給自己鎖定一個高目標的閱讀理解
⑴一個普通少年有一天說了一句非常不普通的話，他說：“我某某某是為北大而生的。”
⑵父親聽后在心里暗自發笑。因為父親知道兒子的資質并不鼻是出類拔萃的。雖如此，父親還是懂得不能傷害兒子的積極性，只好報以微笑首肯。
⑶少年繼而又道：“我以前的時間都是渾渾噩噩，全部浪費了。”
⑷見兒子說出這樣一句話，父親有些驚訝了。父親很慎重地看了看兒子，又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆。原來，兒子一個好同學轉到一所省重點中學就讀去了，回來后兩個人剛剛在一起聚了一次。
⑸看見兒子堅定的神色，父親覺得兒子仿佛一下子就長大了。
⑹其后的日子，父親發現兒子有了很多變化。以前要錢總是買零食，如今去買各類學習資料；以前要家長督促學習，現在卻要家長督促休息。而且，長時間地堅持著。
⑺又一天，少年在餐桌上對父親說：“爸爸，我現在發現學習也是一種享受。”
⑻父親會心地笑了，很為兒子驕傲。因為父親知道，當一個人鎖定了高目標，并愉快地為實現這個目標而努力奮斗時，這個人一定會有所作為的`。
1．給下面加點字注音：
出類拔萃（ ） 渾渾噩噩（ ）
2．這篇文章的主人公是誰？為什么？請簡要說明理由。
3．下面加點字能否去掉？為什么？
⑴父親聽后在心里暗自發笑。
⑵以前要家長督促學習，現在卻要家長督促休息。而且長時間地堅持著。
⑶父親會心地笑了，很為兒子驕傲。
4．請用原文回答：
⑴第二段“如此”指 。
⑵第四段“這樣”指 。
⑶第八段“這個人”指 。
5．對第六段寫法及其作用解說正確的一項是（ ）
A、對比，突出兒子變化之大，贊揚他奮發向上，努力奮斗的精神。
B、對比，表現父親的高興心情。
C、概述，強調兒子長大了。
D、概述，表現兒子的進步之大。
6．第本段少年說“我現在發現學習也是一種享受”，學習真的是一種享受嗎？結合你的理解談談體會。
7．如果為文章結尾寫一句話詮釋父親的見解，下列最合適的一句是（ ）
A、目標越高，成就越大。
B、有志者事競成。
C、玉不琢，不成器。人不學，不知義。
D、天才在于勤奮。
8．對于本文的主題，請用一句你知道的古詩文或名言警句加以概括。
《給自己鎖定一個高目標》答案：
1．略
2．普通少年，通過他的語言和行動表現鎖定目標并努力奮斗定能有所作為。
3．⑴寫兒子自不量力又不傷害兒子的積極性。⑵表現堅持時間之長，突出持之以恒的精神。⑶從程度上說明為兒子的成熟、懂事、明理而驕傲的心情。
4．⑴兒子的資質不并算是出類拔萃的。⑵我以前的時間都是渾渾噩噩，全部浪費了。⑶能鎖定一個高目標，并愉快地為實現這個目標而努力奮斗的人。
5．A6．略7．A8．略
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