春使用了什么修辭手法
相信很多人都曾讀過朱自清的《春》，那么《春》使用了什么修辭手法n呢？下文內容為你解答。
春使用了什么修辭手法
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（擬人）
一切一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。（擬人）
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（擬人、排比）
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（擬人）
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。（排比）
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（回環、擬人）
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻連用）
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（擬人）
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（比喻連用、擬人）
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（比喻）
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。（擬人）
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（比喻連用）
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（擬人）“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（引用）
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。（比喻）
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（比喻）
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。（比喻）（以上三句又構成排比形式）
原文
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕俏俏的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在當中，高興起來，的賣弄清脆的.歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛牦，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
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