為了生存,他撿過破爛,當過學徒和雜工,飽嘗人間苦難。但他卻像一條逆著洋流的魚,堅持游到底。
在外婆妹妹家當學徒的日子里,他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發出來的熱氣使他滿頭大汗,而從臺階下頭吹進來的過堂風又把他的雙腳凍得冰冷,所以,每當他躺下睡覺時,總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學藝,但制圖工具他也只碰過一次,他要干女仆、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對他橫眉冷對。
小小年紀,就要背上這么重的擔子,他只是個孩子!在需要被疼愛照顧的年齡,卻經歷著貧窮勞苦,被俄國社會壓彎了背脊,但他堅強剛毅,像一條逆著洋流的魚,迎難而上,他改變不了現實,只能慢慢地適應社會,適應貧窮。
再回頭來看看我自我,平時在家,只明白在空調房里吃著零食,看著電視,什么家務都不做,做什么事都不能堅持,不能自立,在吃苦耐勞、獨立自強方面我的確遠遠不如高爾基。
可是,高爾基的生活并不全是暗淡無光的,一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉,瑪爾戈王后,裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈,照進高爾基的世界,為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書學習,把他引進了知識的殿堂。高爾基就在那時養成了讀書的好習慣。晚上沒有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞匯,他就無法思考別的事情,會想方設法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服。
看看我的書架,書到是不少,可一本本都是嶄新的,連一個手印,一點折痕都沒有,閑置了太久,有的`都已經蒙上了一層薄薄的灰了,可見我平時有多懶。最初看這本書只是為了寫觀后感,可看完之后才發現看書是一件妙不可言的事,并且高爾基的讀書精神更激發了我的閱讀欲,是時候增加自我的閱讀量啦。
在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚,就算波濤再洶涌,他也不會改變自我的方向,和沿途的同伴們一起逆流而上,執著追求。
在生活中,我也要做這樣一條固執的魚,逆著挫折的洋流,一路向前!
讀書心得9
讀了日本作家黑柳徹子的深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環境的'影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。他的卻做到了這一點?上О蛯W園在1945的東京大空襲中被燒毀,要不我們也可以看一看
讀書心得10
昏暗的光線在櫻桃木制的輪盤上跳躍,客人所下的愉快賭注在紅色和黑色間下了定論。犧牲友情抑或愛情,這次賭注該下多少金錢?人生賭場的客人在深思熟慮。是贏得最終貪圖的地位和財富,還是凄慘落魄甚至人頭落地,就在全部押下賭注的輪盤游戲一念之間。在時代框定的賭場背景下,我們每一個人都必須經歷這場豪賭,身邊所有的物事便是籌碼。有人心甘情愿地參與在有輸有贏的人生投資中,有人則選擇逃離,更有甚者,在動蕩的浪潮中,直接用自己最后一點微弱的信念和理想,對這賭場的背景時代進行了血與淚的仇視和反抗。
這個人也許就是《紅與黑》中的主人公于連。法國大革命的熱血涂抹了輪盤的鮮紅,教會的僧袍顏色便如那塊塊黑色般暗藏玄機,勢力猖獗。于連就是在這種情況下站在了時代的風口浪尖,拿著自己為數不多的籌碼進行人生的賭博。他地位低下,他受人歧視,他貧窮潦倒——但這些在“賭場”里不成問題,因為他有比天高的`野心,這幾乎就夠了。于是作者司湯達便滿意地叫這個英俊的年輕人開始在他筆下“賭博”。
作者躲在于連身后的黑暗角落偷偷觀察,時不時又高談闊論,讓這個年輕人在自己筆下跌宕起伏。于連渴望飛黃騰達,渴望改變自己的一切,好躋身于他夢寐以求的上流社會。他在無數個多夢的漫漫黑夜里策劃著自己美好的未來,他想贏,想成為自己人生的勝利者。但這恰恰是一切的開始——他賭了愛情,德瑞那夫人滿足了他的自尊心,瑪特爾小姐則為他換回了他最想要的社會地位。
在他心驚膽戰、顫顫巍巍,連連跨過無人遵守的道德底線,贏得盆滿缽滿的時候,或許也是飄飄然的,但充滿人性光輝的一面又讓他感到痛苦不堪。他想要的太多了,作者搖頭嘆息,將他從人生的頂點往下一推,墜入萬丈深淵,賭注灰飛煙滅,換得滿盤皆輸。他惱羞成怒向曾經的愛人開的那一槍,是注定,也是他身上悲劇的體現。
站在法庭上,他面容平靜!拔覜Q不是被我的同階級的人審判,我在陪審官的席上,沒有看見一個富有的農民,而只是些令人氣憤的資產階級的人。”他終于掀起了自己的輪盤,讓籌碼滾落在地面上發出清脆的聲響。他在抗議,他在拒絕旁人對他精神的污染與扼殺。滿座愕然,隨即是露骨的嘲笑:是啊,誰會像丟棄生命、丟棄財富、丟棄地位去追求所謂的精神解脫?人們大聲地笑了起來,玩弄著手中用無數貧苦人民的鮮血與汗水鍍成的利益。
透過于連的高聲反抗,我們也聽見了作者的憤怒與無奈:他想即是我想。作者力透紙背,細膩傳神的心理描寫在與讀者的心靈相通,讓我們完完全全看見了那個時代,那個腐敗的時代。最后對自己精神的負責,也為于連短暫的人生畫上濃墨重彩的一筆。
于連的頭顱落地即是故事最后的尾聲,但現實社會中每個人的專屬賭場也仍在運轉。我們要堅守自己崇高的精神追求,慎重挑選人生的籌碼,淡然面對每一次賭局的輸贏,不甘臣服在黑暗腐敗的時代的鐐銬之下,才能在時代的浪潮中笑對挫折,正視自己。輪盤仍在燈光下閃閃發亮,跨越百年的紅與黑至今仍色彩鮮艷。只不過,這一次的客人,就是我們自己。
讀書心得11
這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。
書中的精彩小故事有數之不完,道之不盡的情節與資料,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強、樂觀地應對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢的心,那么我們就能夠創造出人生的奇跡!顿u力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會遇到坎坷和災難,我們只要用心冷靜地去應對,去解決問題,那么我們就能夠戰勝困難,創造出輝煌有好處的人生……
成功者決不放下,放下者決不成功。在以后的'學習生活中,我必須會改正缺點,發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習,做任何事情不放下,不退縮,向著目標努力拼搏。
讀書心得12
“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!”簡的話是那么的咄咄逼人,相信無論對方是誰,都會無言以對!
看到這一段,我的眼前就閃爍著“簡”那倔強的性格和大罵與毆打中站的筆直的身軀,想象著她在罪惡的孤兒院是如何頑強地生活?是啊!無論什么困難在“簡”面前都那么一堪不擊,她總是昂起高貴的頭有信心地去打敗身邊所有的困難。
命運的悲殘,使她從小失去父母,不但沒有得到親戚朋友的關懷,還被關禁在黑暗的房子里、沒有伙伴,孤身一人,還得忍受表哥瘋狂的打罵,舅媽殘忍的'折磨,使她不得不進入了“羅沃德孤兒院”,她原以為這是幸福的轉折點,但這一切的想象都是悲哀的,她在精神和肉體的折磨下,以頑強的意志和優異的成績完成了學業。這樣一來命運讓她變得更堅強。為了獨立,為了實現自我的價值,她自謀職業,結果在桑菲爾德莊園任家庭教師,命運這時才讓她看到了人生的意義所在,因為她遇見了一個與她心心相印的男人------羅契斯特,他們在那個美麗的夜晚相識、相知、相戀。簡以為幸福就在自己身邊,但生活卻和她開了一個天大的笑話,當她穿上夢寐以求的婚紗時,閣樓上發瘋的女人出現了,她不是別人,正是羅契斯特的妻子。為了道德,簡作出了選擇,毅然離去……
于是她風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后被牧師圣約翰收留,并在當地一所小學任教。不久,她得知叔父去世并給她留下一筆遺產,還發現圣約翰是她的表兄,簡決定將財產平分。圣約翰是個狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他,因為他心中一直懷著對羅契斯特的愛,于是她再一次開始了自己艱難的的旅程,去奔向愛巢,尋找她幸福的伊甸園,回到羅切斯特的身邊。
整篇小說沒有愛情的轟轟烈烈,也沒有武打場面的電閃雷鳴,但讓我體會到了“愛”的深沉,“愛”的執著,“愛”的堅定,更讓我體會到了:在困難面前不要退縮,要堅強,要對生活充滿希望,才會追求到屬于自己的幸福。
讀書心得13
我們一直抽時間陪著孩子讀書,無論是課外讀本、還是孩子語文書上的文章,讀后都要和孩子一起談談自己的體會,我們覺得聽孩子談體會是一種快樂,也是對我們的一種啟迪。
五年級上期游騏瑞轉學到了三原附小五年級二班,最讓我們感到高興的是,這個班有一個特別愛讀書、特別重視培養孩子閱讀的班主任老師,是個讀書氛圍很濃的集體。孩子一到三原附小,就聽到一個好消息:動物小說大王沈石溪要來三原同孩子們見面,還要簽名售書。孩子太激動了,一口氣買下十多本沈石溪的動物小說,只要一有時間,孩子就會津津有味地讀起來,并不停地給我們講述書中的精彩情節,在孩子的感染下。我們也認真品讀起了這些書,讀后同孩子一起分享書中的收獲!锻蹂谌~猴》中丹頂佛為了自己的孩子能擺脫死囚的命運,歷盡千辛萬苦,忍受了難以忍受的苦難,終于讓自己的孩子擺脫死神,使我們體會到世間母愛的偉大;《雪豹悲歌》中小雪豹雪妖在人類身邊長大后重新回到了山野,盡管雪豹媽媽想努力彌補對小雪妖的愛,但為時已晚,小雪妖錯過了最佳學習生存能力訓練的時期,最后慘死在山野;《戴銀鈴的長臂猿》中單臂猿依靠別人的溺愛活著,靠山倒了,自己無法生存而死的悲慘遭遇;《退役警犬黃狐》中機靈、勇敢,忠于主人,在最危險的時候挺身而出,用犧牲自己的生命開辟出一條戰士們沖鋒陷陣的通道。
同孩子一起讀書是一件無比快樂的事。從這些年孩子的成長來看,我們和孩子一起閱讀效果會比孩子一人閱讀好得多,因為我們同孩子一起閱讀,一起交流讀書的心得體會,能使我們和孩子有共同的語言,在交流中,書中的精美描寫,書中的道理,都會增加與孩子的溝通,更加了解孩子,同時也能使在人從同孩子閱讀中體會到,讀書快樂,同孩子一起讀書更是一種快樂。
我與孩子共讀書心得
實事求是的.說,我是一個不愛讀書的人,但是自從孩子出生以后,我卻在努力的培養孩子成為一個愛讀書的人。因為經常在網上看到育兒專家們以及育兒達人們大談閱讀的種種益處,心想著既然對孩子益處多多那我也嘗試一下。于是在孩子有認知意識起,我們的親子共讀之路就開始了。
一開始和孩子一起讀的只是一些認知的圖片,然后是童謠兒歌之類的,再接下來是兒童繪本、百科類圖書、少兒讀物等等。
兒童繪本顏色鮮艷、畫面可愛、文字簡短,是讓孩子能喜歡上閱讀的第一步。繪本能培養孩子良好的行為習慣以及性格養成,還能激發孩子的想象力。幼兒期的孩子會不嫌其煩的要求你反復的講同一本書、甚至是同一段文字。你覺得無聊透頂,但孩子卻樂在其中。也許是每一次畫面的聯想不同,也許是你的指讀讓他又多認識了一個字......就這樣在幼兒園時,孩子就突發奇想的自編自繪屬于他的“ 連環畫故事繪本”。畫的畫面我都認不出是什么,但他卻能自圓其說的編出整個故事。我覺得這就是想象力和語言表達能力的培養吧。
再來說說百科圖書,我覺得百科類圖書就是給孩子“長知識”的智慧之書。天文、地理、歷史、化學,包羅萬象。孩子喜歡昆蟲,我們就一起讀《法布爾昆蟲記》,孩子對宇宙感興趣我們就讀《宇宙奇觀》,讀了《神奇的化學》、《聰聰科學繪本》,孩子又對小實驗情有獨鐘,于是我們一起跟著書做一些親子小實驗。在實驗中既養了孩子的動手能力、觀察能力,也激發孩子的探索欲望。
通過堅持不懈的親子閱讀,孩子的詞匯增加了,對文字的理解力也提高了,有時還能對讀物進行“改編”和自由“創作”。在一次講故事比賽的準備期,他很有想法的把故事結尾改了幾個版本。又比如讀了《今天很累》:“今天很累,哦,今天很累,我的小弟弟跑丟了,我的大號又不能吹,我雖然只有八歲,可頭發卻開始變灰,哦,今天很累”。孩子依樣畫葫蘆編了《今天很開心》:“今天很開心,哦,今天很開心,講故事比賽得第一,紙飛機比賽最最強,無數人送我無數掌聲,哦,今天很開心”。說明孩子在學著運用文字來抒發自己的所感所想。
最近受班級同學影響,孩子迷上了《笑貓日記》系列,這套書讓孩子邁出了自主閱讀的步子。雖說他能自主閱讀了,但孩子仍然纏著我共讀“晚安故事”。好吧,只要他需要,這親子共讀之路我們就繼續走下去。
一個“喂著”故事書長大的孩子是幸福的,一個在共讀之路上耕耘著的家長是默默的,關注孩子的閱讀興趣,跟著孩子的閱讀步伐,享受和孩子的共讀時光,見證孩子在閱讀中成長!
讀書心得14
《詩經?紭劇,隱逸詩的鼻祖,是謳歌士大夫的重要選擇!。
自古以來,文人往往走兩個極端,一個是當官。第二,仕途受挫后隱居山林,寫詩寫畫,成就較高者著書立說。“達到目標,造福天下,窮則獨善其身”。為什么只走兩個極端?因為它四肢不勤,五谷不分?因為自己的軟弱,以各種工作為恥?不,不是?此瓶陀^正確的問題,并不能回答中國傳統學者的骨氣問題。
現在的學者有更多的中道可以選擇:做生意、參軍、自由職業等等。這當然是時代的進步,但是傳統學者總是迂腐地選擇一個極端,他們用畢生的熱情去熱愛和創造的東西。所以其中的佼佼者,不斷登上人類某一領域的巔峰,成為不朽的大師,比如李時珍、曹雪芹,一生只寫了一本書。相比之下,當代著名藝術家頂多算個能工巧匠。
所謂“至善有德,立功次之,言第二”——,即內圣外王,得言。內圣立德,外王鞏俐,實際上并不能推動帝王的仕途,只有推賢之道,才能退而言之。寫書是最后一本,不是后面一本。突然明白了相聲大師馬這個簡單名字的'深刻內涵。
“窈窕淑女,君子坦蕩蕩”,“一日不見,如三秋Xi”,“牽你手,與子偕老”。我常常流連于詩經中這些醉人的詩句!对娊洝,名為《詩》,是中國最早的詩集,被儒家列為經典之一!对娊洝肥谴呵飼r期編的,共305篇。詩的形式主要由四個字組成,運用賦、比、興的手法。其優美的篇章生動,語言簡潔優美,聲音自然和諧,充滿藝術感染力。
《詩經》中,我們看不到古代人的孤立、愚昧、保守,應該說她的純愛、過人的智慧、積極的生活態度、對現實的滿足、對未來的憧憬,完全超越了現代性和時空!
讀《詩經》就夠安靜純粹了:《詩經》語言簡單,思想簡單,沒有現代人的浮躁和躁動?赐辍对娊洝罚銜晃闹械募兇馑袆。當我心煩意亂的時候,看了幾章,就可以靜下心來,安心學習工作了。
讀《詩經》就夠踏實用心了:《詩經》教會我腳踏實地的走每一步,注意生活中的每一滴,珍惜現在,努力工作,堅持久了就有錢,專心學習就成功。
閱讀《詩經》足以回歸原著:《詩經》就像東方圣經,記錄著農業文明最古老的輝煌!对娊洝防锏娜俗≡陔x造物主最近的地方。門前的元夜、山石,都是創作者最原始的作品。人們聽著大自然古老的聲音和人類年輕的聲音,充滿了感激。他們遠離了充滿欲望和擴音器的現代生活。這正是現代人所缺乏的。
讀書心得15
無意中看了朱自清的散文——《父親的背影》
里面的父親讓我的心靈看到了父親的疲憊。
當這位偉大的作家寫這篇文章的時候,正是他父親的權利遭到最激烈反抗的.時代。那時候父親對兒子要求很嚴格,什么事情都要聽父親的。如果他兒子犯了一點小錯誤,他會狠狠地揍他一頓。朱自清就是在這個時代看到了父親的另一面。我兒子要上大學了,所以我爸爸送他上火車;疖嚲鸵_了,兒子不停地向父親招手,父親慈祥地笑著,向兒子招手。哨聲響起,夕陽的紅色余暉照在老父親的背上,映出慈祥的背影。
看完這篇短文,我有一種很深的感觸。我從懂事開始就一直被爸爸照顧,只是沒有意識到。
我四歲的時候讀小班。幼兒園晚上結束。那時,老師會讓孩子們唱歌。但是我不敢唱。這時,我看見父親在窗外慈祥地看著我。我笑著大聲唱歌。爸爸也笑了。
現在,我上中學,每天晚上學習。當我回來的時候,我總是遲到。爸爸在家等著。我直到回來才睡覺。日復一日,我看到父親頭上又多了幾根白毛。
我會問,爸爸,這些頭發對我來說是白色的嗎?每天看著你疲憊的背影,都是為了我嗎?每天晚上,聽著你像刀子一樣的咳嗽,小時候,我對你說:
爸爸,你辛苦了。
朱自清的散文,只有這一篇寫得好。世界上,只有你是我最好的父親!
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