語文《張瀟灑》教學反思
《張瀟灑》是著名兒童文學作家秦文君的作品，文章記敘了一個叫張瀟灑的學生，在精心設計一個小狗樂園，但還沒有開張就倒閉了。我們從中看出他的天真活潑和敢想敢做。
我在第二課時的教學過程中，把“張瀟灑是否在吹牛”作為整個課堂討論的中心點，由此展開了對整篇課文閱讀、理解。在具體的實施當中，孩子們也確實產(chǎn)生了“張瀟灑是否在吹牛”這樣的疑問。
此時，我抓了課文中的'幾個關鍵片段來進行分析。在此基礎上，我還以“張瀟灑是否在吹牛”這一話題，放手讓學生在課堂上開展了一場別開生面的辯論會，學生用自己找到的理由去證明自己的觀點，從而反駁對方，課堂氣氛非常活躍，效果較好。
在今后的教學過程中，我還將運用這樣的教法。
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