讀《童年的盒子》有感
在《童年的盒子》里有許多讓我們值得去看的文章,其中有一篇《快樂的老提》讓我現(xiàn)在記憶猶新。

老提的故事里洋溢著一股敦實(shí)的幽默,從老提的名字和他老提褲子的動(dòng)作中,從老提憨實(shí)的善良和快樂中,緩緩蔓延開來(lái)。作者抓住一個(gè)“忘”字來(lái)反復(fù)表現(xiàn)老提大大咧咧的性格,這個(gè)性格給老提帶來(lái)了不少麻煩,卻給故事帶來(lái)了許多快樂。新學(xué)點(diǎn)名的時(shí)候,他忘了自己的名字;聽老師的話假裝拉二胡,拉著拉著又忘了“裝”的事,二胡老師急得鼻尖直冒汗,一個(gè)勁地向老提使眼色,后來(lái)教室靜了下來(lái),老提機(jī)靈,知道闖了禍,就不敢停下,拉了調(diào)弦的事……一個(gè)快樂地沉浸在自己的世界里的孩子,也從這些滑稽的場(chǎng)景里生動(dòng)地走了出來(lái)。三年級(jí)的老提從來(lái)沒有生出什么“歪”主意,但總會(huì)卷進(jìn)一些不怎么平常的.事情里;榮幸地當(dāng)了幾天的中隊(duì)長(zhǎng),差點(diǎn)參演了一個(gè)小品,還被同學(xué)們一致舉手當(dāng)選了“路長(zhǎng)”。但這些事情最后總是“歪打正著”,讓老提仍然可以在他的世界里快快樂樂地忙碌和“忘記”著。老提的故事里,包含著作者對(duì)童年的深切的理解和真誠(chéng)的關(guān)懷。
讀完了這篇關(guān)于老提的趣事后,我覺得老提是一個(gè)善良、開朗、活潑、遇事不懂就會(huì)去請(qǐng)教別人的人。雖然老提只當(dāng)了幾天的中隊(duì)長(zhǎng),但他還是覺得很快樂。你們看,這是一個(gè)多么開朗的老提啊!
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