出師表閱讀理解

時(shí)間：2022-09-21 01:20:01 語文百科

出師表閱讀理解

出師表閱讀理解1

　　文言文閱讀。

出師表閱讀理解

　　出師表

　　諸葛亮

　　宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純．是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

　　將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

　　親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨．于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　1．下列各組句子中，加粗詞語意思相同的一項(xiàng)是（）

　　A．宜付有司論其刑賞／與臣論此事

　　B．親賢臣，遠(yuǎn)小人／肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀

　　C．是以先帝簡拔以遺陛下／京城氏之孀妻有遺男

　　D．不宜偏私／牡丹之愛，宜乎眾矣

　　2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

　　_____________________________________________________

　　3．從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“__________”；二是

　　“__________，__________”。（用原文詞句回答）

　　4．下列對選文內(nèi)容的.理解，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。

　　B．作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠，希望后主廣開言路。

　　C．選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。

　　D．作者在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。

　　參考答案：

　　1．D

　　2．因?yàn)檫@件事，（我）非常感激，于是答應(yīng)先帝（為他）奔走效勞。（意對即可）

　　3．內(nèi)外異法親小人，遠(yuǎn)賢臣

　　4．B

出師表閱讀理解2

　　閱讀《出師表》節(jié)選，完成下面各題。

　　①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　�、谙鹊壑贾�(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職份也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　1．解釋下列句中劃線的詞在文中的意思。

　�。�1）先帝不以臣卑鄙（）

　�。�2）由是感激（）

　　（3）夙夜憂嘆（）

　�。�4）庶竭駑鈍（）

　　2．下面各組中劃線詞詞義相同的一項(xiàng)是

　　[ ]

　　A．危急存亡之秋一葉落而知天下秋

　　B．忘身于外敵國外患者

　　C．蓋追先帝之殊遇籠蓋四野

　　D．以塞忠諫之路也固國不以山溪之險(xiǎn)

　　3．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。

　　我的譯文： ____

　　4．諸葛亮始終以“報(bào)先帝，忠陛下”為職分，在心理上體現(xiàn)為：；在行動(dòng)上的體現(xiàn)為：；在打算上認(rèn)為北伐時(shí)機(jī)成熟的`是： ___

　　____________________________。（摘錄原文詞、句回答）

　　5．閱讀下面《隆中對》節(jié)選，完成文后問題。

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天大，而智術(shù)短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”

　　①《出師表》中的哪句話與這段話是相照應(yīng)的？

　　我的解答：

　�、谟腥碎喿x完《隆中對》后擬一上聯(lián)，請你根據(jù)對《出師表》的閱讀理解對出一下聯(lián)。

　　上聯(lián)：《隆中對》劉玄德問計(jì)；

　　下聯(lián)：。

　　參考答案：

　　1．（1）身份低微，出身低下；

　�。�2）感動(dòng)激奮；

　�。�3）早；

　�。�4）希望。

　　2． B

　　3．我本來是個(gè)平民，在南陽親自耕地，只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。（意思對即可）

　　4．夙夜憂嘆，恐托付不效；五月渡瀘，深入不毛；南方已定，兵甲已足

　　5．①三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。

　�、凇冻鰩煴怼分T葛亮抒忠。（能用對仗并能反映文章情感內(nèi)容即可。）

出師表閱讀理解3

　　②先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、神、允之任也。

　　③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、諱、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。

　�、芙癞�(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

　　1．解釋下列加粗詞的意思。

　�、傧鹊鄄灰猿急氨桑� ）

　�、阝酝髑� ）

　�、蹌t責(zé)攸之、祎、允等之慢（）

　�、芤哉闷渚蹋� ）

　　2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。

　　此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

　　翻譯：__________________________________________

　　3．從選文看，“陛下”怎樣做才是“深追先帝遺詔”？請用自己的話概括出三個(gè)要點(diǎn)。

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1．①出身低微，見識短淺②辱，降低身份③怠慢、疏忽④表明、顯揚(yáng)

　　2．這是我用來報(bào)答先帝并盡忠于陛下的'職責(zé)本分。

　　3．①把北伐大任交給諸葛亮。②對失職的人責(zé)罰嚴(yán)明。③親自謀劃國家大事。④詢問、采納別人好的建議。（意對即可）

出師表閱讀理解4

　�、俪急静家�，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　�、谙鹊壑贾�(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　1、解釋下列加粗的詞。（任選兩個(gè)作答）

　�。�1）躬耕于南陽（）

　�。�2）先帝不以臣卑鄙（）

　�。�3）庶竭駑鈍（）

　　（4）以傷先帝之明（）

　　2、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

　　譯文：________________________________________

　　3、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏（每句只劃一處）。

　　（1）受任于敗軍之際

　�。�2）先帝不以臣卑鄙

　　4、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的`哪幾件事？

　　答：_____________________________________________

　　5、作為現(xiàn)代中學(xué)生，你如何看待諸葛亮的“忠”？

　　答：_____________________________________________

　　參考答案：

　　1、（1）于：在；（2）卑鄙：出身卑微；（3）竭：盡；（4）明：圣明

　　2、（1）這實(shí)在是萬分危急（關(guān)系到我們國家）生死存亡的時(shí)刻啊。

　�。�2）今天正當(dāng)將要遠(yuǎn)離陛下的時(shí)候，面對著所寫的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說了些什么。

　　3、圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可。（圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分�；驀@“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國家強(qiáng)盛發(fā)展”回答也可得滿分�；驀@“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國家”回答亦可得滿分）

　　4、①積極獻(xiàn)言，提岀三項(xiàng)建議。（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”）②積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（或回答“推薦人才”）③平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐。④積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。

　　5、圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可。

　�。ㄒ馑紝纯桑�

出師表閱讀理解5

　　1．用簡練的語言概括選段主要內(nèi)容：________________________

　　2．第1段作者分析形勢時(shí)，先說不利的客觀條件；后說有利的主觀條件：________________________。這種有利的主觀條件是因________________________形成的。

　　3．諸葛亮是如何分析當(dāng)前天下形勢的？其目的是什么？

　　_________________________________________________

　　4．諸葛亮向劉禪提出哪些建議，主要陳說的是哪一條，為什么？

　　_________________________________________________

　　5．就君主治國的角度來說，諸葛亮就哪三方面向后主提的建議？

　　_________________________________________________

　　參考答案：

　　1．略。

　　2．先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今益州疲弊（客觀）；侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外（主觀）；蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下

　　3．先說不利的客觀條件，指明蜀漢危急存亡的形勢，意在劉禪能思危，激其發(fā)憤圖強(qiáng)之志；再說有利的'主觀條件，指明希望尤在，意在促劉禪勵(lì)精圖治之行。

　　4．廣開言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞。其中最主要的一條是：親賢遠(yuǎn)佞。因其余兩條皆與此有關(guān)。劉禪昏庸無能，如不能親賢遠(yuǎn)佞，必然會妄自菲薄，引喻失義偏私，使內(nèi)外異法所以說，這是關(guān)系到國家存亡的根本，是三項(xiàng)建議的核心。

　　5．納諫、法治、用人。

出師表閱讀理解6

　　【甲】

　　宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

　　侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。（選自《出師表》）

　　【乙】

　　貞觀二年，太宗謂房玄齡等曰：“漢、魏以來，諸葛亮為丞相，亦甚平直，嘗表①廢廖立、李嚴(yán)②於南中，立聞亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’嚴(yán)聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱‘亮之為政，開誠心，布公道，盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。’卿⑤等豈可不企慕及之？

　　【注釋】①表：指上表建議。②廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。③左衽：古代少數(shù)民族衣襟左開，借指異族入侵而亡國。④陳壽：西晉人，著有《三國志》。⑤卿：古代君對臣的稱謂。

　　9.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。（3分）

　�。�1）志慮忠純：＿＿＿＿（2）悉以咨之：＿＿＿＿＿＿

　�。�3）嚴(yán)聞亮卒：＿＿＿＿＿＿

　　10.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的.一組是（）（3分）

　　A.太宗謂房玄齡等曰太守謂誰（《醉翁亭記》）

　　B.嘗表廢廖立、李嚴(yán)于南中予嘗求古仁人之心（《岳陽樓記》）

　　C.立聞亮卒卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）

　　D.發(fā)病而死舜發(fā)于畎畝之中（《生于憂患，死于安樂》）

　　11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（6分）

　�。�1）是以先帝簡拔以遺陛下。

　�。�2）諸葛亮為丞相，甚平直。

　　12.請用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）

　　亮之為政開誠心布公道

　　13.【乙】文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？（請和原文回答）（3分）

　　參考答案：

　　9(1)忠誠 (2)商議，詢問 (3)聽到，聽說 10.B 11(1)因此，先帝把他們選拔出來給陛下(使用)。 (2)諸葛亮做丞相，非常公平正直。 12.亮之為政/開誠心/布公道 13.盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。

出師表閱讀理解7

　　閱讀下面文言文，回答文后問題（12分）

　　[甲]宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同；若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

　　將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

　　[乙]諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權(quán)制③，開誠心，布公道；盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責(zé)實(shí)，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也�？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。

　　[注釋]①儀軌：禮儀制度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎適宜的制度。④服罪輸情：認(rèn)罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

　　9.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）

　　A.先帝稱之曰能諸葛亮之為相國

　　B.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也終于邦域之內(nèi)

　　C.悉以咨之徒以有先生也

　　D.若有作奸犯科及為忠善者盡忠益時(shí)者雖仇必賞

　　10.解釋下列加點(diǎn)詞語。（4分）

　�、乓哉驯菹缕矫髦恚ǎ莆磭L不嘆息痛恨于桓、靈也（）

　　⑶撫百姓（）⑷犯法怠慢者雖親必罰（）

　　11.將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

　�、畔ひ宰芍�，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

　�、粕茻o微而不賞，惡無纖而不貶。

　　12. [乙]文中稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合[甲]文加以說明。（2分）

　　參考答案：

　　9. D（2分）

　　10.⑴彰顯（顯示）⑵痛心遺憾⑶安撫，撫慰⑷親人（親近的人）（4分）

　　11.（4分）

　�、湃縼碓儐査麄�，就一定能使軍隊(duì)上下團(tuán)結(jié)、和睦，才能高和才能差一點(diǎn)的人都能得到妥善的安排。（2分）

　�、粕频模ê玫腵）沒有（因?yàn)椋┪⑿《华?jiǎng)賞；惡的（壞的）沒有（因?yàn)椋┹p微而不懲罰。（2分）

　　12.示例甲文中諸葛亮要求后主做到了嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞，并舉薦一批忠臣良將，這充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。

出師表閱讀理解8

　　閱讀下面文言文，完成問題。

　　【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

　　【乙】將軍既帝室之胄，信義著于四海，夙夜憂嘆，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。

　　1．解釋下列加粗字詞的意思。

　�、儋硪箲n嘆（）

　�、诳滞懈恫恍В� ）

　�、蹖④娚砺室嬷葜姡� ）

　�、苷\如是（）

　　2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

　�、偈唏w鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。

　　______________________________________________________________

　　②百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？

　　______________________________________________________________

　　3．細(xì)讀甲、乙兩文，回答下列問題。

　�、偌�、乙兩段文字表現(xiàn)諸葛亮的`共同目的是什么？（用原文或自己的話概括）

　　______________________________________________________________

　　②在諸葛亮眼里，劉備是一個(gè)怎樣的人？（用原文回答）

　　______________________________________________________________

　　4．諸葛亮是智慧的化身，他運(yùn)籌帷幄，指揮若定，請結(jié)合《三國演義》中的故事情節(jié)，用短語寫出他所指揮的兩個(gè)戰(zhàn)例。

　　______________________________________________________________

　　5．中國歷史上還有許多像諸葛亮那樣忠心報(bào)國的文臣武將，請從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人，并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。

　　______________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．①早晨 ②成效 ③親自 ④果真

　　2．①我希望能夠奉獻(xiàn)平庸的才能，去鏟除那些奸邪兇惡的敵人，振興漢朝，遷回舊都洛陽。

　�、诎傩諅冇姓l不愿意用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎將軍��？

　　3．①恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”“興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成，漢室可興”等都可。）

　　②將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴。

　　4．示例：赤壁之戰(zhàn)、火燒博望、火燒新野、七擒孟獲、空城計(jì)等。

　　5．示例：岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”“待從頭，收拾舊山河”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；陸游“尚思為國戍輪臺”；林則徐虎門銷煙；鄧世昌甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等。

出師表閱讀理解9

　　(甲)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

　　(節(jié)選自《出師表》)

　　(乙)伏念臣賦性拙直，遭時(shí)艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達(dá)孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進(jìn)賢良，屏黜奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時(shí)衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。

　　21.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(2分)

　　①躬耕于南陽

　�、谙鹊鄄灰猿急氨�

　�、奂s己愛民

　　④悉仰于官

　　22.翻譯下列句子。(2分)

　　臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。

　　23.選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的.一項(xiàng)。(2分)

　　A.先帝/不以臣卑鄙 B.咨臣/以當(dāng)世之事

　　C.提拔隱逸/以進(jìn)賢良 D.臣身/在外

　　24.甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)?(2分)

　　25.甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議?這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義?

　　21.①躬：親自，親身 ②卑鄙：出生卑微，身份低賤 ③約：克制 ④悉：全部，都

　　22.我將來去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。

　　23.D

　　24.略

出師表閱讀理解10

　　閱讀下面【甲】【乙】兩段文言選文，回答10-13題。（10分）

　　【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

　　（節(jié)選自諸葛亮的《出師表》）

　　【乙】小人所好者，祿利也；所貪者，財(cái)貨也。當(dāng)其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋①者，偽也，君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以之修身，則同道而相益；以之事國，則同心而共濟(jì)，此君子之朋也。故為人君者，當(dāng)退②小之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。

　　（節(jié)選自歐陽修的《朋黨論》）

　　【注釋】①暫相黨引以為朋：暫時(shí)互相勾結(jié)而成為朋黨。朋：朋黨，指因志趣相同或利益相同而結(jié)合起來的集團(tuán)。②退：排斥，排除。

　　10.解釋加點(diǎn)詞語的`含義。（2分）

　�。�1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也嘗：

　　（2）君子則不然然：

　　11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）

　　（1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。

　�。�2）以之事國，則同心而共濟(jì)。

　　12.【甲】【乙】兩文中作者針對用人問題分別向君主提出了什么建議？請用原文回答。（2分）

　　13.從畫橫線的句子可以看出諸葛亮與歐陽修認(rèn)定人才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些相同的地方？（2分）

　　參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　10.嘗：曾經(jīng)，1分；然：這樣，1分。此題共計(jì)2分。